Особенности адаптации часто болеющих детей младшего школьного возраста к обучению в школе
Психолого-педагогическая характеристика детей младшего школьного возраста. Отечественная система организации медицинской помощи. Изменения личности при хронических соматических заболеваниях. Адаптация детей младшего школьного возраста к обучению в школе.
| Рубрика | Психология | 
| Предмет | Психология | 
| Вид | курсовая работа | 
| Язык | русский | 
| Прислал(а) | sidorova | 
| Дата добавления | 22.10.2012 | 
| Размер файла | 72,4 K | 
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
- Психологическая и физиологическая готовность детей младшего школьного возраста к обучению. Возможности развития произвольного внимания к 6-7 годам. Условия социальной адаптации к школьной деятельности. Основные критерии адаптированности первоклассника. 
 курсовая работа [34,0 K], добавлен 19.01.2016
- Характеристика возрастных особенностей детей младшего школьного возраста. Особенности психодиагностики детей школьного возраста. Развитие мотивации достижения успехов. Формирование личности в младшем школьном возрасте. Усвоение норм и правил общения. 
 дипломная работа [83,7 K], добавлен 21.07.2011
- Рассмотрение трудностей общения у детей младшего школьного возраста в психолого-педагогической литературе. Диагностическое исследование детей младшего школьного возраста с трудностями в общении. Составление серии занятий по устранению данной проблемы. 
 дипломная работа [806,2 K], добавлен 21.05.2015
- Компоненты психологической готовности к школьному обучению. Новообразования младшего школьного возраста. Развитость познавательных процессов: восприятия, внимания, воображения, памяти, мышления и речи. Умение подчиняться правилам и требованиям взрослого. 
 контрольная работа [62,0 K], добавлен 20.03.2017
- Общая характеристика детей младшего школьного возраста. Особенности развития восприятия, внимания, памяти, воображения, речи, мышления. Анализ проблем адаптационного периода ребёнка в начале его обучения в школе. Механизмы психологической защиты у детей. 
 курсовая работа [68,3 K], добавлен 29.11.2011
- Характеристика детей младшего школьного возраста. Адаптация ребёнка к школе как психологическая проблема. Понятие и причины дезадаптации. Факторы риска в развитии. Содержание деятельности психолога и педагога на этапе адаптации первоклассников к школе. 
 дипломная работа [74,0 K], добавлен 20.10.2015
- Проблемы адаптации к школе и успеваемости детей младшего школьного возраста. Психологические особенности взаимоотношений близнецов. Психологическая безопасность как условие развития ресурсов адаптации у подростков. Развитие личности в юношеском возрасте. 
 реферат [24,0 K], добавлен 25.03.2010
- Психологическая характеристика младшего школьного возраста. Понятие ЗПР и причины её возникновения. Особенности психических процессов и личностной сферы при ЗПР. Эмпирическое исследование особенностей развития детей с ЗПР младшего школьного возраста. 
 дипломная работа [171,6 K], добавлен 19.05.2011
- Виды и функции внимания. Психолого-педагогическая характеристика детей с интеллектуальными нарушениями. Особенности внимания детей младшего школьного возраста с умственной отсталостью определение его объема, устойчивости, переключаемости и распределения. 
 курсовая работа [481,7 K], добавлен 16.03.2015
- Исследование проблемы соматических заболеваний детей младшего школьного возраста. Анализ данных по изучению эмоциональной сферы детей младшего школьного возраста, имеющих различные соматические заболевания, до проведения релаксационного тренинга. 
 дипломная работа [178,6 K], добавлен 29.07.2017
