Возрастная динамика детских страхов
Исследование страхов в отечественной и зарубежной психологии: сущность понятия "страх", место страха в структуре эмоциональных состояний. Этапы развития самосознания человека. Страхи в дошкольном и младшем школьном возрасте, отрочестве и юности.
Рубрика | Психология |
Вид | курсовая работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 21.07.2011 |
Размер файла | 41,2 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Детские страхи - явление обычное для детского развития. Каждый страх или вид страхов появляется только в определенном возрасте, т.е. у каждого возраста есть «свои» страхи, которые в случае нормального развития со временем исчезают. Появление определенных страхов совпадает во временном отношении со скачком в психомоторном развитии ребенка. Детские страхи в случае нормального развития являются важным звеном в регуляции поведения ребенка и в целом имеют положительный адаптационный смысл. Уровень умственного развития имеет прямое отношение к характеру детских страхов. Страх у ребенка может появиться в результате личного опыта, но чаще всего он заимствуется из его социального окружения. Родители совершают большую ошибку, если сознательно или бессознательно заставляют ребенка бояться чего-то, и еще большую - когда не обращают внимания на признаки страха у ребенка.
Список литературы
1. Абраменкова В.В. Психология детства в контексте развития отношений ребенка в мире // Вопросы психологии. 2002. № 1. С. 14-18.
2. Айке Д. Страх // Тревога и тревожность / Сост. и общ. ред. В.М. Астапова. -СПб., 2001. С. 43-62.
3. Астапов В.М. Тревожность у детей. - М., 2001.
4. Блейхер В.М., Крук И.В. Толковый словарь психиатрических терминов. - Воронеж, 1995.
5. Большой толковый медицинский словарь. - М., 1998.
6. Гарбузов В.И, Захаров А.И, Исаев Д.Н. Неврозы у детей и их лечение. -Л., 1997.
7. Готтлиб СБ. Проблемы детского сна: Пер. с англ. - М., 1988.
8. Дьяченко М.И., Кандыбович Л.А. Психология: Словарь-справочник. -М., 1998.
9. Захаров А.И. Дневные и ночные страхи у детей. - СПб, 2000.
10. Захаров А.И. Как помочь нашим детям избавиться от страха. - СПб, 1995.
11. Захаров А.И. Как предупредить отклонения в поведении ребенка. - М, 1986.
12. Захаров А.И. Как преодолеть страхи у детей. - М, 1986.
13. Захаров А.И. Неврозы у детей и подростков. - Л, 1988.
14. Захаров А.И. Как предупредить отклонения в поведении ребенка. - СПб, 1997.
15. Захаров А.И. Происхождение детских неврозов и психотерапия. - М, 2000.
16. Зеньковский ВВ. Психология детства. - М, 1995.
17. Изард К. Психология эмоций. - СПб, 1999.
18. Ильин ЕЛ. Эмоции и чувства. - СПб, 2001.
19. Каган В. Понимая себя. - М, 2002.
20. Карандашев В. Жить без страха смерти. 2-е изд., испр. и доп. - М, 1999.
Кемпински А. Страх // Психические состояния / Сост. и общ. ред. Л.В. Куликова. - СПб, 2000. С. 229-236.
21. Крайг Г. Психология развития. - СПб, 2002.
22. Кьеркегор С Страх и трепет. - М, 1993.
23. Мухина B.C. Шестилетний ребенок в школе. - М, 1990.
24. Мэй Р. Краткое изложение и синтез теорий тревожности // Тревога и тревожность / Сост. и общ. ред. В.М.Астапова. - СПб, 2001. С. 215-223.
25. Осорина М.В. Секретный мир детей в пространстве мира взрослых.-
26. СПб, 2000.
27. Перлз Ф. Опыты психологии самопознания. - М, 1993.
28. Петрова ВТ., Белякова И.В. Кто они, дети с отклонениями в развитии? -М, 2000.
29. Платонов К.К. Краткий словарь системы психологических понятий. -М, 1984.
30. Психология. Словарь / Под ред. А.В. Петровского, М.Г. Ярошевского. - М, 1990.
31. Ранк О. Родовой травматизм // Тревога и тревожность / Сост. и общ. ред.B. М. Астапова. - СПб, 2001. С. 23-30.
32. Раншбург И, Поппер П. Секреты личности. - М, 1983. Раттер М. Помощь трудным детям. - М, 1987.
33. Руководство практического психолога: психическое здоровье детей и подростков в контексте психологической службы / Под ред. И. Дубровиной. -М, 1995.
34. Спиваковская А.С Как быть родителями. - М, 1986.
35. Спилбергер Ч. Концептуальные и методологические проблемы исследования тревожности // Тревога и тревожность / Сост. и общ. ред. В.М. Астапова.-СПб, 2001. С. 88-103.
36. Степанов С.С Психологический словарь для родителей. - М, 1996.
37. Счастная Т., Хухлаев О. Личность в экстремальных условиях. Содержание страхов у детей вынужденных мигрантов// Развитие личности. 2002. №1. С. 227-254.
38. Флейк-Хобсон К, Робинсон Б.Е., Скин П. Развитие ребенка и его отношение с окружающими: Пер. с англ. / Общ. Ред. М.С. Мацковского. - М, 1993.
39. Фрейд А., Фрейд 3 Детская сексуальность и психоанализ детских неврозов. -М, 1997.
40. Фрейд 3. Введение в психоанализ. - М, 1991.
41. Щербатых Ю.В. Психология страха. - М., 2003.
42. Эриксон Э. Детство и общество. М., - 1996.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Проблема страха в психологии. Особенности страхов детей дошкольного возраста. Работа психолога с деструктивными детскими страхами. Эмпирическое исследование динамики дошкольных страхов. Разработка программы коррекции страхов в дошкольном возрасте.
дипломная работа [263,7 K], добавлен 27.06.2012Психологические особенности дошкольного возраста. Характеристика страхов у детей. Влияние страхов на формирование психики ребенка. Комплекс практических упражнений разработанных опытным врачом А. Захаровым по преодолению страхов в дошкольном возрасте.
курсовая работа [94,5 K], добавлен 31.03.2013Проблема страхов в старшем дошкольном возрасте. Страх и причины его возникновения в дошкольном возрасте. Врожденные детерминанты страха. Влияние семейных взаимоотношений на формирование детских страхов. Характеристика методов психологической коррекции.
дипломная работа [88,4 K], добавлен 09.01.2013Серъезность детских страхов. Страх - стадное чувство, передающееся от человека к человеку очень легко. Страх, оружие разрушающее разум. Слой страхов, живущих в нас самих. Причина возникновения страхов. Детские страхи и их причина. Страх и не полные семьи.
дипломная работа [24,7 K], добавлен 16.01.2009- Особенности страхов детей среднего дошкольного возраста в зависимости от уровня развития воображения
Теоретические аспекты особенности страхов детей дошкольного возраста. Изучение факторов, обуславливающих развитие детских страхов. Проблема детских страхов, их возрастная динамика. Воображение как фактор, обуславливающий развитие детских страхов.
курсовая работа [680,0 K], добавлен 12.09.2010 Понятие, формы и виды страха. Причины развития патологических форм. Пути преодоления страхов у дошкольников. Игровая коррекция, рисование и лепка детских страхов. Исследование причин появления и методика выявления страхов у детей с помощью рисования.
реферат [39,4 K], добавлен 03.04.2011Проблема фобий в современной психологической и педагогической литературе. Природа детских страхов. Личностная тревожность как фактор формирования страха у ребёнка. Способы коррекции детских страхов. Диагностические методики. Коррекция детских страхов.
дипломная работа [102,0 K], добавлен 22.10.2008Особенности детских страхов, причины их формирования и развития. Наиболее характерные черты депривационного синдрома. Методика выявления детской тревожности "Страхи в домиках". Исследование и формы выраженности страхов у воспитанников детского дома.
курсовая работа [50,9 K], добавлен 10.09.2015Психоаналитический подход в исследовании детских страхов и фобий. Положительное и отрицательное воздействие страха на личность. Факторы, участвующие в возникновении страхов. Сущность и направления коррекционных воздействий при работе с детскими страхами.
дипломная работа [91,2 K], добавлен 17.11.2014Психическое развитие ребенка дошкольного возраста. Сущность страхов в дошкольном детстве. Семейное воспитание детей дошкольного возраста. Роль семейного воспитания в формировании страхов детей дошкольного возраста как важная задача общей психологии.
курсовая работа [55,2 K], добавлен 20.07.2012