Взаимосвязь сотрудничества и учебной мотивации подростков

Подросток как субъект взаимодействия и общения, его возрастные особенности. Влияние сотрудничества на познавательную активность учащихся. Методика диагностики типа школьной мотивации у старшеклассников, связь с учебным сотрудничеством педагога и учащихся.

Рубрика Психология
Вид курсовая работа
Язык русский
Дата добавления 15.06.2015
Размер файла 324,0 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Мотивационная сфера - ядро личности. В начале своей школьной жизни, имея внутреннюю позицию школьника, он хочет учиться. Причем учиться хорошо, отлично. Имея знания, ученик получает высокие отметки, которые, в свою очередь - источник других поощрений, залог его эмоционального благополучия, предмет гордости.

В данной работе мы не можем исследовать все факторы, которые могут

повлиять на мотивацию учащегося и его интерес к учёбе. Таких факторов

множество и по каждому из них можно написать научный труд. Мы попытались в общем виде продемонстрировать заинтересованность к обучению на примере учеников 9 -го класса, повысить у мотивацию с помощью разнообразных форм учебного сотрудничества.

Хотелось бы отметить, что в современной школе не достаточно проводится коррекционная работа по ликвидации причин, приведших к низкому уровню мотивации. Обучение в школе не позволяет реализовать индивидуальный подход, благодаря которому стало бы возможным разрешить некоторые проблемы.

В заключении хочется отметить, искусство воспитания все-таки заключается в создании правильного сочетания «понимаемых» мотивов и мотивов «реально действующих» и вместе с тем в умении вовремя придать более высокое значение успешному результату деятельности.

Список литературы

1. Зимняя, И.А. Педагогическая психология [Текст]: учеб. пособие / И.А. Зимняя. - Ростов-на-Дону.: Феникс,1997.-480 с.

2. Зимняя, И.А. Педагогическая психология [Текст]: учеб. пособие / И.А. Зимняя. М. Логос, 1999.-370 с.

3. Журавлев, Д. Мотивация и проблемы в обучении [Текст] / Д. Журавлев // Народное издание. - 2002. - №9.- с. 123-130.

4. Посталюк, Н.Ю. Педагогика сотрудничества: путь к успеху [Текст]: учеб. пособие / Н.Ю Посталюк.- Казань.: 1992.- 273с.

5. Рубцов, В.В. Организация и развитие совместных действий у детей в процессе обучения [Текст]: учеб. пособие / В.В.Рубцов.-. М.: 1987.- 430с.

6. Цукерман, Г.А. Совместная учебная деятельность как основа формирования умения учиться [Текст]: учеб. пособие /Г.А. Цукерман.- М.: 1992.- 220с.

7. Кан-Калик, В.А. Учителю о педагогическом общении [Текст]: учеб. пособие /В.А. Канн-Калик.- М.: 1987.-189с.

8. Реан, А.А. Психология педагогической деятельности [Текст]: учеб. пособие /А.А. Реан.- Ижевск.: 1994.-274с.

9. Талызина Н.Ф. Педагогическая психология [Текст]: учеб. пособие /Н.Ф. Талызина.- М.: Академия, 1998.-Гл. 6.

10. Краковский, А.П. О подростках [Текст]: учеб. пособие / А.П. Краковский.- М.: Педагогика, 1970.- 272с.

11. Фельдштейн Д.И. Возрастная психология [Текст]: учеб. пособие /Д.И. Фельштейн.- М.: 1997.- 222с.

12. Морис, Д. Подросток. [Текст]: учеб. пособие / Д. Морис.- СПБ.: Питер, 2004.- 127с.

13. Божович, Л.И. Избранные психологические труды: (проблемы формирования личности). [Текст]: учеб. пособие / Л.И. Божович.- М.: МПА, 1995 - 209с.

14. Маркова, А.К., Матис, Т.А., Орлов А.Б. Формирование мотивации учения [Текст].- М.: 1990.- 212с.

15. Каптерев П.Ф. Дидактические очерки. Теория образования [Текст]: / Избранные педагогические сочинения - М.: 1982- 234с.

16. Щукина, Г.И. Активизация познавательной деятельности учащихся в учебном процессе [Текст].- М.: Просвещение, 1979.- 342с.

17. Аткинсон, Дж. В. Теория о развитии мотивации [Текст].- Н.: 1996

18. Возрастная и педагогическая психология [Текст]: учебник / под ред. Гамезо.- М.: Наука, 1984.-176с.

19. Смирнов С.Д. Педагогика и психология высшего образования: от деятельности к личности [Текст]: учеб. пособие / С.Д. Смирнов.- М.: 1995.- 271с.

20. Радионова, Н.Ф. Взаимодействие педагогов и старших школьников. [Текст]: учеб. пособие / Н.Ф. Родионова.- Психология и творчество, - Л.: 1989.- 550с.

21. Полат, Е.С. Обучение в сотрудничестве. [Текст]: учеб. пособие /Е.С. Полат.-2002.- 430с.

22. Дьяченко, В.И. Сотрудничество в обучении [Текст]: учеб. пособие /В.И. Дьяченко.- М.: Просвещение, 1991.- 270с.

23. Леонтьев, А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. [Текст]: учеб. пособие / А.Н. Леонтьев - М.: Просвещение, 1982.- 245с.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Специфика учебной мотивации старшеклассников. Понятие тревожности в психологии, ее влияние на результаты деятельности учащихся. Методики эмпирического исследования для выявления уровня тревожности и типа учебно-познавательной мотивации учащихся.

    курсовая работа [572,5 K], добавлен 15.10.2015

  • Причины зависимости от компьютерных игр у подростков. Индивидуальные особенности зрительно-пространственной памяти у детей младшего школьного возраста. Экспериментальное исследование ведущего типа учебной мотивации учащихся академического лицея.

    контрольная работа [29,0 K], добавлен 05.10.2011

  • Особенности развития школьников в подростковом возрасте. Уровни развития мотивов учебной деятельности подростков. Разработка психолого-педагогических рекомендаций учителям, для того чтобы сформировать успешную и эффективную школьную мотивацию у учащихся.

    курсовая работа [56,2 K], добавлен 22.03.2015

  • Зарубежные и отечественные теории мотивации. Возрастные особенности профессиональной мотивации подростков, особенности их диагностики при различной индивидуальной направленности. Анализ выборки и методов исследования. Обсуждение результатов исследования.

    научная работа [195,6 K], добавлен 10.03.2010

  • Психологическая характеристика младшего юношеского возраста. Характеристика гендерных различий. Особенности учебной деятельности старшего школьного возраста. Методики изучения мотивации учения подростков. Мотивационная сфера личности старшеклассника.

    курсовая работа [462,1 K], добавлен 16.05.2016

  • Мотивация учебной деятельности. Пять уровней учебной мотивации. Причины спада школьной мотивации. Развитие мотивов учения. Содержание обучения, строение мотивации. Формирование мотивации учения школьников. Формирование мотивации на отдельных этапах урока.

    курсовая работа [33,2 K], добавлен 08.03.2009

  • Становление волевой регуляции детей школьного возраста и ее специфика у подростков и старшеклассников. Самостимуляция как компонент в структуре волевых качеств личности учащихся. Значение самооценки в формировании убеждений и мировоззрения подростков.

    дипломная работа [306,0 K], добавлен 08.01.2015

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.