Причины возникновения пессимизма у несовершеннолетних "группы риска"
Сущность пессимизма как эмоционального состояния. Специфика проявления данного качества у несовершеннолетних "группы риска" с учетом их возрастных и психологических особенностей. Методы воспитания оптимизма у детей в социально-реабилитационном центре.
| Рубрика | Психология |
| Вид | курсовая работа |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 15.03.2011 |
| Размер файла | 46,4 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
20. Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога: Учебное пособие: в 2 кн. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1999. - КН.1: Система работы психолога с детьми разного возраста.
21. Розин В.М. Образ человека в контексте современности. От психологической личности к эзотерической / / Философские науки. - 2001 - №1.
22. Рувинский Л.И., Хохлов С.И. Как воспитать волю и характер. - М.: Просвещение, 1996.
23. Социальная защита молодежи: вопросы теории и практики. - М.: Изд-во АСОПиР, 1994.
24. Социализация детей, воспитывающихся без родителей. - Пермь.: Изд-во ПОИПКРО, 1997.
25. Тетерский С.В. Введение в социальную работу: Учебное пособие. - М.: Академический Проект, 2000.
26. Философский словарь Владимира Соловьева. - Ростов н/Д: Изд-во "Феникс", 1997.
27. Фирсов Н.В. Студенова Е.Р. Теория социальной работы. - М., 2000.
28. Шульга Т.И., Слот В., Спаниярд Х. Методика работы с детьми "группы риска". 2-е изд., доп. - М.: Изд-во УРАО, 2001.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Функциональная несостоятельность семей группы риска. Факторы социального риска, отрицательно сказывающиеся на репродуктивных функциях семьи. Предупреждение прямых и косвенных десоциализирующих влияний семьи. Типичные ошибки семейного воспитания.
реферат [33,0 K], добавлен 08.06.2010Причины попадания детей в группу риска. Концепция воспитательной системы по социально-педагогической поддержки детей. Характеристика социально–значимых качеств личности, приобретённых в результате социально-педагогической поддержки "детей группы риска".
курсовая работа [52,0 K], добавлен 15.01.2014Исследование проблемы адаптации и дезадаптации в психолого-педагогической литературе. Дети группы риска и психолого-педагогические особенности личности этих детей. Проектная работа по снижению уровня тревожности детей начальных классов группы риска.
курсовая работа [65,8 K], добавлен 14.02.2016Причины распространенности девиантного поведения в среде молодежи, его особенности. Анализ системы профилактики девиантного поведения несовершеннолетних: недостатки и просчеты. Система психолого-педагогических мероприятий среди подростков группы риска.
контрольная работа [48,7 K], добавлен 27.04.2012Понятие дезадаптации ребенка и игра как средство приспособления. Социальный портрет детей, находящихся в реабилитационном центре для несовершеннолетних. Психокоррекционная работа по преодолению трудностей привыкания детей из неблагополучных семей.
курсовая работа [114,3 K], добавлен 10.06.2011Изучение навыков общения у детей младшего школьного возраста "группы риска". Комплекс психодиагностических методик изучения дезадаптации у детей группы социального риска. Разработка коррекционной программы по коррекции коммуникативных навыков детей.
дипломная работа [164,7 K], добавлен 29.06.2011Исследование стратификации несовершеннолетних осужденных в уголовной иерархии. Характеристика представлений о лидерских качествах у группы несовершеннолетних правонарушителей и школьного класса. Изучение психологических подходов к диагностике лидерства.
курсовая работа [440,1 K], добавлен 24.06.2011Социальные проблемы, возникающие у детей "группы риска". Технологии психологической реабилитации и профилактики; цель и характеристика игротерапии, музыкотерапии, библиотерапии. Анализ работы МУ "Центр социальной помощи детям "Берегиня" г. Новосибирска.
дипломная работа [159,9 K], добавлен 27.06.2012Понятие подростковой агрессивности в отечественной и зарубежной психологии, ее специфика и условия возникновения. Характеристика психологических методов коррекции враждебного поведения детей. Диагностика личностных особенностей несовершеннолетних.
дипломная работа [99,7 K], добавлен 26.06.2011Особенности психологического развития детей "группы риска", их характеристика, выявление и психолого-педагогическое сопровождение. Коррекционно-развивающая программа на примере МОУ СОШ № 163 г. Зеленогорска. Диагностическое обследование учащихся.
курсовая работа [1,6 M], добавлен 21.06.2012
