Исследование патохарактерологических предпосылок дединквентного поведения у старших подростков

Выявление особенностей формально-динамических свойств индивидуальности, распределения типов характера, смысло-жизненных ориентаций, эмоциональной сферы у старших подростков с аномалиями характера, совершивших и не совершавших уголовно наказуемые деликты.

Рубрика Психология
Вид дипломная работа
Язык русский
Дата добавления 01.12.2017
Размер файла 211,9 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Посредством дискриминантного анализа были выявлены такие патохарактерологические предпосылки к совершению уголовно наказуемых деликтов, как: выраженная агрессивность, психологическая склонность к алкоголизации, средне выраженная реакция на неудачи в психомоторной сфере, низкий уровень черт женственности и сниженный эмоциональный фон.

Возможные дискуссии на современном этапе развития научно-практических клинических знаний о правомерности объединения донозологических аномалий (акцентуации) с нозологическими (психопатии), могут быть разрешены в дальнейших исследованиях при сравнительном анализе психопатий и акцентуаций характера в рамках отдельных групп. Стоит также отметить, что в нашем исследовании представлены данные о вероятном наличии психопатии или акцентуации характера у старших подростков, полученные посредством диагностической методики ПДО, в то время как дальнейшие углубленные исследования следует основывать и на иных клинико-психологических методах определения аномалий характера.

На наш взгляд необходимо продолжить исследования выраженности аномалий и типов характера в различных группах делинквентов, так как в зависимости от уровня выраженности делинквентности будут происходить изменения в частоте встречаемости типов и выраженности аномалий характера. Кроме того, данные делинквентных подростков А.Е. Личко получены более сорока лет назад и нуждаются в повторном, глубоком исследовании уже в наши дни.

Так же в будущих исследованиях необходимо расшярить количество рассматриваемых свойств личности-индивидуальности, выявлять внутригрупповые связи между подструктурами личности.

Данные, полученные в ходе исслледования, могут быть использованы для разработки рекомендаций педагогам, администрации школ, родителям по оптимизации воспитательного процесса подростков. Результаты исследвоания могут найти применение в работе практического психолога, орагнизующеего индивидуальные и групповые консультирования подростков, а также при разработке программ психологической помощи, направленных на повышение уровня самопонимания и самопринятия. Кроме того, результаты исследования могут использоваться при преподавании учебных курсов по направлению “Клиническая психология” и “Психология специального образования”.

Список использованных источников

1. Адлер А. Практика и теория индивидуальной психологии. М., 1993

2. Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания. Л.: ЛГУ, 1968. 336 с.

3. Адмакина Т.А., Басыгысова Т.А. Стандартизация шкалы дифференцированных эмоций К. Изарда //Вестник психотерапии, № 31(36), 2009. с. 68-72.

4. Апинян Г.В. Девиантное поведение как социокультурный феномен: Автореф. дис. … канд. философских наук. Санкт-Петербург, 2009.

5. Бандура А., Уолтерс Р. Подростковая агрессия. Изучение влияния воспитания и семейных отношений. М., 1999

6. Бартол К.. Психология криминального поведения. -- СПб.: прайм-ЕВРОЗНАК. -- 352 с. ( Проект « Психологическая энциклопедия»). 2004

7. Басыгысова Т.А. Характер как фундаментальная общепсихологическая категория //Теоретические и эмпирические проблемы индивидуальности: музыкальность, эмоции, религиозность, патология: Сборник научных статей. Том 1 /Отв. ред. Т.А. Адмакина. СПб.: Свое издательство, 2011. с.39-52

8. Бэрон Р., Ричардсон Д. Агрессия. СПб., 1997

9. Беломестнова Н.В. Характер как психологический концепт //Интегративный подход к психологии человека и социальному взаимодействию людей: Материалы научно-практической (заочной) конференции 15-17 января 2011г. / Под ред. В.Н. Панферова, Е.Ю. Коржовой и др. - М.: НИИРРР, 2011. - стр.108-113.

10. Белоус В.В. Интегральная индивидуальность: подходы, факты, перспективы // Психологический журнал, т.17, №1, 1996. Стр 44-51.

11. Васильева Н.В. Актуальные проблемы пограничной психиатрии. // Материалы Всероссийской научной конференции 3 апреля 1998 года. - СПб., 1998. - стр.198-199.

12. Визель Т.Г., Сенкевич Л.В., Янышева В.А., Железнова А.К. Девиантное поведение подростков: теории и эксперименты: Коллект. монография. - Тула: Факультет повышения квалификации Московского городского психолого-педагогического университета, 2007. -- 341 с.

13. Ганнушкин П.Б. Клиника психопатий. Их статика, динамика, систематика (1933) // Избранные труды. - М.: Медицина, 1964. Стр. 116-252

14. Гилинский Я.И. Девиантология: Социология преступности, наркотизма, проституции, самоубийств. СПб., 2004.

15. Гилинский, Я.И. Девиантология. 2-е изд. испр. и доп. СПб.: Издательство Р. Асланова «Юридический центр Пресс», 2007. 528 с.

16. Гилинский Я.И. Социология девиантного поведения как социологическая теория // Социс. 1991. № 4. С. 72-78.

17. Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию: курс лекций. М.: АСТ: Астрель, 2008.

18. Гончаров В.В. Роль семьи как социального института в сохранении и развитии российской государственности // Семейное и жилищное право. 2010. № 1. С. 34-38. 19. Голубева Э.А. Способности и индивидуальность. М.: Прометей, 1993. 306 с.

20. Голубева Э.А. Способности, личность, индивидуальность. Дубна: Феникс+, 2005. 512 с.

21. Емельянов В.П. Преступность несовершеннолетних с психическими аномалиями. Саратов: СГУ, 1980. 97 с. 22. Змановская Е.В. Девиантология (психология отклоняющегося поведения). 5-е изд. М., 2008

23. Змановская Е.В. Психология девиантного поведения: структурно-динамический подход: Монография. СПб., 2005 24. Кербиков О.В. К учению о динамике психопатий // Избранные труды. - М.: Медицина, 1971. Стр. 163-187

25. Кернберг О.Ф. Агрессия при расстройствах личности и перверсиях. М., 1998

26. Ковалев В.В. Психиатрия детского возраста: руководство для врачей. М.: Медицина, 1995. 560 с.

27. Копинг-поведение больных неврозами и его динамика под влиянием психотерапии: Пособие для врачей. СПб., 1998.

28. Коржова Е. Ю. Психология жизненных ориентации человека. - СПб.: Изд-во РХГА, 2006 - 384 с.

29. КречмерЭ. Строение тела и характер. Изд-е 2-е, пер. с 7-8 нем. изд. М.-Л.: Государственное изд-во, 1930. 304 с. («Kцrperbau und Charakter», 1921)

30. Левитов Н.Д. Психология характера. - изд. 3-е, испр. и доп. - М.: Просвещение, 1969. - 424 с.

31. Леонгард К. Акцентуированные личности. Киев: “Вища школа”,

1981, 390 с.

32. Личко А.Е. Психопатии и акцентуации характера у подростков. - СПб.: Речь, 2009.

33. Лоренц К. Агрессия (так называемое зло). М., 1994.

34. Маквильямс Н. Психоаналитическая диагностика. М., 1998 35. Мерлин В.С. Опыт изучения интегральной индивидуальности // Вопросы психологии, 1977, № 5. Стр. 88-97 36. Мерлин В.С. Очерк интегрального исследования индивидуальности. - М.: Педагогика, 1986. 253 с. 37. Мертон Р. Социальная структура аномии // Социология преступности. М., 1996.

38. Мещеряков Б., Зинченко В. Большой психологический словарь / Сост. И общ. Ред. Б. Мещеряков, В. Зинченко. -- СПб.: прайм-ЕВРОЗНАК, 2004. - 672 с.

39. Михайлюк Елена Борисовна. Особенности защитно-совладающего поведения девиантных подростков : Дис. ... канд. психол. наук : 19.00.06 Ростов н/Д, 2006 193 с. РГБ ОД, 61:06-19/531

40. Мохонько А.Р., Макушкин Е.В., Муганцева Л.А. Основные показатели деятельности судебно-психиатрической экспертной службы Российской Федерации в 2014 году: Аналитический обзор / Под ред. Е.В. Макушкина. - М.: ФГБУ “ФМИЦПН им. В.П. Сербского” Минздрава России, 2015. Вып. 23. 212 с.

41. Нельсон-Джоунс Р. Теория и практика консультирования. СПб., 2000.

42. Ображиев К.В. Преступность несовершеннолетних в современной России: основные криминологические параметры [Электронный ресурс] // Журнал «Правовая инициатива». 2015. №2. URL: http://49e.ru/ru/2015/2/17 (дата обращения: 10.02.2017)

43. Основные направления психологии в классических трудах: Бихевиоризм. М., 1988

44. Платонов К.К. Личностный подход как принцип психологии // Методологические и теоретические проблемы психологии. М.: Наука, 1969. С. 190-217.

45. Поддубная О.Н. ОСОБЕННОСТИ ВЕГЕТАТИВНЫХ ПРОЯВЛЕНИЙ У ПРАВШЕЙ И ЛЕВШЕЙ // Фундаментальные исследования. - 2004. - № 2. - С. 145-147;

46. Практикум по психодиагностике личности. Ред. Н.К.Ракович. - Минск, 2002.

47. Психология индивидуальных различий. М., 1982.

48. Психология: Словарь / Под ред. А.В.Петровского. М., 1990.

49. Райгородский Д.Я. Теории личности в западно-европейской и американской психологии: хрестоматия по психологии личности. - Самара: БАХРАХ, 1996. - 480 с.

50. Роджерс К. Взгляд на психотерапию. Становление человека. М., 1994.

51. Русалов В.М. Биологические основы индивидуально-психологических различий. - М.: Наука, 1979. - 352 с.

52. Савина Н.Н. Подростковая делинквентность: природа, причины, предупреждение / Н.Н. Савина; Российская академия наук; Институт электронных программно-методических средств обучения. Науч. изд.-Новосибирск: Изд-во Новосибирского государственного технического университета, 2006. 168 с.

53. Современная психология: справочное руководство / Под. Ред. В.Н. Дружинина. М., 1999.

54. Тест-анкета «Эмоциональная направленность» (Б.И.Додонов) / Диагностика эмоционально-нравственного развития. Ред. и сост. И.Б.Дерманова. - СПб., 2002. С.132-134

55. Тимофеев В., Филимоненко Ю. Краткое руководство практическому психологу по использованию цветового теста М. Люшера. СПб, 1995.

56. Тронева А.М. Преступность несовершеннолетних с психическим расстройством, не исключающим вменяемости // Вопросы ювенальной юстиции. 2008. No 4. Вып.18.

57. Уголовный кодекс Российской Федерации: Федеральный закон от 13.06.1996 №63-ФЗ// СЗ РФ. 1996. № 25. Ст. 2954.

58. Ушаков Г.К. Пограничные нервно-психические расстройства. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Медицина, 1987. - 304 с.

59. Хомич А.В. Психология девиантного поведения: Учебное пособие. - Южно-Российский Гуманитарный Институт., - Ростов-на-Дону. - 2006 г. -- 140 с.

60. Франкл В. Человек в поисках смысла. М., 1990. 61. Фрейд З. Лекции по введению в психоанализ. М., 1989.

62. Фромм Э. Анатомия человеческой деструктивности. М., 1994.

63. Шевченко Г.В. Употребление несовершеннолетними психоактивных веществ: статистическая и социологическая оценка // Российский криминологический взгляд. 2012. № 3. 64. Шипунова Т.В. Введение в синтетическую теорию преступности и девиантности. СПб, 2003.

65. Eysenck H. Crime and Personality. L., 1970

66. Lazarus R.S., Folkman S. Coping and adaptation // W.D. Gentry (Eds.) The Handbook of Behavior Medicine. N-Y.: Guilford. 1984. P.282-325

Приложение А

Среднегрупповые показатели методики ОФДСИ

Показатель

Контрольная группа

Криминальная группа

t-критерий

р-уровень

u-критерий

р-уровень

М

М

ЭРМ

33,92

31,56

1,774

,081

472

0,108135

ЭРИ

31,03

30,22

0,643

,523

574,5

0,692067

ЭРК

36,16

31,97

3,029

,003

353,5

0,002657

ПМ

32,53

32,44

0,071

,944

590,5

0,83573

ПИ

29,68

30,09

-0,414

,680

535

0,386593

ПК

29,66

30,50

-0,643

,523

565,5

0,615284

СМ

36,18

33,38

1,915

,060

472

0,108002

СИ

33,61

31,63

1,653

,103

465

0,090676

СК

35,00

33,28

1,497

,139

439

0,045739

ЭМ

24,63

29,44

-3,616

,001

320

0,000668

ЭИ

27,11

29,56

-1,578

,119

452

0,065372

ЭК

24,76

28,94

-2,899

,005

357

0,003039

КШ

15,55

14,81

1,166

,248

506,5

0,228311

ИПА

102,34

97,38

1,426

,158

486

0,150005

ИИА

94,32

91,94

0,878

,384

541,5

0,432581

ИКА

101,08

95,75

1,725

,089

440

0,047498

ИОА

297,74

285,06

1,625

,109

454

0,069352

ИОЭ

76,50

87,94

-2,876

,005

347,5

0,002121

ИОАД

221,24

197,13

2,843

,006

367,5

0,004569

Эргичность

101,11

93,75

2,793

,007

394,5

0,011773

Пластичность

91,87

93,03

-0,431

,667

554

0,523929

Скорость

104,76

98,28

1,982

,052

410,5

0,01982

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.