Коммуникативные особенности подростка
Анализ психолого-педагогических аспектов компьютерной зависимости. Подросток как герой современной отечественной прозы. Коммуникативная деятельность, ее значение в формировании личности. Особенности подростничества и возрастные границы данного периода.
Рубрика | Психология |
Вид | курсовая работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 11.08.2014 |
Размер файла | 46,5 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
личность компьютерный проза подросток
Список использованной литературы
Книжные издания:
1. Аверин В.А. Психология детей и подростков. Уч. пособие, 2-е издание, перераб. - Спб.: Изд-во Михайлова В.А., 1998. - 379 с.
2. Арсеньев А.С. Подросток глазами философа. - М.: Чистые пруды, 2009. - 32 с.
3. Бахтин М.М. Автор и герой: К философским основам гуманитарных наук, Санкт-Петербург: Азбука, 2000. - 333 с.
4. Возрастные и индивидуальные особенности младших подростков / под редакцией Д.Б. Эльконина и Т.В. Драгуновой. - М., 1967. -360 с.
5. Выгонский С.И.. Обратная сторона интернета: психология работы с компьютером и сетью. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2010. - 316 с.
6. Дольто Фр.. На стороне подростка. - Спб.: Изд-во Петербург XXI век, 1997. - 280 с.
7. Казанская В.Г. Подросток: трудности взросления: книга для психологов, педагогов, родителей. - 2-е издание, доп. - Спб.: Питер, 2008. - 282 с.
8. Кон И.С. Психология юношеского возраста: Уч. пособие для студентов пед-их институтов, М.: Просвещение, 1979. - 217 с.
9. Михалева Т.И. Современный подросток в современном мире: проблема формирования личности подростка в литературе 1960-2000-х годов. - М.: Русская школьная библиотечная ассоциация, 2007. - 215 с.
10. Простакова Т.М. Кризис подростков/ Т.М. Простакова - Ростов-на-Дону: Феникс, 2009. - 244 с.
11. Фролов Ю.А. (сост.). Психология подростка. Хрестоматия, Москва: Российское Педагогическое Агентство, 1997. - 526 с.
Периодические издания:
12. Епифанова И. Виды и формы дезадаптации подростков с отклоняющимся поведением // Воспитание школьников. - 2006. - №1. - С. 23-25
13. Гнездилов В. Тимуровцы поколения next // Читаем вместе. - 2008. - №10. С. 41
14. Корягина О.П. Проблемы подросткового возраста // Классный руководитель. -2003. - №1. - С. 89-93
15. Таранова Н.В. Социальные сети и психика подростков // Директор школы. - 2009. - №4. - С. 85-87
16. Фадеева С.В. Психолого-педагогические аспекты компьютерной зависимости подростков // Воспитание школьников. - 2009. - №10. -С. 23-25
Электронные ресурсы:
17. Вараскин В.Н. Влияние художественного образа героя на становление личности подростка [Электронный ресурс]. - Современные наукоемкие технологии, 2013. - №12. - С. 147-148
18. Октябрьская О.С. Тема одиночества и способы его преодоления в современной прозе для подростков [Электронный ресурс] // Вестник Центра международного образования Московского гос. Ун-та. Филология. Культурология. Педагогика. Методика. - 2013. - Т.1. -С. 85-90
19. Полковникова И.В. К вопросу о проблематике современной литературы для подростков [Электронный ресурс]. - Социально-гуманитарные и психолого-педагогические науки. - 2009. - №7. - С. 98-102
17. Хрящева Н.П. Взрослые «ужасы» и новый детский герой? [Электронный ресурс] // Филологический класс. - 2006. - №16. - С. 36-42
Размещено на Allbest.ur
Подобные документы
Понятие и функции общения. Возрастные особенности и психолого-педагогическая характеристика подросткового возраста, движущие силы и условия развития личности. Степень влияния общения с родителями, друзьями на психическое и личностное развитие подростка.
курсовая работа [48,3 K], добавлен 09.01.2011Формирование социально-психологического типа личности подростка как психолого-педагогическая проблема. Исследование социально-психологического типа личности подростка. Исследование психолого-педагогических условий, формирования личности подростка.
дипломная работа [91,7 K], добавлен 15.11.2008Характеристика видов аддикции. Типология компьютерных игр. Компьютерная зависимость как вид аддиктивного поведения. Причины и механизмы формирования компьютерной зависимости у подростков. Психодиагностические методы исследования личности подростка.
курсовая работа [96,4 K], добавлен 07.01.2013Теоретическое исследование личности подростка и стилей родительского отношения с детьми-подростками в семье. Возрастные особенности личности и поведения в подростковом возрасте. Личность подростка и межличностные отношения в семьях с подростками.
курсовая работа [133,9 K], добавлен 12.12.2006Процесс формирования личности подростка и особенности его развития. Установки школьников по отношению к табакокурению. Способы освобождения от табачной зависимости. Анализ результатов исследования зависимости табакокурения от личностных качеств подростка.
дипломная работа [4,2 M], добавлен 04.03.2011Общая характеристика и особенности подросткового периода. Значение электронные средства массовой информации (телевидения, музыки, компьютера, Интернета) в формировании внутреннего мира школьников. Анализ влияния массовой культуры на интересы подростка.
реферат [40,8 K], добавлен 28.06.2010Особенности влияния развода родителей на развитие тревожности у подростка. Анализ психолого-педагогической и учебно-методической литературы. Характеристика ненормативного кризиса семьи. Проблема тревожности в зарубежной и отечественной психологии.
курсовая работа [51,6 K], добавлен 07.04.2015Анализ психолого-педагогических проблем социальной ситуации подростка как фактора психологической безопасности личности. Эмпирическое исследование психологической безопасности. Психические процессы, формирующиеся благодаря активной деятельности человека.
курсовая работа [65,1 K], добавлен 23.09.2014Ценность как предмет научной рефлексии. Психологические особенности развития ценностной сферы личности подростков. Особенности исследования современной ценностной сферы личности подростка. Программа развития ценностной сферы личности подростка.
курсовая работа [452,3 K], добавлен 26.05.2016Теоретические подходы к рассмотрению понятия агрессии. Возрастные особенности подростка. Мотивированное деструктивное поведение, противоречащее нормам и правилам сосуществования людей в обществе. Методика многофакторного исследования личности Р. Кеттелла.
курсовая работа [120,8 K], добавлен 27.06.2012