Психологическая концепция экономического роста

Психологическое взаимодействие субъекта и объекта. Непосредственное влияние экономического роста на поведение, психику, сознание и социальную активность человека. Субъективная и абсолютная психология. Концепции биогенетики и совместной деятельности.

Рубрика Психология
Вид курсовая работа
Язык русский
Дата добавления 22.02.2014
Размер файла 23,2 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Психологическая концепция экономического роста

Содержание

Глава 1. Относительная психология. Психологическое взаимодействие субъекта и объекта

Глава 2. Объективная психология. Психология объекта

Глава 3. Субъективная психология. Психология субъекта

Глава 4. Абсолютная психология. Устойчивое взаимодействие субъекта и объекта

деятельность

Глава 5. Влияние психологической коррекции на эффективность экономического роста

Заключение

Используемая литература

Введение

Экономический рост -- это увеличение объёма производства продукции в национальной экономике за определённый период времени. Экономический рост тесно связан с ростом общего уровня и качества жизни населения -- ростом продолжительности жизни, качества медицинского обслуживания, доступностью качественного образования, сокращением продолжительности рабочего дня, безопасностью граждан. Теории роста и развития создавались одними и теми же авторами в рамках единого подхода, в котором главными факторами роста и развития являются человеческий капитал и инновации. В то же время, первичны качественные положительные изменения (развитие) интенсивных факторов роста и развития экономики, которые служат фундаментом для ее роста.

Различают экстенсивный и интенсивный типы экономического роста. В первом случае рост достигается путём увеличения экстенсивных факторов роста. Во втором -- за счёт интенсивных факторов роста. С развитием и освоением современных достижений науки и техники интенсивные факторы роста становятся преобладающими. В реальной жизни экстенсивный и интенсивный типы экономического роста в чистом виде не существуют. Имеет место их переплетение и взаимодействие. Стабильный рост возможен за счет роста производительности труда, включая инновации, за счет стабильных инвестиций и снижения реальных затрат (издержек) на уровне отдельных фирм и в целом в экономике. Такие факторы, как технический прогресс, накопление физического и человеческого капитала, создание инфраструктуры и экономических институтов, в долгосрочной перспективе способствуют экономическому росту через повышение производительности труда, производительности человеческого капитала, модернизацию физического капитала и снижение издержек.

Глава 1. Относительная психология. Психология воздействия субъекта и объекта.

Непосредственное влияние экономического роста на поведение человека.

Концепция поведения.

Биостимулярность

Поисковость

Субъектно-переменность

Взаимнонаучаемость

Модальность

Генотипичность

Характеризует рыночную экономику с точки зрения приобретения генами способности реагировать на новые изменения в окружающей среде.

Раскрывает расчленение предметов и явлений на образующие их поведенческие части.

Саморегулируемость

Характеризует рыночную экономику с точки зрения целесообразного функционирования научаемых систем разных уровней организации. Указывает на психическую саморегуляцию поведения.

Профилируемость

Указывает на новые процессы научения с точки зрения рыночной экономики. Раскрывает психологический анализ проблемной поведенческой ситуации.

Общественно-обусловленность

Характеризует рыночную экономику с точки зрения отношений между социальным и личным поведением в процессе научения.

Определяет адекватность оценки поведения.

Внутренняя интенсивность

Запечатленность

Характеризует рыночную экономику с точки зрения специфических форм научения, при которых фиксируются признаки объектов. Даёт психологическое определение предметов с определёнными волевыми усилиями в процессе поведения.

Самоорганизованность

Даёт возможность скоординировать поведение рыночной экономики. Определяет эмоциональное развитие механизмов психической регуляции поведения экономического роста.

Объективно-направленность

Характеризует рыночную экономику с точки зрения внутренней активности приобретения новых форм реакции. Даёт психологическую направленность поведенческих эмоций.

Ценностно-ориентированность

Свидетельствует с точки зрения рыночной экономики о новой позиции экономического роста и оценке человеком отношений к целям научения. Определяет психологическую устойчивость поведенческих эмоций.

Внешняя интенсивность

Установочность

Показывает готовность к научаемости с точки зрения рыночной экономики, выражающейся в прогнозировании возможных новых форм поведения.

Антиципационность

Указывает на способность креативности человека предвидеть результаты научения с точки зрения рыночной экономики. Подчёркивает проявление активности воли в процессе поведения.

Субъективно-выраженность

Выявляет новые представления о внешних воздействиях рыночной экономики на процесс обучения. Определяет развитие воли при поведенческом обучении.

Субъективно-объективность

Характеризует цель и образ рыночной экономики новой реальности. Указывает на волевую направленность поведенческих актов.

Устойчивость

Биоограниченность

Вскрывает с точки зрения рыночной экономики зависимость устойчивости психических особенностей научения от новых биогенетических факторов. Указывает на развитие поведенческих аспектов способностей.

Аппетентность

Указывает на необычный поиск наиболее эффективных средств достижения наивысших результатов научаемой деятельности с точки зрения рыночной экономики Определяет способности к обучению и воспитанию.

Самодетерминированность

Определяет устойчивости цели поведенческих актов с точки зрения рыночной экономики и связана с новыми принципами системности. Указывает на поведенческие аспекты развития личности.

Взаимоценноть

Указывает с точки зрения рыночной экономики на связующие звенья между внутренним и духовным миром общества. Определяет поведенческие аспекты социализации личности.

Непосредственное влияние экономического роста на деятельность. Концепция деятельности.

Потребность

Мотивированность

Целеустремленность

Действенность

Модальность

Желаемость

Указывает на специфическую направленность жизнедеятельности организма с точки зрения экономического роста. Объясняет специфическую активность познания свойств и явлений в процессе деятельности.

Субьектно-активность

Характеризует активную способность человека мотивировать свою деятельность. Указывает на психологическую активность с точки зрения экономического роста познания окружающей действительности.

Ценностность

Указывает на наличие у человека свойств с точки зрения экономического роста, которые воплощают в себе его идеалы. Объясняет выработку психологических основ мышления.

Установочность

Характеризует направленность установки человека на активную ориентировку с точки зрения экономического роста в проблемной ситуации. Свидетельствует о выработке новых общих или частных особенностей мышления.

Внутренняя

интенсивность

Активационность

Выявляет стремления и способности реализовать свои потребности с точки зрения экономического роста. Указывает на целенаправленную избирательность произвольного внимания.

Согласованность

Выражает степень необычной сопряженности мотивов с точки зрения экономического роста. Раскрывает мотивированную управляемость эмоциональными действиями.

Субъектно-склонность

Характеризует внутреннюю направленность человека на новую деятельность с точки зрения экономического роста. Определяет участие эмоций в приобретении индивидуального опыта в процессе деятельности.

Акцепторность

Раскрывает предвидение с точки зрения экономического роста и оценку результатов новых действий. Указывает на деятельную оценку доминирующих эмоций.

Внешняя интенсивность

Устремленность

Характеризует новые потребности переживания с точки зрения экономического роста, перешедшие в мысль чем-либо обладать.

Раскрывает регуляцию и контроль собственной деятельности с помощью речи.

Выбранность

Указывает на необычную степень готовности и актуальности выбора целей и задач с точки зрения экономического роста предполагаемой деятельности.

Определяет саморегуляцию воли в процессе деятельности.

Преобразуемость

Свидетельствует о новых подходах использования внутренней психической деятельности с точки зрения экономического роста. Указывает на развитие целеустремленности в процессе деятельности.

Действенно-управляемость

Указывает на новое осознание выполняемых собственных действий с точки зрения экономического роста. Вскрывает развитие волевой устойчивости в процессе деятельности.

Устойчивость

Удовлетворенность

Раскрывает эмоционально-оценочные отношения личности с точки зрения экономического роста к удовлетворению новых потребностей.

Выявляет развитие деятельностных основ способностей.

Саморегулируемость

Выявляет устойчивость новизны системы взаимодействия социально-психологических связей с точки зрения экономического роста.Раскрывает устойчивые формирования способностей деятельности.

Приобретаемость

Раскрывает систему необычных психических свойств личности с точки зрения экономического роста. Определяет деятельные аспекты развития личности.

Саморегулируемость

Участвует в осуществлении новых замыслов, с точки зрения экономического роста, намеченных целей. Указывает на устойчивость личностных характеристик в процессе деятельности.

Глава 2. Объективная психология. Психология объекта

Опосредованное влияние экономического роста на генетику

Концепция биогенетики

Субсенсорность

Автогенетичность

Генотипичность

Биотичность

Модальность

Естественность

Характеризует естественную оценку стратегичности в реальных условиях внешней среды с точки зрения экономического роста. Определяет силу внутренних биологических ощущений.

Биоориентированность

Характеризует стратегичность как процесс реагирования на изменения окружающей среды с точки зрения экономического роста. Ориентация на активную позицию Сложных биологических значимых ситуаций. Указывает на биологическую ориентированность внутренних ощущений.

Этологичность

Характеризует культуру биологического поведения в определении отношений с точки зрения экономического роста. Активная. Индивидуальная и популяциоонная адаптация. Показывает биологическую активность внутренних ощущений.

Биоантропологичность

Характеризует ориентировачную стратегичность в процессе адаптации с точки зрения экономического роста. Свидетельствует о внутриличностной адаптации биологических ощущений.

Внутренняя интенсивность

Защитность

Характеризует открытность биологической системы для контактов с внешней средой с точки зрения экономического роста.

Регулирует биологические особенности непроизвольного внимания.

Подражательность

Характеризует выработку значимых программ следования какому-либо примеру с точки зрения экономического роста. Раскрывает биологическую направленность внутреннего чувственного тона.

Биоактивизированность

Характеризует продуктивное использование биологических особенностей организма с точки зрения экономического роста. Указывает на биологическую активность внутреннего чувственного тона.

Психогенетичность

Характеризует приспособительность деятельности к меняющимся условиям среды с точки зрения экономического роста.

Определяет биологическую приспособительность внутреннего чувственного тона.

Внешняя интенсивность

Вытесняемость

Характеризует реакцию на биологически значимые для организма раздражители с точки зрения экономического роста.

Объясняет биологические особенности внутреннего фонематического слуха.

Конструктивность

Характеризует реакцию к конструктивной деятельности с точки зрения экономического роста. Определяет биологическое формирование импульсивных внутренних волевых действий

Биоидентифицированность

Характеризует готовность чувствовать, переживать, действовать в отношении двух значимых объектов с точки зрения экономического роста.

Объясняет биологическую активность импульсивных внутренних волевых действий.

Биопсихотипичность

Характеризует реагирование психической деятельности на изменения внешней среды с точки зрения экономического роста.

Раскрывает биологическую устойчивость внутренних волевых импульсивных действий.

Устойчивость

Биоприспособляемость

Характеризует способность организма к адаптации в изменяющейся внешней среде c точки зрения экономического роста.

Объясняет биологическое развитие основных свойств темперамента.

Запечатленность

Характеризует изображение адекватного рисунка жизнедеятельности к реальным условиям внешней среды с точки зрения экономического роста.

Указывает на биологическую устойчивость темпераментных черт.

Биорефлективность

Характеризует ответные реакции на значимые раздражители с точки зрения экономического роста. Активный процесс самоанализа собственных действий.

Определяет становление биологического развития внутренних свойств человека.

Биопсиходомигированность

Характеризуют детерминацию устойчивой, последовательной психической деятельности с точки зрения экономического роста.

Раскрывает особенности биологической устойчивости внутренних свойств человека.

Опосредованное влияние экономического роста на социальную активность

Концепция социальной активности

Социоадаптивность

Социосамопознавательность

Социофилогенетичность

Социоэтничность

Модальность

Социоинтеральность

Характеризует чувствительность к межиндивидуальным отношениям с точки зрения экономического роста. Указывает на способность к адаптации психических процессов, социальных ощущений.

Социопотребность

Характеризует уровень стратегии и тактики человека с точки зрения экономического роста. Раскрывает адаптацию социально-ориентированных ощущений.

Социоэволюционность

Характеризует зависимость настроя психической деятельности от социально-значимых объектов с точки зрения экономического роста. Обнаруживает социальный настрой ощущений.

Этнофилогенетичность

Характеризует социальную чувствительность с точки зрения экономического роста. Раскрывает социальную адаптацию ощущений.

Внутренняя интенсивность

Субъектно-позиционность

Характеризует чувствительность и солидарность при восприятии, понимании и оценке социальных ситуаций с точки зрения экономического роста. Раскрывает социальные особенности непроизвольного внимания.

Социопереживаемость

Характеризует активность психических процессов, связанных с переживанием социальной ситуации с точки зрения экономического роста. Объясняет социальную направленность чувственного тона.

Социогенетичность

Характеризует зависимость внутренней психической активности от элементарных норм социального проведения с точки зрения экономического роста. Раскрывает социальную активность чувственного тона.

Этнопсихологичность

Характеризует направленность стратегичности на национальное сознание с точки зрения экономического роста. Выявляет социальный уровень чувственного тона.

Внешняя интенсивность

Социоэкстеральность

Характеризует стимулирование внешней социальной активности за счет внутренних состояний человека с точки зрения экономического роста. Определяет социальную направленность особенностей фонематического слуха.

Социоактивность

Характеризует усвоение образцов поведения, социальных норм и ценностей с точки зрения экономического роста.

Раскрывает социальное становление и формирование импульсивных волевых действий.

Социосубъективность

Характеризует активность психологических состояний и их включенность в социальную сферу деятельности с точки зрения экономического роста.

Указывает на социальную активность волевых импульсивных действий.

Этносоциогенетичность

Характеризует уровень стратегичности этнического самоопределения с точки зрения экономического роста. Раскрывает социальную устойчивость в развитии волевых импульсивных действий.

Устойчивость

Социокомпетентность

Характеризует устойчивость социальных отношений: ориентировка в социальных ситуациях с точки зрения экономического роста.

Объясняет развитие социальных аспектов темперамента.

Социоинтроспективность

Характеризует контроль за соблюдением социальных норм поведения с точки зрения экономического роста.

Указывает на социальную адаптацию типов темперамента.

Социоидентифицированность

Характеризует устойчивость социальных отношений, связанных с особенностями социального равенства и неравенства с точки зрения экономического роста.

Определяет социальное формирование и социальное развитие свойств человека.

Этносоциостереотипность

Характеризуют осознание принадлежности к этнической группе: наличие предписания к действию в отношении людей разных национальностей с точки зрения экономического роста.

Раскрывает социальное развитие устойчивых свойств человека.

Глава 3. Субъективная психология. Психология субъекта

Опосредованное влияние экономического роста на психику

Концепция психики

Раздражимость

Чувствительность

Субъективность

Мыслительность

Модальность

Соматичность

Отражает внешний мир в виде различных химических реакций и их продуктов с точки зрения экономического роста. Указывает на развитие основных психических процессов: восприятия, памяти, представлений.

Нейронность

Характеризует отражение внешнего мира в виде импульсов нервной системы с точки зрения экономического роста. Показывает усовершенствование процессов психического отражения.

Реальность

Характеризует уровень отражения креативности организма в виде переживаемых восприятий, представления, памяти с точки зрения экономического роста. Показывает активацию психических процессов.

Преобразуемость

Характеризует уровень отражения внешнего мира в виде произвольных представлений с точки зрения экономического роста. Свидетельствует об адаптации психических процессов.

Внутренняя интенсивность

Генетичность

Раскрывает функционирование креативности организма в виде программы развития и прогнозирования будущего его становления с точки зрения экономического роста.

Мнемоничность

Связана с отражением нервных импульсов в виде памяти с точки зрения экономического роста. Свидетельствует о развитии психических процессов восприятия, памяти и представления.

Образованность

Раскрывает креативность, как уровень отражения первичных образов внешнего мира во вторичные с точки зрения экономического роста. Показывает непосредственное переживание психических эмоциональных состояний

Экзокультурность

Характеризует уровень отражения произвольных представлений в виде восприятия с точки зрения экономического роста. Указывает на эмоциональное отношение к содержанию познаваемого явления.

Внешняя интенсивность

Экзокринность

Характеризует отражение креативности организма в виде различных, выделяемых во внешнюю среду веществ с точки зрения экономического роста.

Кондукторность

Раскрывает отражение нервно-импульсных сигналов в виде непроизвольных поз с точки зрения экономического роста. Указывает на психологическую регуляцию волевыми усилиями.

Пантомимичность

Характеризует уровень отражения креативности внутреннего образа во внешние действия с точки зрения экономического роста. Указывает на психологическую активность волевых эмоций.

Вербальность

Раскрывает уровень креативности социально ориентированного образа во внешние действия с точки зрения экономического роста. Характеризует устойчивость волевых усилий, связанных с преодолением препятствий и трудностей с точки зрения экономического роста.

Устойчивость

Эндокринность

Характеризует обращённое отражение креативности организма в виде различных, выделяемых во внешнюю среду веществ с точки зрения экономического роста. Объясняет психологическое развитие свойств характера.

Переносность

Характеризует отражение нервно-импульсных сигналов, предназначенных для нервной деятельности организма с точки зрения экономического роста. Свидетельствует об устойчивости характера индивида.

Анимационность

Свидетельствует об уровне отражения креативности первичных образов в виде устойчивых эмоций и чувств с точки зрения экономического роста Характеризует психологическое становление и развитие свойств индивида.

Познавательность

Характеризует уровень отражения креативности в виде обобщённых познавательных образов с точки зрения экономического роста. Свидетельствует о психологической устойчивости развития свойств индивида.

Опосредованное влияние экономического роста на сознание

Концепция сознания

Переживаемость

Идентифицированность

Самоосознанность

Уникальность

Модальность

Идеальность

Характеризует активное саморегулирование, осуществляемое с участием сознания с точки зрения экономического роста.

Указывает на возникновение образов, вызванных осознанными раздражителями.

Познаваемость

Свидетельствует о совокупности знаний об окружающем мире, внутреннем состоянии организма с точки зрения экономического роста.

Отражает активность осознания психической деятельности.

Рефлективность

Отражает способности и креативность организма к самопознанию и самоутверждению с точки зрения экономического роста.

Характеризует сознательный настрой психических процессов.

Способность

Характеризует креативность различных уровней индивидуально-психологических особенностей личности с точки зрения экономического роста.

Свидетельствует об активности творческой познавательной деятельности.

Внутренняя интенсивность

Побуждаемость

Характеризует зависимость поведения от опыта или научения с точки зрения экономического роста.

Определяет формирование внимания в условиях сознательно поставленной цели.

Уподобляемость

Характеризует изменения структуры сознательности под воздействием адекватного сходства с точки зрения экономического роста.

Определяет осознанность познавательных процессов под воздействием адекватного сходства.

Определяет осознанность познавательных процессов под влиянием идентифицированности.

Образность

Свидетельствует о креативности сознания и внутренней системы образов с точки зрения экономического роста.

Указывает на осознание собственного сознания.

Самоактуализированность

Указывает на стремление креативности человека к выявлению умственной одаренности с точки зрения экономического роста.

Характеризует осознанием эмоционального состояния.

Внешняя интенсивность

Отчетность

Определяет креативность возникновения собственной позиции в проблемных периода с точки зрения экономического ростах.

Указывает на осознание действий на основе внутренней речи.

Поленезависимость

Свидетельствует то креативности ориентации субъекта в социальной среде (окружающем поле) с точки зрения экономического роста.

Характеризует осознание волевых усилий.

Интенциональность

Определяет креативную направленность сознания на какой-либо предмет с целью познания с точки зрения экономического роста.

Указывает на социальную само осознанность систему волевых усилий.

Социоодареность

Свидетельствует о системе своеобразного сочетания социальных способностей с точки зрения экономического роста.

Указывает на социальную устойчивость в развитии волевых усилий индивида.

Устойчивость

Контрольсность

Указывает на осознанность и присутствие оценки субъектов собственных действий с точки зрения экономического роста.

Определяет осознанность отношений индивида к действительности.

Надситуативность

Указывает на способность субъекта подниматься над уровнем требований ситуаций с точки зрения экономического роста.

Определяет осознанное преодоление внешних и внутренних ограничений (барьеров) деятельности.

Проекционность

Указывает на перенесение субъектом собственных свойств на внешние объекты с точки зрения экономического роста.

Характеризует социальное развитие основных свойств индивида.

неповторимость

Подчеркивает креативность своеобразия психики, проявляющихся в чертах темперамент с точки зрения экономического роста.

Определяет осознанную устойчивость комплекса индивидуальных свойств и качеств.

Глава 4. Абсолютная психология. Устойчивое взаимодействие субъекта и объекта

Опосредованное влияние экономического роста на общение

Концепция общения

Коммуникативность

Намеренность

Интерактивность

Субъектно- проявляемость

Модальность

Контактность

Выражает коммуникативную готовность к установлению связей и взаимоотношений с точки зрения экономического роста, выражающуюся в тесном взаимодействии. Раскрывает воображение как процесс образов представлений.

Выделяемость

Даёт возможность сосредоточить внимание на объекте восприятия, выявляет способности к визуальной оценке его характерных признаков с точки зрения экономического роста. Показывает воображение как программу поведения и общения.

Интерпретируемость

Обнаруживает способность субъекта экономического роста точно представлять и объяснять цели задачи общения.

Раскрывает воображение как процесс создания образов, соответствующих описанию.

Персонализированность

Раскрывает с точки зрения экономического роста общий функциональный уровень индивидуально-психологических особенностей человека, которые помогают ему осуществлять социально значимое влияние на людей. Характеризует воображение как процесс влияния на другие объекты.

Внутренняя интенсивность

Эмпатичность

Характеризует всеобщие связи экономического роста через призму внутренних психических состояний, внутреннюю интенсивность человека проникать в эмоциональную сферу партнёра, сопереживать ему. Раскрывает внимание как деятельность субъекта.

Атрибутивность

Характеризует стремление человека к выяснению причин поведения экономического роста, не представленных в поле социальной перцепции. Указывает на эмоции, выражающие социальную значимость внешних воздействий в процессе общения.

Референтность

Указывает на соотнесения своих внутренних возможностей с идеальными эталонами, на которые человек ориентирован с точки зрения экономического роста.

Субъектно-представленность

Характеризует развитие чувственного отражения в виде внутренних наглядно образных представлений с точки зрения экономического роста. Указывает на эмоцию как отношение индивидуальности к нравственным потенциалам трудящихся.

Внешняя интенсивность

Страстность

Указывает на внешнюю направленность сильных стойких чувств к объекту общения, доминирование внутренних психических состояний с точки зрения экономического роста. Характеризует письменную речь как выражение особенных мотивов и целей индивидуальности.

Самораскрываемость

Указывает на характерные особенности передачи информации о себе партнёрам по общению с точки зрения экономического роста. Определяет волю как самодетерминированность поведения в процессе общения.

Ролезначимость

Характеризует степень осознания своей ролевой функции среди окружающих с точки зрения экономического роста. Раскрывает волевую активность с точки зрения скрытых мотивов общения.

Традиционность

Показывает воздействие на образ личности через представления субъекта общения с учётом норм, ценностей, идей с точки зрения экономического роста. Характеризует подчинение установленному порядку, правилам общения.

Устойчивость

Аттрактность

Раскрывает уровень устойчивости связей и привлекательности, возникающих при встрече с объектом общения с точки зрения экономического роста. Определяет внутреннюю мало осознанную оценку субъектом глобальности отношений, связанных с духовным миром субъекта.

Самопредъявляемость

Показывает присущую человеку потребность выражать свои желания, производить впечатление на окружающих с точки зрения экономического роста. Характеризует высшие формы духовной индивидуальности в процессе общения.

Фасцинационность

Раскрывает индивидуально-психологические особенности словестного воздействия на окружающих с точки зрения экономического роста. Указывает на социально значимые индивидуальности в процессе общения.

Субъектно-отражаемость

Объясняет устойчивое качество идеальных представлений, составляющих отличительную особенность и характеристику объекта и субъекта общения. Раскрывает своеобразие психики личности и индивида, её неповторимость.

Опосредованное влияние экономического роста на совместную деятельность

Концепция совместной деятельности

Совместность

Предвосхищаемость

Межличностность

Совместнодейственность

Модальность

Согласованность

Характеризует единство взглядов людей с точки зрения экономического роста. Означает сходство видения картины мира, позиций и отношений членов групп, по выражаемым восприятиям и представлениям.

Ценностно-ориентированность

Характеризует установку человека на объект деятельности с точки зрения экономического роста. Отражает цели, идеалы, убеждения, интересы и другие проявления субъекта, взаимодействующего с другим субъектом или группой.

Взаимопереживаемость

Характеризует процесс приспособления людей к меняющимся условиям среды, к необычным, экстремальным условиям деятельности с точки зрения экономического роста. Выражает воображаемую взаимопереживаемость людей.

Совместнозначимость

Выражает привлекательность, социоэмоциональность, социоинформированность и способность анализировать роли с точки зрения экономического роста.

Внутренняя интенсивность

Ожидаемость

Свидетельствует о выразительности, силе проявлений чувств, совместных переживаний людей, заинтересованных в результатах совместной деятельности с точки зрения экономического роста. Раскрывает внимание в совместной деятельности.

Взаимосвязанность

Выражает внутреннюю активность психического состояния, связанного с взаимопонимаем, взаипомощью и взаимообусловленностью партнёров друг с другом с точки зрения экономического роста. Подчёркивает моральные эмоциональные отношения в совместной деятельности.

Взаимовыражаемость

Характеризует особенности проявления психических состояний с точки зрения экономического роста. Раскрывает внутреннюю активность интеллектуальной, эмоциональной, волевой деятельности, а также состояние внимания лиц, занимающихся совместной деятельностью.

Субъектно-интеграционность

Характеризует упорядоченность внутренних психических состояний с точки зрения экономического роста. Подчёркивает согласованность основных компонентов системы групповой активности устойчивость субординацинных взаимосвязей между людьми, стабильность и приемственность в совместной деятельности

Внешняя интенсивность

Экспрессивность

Выражает внешние проявления эмоций и чувств людей (в мимике, голосе, жестах и телодвижениях) с точки зрения экономического роста.

Отражает речевую деятельность при взаимоотношениях.

Ценностно-действенность

Раскрывает социальную активность, проявляющуюся в направленном влиянии установок намерений представлений, входе взаимодействия при совместной деятельности с точки зрения экономического роста.

Определяет волевое влияние путем применения специальных методов убеждения и внушения.

Взаимоудовлетваряемость.

Выявляет эмоционально оценочные состояние в связи с выполняемой совместной деятельностью и условиями её протекания с точки зрения экономического роста. Указывает на волевую активность членов совместной деятельности.

Совместно-дифференцированность

Указывает на определенную направленность внутреннего интеграционного процесса на предмет совместной деятельности, на её внешние специфические социально-психологические особенности с точки зрения экономического роста.

Подчеркивает дисциплину совместной деятельности.

Устойчивость

Содейственность.

Указывает на различие мер контроля над запланированной совместной деятельностью с точки зрения выполнения принятых норм и правил с точки зрения экономического роста.

Определяет духовные особенности совместной деятельности.

Совместно-регулируемость

Указывает на устойчивость отношений, проявляющихся в упорядочении, налаживании взаимных связей при развитии совместных действий с точки зрения экономического роста. Подчеркивает устойчивость духовного начала совместной деятельности.

Взаимовключаемость

Подчеркивает устойчивость отношений, межличностной деятельности, умение включаться в совместный процесс с точки зрения экономического роста. Указывает на развитие межличностных ценностей и индивидуального единства ориентации членов группы или коллектива на общие цели

Совместно-поллиризованность

Подчеркивает способность совмещению полярных действий участников совместной деятельности, устойчивость их социальной поленезависимости с точки зрения экономического роста.

Характеризует индивидуальный и неповторимый стиль деятельности.

Глава 5. Влияние психологической коррекции на эффективность экономического роста

Психологическая коррекция -- один из видов психологической помощи (среди других: психологическое консультирование, психологический тренинг, психотерапия); деятельность, направленная на исправление особенностей психологического развития, не соответствующих оптимальной модели, с помощью специальных средств психологического воздействия; а также -- деятельность, направленная на формирование у человека нужных психологических качеств для повышения его социализации и адаптации к изменяющимся жизненным условиям.

Психокоррекционные воздействия могут быть следующих видов: убеждение, внушение, подражание, подкрепление. Различают индивидуальную и групповую психокоррекцию. В индивидуальной психолог работает с клиентом один на один при отсутствии посторонних лиц. В групповой -- работа происходит сразу с группой клиентов со схожими проблемами, эффект достигается за счёт взаимодействия и взаимовлияния людей друг на друга.

Психокоррекция определяется как направленное психологическое воздействие на те или иные структуры психики с целью обеспечения полноценного развития и функционирования личности. С позиции данного определения диктуются различия в средствах и приёмах психокоррекции. Так, например, в психоаналитическом подходе психокоррекционная работа направлена на смягчение симптомов внутреннего конфликтного взаимодействия между «Я» и «Оно» через преодоление неадекватных психологических защит. В гуманистическом подходе психокоррекция понимается как создание условий для позитивных личностных изменений: личностного роста, самоактуализации и так далее.

Заключение

Исследования показали, что экономический рост влияет в первую очередь, такие характеристики, как развитие личности, способности, мышление. Экономический рост важен для личности в целом. Ведь во многом эмоциональное и физические состояние человека зависит от данного фактора. Крайне много компонентов человеческой жизни на прямую связаны с экономическим ростом: общение, социальная активность, психика и т.д. Все они определяют жизнь индивида, а их, во многом, определяет экономический рост. Следовательно, можно говорить о том, что экономический рост определяет жизнь индивида. Не стоит забывать и о том, что в нашей жизни экономический рост чередуется с экономическим спадом. Значит, и он в какой-то мере определяет нашу жизнь. Экономический рост неразрывно связан с человеческой деятельностью. Ведь все мы стараемся приумножить, увеличить всё то, что у нас уже есть, значит, стремимся быть в стадии роста, развития. Что, безусловно, не может не отразиться на нас самих.

Таким образом, можно говорить о том, что экономический рост тесно связан со многими сторонами, компонентами нашей жизни, которые сильно зависят от него, но и он также зависит от них.

Заключение

Объектом исследования является экономический рост, как социально-психологический феномен.

Предмет исследования: Социально-психологические закономерности и механизмы экономического роста.

Цель данной работы состоит в разработке методологической базы изучения экономического роста как социально-психологического феномена, выявлении и описании социально-психологических закономерностей и механизмов экономического роста.

психология экономический сознание биогенетика

Используемая литература

1. Психология типов личности, народов и эпох - Екатеринбург: Деловая книга, 2001. Бушков Б.А.

2. Политэкономия (экономическая теория): Учебник для ВУЗов/ Под ред. Д.В. Валового. Изд. 3-е.-М.: ООО «Журнал «Управление персоналом», 2005.

3. ru.wikipedia.org›Экономический рост

4. http://ru.wikipedia.org/wiki/Теория_экономического_роста

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Компоненты, структура, специфика и динамика экономического сознания, его волевые элементы. Экономические эмоции и чувства, основные мотивы сбережения. Перцептивная сфера экономического поведения. Непостоянство выбора и притягательность определенности.

    презентация [371,6 K], добавлен 18.09.2015

  • Изучение, определение личности. Концепция личности В.Н. Мясищева, Б.Г.Ананьева, А.Н. Леонтьева, С.Л. Рубинштейна. психология отношений. Философско-психологическая концепция личности. Эмоциональный компонент. Исследования индивидуального развития человека.

    реферат [27,4 K], добавлен 24.09.2008

  • Подходы к изучению экономического поведения человека, экономическое мышление как основа рационального выбора, формы проявления экономического поведения, потребности и интересы как детерминанты трудового поведения.

    курсовая работа [25,0 K], добавлен 25.01.2003

  • Современное понятие темперамента в психологии: отечественные и зарубежные концепции. Влияние темперамента и формально-динамических свойств на деятельность и поведение человека. Влияние характера на спецификe межличностных отношений и общение людей.

    курсовая работа [40,9 K], добавлен 17.01.2014

  • Социально-психологическая характеристика Я-концепции как научного феномена. Исследование проблемы "Я-концепции" в отечественной и зарубежной психологии. Я-конценция как составляющая, связанная с отношением к самому себе (самооценка, принятие себя).

    реферат [25,1 K], добавлен 15.04.2010

  • Воззрения М.Я. Басова и их значение для педагогической психологии. Предмет психологии по Басову - поведение человека, его активность, выявляющаяся во взаимоотношениях организма со средой. Психологическое развитие человека, динамика и процесс развития.

    реферат [22,7 K], добавлен 25.03.2009

  • Музыкальное воздействие на эмоциональное состояние человека; стили музыки как продукт и выражение цивилизаций, национальных чувств. Музыкотерапия: формы и методы воздействия на психику. Маркетинговые концепции музыкального оформления торговых предприятий.

    реферат [57,1 K], добавлен 06.03.2013

  • Сенсорные системы человека, степень их развития, роль и место в формировании поведения человека. Свойства сенсорных систем и регуляция их деятельности. Эмоции как элемент жизни человека, их психологическая сущность и влияние на поведение личности.

    контрольная работа [26,3 K], добавлен 14.08.2009

  • Общие проблемы психологии как науки. Память как познавательный процесс. Психологическая характеристика личности. Сущность процесса обучения. Сознание как высшая ступень развития психики. Психологическая теория деятельности. Мышление и воображение.

    методичка [94,4 K], добавлен 18.12.2008

  • Источники формирования и развития "Я-концепции". "Я-концепция" как совокупность установок "на себя". Феноменологический подход к пониманию "Я-концепции". Положения феноменологического подхода. Теория Карла Роджерса. Эриксон про социальную идентичность.

    курсовая работа [39,8 K], добавлен 23.02.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.