Межличностное общение при различном восприятии индивидом группы

Заключение

Теоретическое и экспериментальное исследование позволило сделать следующие выводы:

1. Существует определенная значимость степени информированности партнеров друг о друге, находящихся в определенном ситуационном контексте, в котором протекает процесс межличностной перцепции.

2. Наиболее значимыми в совместной профессиональной деятельности при ее структуре являются следующее: насколько притязание одного партнера согласовываются с притязаниями другого, какая направленность мотивации, которая может выражается через ориентацию личности на личный успех (на самого себя), коллективистский (на группу) и долевой (на задание) и непосредственная зависимость степени взаимосвязанности между членами группы, что в совокупности влияет на общую эффективность совместной деятельности

3. Подтверждается верность выдвинутой гипотезы о целесообразности учитывать особенности восприятия индивидом группы при необходимости организовать эффективное, гармоничное взаимодействие профессиональной диады.

4. Процесс сотрудничества в данной структуре необходимо стимулировать дополнительными приемами. Возможно применение тренинга для обучения искусству общения в целом, его специальные приемы ориентированы на повышение перцептивной компетентности, в том числе точности восприятия.

5. Данный метод необходим при проведении коррекционной программы по развитию гармоничности делового и межличностного взаимодействия и является нашей практической рекомендацией при решении дисгармоничного сотрудничества, а также может быть использован при формировании эффективности делового и межличностного эмоционального общения в профессиональной деятельности.

Литература

1. Андреева Г. М. Психология социального познания. М., 2000.

2. Аронсон Э. Общественное животное / Пер. с англ. М., 1996.

3. Бодалев А. А. Восприятие и понимание человека человеком. M 2000.

4. Выготский В.С. История развития высших психологических функций//Собр. соч. М., 1983. Г. 2.

5. Гозман Л Я Психология эмоциональных отношении. М., 1992.

6. Жуков Ю. М. Проблемы измерения точности межличностного восприятия// Вестник МГУ. Сер. И. Психология. 1978. № 1.

7. Келыи Г. Процесс каузальной атрибуции ,// Современная зарубежная социальная психология: Тексты. М., 1984.

8. Кон И. С. Открытие «Я». М.. 1978.

9. Кон И С. Введение в общение. М.. 1988.

10. Казаринова Н. В., Погольша В. М. Межличностное общение. СПб., 1999.

11. Майсрс Д. Социальная психология / Пер. с англ.

12. Под ред. Г. М. Андреевой и А. И Донцова. Межличностное восприятие в группе / М., 1981.

13. Муздыбаев К. Психология ответственности. Л., 1983.

14. Общение и оптимизация совместной деятельности / Под ред. Г. М. Андреевой и Я. Яноушека. М., 1987.

15. Петровская Л. А. Компетентность в общении. М., 1989.

16. Поршнев Б. Ф. Социальная психология и история. М., 1968.

17. Рубинштейн С. Л. Принципы и пути развития психологии. М., 1960.

18. Соловьева О. В. Обратная связь в межличностном общении. М., 1992.

19. Стефаненко Т. Г. Этнопсихология. М., 1999.

20. Хьюстон М., Штрсбе В., Стефенсон Дж. Перспективы социальной психологии / Пер. с англ. М., 2000.

21. Андреева Г. М., Богомолова Н. Я., Петровская Л. А. Современная зарубежная социальная психология. М., 2001.

22. Базаров Т. Ю., Еремин Б. Л. (ред.). Управление персоналом. М., 2001.

23. Берн Э. Игры, в которые играют люди. Люди, которые играют в игры. Пер. с англ. М., 1988..

24. Бородкин Ф. М., Каряк Н. М. Внимание: конфликт! Новосибирск, 1993.

25. Гришина Н. В. Психология конфликта. СПб., 2000.

26. Ершов П. Н. Режиссура как практическая психология. М., 1972.

27. Крижанская Ю. С., Третьяков Г. П. Грамматика общения. Л.. 1987.

28. Куницына В. Н., Казаринова Н. В., Погольша В. М. Межличностное общение. СПб., 2001.

29. Леонтьев А. Н. Проблемы развития психики. М., 1972.

30. Ломов Б. Ф. Общение как проблема общей психологии // Методологические проблемы социальной психологии. М., 1975.

31. Майерс Д. Социальная психология. СПб., 1997 (Гл. 15).

32. Обозов Н. Н. Межличностные отношения. Л., 1979.

33. Соловьева О. В. Обратная связь в межличностном общении. М., 1992.

34. Уманский Л. И. Психология организаторской деятельности школьников. М., 1980.

35. Шибутани Т. Социальная психология / Пер. с англ. Ростов-на-Дону, 1999.

36. Шмелев А. Г. Продуктивная конкуренция: Опыт конструирования. М., 1997.

37. Шострам Э. Анти-Карнеги, или Человек-манипулятор / Пер. с англ. М., 1992.

38. Щепаньский Я. Элементарные понятия социологии / Пер. с польск. М., 1969

39. Агеев В.С. Методы исследования межличностного восприятия/М., 1984.

40. Данилин К.Е. Межличностное восприятие в группе/М., 1983

41. Залюбовская Е.В. Методика исследования восприятия индивидом группы/М.,1983.

42. Обозов Н.Н. Взаимодействие как организация совместной деятельности/М.,1979.

43. Смирнов В.Е. Психология юношеского возраста/М.,1980.

44. Шевандрин Е.И. Социальная психология в образовании/С-П, 1983.

45. Словарь. Психология/М.,1976.

Размещено на Allbest.ru