Индивидуальное консультирование по выбору профессии

Порядок проведения профконсультирования, его значение для последующей жизни и карьеры школьника. Индивидуальное консультирование по выбору профессии, составление опросника и анализ его результатов. Сущность краткого отборочного теста и теста Люшера.

Рубрика Психология
Вид контрольная работа
Язык русский
Дата добавления 27.05.2009
Размер файла 9,8 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Введение

Профконсультирование характеризуется двумя признаками: количеством консультируемых и целями. По количественному консультации могут быть индивидуальными и групповыми (размер группы зависит от целей консультаций и организационных возможностей, но не должен превышать 30 человек).

Индивидуальная профессиональная консультация как процесс активного взаимодействия профконсультанта с целью помощи в решении проблем профессионального самоопределения. Главная задача профконсультанта - помочь клиенту сориентироваться и найти выход из проблемной, связанной с выбором профессии. Сложность выполнения этой задачи обусловлена тем, что в ней много «неизвестных» возможных вариантов, ограничений объективного характера, вариантов решений и проверить их правильность можно лишь по истечении некоторого времени. К тому же сама профессия, как объект выбора, имеет множество различных признаков. При этом выбирается не столько сама профессия, сколько способ достижения жизненного успеха.

Описание методик

Опросник «Индивидуально-типологические свойства личности» (ИТО)

Методика ИТО представляет собой инструмент исследования индивидуально-типологических свойств. Она позволяет отнести каждого конкретного человека к определенному типу. В основе методики лежит разработанная Л.Н. Собчик теория ведущих тенденций, согласно которой основу личностного фактора составляет одна или несколько ведущих тенденций, пронизывающих разные уровни развития личности - от врожденных свойств темперамента, через характер, который формируется в процессе взаимодействия темперамента с социальной средой, - к зрелой личности, в которой объединение осуществляется интегрированным «Я» (самосознание, самооценка, самоконтроль). Ведущие тенденции определяют индивидуальный тип переживания, силу и направленность мотивации, стиль межличностного общения и познавательных процессов.

Обычно применяется в психодиагностических исследованиях личности с целью профконсультации, выявления направлений психологической помощи, комплектования групп, самопознания и т.п.

Краткий отборочный тест (КОТ)

Методика «КОТ» (Краткий ориентировочный тест) предназначена для определения интегрального уровня интеллектуальной продуктивности. Тест предусматривает диагностику следующих параметров интеллекта: способность к обобщению и анализу, гибкость мышления, скорость и точность восприятия материала, грамотность, выбор оптимальной стратегии и т.д. КОТ используется при предварительном отборе, профориентационной работе, диагностике обучаемости и деловых качеств личности.

Цветовой тест Люшера

Цветовой тест Люшера - это психологический тест, основанный на восприятии цвета. Цветовой тест разработан доктором наук Максом Люшером. Цветовая диагностика Люшера позволяет измерить психофизиологическое состояние человека, его стрессоустойчивость, активность и коммуникативные способности. С помощью цветового теста Люшера можно определить причины психологического стресса, который может привести к образованию физиологических симптомов и растройств.

Индивидуальное консультирование по выбору профессии

Консультируемая девушка 16-ти лет, учащаяся в 10 классе. Учится хорошо, на «отлично», кроме точных наук. Выбрала журналистику, как будущую профессию.

Были предложены 3 методики в такой последовательности: 1) ИТО, 2) КОТ и 3) Цветовой Тест Люшера.

1. Индивидуально - типологический опросник показал следующие результаты по шкалам: Ложь-4, Аггравация-0, Экстраверсия-3, Спонтанность-3, Агрессивность-5, Ригидность-5, Интроверсия-7, Сензитивность-8, Тревожность-6, Лабильность-6.

Преобладающие слабый и смешанный тип нервной системы. Высокие показатели Сензитивности и Тревожности, как ведущих тенденций, она ответственна по отношению к окружающим и осторожна в принятии решений, на них базируется конформность как стиль поведения, т.е. неуверенность в себе и избыточная ориентированность на общепринятые нормы поведения. Высокий показатель по шкале Интроверсия является акцентуацией характера. Также хорошо выражена шкала Лабильности, что говорит о выраженной изменчивости настроения, мотивационной неустойчивости и, возможно, некоторых черт демонстративности (личность, ищущая признания), а также гибкости. Тип мышления: сочетание вербального и наглядно-образного и некоторая доля ригидного типа мышления (опора на схемы, логику).

2. КОТ (Краткий отборочный тест) показал значение 21.

Хорошие способности к обобщению и анализу материала, которые видны на примере задач с пословицами, большинство из них решено правильно. Также достаточная гибкость мышления, но несколько сложное переключение с одного типа задания на другое. Задачи на отвлекаемость все решены неверно. Хорошая скорость и точность восприятия, а также можно отметить наглядную грамотность. Отличная Ориетировка (выбор оптимальной стратегии), консультируемая сразу определила для себя ряд задач, которые пропустит и не будет решать - это математические задачки на логику. В методике предлагается 4 задачи на пространственное воображение, 2 из них решены верно, что говорит о среднем уровне способностей к пространственным операциям.

3. Цветовой тест Люшера

Анализ соответствия потребностей цветам показал: консультируемая вымотана конфликтами и ссорами. Желает оградить себя от них и скрывает свои намерения, чтобы ими не смогли воспользоваться и «воспрепятствовать» ей. Старательно избегает возбуждать какие-либо противодействия, которые могли бы повредить её планам.

В сотрудничестве с другими работает хорошо. Личная жизнь её должна основываться на взаимопонимании и быть свободной от разногласий. Разочарована если события разворачиваются в не желаемом направлении или медленно. Это вызывает раздражительность, переменчивость и недостаток настойчивости в преследовании данной цели. Эгоцентрична, и поэтому легко обижается, из-за чего в своих отношениях с другими часто оказывается в изоляции. Желает сама распоряжаться своей судьбой. Оказывает сильное сопротивление внешним воздействиям и каким-либо посягательствам на её свободу самостоятельно принимать решения и строить планы. Старается создать положение себе и упрочить его.

Общие рекомендации по выбору профессии: Гуманитарная область профессий, языкознание, философия, история, литература, психология, биология, медицины. Консультируемая много читает, пишет стихи, рассказы, повести, также у неё средний уровень интеллекта и способности к гуманитарным наукам, следовательно, можно предположить, что в профессии «Журналистика», в которую она решила пойти у неё все получится.


Подобные документы

  • Исследование особенностей личности с помощью 16-ти факторного опросника Кеттела. Исследование акцентуаций характера с помощью опросника Г. Шмишека. Диагностика особенностей личности с помощью опросника "Мини-мульт" и "Краткого отборочного теста".

    практическая работа [589,7 K], добавлен 02.05.2011

  • Краткое практическое пособие, описывающее основные техники и приемы психологического консультирования и стратегии работы с разными типами клиентов. Процесс и технология беседы. Консультирование супружеской пары. Взаимоотношение родителей и детей.

    учебное пособие [998,0 K], добавлен 10.12.2010

  • Профессиональное самоопределение в отечественной и зарубежной психологии. Связь выбираемой профессии с типом темперамента. Анализ личностной предрасположенности к профессии у старшеклассников. Консультирование выпускников по проблеме выбора профессии.

    дипломная работа [474,4 K], добавлен 20.01.2013

  • Особенности оценки интеллектуальных качеств личности при помощи психологического теста Векслера. Исследование уровня интеллекта для эффективного выбора будущей профессии. Тестирование интеллектуальных показателей и их соответствие профессии менеджера.

    контрольная работа [112,0 K], добавлен 26.04.2010

  • Консультирование по проблемам карьеры. Консультирование в интимно-личностном аспекте, его сущность, особенности и значение. Варианты проблем, наиболее часто встречающихся в практике психологического консультирования. Решение подростковых проблем.

    реферат [14,3 K], добавлен 22.03.2009

  • Влияние цвета на человека. Понятие проективных методик. Валидность и надежность цветового теста М. Люшера: зависимость между предпочтением человеком определенных цветов и его текущим психологическим состоянием. Интерпретация цветных пар по Люшеру.

    курсовая работа [70,1 K], добавлен 14.06.2009

  • Встреча клиента в психологической консультации. Снятие психологического напряжения у клиента. Техника, применяемая при интерпретации исповеди клиента. Интервью как метод психологического консультирования. Индивидуальное и групповое консультирование.

    курсовая работа [43,9 K], добавлен 24.11.2011

  • Виды валидности теста и способы определения валидности. Отечественные и зарубежные концепции темперамента. Практическая диагностика темперамента с помощью опросника Я. Стреляу, методики Айзенка, методики Шмишека. Особенности применения темпинг-теста.

    курсовая работа [1,2 M], добавлен 21.09.2015

  • Разработка теста-опросника для определения тревожности перед будущим у студентов последних курсов гуманитарного колледжа. Вычисление индекса дискриминативности. Определение надёжности и валидности теста. Определение асимметрии и эксцесса распределения.

    курсовая работа [169,9 K], добавлен 05.04.2009

  • Выбор профессии и подготовка к трудовой деятельности, одна из наиболее важных задач в развитии и становлении молодых людей. Влияние самосознания (когнитивного компонента "Я") на степень готовности к выбору профессии детей старшего школьного возраста.

    реферат [20,1 K], добавлен 05.10.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.