Вклад А.Р. Лурия в нейропсихологию
Биография А.Р. Лурия - известного профессора, доктора педагогических и медицинских наук. Нейропсихология как достижение и основное направление в его деятельности. Научно-исследовательская деятельность Лурия. Основание ученым нейропсихологической школы.
Рубрика | Психология |
Вид | реферат |
Язык | русский |
Дата добавления | 22.11.2009 |
Размер файла | 32,7 K |
Соглашение об использовании материалов сайта
Просим использовать работы, опубликованные на сайте, исключительно в личных целях. Публикация материалов на других сайтах запрещена.
Данная работа (и все другие) доступна для скачивания совершенно бесплатно. Мысленно можете поблагодарить ее автора и коллектив сайта.
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Краткие сведения о жизненном пути и деятельности Александра Романовича Лурия - советского психолога, основателя отечественной нейропсихологии. Его научная деятельность и вклад в развитие логопедии. Основные публикации А. Лурии, его авторитет и признание.
презентация [215,5 K], добавлен 03.06.2014Л.С. Выготский и его культурно-исторический подход в психологии. Культурно-историческая концепция А.Р. Лурия и нейропсихология. Новое развитие идеи историзма. Культурная психология М. Коула. Культурно-исторический подход в семейной терапии.
реферат [17,1 K], добавлен 25.11.2003А.Р. Лурия как основатель современной нейропсихологии, ее основные направления и задачи. Методы нейропсихологического исследования. Нейропсихологический фактор, определяющий характер симптомов и синдромов, возникающих в результате мозговой патологии.
реферат [25,0 K], добавлен 24.10.2014Исследования головного мозга, теория центрального торможения Сеченова. Разработка Бехтеревым науки рефлексологии. Принципы воспитания и обучения умственно отсталых детей Маляревскими. Исследования олигофрении Сухаревой и Певзнер. Вклад Лурии в психологию.
курсовая работа [59,0 K], добавлен 22.11.2010Этот блок отвечает за организацию активной, целенаправленной деятельности. Человек создает планы, программы действий, выполняет их, регулирует деятельность, осуществляет ее контроль, кроме того, человек осуществляет интеллектуальную деятельность.
доклад [5,6 K], добавлен 21.03.2006Краткие сведения о жизненном пути и деятельности Мерлина Вольфа Соломоновича - российского доктора психологических наук. Его педагогическая, общественная и научно-административная деятельность. Разработка основ интегральных исследований индивидуальности.
реферат [24,9 K], добавлен 09.09.2014Возрастные особенности детей 9-11 лет. Исследование школьной мотивации, оценки собственной компетентности; процесса произвольного запоминания "10 слов" (А.Р. Лурия), логического мышления. Выявление эмоционального состояния ребёнка по методике "Паровозик".
практическая работа [27,7 K], добавлен 04.12.2010Классификация причин ятрогении, их характеристика. Классическим пример ятрогении, описанный Р.А. Лурия. Характеристика форм ятрогенных заболеваний в зависимости от причин их развития. Психологические аспекты и специфика взаимоотношений врача и больного.
контрольная работа [36,2 K], добавлен 15.04.2012Сущность и этапы посредничества в конфликтах, его особенности и проблемы. Характеристика модели арбитража и модели посредничества. Понятие, признаки и методы медиаторства. Трактовка внутриличностных конфликтов согласно З. Фрейда, К. Юнга, А. Лурия.
контрольная работа [33,4 K], добавлен 14.06.2010Этапы и направления изучения мозга как органа психической деятельности, современные тенденции данного процесса. Нейропсихология детского возраста. Методы изучения памяти, ее типы. Выбор диагностических нейропсихологических методик при работе с детьми.
статья [21,5 K], добавлен 13.12.2012