Задачи и виды деятельности психолога в образовании
Организация работы школьного психолога. Понятие семьи: ее функции, структура и динамика. Диагностический процесс в работе с семьей. Бихевиоризм и трансакционный анализ. Коррекционные родительские группы. Тренинг взаимодействия родителей с детьми.
| Рубрика | Психология |
| Вид | реферат |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 02.06.2009 |
| Размер файла | 46,1 K |
Соглашение об использовании материалов сайта
Просим использовать работы, опубликованные на сайте, исключительно в личных целях. Публикация материалов на других сайтах запрещена.
Данная работа (и все другие) доступна для скачивания совершенно бесплатно. Мысленно можете поблагодарить ее автора и коллектив сайта.
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Педагогическая психология, ее основа и тенденции развития. Работа психолога в образовательном учреждении. Модели работы психолога с семьей. Стадии консультативного процесса. Консультирование родителей, а также организация доверительного разговора.
реферат [58,5 K], добавлен 12.11.2008Социальный статус семьи и её функции. Современная модель семьи и ее особенности. Диагностика взаимодействия родителей с детьми. Психологический тренинг семейного сотрудничества как форма групповые формы работы с родителями и детьми. Тесты для родителей.
курсовая работа [1,4 M], добавлен 02.06.2011Выявление детей "группы риска" и коррекционно-развивающая работа психолога в подготовке их к школе (экспериментальное исследование). Содержание коррекционно-развивающей работы психолога с детьми (формирующий эксперимент). Анализ полученных результатов.
дипломная работа [3,0 M], добавлен 27.11.2017Психолого-педагогический анализ понятия "трудный класс". Изучение основных направлений работы школьного психолога в учебном заведении. Работа школьного психолога с "трудным классом". Разработка программы для работы школьного психолога с "трудным классом".
дипломная работа [1,1 M], добавлен 22.08.2010Особенности психологического консультирования, его сущность, преследуемые цели и задачи. Основные этапы и фазы коммуникации консультационного процесса коррекционной работы психолога с родителями. Алгоритм психологического консультирования родителей.
контрольная работа [20,9 K], добавлен 06.06.2009Цели и задачи образовательного учреждения. Принципы в работе психолога образователного учреждения. Продолжительность различных видов работ педагога-психолога образования. Этические принципы и правила работы практического психолога. Кабинет психолога.
отчет по практике [106,9 K], добавлен 27.02.2007Понятие, структура и предпосылки развития способностей; их количественная и качественная характеристика. Активности и саморегуляция как основные психологические особенности одаренных детей. Принципы работы педагога и психолога с талантливыми детьми.
контрольная работа [54,2 K], добавлен 24.09.2013Анализ теоретических подходов, выбор методов изучения межличностных отношений в коллективе. Определение влияния деятельности психолога на развитие межличностных отношений. Диагностика, коррекционная работа, консультирование в работе школьного психолога.
курсовая работа [294,3 K], добавлен 02.08.2010Понятие профессии, ее отличие от занятия, должности, работы, специальности. Характеристика отраслей психологии, сферы деятельности практического психолога. Требования к диагностическим методикам. Особенности психокоррекционной и тренинговой работы.
контрольная работа [173,4 K], добавлен 18.06.2014Общение как ведущий вид деятельности. Особенности межличностных отношений в подростковом возрасте, динамика их развития. Анализ направлений работы школьного психолога; разработка и практическая реализация программы исследования взаимоотношений подростков.
дипломная работа [202,5 K], добавлен 17.10.2012
