Подростковый алкоголизм: причины и меры профилактики

8.3 Усиление ответственности за продажу алкоголя несовершеннолетним

Член Высшего совета партии «Единая Россия», член Совета Федерации Вячеслав Фетисов предлагает лишать должностные лица, нарушающие правила розничной торговли пивом и спиртными напитками, права заниматься этой деятельностью на три года. Поправки в Кодекс РФ об административных правонарушениях Фетисов внес в Госдуму 17 марта. Действующим законодательством установлена ответственность за нарушение правил продажи алкогольной и спиртосодержащей продукции, а также пива, уточняет автор документа. В качестве санкции предусмотрен только административный штраф для должностных лиц в размере от двух до четырех тысяч рублей с конфискацией продукции или без таковой. "Законопроектом предлагается также предусмотреть в качестве санкции такой вид наказания как дисквалификация на срок до трех лет", - уточнил Фетисов. По его мнению, действующие административные санкции не обеспечивают достижения цели - недопущения новых правонарушений, так как предпринимателю не сложно оплатить штраф. "Расходы на его оплату быстро окупятся прибылью от торговли с нарушением правил, в частности, продажей пива и алкогольной продукции несовершеннолетним лицам", - отметил он. "Дисквалификация же не позволит руководителям и ответственным должностным лицам организации, совершившей правонарушение, вообще заниматься этим видом деятельности", - подчеркнул автор документа. Такой подход, по его словам, широко используется в законодательстве зарубежных стран. В США, например, за нарушение правил продажи алкогольной продукции и пива предусмотрена пожизненная дисквалификация. Он отметил, что "именно руководители (директоры) фирм заинтересованы в увеличении своей прибыли даже путем нарушений правил торговли, и именно они дают указания продавцам на совершение противоправных действий". "Соответственно, именно они и должны нести основную ответственность", - уверен сенатор.

8.4 Поправки в ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ»

25 марта 2009 года Государственная Дума приняла во втором чтении законопроект «О внесении изменений в Федеральный закон «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации», внесенный Президентом Российской Федерации. Поправками вводится определение понятия ночного времени с 22 до 6 часов местного времени. Вносятся изменения в ряд дополнительных мер в части интеллектуального и психического развития. Родителям вменяется, что они обязаны заботиться о здоровье детей. Законами субъектов Российской Федерации устанавливаются меры, которыми не допускается нахождение детей (лиц, не достигших возраста 18 лет - в первом чтении было не достигших возраста 14 лет) на территориях, в помещениях пивных, ресторанах, винных и пивных барах и в других местах. Кроме того, такие же ограничения по возрасту предлагается ввести не только в ночное время в общественных местах, но и на общественном транспорте без сопровождения родителей или лиц, которые организуют мероприятия с участием детей. Как заявил накануне первый заместитель Председателя Государственной Думы Олег Морозов «На мой взгляд, эта поправка носит принципиальный характер, и ее нужно обязательно принимать. Здесь мы имеем тот самый случай, когда лучше лишний раз перестраховаться. Ведь в той же Америке законами некоторых штатов вход в ночные клубы заказан молодым людям аж до 21 года. И ничего - свобода личности от этого запрета никак не страдает».

8.5 Повышение возраста, с которого допускается продажа алкоголя

07.02.2013. В Госдуму внесен законопроект, повышающий до 21 года возраст, с которого разрешается продажа алкоголя. Об этом сообщил один из авторов документа, первый заместитель председателя комитета Совета Федерации по социальной политике Вячеслав Фетисов. "Законопроект внесен в Госдуму, и мы рассчитываем на поддержку депутатов при его принятии с учетом значимости проблемы. Мы не вправе терять целое поколение", - заявил сенатор на заседании Экспертного совета по физической культуре и спорту комитета СФ по социальной политике.

Законопроектом предлагается внести изменения в ст.21 ч.I Гражданского кодекса РФ и ст.16 и 19 ФЗ "О государственном регулировании производства и оборота этилового спирта, алкогольной и спиртосодержащей продукции и об ограничении потребления (распития) алкогольной продукции".

По словам В.Фетисова, в США при себе необходимо иметь паспорт, чтобы купить спиртное. В России же продавцы редко интересуются возрастом покупателя. "Сегодня Россия занимает первое место в мире по употреблению алкоголя на душу населения, включая детей и стариков, это 18 л спирта в год на каждого гражданина страны. Только по официальным данным, алкогольной зависимостью в нашей стране страдают более двух миллионов человек, а по неофициальным - эта цифра приближается к десяти миллионам. Возраст приобщения к алкоголю за последние годы у нас снизился с 15 до 11 лет. По экспертным оценкам, в нашей стране из-за потребления алкоголя из ста юношей до пенсии доживут в лучшем случае сорок", - сообщил он.

При этом В.Фетисов заметил, что законопроектом также ужесточается ответственность за продажу алкоголя лицам, не достигшим 21-летнего возраста путем лишения лицензии юрлица на розничную торговлю алкогольной продукцией. По его словам, "эта жесткая мера станет эффективным механизмом борьбы с нарушителями, поскольку именно собственники и руководители фирм заинтересованы в увеличении своей прибыли, именно они должны нести основную ответственность, и именно они будут лишаться пожизненно лицензии на право занятия бизнесом, который связан с оборотом алкогольной продукции".

Другим важным элементом профилактики употребления алкоголя среди молодежи является спорт, добавил В.Фетисов. "У ребенка, с 12 лет регулярно занимающегося спортом, вырабатывается неприязнь и к алкоголю, и к наркотикам, и к табакокурению", - заявил сенатор.

Кроме того, он высказался за перераспределение бюджетных средств в пользу поддержки и пропаганды здорового образа жизни. "Правильный подход - строить не новые наркологические диспансеры, а новые стадионы и спортивные сооружения", - заключил В.Фетисов.

Глава 9. Анализ результатов социологического опроса

Мы провели анкетирование 50 учащихся школы №33. После обработки результатов мы получили следующую картину:

1.Употребляете ли Вы алкоголь?

а) да; б) нет; в) употреблял.

2. Как часто Вы употребляете спиртные напитки?

а) ежедневно;

б) не более трех раз в неделю;

в) не более двух раз в месяц.

3. Всегда ли Вы можете отказаться от предложения выпить?

а) да; б) иногда; в) нет.

4. Когда первый раз попробовали алкоголь и что?

_____________________________________________________________

5. Первое знакомство с алкоголем, было ли в присутствии родителей?

а) да; б) нет.

6. В семье кто-нибудь употребляет алкоголь?

а) да; б) нет.

7. Молекулы алкоголя способны проникнуть в мозг; повреждает легкие, почки человека; разлагает печень; нарушает сердцебиение; приводит к язве желудка и т.д. Вы об этом знаете?

а) нет; б) в) узнал, только тогда, когда начал употреблять алкогольные напитки.

Заключение

Каковы факторы, которые формируют личность подростка, обращающегося к алкоголю? Для некоторых определяющей является психофизиологическая предрасположенность, которая имеет разные формы: аномальный онтогенез, нейроэндокринные сдвиги, инфантилизм, психические расстройства, "бурная" акселерация. Но предрасположенность может проявиться при определенных условиях как фактор, приводящий к алкоголизации, но может и не проявиться. К данной группе также относятся подростки с врожденной агрессивностью, которые прибегают к алкоголю как к допингу, чтобы заглушить "муки совести" и устранить все нравственные барьеры.

Особый интерес представляют психологические факторы, которые связаны с темпераментом, формированием характера, с волей, с ценностями и интересами, познавательной сферой. Эти факторы способствуют становлению личности подростка. Чаще всего алкоголем увлекаются подростки неуравновешенного типа нервной системы. "К этой врожденной особенности, по мнению детских психологов института Гезела в США, добавляются качества, свойственные всем детям определенного возраста: в 11 лет - ребенок ломающийся, очень беспокойный; в 12 лет - ровный, уравновешенный; в 13 лет - беспокойный, раздражительный; в 14 лет - энергичный, завоевательный; в 15 лет - замкнутый, невротичный; в 16 лет - спокойный, ровный, контактный".

Подростков, употребляющих алкоголь, отличает слабая воля. Их волевые усилия не достигают результата, и поэтому они перестают напрягаться и отдаются течению жизни. Их ценности и интересы часто бывают примитивными, что показывает психодиагностика, и, зачастую, не выходят за пределы физиологического удовлетворения.

К употреблению алкоголя склонны подростки, у которых отсутствует когнитивная сложность, что не позволяет им дифференцировать себя и других, оценивать свои поступки. Такой подросток обладает меньшей чувствительностью и слабой эмоциональностью, у него снижена способность к эмпатии и переживанию по отношению к себе и к другим. Ему также свойственно неприятие самого себя. Непринимающий самого себя подросток становится психологически неустойчивым, стрессодоступным, хрупким и именно таковой чаще всего обращается к алкоголю.

При завышенной оценке своих способностей или при наличии интересов, хобби, превышающих когнитивную сложность подростка или его волевые усилия, довольно часто возникает ощущение непризнанного "гения", что приводит к депрессивному состоянию. Некоторые подростки начинают использовать алкоголь для стимуляции творческих способностей, особенно это относится к детям астероидного и шизоидного типа акцентуаций.

Подростка, предрасположенного к алкоголю, отличает агрессивность, которая может быть прямой или защитной. Защитная выступает как реакция на страх или же возникает в связи с половым созреванием, особенно у мальчиков, когда они стремятся снять подобным образом сексуальное напряжение. Агрессивность в подростковом возрасте быстро закрепляется даже и у девочек.

У подростка, склонного к употреблению алкоголя, отсутствует идентификация со своей половой ролью. Особенно это свойственно ребенку из неблагополучной семьи, где родители ведут аморальный образ жизни, так как у него нет образца мужского или женского поведения. Ребенок, воспитывающийся в неполной семье, либо в полной, но где мама является лидером, также формируется со спутанной половой ролью. Мама, а часто и учительницы в школе выполняют и женскую и мужскую роль.

Большое влияние на формирование личности подростка, склонного к употреблению алкоголя, оказывают разнообразные психосоциальные условия: алкоголизация членов семьи; жесткие условия воспитания; гиперопека со стороны взрослых или отсутствие необходимой заботы по отношению к ребенку; несостоятельность в учебе; отвержение референтной группой. Подросток стремится к самостоятельности, а часто она принимает форму освобождения из-под контроля взрослых, но он подпадает под еще более жесткий контроль своих сверстников или более старших представителей неформальных групп, особенно с асоциальным поведением: это могут быть наркоманы, преступные группы, компании сексуальных меньшинств и другие. Стремление к независимости от взрослых характерно для гипертимных, истероидных, шизоидных подростков.

Итак, существует довольно много факторов, приводящих к подростковой алкоголизации, но, на основе анализа литературы, мы делаем вывод, что главный фактор - это отсутствие внимания и заботы к нуждам и требованиям подростка, отсутствие условий для формирования здоровой, полноценной личности подростка, как в семье, так и в школе, и в обществе в целом, поэтому неслучаен рост подростковой наркомании в последние годы.

В ходе работы над проектом мы узнали:

Особый интерес представляют психологические факторы, которые связаны с темпераментом, формированием характера, с волей, с ценностями и интересами, познавательной сферой.

Подростков, употребляющих алкоголь, отличает слабая воля. Их волевые усилия не достигают результата, и поэтому они перестают напрягаться и отдаются течению жизни.

Подростка, предрасположенного к алкоголю, отличает агрессивность, которая может быть прямой или защитной. Защитная выступает как реакция на страх или же возникает в связи с половым созреванием, особенно у мальчиков, когда они стремятся снять подобным образом сексуальное напряжение. Агрессивность в подростковом возрасте быстро закрепляется даже и у девочек.

Большое влияние на формирование личности подростка, склонного к употреблению алкоголя, оказывают разнообразные психосоциальные условия: алкоголизация членов семьи; жесткие условия воспитания; гиперопека со стороны взрослых или отсутствие необходимой заботы по отношению к ребенку; несостоятельность в учебе; отвержение референтной группой.

Таким образом, мобилизация сил и возможностей педагогических и социальных работников учебных заведений, осуществление целенаправленного антиалкогольного воспитания являются одним из важнейших резервов борьбы с алкоголизацией подрастающего поколения.

Главный фактор - это отсутствие внимания и заботы к нуждам и требованиям подростка, отсутствие условий для формирования здоровой, полноценной личности подростка, как в семье, так и в школе, и в обществе в целом, поэтому неслучаен рост подростковой наркомании в последние годы.

Мы научились:

Ш Проводить анкетирование

Ш Синтезировать теоретические и практические результаты

Ш Работать в команде

Ш Проводить социологические исследования

Ш Анализировать материалы социологического опроса и теоретического материала

Ш Пользоваться научной литературой

Так же мы усовершенствовали свои практические навыки, так как уже занимались проектной деятельностью, учли ошибки прошлого опыта, воспользовались накопленными знаниями.

Главное: использовать полученные на уроках обществознания знания в практических, научных, исследовательских целях.

Библиография

1. Андреева И.Н. «Антология по истории и теории социальной педагогики», Москва, 2000 г.

2. Аронов Д.М. «Твой и наш враг: правда об алкоголе», Москва, 1986г.

3. Бабаян Э.А. «Внимание: яд!», Москва, 1986 г.

4. Бабаян Э.А., Пятов М.Д. «профилактика алкоголизма», Москва. 1981 г.

5. Борисов Е.В., Василевская Л.П. «Алкоголь и дети», Москва, 1981 г.

6. Братусь Б.С., «Психология, клиника и профилактика раннего алкоголизма», Москва, 1984 г.

7. Билибин Д.П., Дворников В. Е. «Патофизиология алкогольной болезни и наркоманий» учебное пособие, Москва, 1991 г.

8. Галагузова М. А. «Социальная педагогика. Курс лекций», Москва, 2001 г.

9. Дроздов Э.С., Зенченко Е. И. «Алкоголизм: 100 вопросов и ответов», Москва, 1988 г.

10. Еникеева Д. Д. «Как предупредить алкоголизм и наркоманию у подростков. Учебное пособие», Москва, 1999 г.

11. Колесов Д. В. «Беседы об антиалкогольном воспитании», Москва, 1987 г.

12. Колупаев Г.П., Галин Л.Л. «Коварный враг: о вреде употребления алкоголя», Москва, 1987 г.

13. Копыт Н. Я., Скворцова Е. С. «Алкоголь и подростки», Москва, Медицина, 1984г.

14. Копыт Н.Я. , Сидоров П.И. «Профилактика алкоголизма», Москва, 1986 г.

15. Короленко У.П., Завьялов В.Ю. «Личность и алкоголь/ отв. Ред. Б.А. Трифонов, Новосибирск, 1987 г.

16. Кругликов Р. И. , Майзелис М.Я. «Алкоголизм и потомство», Москва, 1987 г.

17. Кудрин А.Н. и др. «Алкоголь и лекарство», Москва, 1987 г.

18. Мастюкова Е. М. и др. «Профилактика и коррекция нарушений психического развития детей при семейном алкоголизме», Москва, 1989 г.

19. Муратова И.Д., Сидоров П. И. «Антиалкогольное воспитание в школе», Архангельск, 1977 г.

20. Олиференко Л.Я. «Социально-педагогическая поддержка детей группы риска», Москва, 2002 г.

21. Панкова Р. Я., Панков Д. В. «Алкоголь и трудовая, учебная деятельность», Москва, 1987 г.

22. Скворцова Е.С. «Алкоголь, женщины, подростки», Москва, 1988 г.

23. Смит Э.У. «Внутри алкоголиков: Проблема взаимозависимости в семье (книга для учителя)», Москва, 1991 г.

24. Сусков И.И. «Алкоголь и наследственность», Москва, 1988 г.

25. Ягодинский В. Н. «Школьнику о вреде никотина и алкоголя. Книга для учащихся», Москва, 1986 г.

Полезные ссылки:

? http://www.nirsi.ru/103

? http://utopiya.spb.ru/

? http://mariuver.wordpress.com/2009/08/17/alkogolizacija-rossii/

? http://genocid.net/news_section.php?sid=2

? http://www.rg.ru/2011/09/28/podrostki-poln.html

? http://vprosvet.ru/biblioteka/rannyaya-alkogolizaciya/

? http://www.medline.ru/public/art/tom2/art51.phtml

? http://alkogolunet.ru/index/podrostkovyj_alkogolizm/0-31

Приложения

Приложение 1

"Отношение школьников к пьянству в зависимости от возраста"

Приложение 2

"Отношение школьников к употреблению спиртных напитков в компании друзей"

Размещено на Allbest.ru