Управление общественными отношениями между студентами РАНХиГС и практикодателями
История возникновения и развития системы управления общественными отношениями как научной дисциплины. Исследование особенностей прохождения практики в Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации.
Рубрика | Социология и обществознание |
Вид | курсовая работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 28.05.2012 |
Размер файла | 119,9 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
4
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА и ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ
при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ТОЛЬЯТТИНСКИЙ ФИЛИАЛ
Курсовая работа
По дисциплине: Управление общественными отношениями
На тему: «Управление общественными отношениями между студентами РАНХиГС и практикодателями»
Выполнил:
Студентка 3 курса
группа Г-309
очной формы обучения,
специальности 080504.65
Государственное и муниципальное управление
Преснякова Любовь Михайловна
Проверил: Двоеглазов Александр Витальевич
Тольятти, 2012 г.
Содержание:
Введение
1.Управление общественными отношениями как дисциплина и как деятельность
1.1 Понятие управления общественными отношениями
2. Особенности прохождения практики в Российской академии народного хозяйства и государственной службы при президенте Российской Федерации
2.1 Понятие практики, виды практик
2.2 Прохождение практики студентами Российской академии народного хозяйства и государственной службы при президенте Российской Федерации
2.3 Возможные места прохождения практики для студентов РАНХиГС
3.Совершенствование прохождения практики в тольяттинском филиале Российской академии народного хозяйства и государственной службы при президенте Российской Федерации
3.1Заключение договоров с государственными структурами
3.2 Взаимодействие со студентами заочного отделения филиала РАНХиГС в г.Тольятти
Заключение
Список литературы
Введение
Отношения с общественностью являлись частью системы управления обществом с самого начала его появления. Умение управлять аудиторией и влиять на общественное мнение средствами логики, риторики, сценического мастерства известны обществу еще со времен античности. В ХХ веке с развитием технических средств широкомасштабной передачи информации PR начинают обретать более современные и самостоятельные очертания.
PR - сфера знаний и тип профессиональной практики связанный с управлением общественным мнением. В периоды, когда роль общества возрастает, PR выходит на главенствующие позиции. Как сфера деятельности PR представляет собой целостную систему, включающую в себя различные направления и специализации: связи со СМИ, связи с местным сообществом, связи с инвесторами, корпоративные коммуникации, лоббистская деятельность и связи с государственными структурами, избирательные технологии, финансовый «кризисный» PR и др. При этом в различных составляющих PR как системы могут использоваться унифицированные коммуникативные технологии.
Тема моей курсовой работы: «Управление общественными отношениями между студентами РАНХиГС и практикодателями».
Цель курсовой работы - определить методы совершенствования прохождения практики студентами нашей академии.
Задачи:
1.Дать определение управления общественными отношениями.
2.Выявить возможные места прохождения практики.
3.Определить, как можно усовершенствовать порядок прохождения практики нашими студентами.
Практика студентов высшего учебного заведения является важнейшей составной частью их профессиональной подготовки. Ее задачи, содержание, организационные формы, методическое оснащение специфичны для каждого из них, но в целом они должны способствовать овладению студентом основами профессиональных умений, навыков в единстве с глубоким сознанием роли и места теории в практической деятельности специалиста высокой квалификации, а также помочь ему в формировании профессионально значимых качеств его личности. Во время прохождения практики студент соблюдает и выполняет все требования правил внутреннего трудового распорядка в том учреждении, где он проходит практику. На время практики студент может быть принят на вакантную должность с оплатой. В этом случае на него распространяются все положения трудового законодательства, действующие на предприятии.
управление общество отношение практика академия
1.Управление общественными отношениями как дисциплина и как деятельность
1.1 Понятие управления общественными отношениями
Управление общественными отношениями как дисциплина в России появилась недавно, преподаётся с середины 1990-х годов.
Новейшие сдвиги в практике и теории ПР связаны с переменами в самом человеческом обществе. Люди стали чаще вступать в контакты и поддерживать отношения с большим числом людей, что обеспечивается с помощью ПР-служб.
Управление общественными отношениями - это деятельность, имеющая международное название public relations (PR) или «Паблик рилейшнз». Таким образом, выражение «управление общественными отношениями» является наиболее точным переводом выражения public relations (PR) на русский язык. Хотя наиболее распространено в России понятие связи с общественностью.
Автором термина «Паблик рилейшнз» традиционно считается 3-й американский президент Томас Джефферсон, который впервые употребил его в 1807 г. в черновике «Седьмого обращения к конгрессу». Естественно, что тогда еще не существовало такой сферы деятельности и знаний, которую сегодня мы обозначаем данным термином.
Сегодня существует масса определений Паблик рилейшнз, многие исследователи называют цифру 500 и более.
В целом деятельность PR представляет собой те или иные возможности выхода на общественность, общественное мнение и общественное настроение. По мнению Эдварда Бернейза, - «Паблик релейшнз» - это усилия, направленные на то, чтобы изменить подход или свои действия, а также на гармонизацию деятельности организации в соответствии с интересами общественности и наоборот.
Ядром работы PR является воздействие на состояние общественного мнения. Орлова Т.М. «Паблик Рилейшнз и реклама в маркетинге // Маркетинговые исследования в России» - 2009. - № 5. - С. 20 - 28. Большинство акций PR проводятся с целями:
1)Убедить людей изменить свое мнение по какому-либо вопросу, продукту или организации;
2)Сформировать общественное мнение, когда его нет;
3)Усилить существующее мнение общественности.
Работа специалиста PR в области общественного мнения должна учитывать следующие его особенности:
Общественное мнение меняется (недостаточно его однократно сформировать - с ним надо работать постоянно);
Потенциальная направленность поведения общественности определяется реальностями действительности;
Общественное мнение обычно меняется в большей степени событиями, чем словами;
Мнение общественности определяется ее интересами (необходимо работать не с населением вообще, а выделять те или иные его сегменты, для которых разрабатываются свои собственные сообщения в соответствии с необходимой именно для них техникой воздействия, которые затем размещаются в каналах коммуникации, используемых этими сегментами аудитории).
Основные направления деятельности «Паблик рилейшнз»: работа по связям с государственными учреждениями и общественными организациями, управление корпоративным имиджем; создание благоприятного образа личности; построение отношений со СМИ; взаимоотношения со спонсорами; отношения с потребителями; создание хороших отношений с персоналом («Внутренние PR»). Следует отметить, что PR - это постоянно развивающаяся сфера деятельности, поэтому к перечисленным выше направлениям в скором будущем могут добавиться новые.
2.Особенности прохождения практики в Российской академии народного хозяйства и государственной службы при президенте Российской Федерации
2.1 Понятие практики, виды практик
Практика - вид учебной работы, направленной на закрепление теоретических и практических знаний, полученных студентами в процессе обучения, приобретение и совершенствование практических навыков по избранной специальности.
Основными видами практики в университете являются:
- учебная - 2 недели;
- производственная - 3 недели;
- преддипломная - 8 недель.
Практика может проводиться с отрывом и параллельно с теоретическим обучением, что отражается в учебном плане и программе практики.
1. Учебная практика призвана дать первичные сведения и познакомить студентов со спецификой деятельности по избранной специальности. Она проводится, как правило, в начальный период обучения. Задачами учебной практики являются знакомство с основами будущей профессиональной деятельности, получение сведений о специфике избранного направления подготовки или специальности высшего профессионального образования, а также овладение первичными профессиональными умениями и навыками. В соответствии с целью обучения учебная практика может быть ознакомительной, учебно-производственной, учебно- технологической, учебно-исследовательской, учебной полевой и др. Перечень учебных практик определяется при формировании конкретных основных образовательных программ (ООП). Основная цель практики это более глубокое усвоение студентами вопросов управления в организациях, учреждениях, государственных и муниципальных предприятиях, органах государственной власти и местного самоуправления на основе изученных теоретических аспектов, полученных при освоении общепрофессиональных дисциплин, закрепление знаний по управленческим, правовым и экономическим дисциплинам, которые изучаются в рамках учебного плана по специальности «Государственное и муниципальное управление». http://copy.yandex.net- Государственное и муниципальное управление.
Содержание практики направлено на: обеспечение получения представления о государственных и муниципальных органах, организациях, учреждениях и о роли менеджера в управлении; получение представления о государственных требованиях к содержанию и уровню профессиональной подготовленности менеджера по специальности Государственное и муниципальное управление.
2.Производственная практика обеспечивает закрепление и углубление теоретических знаний, полученных студентами по общепрофессиональным и специальным дисциплинам. Оплата труда студентов в период прохождения производственной практики не производится, за исключением зачисленных на период производственной практики на штатные должности. Расчет учебной нагрузки преподавателей университета за руководство производственной практикой и расчет часов, выделяемых для оплаты труда руководителей практики от производства.
3.Преддипломная практика организуется на завершающем этапе обучения и проводится, как правило, после освоения программ теоретического обучения, прохождения всех практик и сдачи студентами всех видов промежуточной аттестации, предусмотренных учебным планом. Задача преддипломной практики: совершенствование первоначального профессионального опыта; применение опыта, знаний и результатов, полученных в условиях практики, при подготовке выпускной квалификационной работы.
2.2 Прохождение практики студентами Российской академии народного хозяйства и государственной службы при президенте Российской Федерации
Для специальности 080504.65 Государственное и муниципальное управление объектами подготовки к профессиональной работе могут быть различные организации и подразделения государственного и муниципального управления.
В процессе практики студенты непосредственно участвуют в работе: аппаратов представительных и исполнительных органов власти, в департаментах, комитетах, управлениях , комиссиях, советах, в отделах и службах Федеральных органов, органов субъектов РФ и органах местного самоуправления, а также управленческих органах хозяйственных структур, в управленческих структурах промышленности, транспорта и сельского хозяйства. Приказом Министерства образования РФ от 25 марта 2003 г. № 1154 "Об утверждении положения о порядке проведения практики студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования".
Сроки проведения учебных практик устанавливаются в соответствии с учебными рабочими планами по специальности 080504.65 Государственное и муниципальное управление.
Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации (РАНХ или РАНХиГС) -- российское федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования (ФГБОУ ВПО). Академия создана указом Президента Российской Федерации Дмитрия Анатольевича Медведева от 20 сентября 2010 года путем присоединения РАГС и ряда региональных вузов.
Академия образована путем присоединения к АНХ следующих вузов: РАГС, Волго-Вятская академия государственной службы, Волгоградская академия государственной службы, Дальневосточная академия государственной службы, Орловская региональная академия государственной службы, Поволжская академия государственной службы им. П.А. Столыпина, Северо-Западная академия государственной службы, Северо-Кавказская академия государственной службы, Сибирская академия государственной службы, Уральская академия государственной службы, Московская академия государственного и муниципального управления, Институт повышения квалификации государственных служащих, Приморский институт государственного и муниципального управления.
Миссия Академии «состоит в формировании управленческой элиты России, сообщества экономистов и профессиональных руководителей».
Практика студентов РАНХиГС является обязательной составной частью основной образовательной программы профессиональной подготовки специалистов высшего профессионального образования.
Виды, объемы, целевое содержание практики определяются учебными планами на основании государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.
Практика - вид учебной работы, направленной на закрепление теоретических и практических знаний, полученных студентами в процессе обучения, приобретение и совершенствование практических навыков по избранной специальности.
Организация и проведение практик в Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации, разработано в соответствии с Законом Российской Федерации от 10.07.92г. №3266-1 «Об образовании», Федеральным законом от 22 августа 1996 года № 125-ФЗ «О высшем и послевузовском профессиональном образовании», Трудовым кодексом Российской Федерации, постановлением Правительства Российской Федерации от 5 апреля 2001 года № 264 «Об утверждении Типового положения об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении) Российской Федерации, приказом министра образования от 25 марта 2003 г. № 1154 «Об утверждении Положения о порядке проведения практики студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования».
Студенты, обучающиеся по специальности 080504.65 «Государственное и муниципальное управление», последовательно проходят учебно-ознакомительную (3-й курс очной и 4-й курс), производственную (экономическую практику и практику менеджмента) (4-й курс очной и 5-й курс заочной форм обучения) и преддипломную (5-й курс очной и 6-й курс заочной форм обучения) практику.
Местом прохождения практики являются федеральные и региональные органы государственной власти, органы местного самоуправления. Прохождение практики для студентов заочной формы обучения факультета государственного и муниципального управления и факультета второго высшего профессионального образования может быть предусмотрено по основному месту работы.
Организация всех видов практик направлена на обеспечение непрерывности и последовательности освоения студентами навыков профессиональной деятельности в соответствии с требованиями к уровню подготовки выпускника.
Цели практики:
- более глубокое освоение студентами вопросов управления в подразделениях органов государственной власти и местного самоуправления на основе теоретических знаний, полученных при изучении общепрофессиональных дисциплин;
- улучшение качества профессиональной подготовки специалистов, закрепление знаний по управленческим, правовым и экономическим дисциплинам, которые изучаются в рамках учебного плана по специальности «Государственное и муниципальное управление»;
- проверка умения студентов использовать полученные знания;
- приобретение навыков ориентирования в ситуациях, требующих принятия управленческих решений и работы в публичной сфере.
2.3 Возможные места прохождения практики для студентов РАНХиГС
В процессе прохождения учебной практики студент обязан ознакомиться с системой государственного управления, обрести навыки поведения при работе с правовой информацией, освоить работу с нормативными материалами (законами, указами президента, постановлениями правительства, ведомственными актами и иными нормативными документами).
При прохождении практики в органах государственной власти и местного самоуправления студент должен ознакомиться со структурой, основными нормативными актами, регламентирующими деятельность данного органа власти, задачами и функциями органа власти, его структурными подразделениями. Также практикантам необходимо ознакомиться с особенностями взаимоотношений данного органа власти с другими региональными органами и иными ведомствами.
Студент обязан изучить делопроизводство по входящим документам (регистрация, хранение, исполнение, контроль) и по исходящим документам.
Правительство Самарской области уделяет большое внимание вопросу привлечения в резерв управленческих кадров представителей из числа молодежи. http://www.adm.samara.ru
Одной из функций созданных молодежного правительства Самарской области и молодежного парламента является подготовка кандидатов в резерв.
С целью подготовки к государственной гражданской службе молодого поколения определены механизмы взаимодействия с ВУЗами Самарской области по прохождению студентами учебной практики в органах исполнительной власти Самарской области и дальнейшего их трудоустройства. По итогам прохождения учебной практики было написано свыше 50 дипломных работ по различной тематике государственного и муниципального управления.
Двое студентов РАНХиГС группы Г-309 состоят в молодёжном парламенте Приложение №1 к решению Думы 06.07.2011 № 603 «Положение о молодёжном парламенте при Думе городского округа Тольятти». и молодёжном правительстве, также в данные государственные структуры могут быть приглашены для прохождения практики и другие студенты нашей академии.
Молодёжный парламент при Думе городского округа Тольятти является общественным, совещательным органом при Думе городского округа Тольятти и создан для участия молодёжи городского округа Тольятти в лице её активных представителей в процессе выработки, принятия рекомендаций в сфере молодёжной политики.
В нашей академии существует такой порядок прохождения практики, при котором студенты подают сведения о том, в каких государственных структурах они хотят проходить практику. Таким образом, студенты обладают правом выбора.
Например, студенты РАНХиГС проходили практику в следующих государственных структурах:
1.Департамент социальной поддержки населения мэрии городского округа Тольятти образован Постановлением мэра г.о. Тольятти от 07.11.2005 N 166-1/п "О внесении изменений в структуру мэрии г. Тольятти".
Департамент подчиняется заместителю мэра по социальным вопросам
Департамент и его структурные подразделения осуществляет свою деятельность на основе Конституции РФ, законодательных и иных нормативных правовых актов РФ, Самарской области, муниципальных правовых актов городского округа Тольятти, а также Положения о департаменте, утвержденного распоряжением мэрии г.о. Тольятти от 12.08.2009 г №7587-р/1.
Руководитель Департамента - Финагеева Елена Валентиновна
2.Пенсионный фонд г.Тольятти.
В Отделении ПФР г.Тольятти по Самарской области студенты проходили учебно-ознакомительную практику.
Цель практики - закрепление полученных при изучении дисциплины «Право социального обеспечения» теоретических знаний, приобретение практических навыков применения норм о социальном обеспечении граждан в деятельности юридических и других служб территориальных органов Пенсионного фонда России и других органах социальной защиты населения.
В ходе практики ребята знакомятся со структурой ПФР, получают информацию об основах пенсионного законодательства Российской Федерации, об организационно-правовом обеспечении деятельности Пенсионного фонда Российской Федерации и Отделения ПФР по Самарской области. Перед студентами выступал начальник отдела организации персонифицированного учета и хранения документов и главный специалист-эксперт группы по ведению делопроизводства.
3. Совершенствование прохождения практики в тольяттинском филиале Российской академии народного хозяйства и государственной службы при президенте Российской Федерации
3.1 Заключение договоров с государственными структурами
Как только студент нашей академии выбрал ту государственную структуру, в которой он хочет проходить практику, методист начинает договариваться о прохождении практики студентом в данном учреждении.
В настоящее время у нашей академии установлены хорошие связи с Управлением записи актов гражданского состояния на территории Автозаводского района г.Тольятти. Руководителем ЗАГСа Тихоновой Натальей Андреевной в декабре 2011г. была проведена экскурсия для студентов группы Г-309, после которой многие студенты захотели проходить практику в данном подразделении. ЗАГС Самарской области -- многофункциональная структура, состоящая из 48 территориальных органов ЗАГС, оказывающая правовые услуги населению по государственной регистрации актов гражданского состояния.
В связи с этим, с Управлением записи актов гражданского состояния на территории Автозаводского района г. Тольятти может быть заключён договор, согласно которому студенты тольяттинского филиала РАГХиГС будут проходить практику в данном учреждении. Также, чтобы практикодатели лучше знали наших студентов, можно проводить пресс-конференции, на которые будут приглашаться работники государственных и муниципальных структур. На пресс-конференциях возможные практикодатели будут рассказывать не только о своей деятельности, но и задавать вопросы нашим студентам об их профессиональных навыках. То есть студенты должны будут так прорекламировать себя, чтобы практикодателям захотелось пригласить их пройти практику. То есть главная наша цель - чтобы практикодатели, общаясь с нами, «полюбили» нас.
Также, следует отметить, что наша академия может заключить договор о прохождении практики в Самарской Губернской Думе.
Самарская Губернская Дума -- историческая правопреемница представительных органов власти - Губернских Земских Собраний и Советов народных депутатов. За минувшие 15 лет своего существования она прочно заняла место в системе органов власти, определенное Конституцией России и Уставом Самарской области. Депутатами первого и второго созывов были приняты законы, позволившие выстроить систему органов власти в Самарской области, обеспечить осуществлении масштабных социально-экономических преобразований. 3 апреля 2012 г. студенты очного отделения филиала РАНХиГС ездили на экскурсию в Самарскую Губернскую Думу, после которой заместитель председателя Минчук Виталий Сергеевич предложил нашим лучшим студентам пройти практику в данном государственном органе власти. Минчук В.С. - Депутат Самарской Губернской Думы на постоянной основе, член комитета по здравоохранению, демографии и социальной политике, член комиссии по вопросам депутатской этики, председатель фракции КПРФ.
Также есть возможность пройти практику в Муниципальном унитарном предприятии "Производственное объединение коммунального хозяйства г. Тольятти" (МУП ПОКХ г.Тольятти).
Одна студентка группы Г-309 уже проходила недельную практику летом 2011г. в данной организации.
Она помогала ведущему инженеру в оформлении документации. Работа в таком предприятии - большой опыт для наших студентов.
3.2 Взаимодействие со студентами заочного отделения филиала РАНХиГС в г.Тольятти
В нашем филиале проходят обучение большое количество студентов - заочников. Некоторые из них уже работают в органах государственной власти. Можно договориться с ними, чтобы пройти практику в том учреждении, в котором они работают. Например, студентка группы Г-507 Мингазова Юлия работает в должности специалиста в Департаменте потребительского рынка и предпринимательства. Департамент потребительского рынка и предпринимательства является структурным подразделением мэрии г. Тольятти и образовано в соответствии с распоряжением мэрии городского округа Тольятти № 560 -р/1 от 17.01.2011 года с целью реализации государственной и муниципальной политики, направленной на обеспечение устойчивого функционирования и развития деятельности всех субъектов в сфере потребительского рынка (торговля продовольственными и промышленными товарами, общественное питание, бытовое обслуживание); поддержка предпринимательства; создание эффективной системы мер по защите прав потребителей на территории г. Тольятти; системы лицензирования розничной продажи алкогольной продукции; координация в сфере наружной рекламы. Она может предоставить возможность двум нашим студентам пройти практику в данном департаменте. Также в нашей академии учится Лёксин Н.Е. http://лёксин.рф самый молодой депутат городской думы. В Тольятти не ни одного политика, начавшего свою карьеру с 22 лет и при этом уже добившегося значительных результатов в работе. Общественную деятельность начал в студенческие годы. Совместно с комитетом по делам молодежи принимал участие в акциях волонтерского движения помощи пожилым людям. Николай Лёксин является председателем Самарской областной общественной организации защиты прав потребителей «Право и дело», член общественной организации «Совет молодых семей». Деятельность в общественных организациях в первую очередь направлена на защиту прав граждан. Юридическая поддержка, оказываемая тольяттинцам по вопросам ЖКХ, помогла выиграть не один судебный иск.
Благодаря ему, студент группы Г-309 уже будет проходить практику в Комитете по делам молодежи г.Тольятти.
Заключение
Студенты группы Г-309 филиала РАНХиГС г.Тольятти летом 2012 г. должны будут пройти учебно - ознакомительную практику.
Учебная практика призвана дать первичные сведения и познакомить студентов со спецификой деятельности по избранной специальности. Основная цель практики это более глубокое усвоение студентами вопросов управления в организациях, учреждениях, государственных и муниципальных предприятиях, органах государственной власти и местного самоуправления на основе изученных теоретических аспектов, полученных при освоении общепрофессиональных дисциплин, закрепление знаний по управленческим, правовым и экономическим дисциплинам, которые изучаются в рамках учебного плана по специальности «Государственное и муниципальное управление». Для специальности 080504.65 Государственное и муниципальное управление объектами подготовки к профессиональной работе могут быть различные организации и подразделения государственного и муниципального управления. В процессе практики студенты непосредственно участвуют в работе: аппаратов представительных и исполнительных органов власти, в департаментах, комитетах, управлениях , комиссиях, советах, в отделах и службах Федеральных органов, органов субъектов РФ и органах местного самоуправления, а также управленческих органах хозяйственных структур, в управленческих структурах промышленности, транспорта и сельского хозяйства.
Также в своей курсовой работе я основное внимание уделила совершенствованию прохождения практики в тольяттинском филиале Российской академии народного хозяйства и государственной службы при президенте Российской Федерации.
Я пришла к выводу о том, что наша академия в 2012 г. может заключить договор с тремя государственными структурами, а именно: с Управлением записи актов гражданского состояния на территории Автозаводского района г.Тольятти, с Самарской Губернской Думой и с МУП ПОКХ г.Тольятти.
Так же наши студенты, благодаря студентам заочного отделения, работающим в органах государственной власти, будут проходить практику в данных учреждениях.
По окончании практики студенты получат следующие знания: организационные основы и структуру органов государственной власти или органов местного самоуправления, нормативную правовую базу, регламентирующую деятельность органа государственной власти или органа местного самоуправления, либо его структурного подразделения; целевую направленность и принципы организации и деятельности конкретного органа государственной власти или органа местного самоуправления; сферу компетенции, полномочия и функции данного органа власти; механизмы и формы деятельности изучаемого органа государственной власти или органа местного самоуправления; порядок проведения служебных мероприятий и механизмы принятия управленческих решений.
Список литературы
1. Алехин Э.В. «Управление общественными отношениями: Методическое пособие,М:2009., 155 с.
2.Власов, В. И. Постатейный комментарий к Закону РФ О занятости населения в Российской Федерации. - Система ГАРАНТ, 2009., [Электронный ресурс] Энциклопедия российского законодательства; Осенний семестр 2009., - М. : ООО НПП ГАРАНТ-СЕРВИС, 2009г.
3. Закон РФ «Об образовании», Федеральным законом «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» от 22 августа 1996 г.
4. Малютина Т.В., Оглоблина И.Е. «Управление общественными отношениями Учебное пособие.» - Барнаул: Изд-во АлтГТУ, 2010. - 176 с.
5. Мескон М.Х. «Основы менеджмента»- М.: Дело, 2010 г.,699 с.
6.Орлова Т.М. «Паблик Рилейшнз и реклама в маркетинге // Маркетинговые исследования в России» - 2009. - № 5. - С. 20 - 28.
7. Приказ Министерства образования РФ от 25 марта 2003 г. № 1154 "Об утверждении положения о порядке проведения практики студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования".
8. Приложение №1 к решению Думы 06.07.2011 № 603 «Положение о молодёжном парламенте при Думе городского округа Тольятти».
9. Постановлением Правительства Российской Федерации от 5 апреля 2001 года № 264 «Об утверждении Типового положения об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении) Российской Федерации.
10. Г.Н.Татаринова «Управление общественными отношениями»,- С-Петербург, Питер, 2008 г., 315 с.
11. http://Лёксин.рф
12. http://www.adm.samara.ru- Правительство Самарской области.
13. http://www.pags.ru/chair/gmu/praktika.doc
14. http://copy.yandex.net- Государственное и муниципальное управление.
15. http://student.psue.ru/images/МУ_практика_ГМУ.pdf- Порядок прохождения практики для студентов государственного управления.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Понятие и сущность социального управления, управление общественными отношениями и процессами в обществе, поведением людей, коллективами и организациями. Содержание воздействия в социальных системах, государство как главный субъект социального управления.
контрольная работа [39,0 K], добавлен 05.04.2010Цели и принципы социального прогнозирования - прогнозирования всего связанного с обществом, с общественными отношениями, в центре чего находится человек. Содержание подходов И.В. Бестужева-Лады, Д. Джонсона и В.А. Лисичкина. Временная градация прогнозов.
презентация [611,6 K], добавлен 22.06.2016Социальные проблемы современности. Специфика личностных социальных проблем. Социально-экономические проблемы общества. Социальные проблемы, связанные с общественными отношениями, коммуникациями. Социальная работа как инструмент решения социальных проблем.
контрольная работа [55,8 K], добавлен 20.05.2014Сущность понятия терминов "социология" и "управление". История образования и развития школы административного управления Герберта Саймона. Общая характеристика современного этапа развития социологии управления в Российской Федерации и в мире в целом.
контрольная работа [33,5 K], добавлен 12.12.2008История возникновения и эволюции страхования. Изучение деятельности пенсионного фонда Российской Федерации. Формирование стабильного источника для дополнительных доходов в социальную систему. Государственное управление финансами пенсионного обеспечения.
дипломная работа [393,8 K], добавлен 14.02.2015Определение социальной работы как научной дисциплины. Возникновение, становление и развитие социальной работы. История социального обслуживания населения в Российской Федерации. Основные теории и принципы социальной работы. Объект и субъект исследований.
курсовая работа [36,2 K], добавлен 25.01.2010Социология как наука о законах становления, функционирования, развития общества в целом. Трехуровневая структура социологии, соотношение ее с другими общественными и гуманитарными науками. Обзор функций социологии как самостоятельной отрасли знаний.
реферат [12,2 K], добавлен 09.02.2011Специфическая особенность социологии управления, ее объект, предмет и основные задачи. Методы социологии управления. Многообразие проявлений и особенности государственной службы, исследование ее социальных проблем. Задачи, изучаемые социологией гослужбы.
контрольная работа [22,9 K], добавлен 24.06.2010Анализ социально-экономического положения семьи в РФ. Деятельность органов государственной власти, направленная на достижение благосостояния общества. Реализация Концепции государственной семейной политики в Российской Федерации на период до 2025 года.
дипломная работа [1,1 M], добавлен 08.02.2017Понятие и исторический аспект семьи и брака. Определение основных факторов, влияющих на качество брака. Формы семейно-брачных отношений. Степень удовлетворенности семейно-брачными отношениями современных супругов, методы и инструменты ее повышения.
дипломная работа [149,2 K], добавлен 26.10.2010