Структура свободного времени студентов

Социология свободного времени: основные представления. Концепции, категории, подходы в исследовании структуры свободного времени, его ценностные характеристики. Прикладное исследование структуры свободного времени студентов, анализ его результатов.

Рубрика Социология и обществознание
Вид курсовая работа
Язык русский
Дата добавления 12.05.2016
Размер файла 76,0 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

5. Зборовский Г.Е. Социология досуга и культуры / Г.Е. Зборовский. - М., 2006. - 245 с.

6. Исаева И.Ю. Формирование готовности студентов педагогического вуза к управлению досуговой деятельностью подростков: монография. - Белгород: Флинта, 2013. - 286 с.

7. Кампанелла Т. Город Солнца [электронный ресурс] / Т. Кампанелла. - Электронная библиотека. - Режим доступа: http://www.lib.ru/INOOLD/KAMPANELLA/suntown. txt.

8. Кузнецова В.Н. Социология молодежи: Учебник / В.Н. Кузнецова. - М.: Гардарики, 2007. - 335 с.

9. Лавриненко В.Н. Социология / В.Н. Лавриненко. - М.: 2004. - 290 с.

10. Муха-Шаек Е. Свободное время и отдых как ценности современной культуры молодежи / Муха-Шаек Е. - Одесса-Львов, 2007. - 172 с.

11. Нестик Т.А. Социальное конструирование времени / Т.А. Нестик // Социологические исследования. - 2006. - № 7. - С.137-140.

12. Приступа Е, Жепка Аркадиуш, Войцех Лара. Концепции свободного времени человека, как важного фактора рекреации. Педагогика, психология и медико-биологические проблемы физического воспитания и спорта [электронный ресурс] / Е. Приступа, А. Жепка, Л. Войцех. - Сайт. - Режим доступа: https: // cyberleninka.ru/article/n/kontseptsii-svobodnogo-vremeni-cheloveka-kak-vazhnogo-faktora-rekreatsii.

13. Самуэльсон П.Э. Экономика / П.Э. Самуэльсон, В.Д. Нордхаус // пер. с англ.О.Л. Пелявского, под ред.А. А. Старостиной, В.А. Кравченко. - 18-е изд. - М.: ООО "И.Д. Вильямс", 2007. - 1360 с.

14. Социально-культурная деятельность учреждений культуры клубного типа: Учебник / под ред. Н.П. Гончаровой. - Москва-Тверь, 2004. - с.42-59.

15. Стеббинс Р.Л. Свободное время: к оптимальному стилю досуга [электронный ресурс] / Р.Л. Стеббинс. - Сайт. - Режим доступа: http://www.isras.ru/files/File/Socis/07-2000/009. STEBBINS. pdf.

16. Стрельцов Ю.А. Свободное время / Ю.А. Стрельцов // Клуб. - 2000. - №1. - С.29-35.

17. Хейзинга Й. Homo Ludens. Статьи по истории культуры [электронный ресурс] / Й. Хейзинга. - Электронная библиотека. - Режим доступа: http://www.gumer. info/bibliotek_Buks/Culture/Heiz/index. php.

18. Шеховцова Е.Ю. Культурно-досуговая деятельность учащейся молодежи: уровни, стадии, модели / Е.Ю. Шеховцова // Вестн. Тамбов. ун-та. сер. гуманитар. науки. - 2007. - № 9. - С.235-239.

Приложения

Приложение А

АНКЕТА

Много ли у Вас свободного времени в среднем в день?

после окончания пар

свободен вечер

свободны пару часов перед сном

свободна ночь

вообще нет свободного времени

день на день не приходится (посменная работа, тренировки и т.п.)

Чему больше всего Вы уделяете внимание в свободное от учебы / работы время?

сну

подготовке к парам

уборке, стирке, приготовлению еды

спорту

чтению

моему хобби

общению с родственниками

общению с друзьями

саморазвитию

социальным сетям, компьютерным играм

Как поздно Вы ложитесь спать?

да я вообще не сплю

ложусь спать до 12 часов ночи

ложусь спать ближе к 3 часам ночи

ложусь спать под утро

все зависит от графика работы

Что может помешать Вам заснуть вовремя?

ничего, я всегда засыпаю вовремя

социальные сети / компьютерная игра

хорошая книга

подготовка к парам

без особой причины

Кем Вы видите себя после получения диплома?

пойду работать по специальности

продолжу обучение

по возможности пойду работать по специальности, а там - куда возьмут

пока не знаю, меня сейчас это мало интересует

продолжу, по возможности, работу, которая есть у меня сейчас

буду отдыхать

Зачем Вы получаете образование?

для галочки

может когда-нибудь пригодится

я планирую стать профессионалом в данной сфере

пошел, куда взяли

родители заставили

для себя

Что для Вас кажется более предпочтительным?

успешный карьерный рост

хорошая крепкая семья

в здоровом теле - здоровый дух

саморазвитие и становление

мое хобби

хорошо проведенное время

Что мешает Вам самореализоваться?

я - лентяй

мои родители

у нас не та система обучения

в нашем государстве не получается самореализовываться

а я самореализовываюсь и так

я сам не знаю, чего хочу

Приложение Б

Таблица результатов

Вопрос

%

Много ли у Вас свободного времени в среднем в день?

после окончания пар

20

свободен вечер

40

свободны пару часов перед сном

10

свободна ночь

16,7

вообще нет свободного времени

3,3

день на день не приходится (посменная работа, тренировки и т.п.)

3,3

Чему больше всего Вы уделяете внимание в свободное от учебы / работы время?

Сну

6,7

подготовке к парам

10

уборке, стирке, приготовлению еды

23,3

Спорту

3,3

Чтению

3,3

моему хобби

6,7

общению с родственниками

6,7

общению с друзьями

20

Саморазвитию

0

социальным сетям, компьютерным играм

20

Как поздно Вы ложитесь спать?

да я вообще не сплю

6,7

ложусь спать ближе к 3 часам ночи

26,7

ложусь спать до 12 часов ночи

43,3

ложусь спать под утро

20

все зависит от графика работы

3,3

Что может помешать Вам заснуть вовремя?

ничего, я всегда засыпаю вовремя

16,7

социальные сети / компьютерная игра

46,7

хорошая книга

10

подготовка к парам

20

без особой причины

6,7

Кем Вы видите себя после получения диплома?

пойду работать по специальности

30

продолжу обучение

6,7

по возможности пойду работать по специальности, а там - куда возьмут

20,

пока не знаю, меня сейчас это мало интересует

26,7

продолжу, по возможности, работу, которая есть у меня сейчас

6,7

буду отдыхать

10

Зачем Вы получаете образование?

для галочки

16,7

может когда-нибудь пригодится

16,7

я планирую стать профессионалом в данной сфере

36,7

пошел, куда взяли

10

родители заставили

6,7

для себя

13,3

Что для Вас кажется более предпочтительным?

успешный карьерный рост

16,7

хорошая крепкая семья

43,3

в здоровом теле - здоровый дух

3,3

саморазвитие и становление

16,6

мое хобби

10

хорошо проведенное время

10

Что мешает Вам самореализоваться?

я - лентяй

13,3

мои родители

6,7

у нас не та система обучения

20

в нашем государстве не получается самореализовываться

30

а я самореализовываюсь и так

23,3

я сам не знаю, чего хочу

6,7

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Структура и классификация свободного времени у различных социальных групп, его роль в процессе развития индивида. Исследование рационального использования свободного времени на уровне каждой личности, семьи, а также широких общностей и организаций.

    реферат [30,0 K], добавлен 01.02.2010

  • Основы статистики бюджета времени населения, структура, показатели использования свободного времени. Статистический анализ свободного времени студентов. Расчет показателей вариации, основной тенденции ряда. Метод корреляционно-регрессионного анализа.

    курсовая работа [168,5 K], добавлен 16.04.2012

  • Проблема использования свободного времени молодежью, ее разработанность в России. Основные причины, влияющие на особенности использования свободного времени. Организация свободного времени студентами. Методы сбора первичной социологической информации.

    реферат [30,0 K], добавлен 13.03.2011

  • Основные проблемы изучения свободного времени населения. Сравнительный и статистический анализ свободного времени жителей России и США. Расчет показателей вариации, аналитическое выравнивание и многофакторный корреляционно-регрессионный анализ инвестиций.

    курсовая работа [178,2 K], добавлен 28.01.2009

  • Понятие свободного времени и основные характеристики досуга студентов, виды и принципы досуговой деятельности. Типы моделей социализации студенчества в сфере досуга. Социологическое исследование досуговых предпочтений молодежи, типология молодых людей.

    курсовая работа [140,7 K], добавлен 09.01.2011

  • Проведение социологического исследование среди молодых людей с целью выяснения процентной доли опрашиваемых, проводящих большую часть свободного времени перед компьютерами. Обработка результатов опроса; пути решения проблемы интернет-зависимости.

    контрольная работа [29,6 K], добавлен 02.02.2012

  • Понятие, функции и принципы досуга и свободного времени. Значение отдыха и рекреации в жизни человека. Досуговые предпочтения различных типов молодых людей. Социологическое исследование предпочтений молодёжи в городе Саратове. Досуг с помощью компьютера.

    курсовая работа [293,1 K], добавлен 24.01.2009

  • Старость как неизбежность, настигающая каждого человека, негативные преставления и переживания, связанные с ней. Появление большего количества свободного времени - толчок к разнообразной творческой активности. Объединение пожилых людей по интересам.

    эссе [10,4 K], добавлен 16.05.2012

  • Досуг как один из основных видов времяпрепровождения. Понятие большого города и проблемы отчужденности в нем. Место досуга в образе жизни жителя малого города. Сравнительный анализ тенденций проведения свободного времени в больших и малых городах России.

    курсовая работа [43,0 K], добавлен 19.05.2014

  • Теоретико-методологичекие основы социологического анализа актуальных проблем студенческой молодежи в современной России. Распределение свободного времени студентами разных курсов; причины их занятости. Особенности молодежной политики Российской Федерации.

    курсовая работа [122,0 K], добавлен 12.10.2013

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.