Факторы, влияющие на развитие межнациональных отношений среди молодёжи

Среди причин, обуславливающих неприязненное отношение школьников к представителям других национальностей ведущей является такое же отношение к «другим» среди взрослых. Мигранты из Таджикистана, Узбекистана, Китая создают конкуренцию на рабочие места, активно внедряют свою культуру, часто совершенно чуждую местной, в местах их проживания -грязь и антисанитария. Поэтому социально-экономическая ситуация в России, неурегулированность экономических отношений, миграционной политики - один из ведущих факторов дестабилизации межнациональных отношений

Различия в социальном статусе и материальном положении родителей отражаются на статусом положении учащихся и также выступают значимой причиной конфликтов вообще и межнациональных в частности. Культурные и религиозные различия в меньшей мере проявляются в среде школьников, чем в популяции взрослых, но также могут быть причиной межнациональных конфликтов.

Важным фактором, влияющим на отношение окружающих к представителям другой национальности, является культурно-языковой. Развитие интереса к культуре другого народа, проникновение в ее истоки, понимание закономерностей развития того или другого этноса позволят принимать другую нацию как дружественную, воспитать толерантное отношения к представителям других национальностей.

К числу мер, ведущих к разрешению этнических противоречий, можно отнести:

- Создание условий для роста благосостояния экономически неблагополучных меньшинств, усиление контроля центра над “проблемными ” республиками.

- Жёсткие пресечения любой националистической деятельности, направленной на подрыв безопасности общества и государства в целом.

-- Признание межнациональных проблем и решение их методами национальной политики.

-- Осознание всеми людьми неприемлемости насилия, овладение культурой межнациональных отношений, требующей безусловной реализации прав и свобод лиц любой национальности, уважения самобытности, их национального самосознания, языка, обычаев, исключающей малейшее проявление национального недоверия, вражды.

-- Создание в регионах со смешанным национальным составом населения культурной инфраструктуры -- национальные общества и центры, школы с национально-культурным компонентом для обучения детей на родном языке и в традициях национальной культуры.

Если человек с младенчества попадает в многонациональное общество, если играет с детьми другой национальности, понимает их речь, участвует в праздниках, слушает сказки другого народа, впитывает особенности чужой культуры, то этот человек, будет всегда уважительно относиться к лицам другой национальности, понимать и принимать их.

Список использованной литературы

1. Баркашев А.П. Азбука русского национализма. - М., 2013. -220с.

2. Большая советская энциклопедия. / Под ред. А.М. Прохорова - М., 1974. В 30-и т. -540 с.

3. Верховский А. Национализм и ксенофобия в российском обществе. - М., 1998. -203с.

4. Геллнер Э. Нации и национализм. - М.: Прогресс, 2011. -320с.

5. Гумилев Л.Н. От Руси до России: Очерки этнической истории.

6. Материалы с сайта http://www.portal-slovo.ru/

7. Перепись 2010 года http://top.rbc.ru/society/16/12/2011/630214.shtml

8. Пугачев В.П., Политология, высшее образование - М.: Филологическое общество "Слово", 2003.- 576 с.

9. Политическая энциклопедия. В 2 т. Т. 2/ Нац. Обществ. - научн. Фонд; Рук. проекта Г.Ю. Семгин. - М.: Мысль, 1999.- 701 с.

10. Поздняков Э.А. Нация. Национализм. Национальные интересы. - М.: Прогресс - культура, 1994. -128с.

11. Рыбаков О.Е.. К вопросу о понятии "этнос": филосовско-антрополпгический аспект. // Этнографическое обозрение - 2010- № 6 - с. 3-15.

12. Строганов В.И. Русский национализм, его сущность, история и задачи. - М., 1997. - 87с

13. Тишков В.А.. Забыть о нации (пост-националистическое понимание национализма) // Вопросы философии - 2008 - № 9 - с. 3-29.

14. Тишков В.А.. О феномене этничности. // Этнографическое обозрение. - 1997 - №3.

15. Чернавский М. Ю. Русский национализм и судьба российской государственности

16. Этнос и политика: Хрестоматия/ Авт.-сост. А.А. Празацскас - М.: издательство УРАО, 2010 - 400 С.

Размещено на Allbest.ru