Семья как особь социально-педагогической деятельности
Основные параметры современной семьи, ее материально-экономическая, жилищно-бытовая, репродуктивная, коммуникативная, воспитательная, рекреативная функции. Типология семей; направления и содержание социально-педагогической работы с проблемными семьями.
Рубрика | Социология и обществознание |
Вид | реферат |
Язык | русский |
Дата добавления | 17.01.2010 |
Размер файла | 29,5 K |
Соглашение об использовании материалов сайта
Просим использовать работы, опубликованные на сайте, исключительно в личных целях. Публикация материалов на других сайтах запрещена.
Данная работа (и все другие) доступна для скачивания совершенно бесплатно. Мысленно можете поблагодарить ее автора и коллектив сайта.
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Понятие и сущность приемной семьи как формы устройства детей, оставшихся без попечения родителей. Исследование системы работы социально-педагогической службы как основного института, осуществляющего сопровождение приемных семей на конкретном примере.
курсовая работа [134,7 K], добавлен 20.02.2012Семья как малая социальная группа. Основные типы семьи. Специфика семьи как социального института, ее основные функции. Межличностные отношения между детьми и родителями. Факторы семейной связи, определяющие крепость семьи. Проблемы современной семьи.
контрольная работа [32,0 K], добавлен 27.10.2010Характеристика семей группы риска. Факторы риска, воздействующие на семьи "группы риска". Воздействие семейного неблагополучия на детей. Основное содержание социальной работы с проблемными семьями. Методы социальной работы с неблагополучными семьями.
дипломная работа [73,9 K], добавлен 05.01.2011Брак и семья как общественные формы регулирования отношений между людьми. Основные функции современной семьи: экономическая, репродуктивная, рекреативная. Особенности взаимоотношений родителей и детей. Анализ типов воспитания ребенка по Э. Эйдемиллеру.
курсовая работа [87,7 K], добавлен 22.10.2012Молодая семья как специфическая категория семьи. Содержание социально-педагогической и психологической поддержки, диагностический этап. Социальный паспорт семьи. Тест-опросник Варга. Оценка взаимоотношений с детьми. Семинар "Родительская любовь".
дипломная работа [87,0 K], добавлен 14.10.2013Причины появления девиантного поведения. Особенности проблемных детей и их семей. Опытно-экспериментальная работа по диагностике и коррекции проблемного поведения у младших школьников. Организация социально-педагогической работы с данными семьями.
курсовая работа [65,5 K], добавлен 05.11.2015Содержание понятий "инвалид", "дети-инвалиды" в социально-педагогической литературе. Психолого-педагогическая характеристика семей, имеющих детей с ограниченными возможностями. Технология социальной работы. Содержание реабилитационной деятельности.
курсовая работа [36,3 K], добавлен 30.11.2013Функции и типология семьи как социального института. Современные проблемы неполных семей. Социально-экономические простых (нуклеарных) и многодетных семей. Статистика разводов и браков в России. Показатели, характеризующие уровень жизни населения.
курсовая работа [760,3 K], добавлен 04.09.2011Положение женщины в семье, как экономическая и социокультурная проблема. Основные функции семьи: репродуктивная, экономическая, воспитательная, хозяйственно-бытовая. Домашнее хозяйство и труд женщины. Внутрисемейная кооперация, как особая форма отношений.
реферат [24,1 K], добавлен 11.01.2011Исторический процесс эволюции семьи в России. Типология многодетных семей, анализ их проблем и социально-экономического положения. Содержание социальной работы с многодетными семьями на примере "Центра социальной помощи семье и детям" г. Зеленогорска.
курсовая работа [64,1 K], добавлен 22.07.2010