Характеристика дефініцій "сім’я", "молодь". Агресія с куту зору сучасної психологічної науки. Огляд факторів агресивної поведінки молоді. Аналіз результатів дослідження за "Тестом руки". Аналітична оцінка ступеню впливу суспільства і сім’ї на молодь.
Біогенетичне й етологічне пояснення феномену насильства. Екологічне пояснення агресивності, сінергетичний підхід, соціальне пояснення насильства. Політика: ідеологія й практика. Фанатизм і його форми. Багатоликий тероризм, особливості проявлення.
- 2313. Наследие О. Конта
О. Конт как человек-противоречие. Основные положения философии О. Конта, концепция "трех стадий" науки. Физика и химия как наблюдение и эксперимент, основной исследовательский метод биологии и социологии. Особенности социологии Конта, эволюционная теория.
Поняття натовпу як суб'єкта масових форм внеколлектівної поведінки, її характерні особливості, емоційний настрій та розуміння. Організовані соціальні форми натовпу та їх переход у стихійні. Методи контролю над стихією натовпу та правила виживання в ній.
- 2315. Наука XX века
Происхождение современной культуры. Серия технологических и фундаментальных открытий в области электроники, радиофизики, оптоэлектроники и лазерной техники, современного материаловедения. Изменение взаимодействия науки с производством. Достижения техники.
- 2316. Наука и общество
Роль и значение науки в формировании общественной идеологии и мировоззрения человека. Функции и структурная организация науки Белоруссии в советский период. Современное развитие фундаментальной и прикладной науки в стране, направления ее реорганизации.
Примеры социальных конструкций. Изменения в мышлении человека. Роль науки в истории человечества. Социокультурные характеристики рациональности. Роль понятий в философии. Чем практика отличается от эксперимента. Понимание науки как социального института.
Наука как объект изучения: экспериментальные средства изучения явлений объективного мира. Научная инициатива и научно-исследовательские работы, творческое становление личности в науке. Понятие "инновационная личность" и развитие творческих форм сознания.
Взаимозависимость между научно-техническим развитием и развитием общества. Средний класс и его роль в социальной структуре постиндустриального общества. Перманентная перестройка всего общественного организма. Разрыв между богатыми и бедными странами.
Основы прогнозирования развития системы образования. Роль образования в решении задач социально-экономического развития России. Концепция инновационного развития образования, целеполагание прогнозирования. Обеспечение его доступности и качества.
Определенный теоретический интерес к мировоззрениям мифа и религии, их взаимосвязи и влиянии друг на друга. Подготовка выпускника к научно-исследовательской деятельности в различных областях знаний, требующих от человека творческого напряжения.
Углубление знаний учащихся об исторически сложившихся общностях людей. Развитие национального вопроса и форм межнациональной интеграции в России. Положительные и отрицательные явления национализма. Чувашия - полиэтнический и многоконфессиональный регион.
Определение основных понятий: этнос, нация, межэтнические отношения и конфликты, национальная политика, самосознание, менталитет, сепаратизм, ксенофобия и толерантность. Конституционные основы государственной национальной политики Российской Федерации.
Проявления национализма и шовинизма в сфере сознания и поведения. Социальное неравенство - форма социальной дифференциации. Группы меньшинств как объекты предрассудков и стереотипных убеждений. Теории расового угнетения. Компоненты колониальных отношений.
Генезис национализма и его нездоровые проявления в молодежной среде. Молодежная политика РФ. Идеология современных националистических организаций. Деятельность негосударственных организаций против экстремизма. Национализм в средствах массовой информации.
Гуманистическая сущность национальной модели развития, ее влияние на содержание и эффективность социальной работы. Формирование и совершенствование социальных отношений как важнейшей задачи социальной работы. Проблемы социального управления и работы.
Национальная политика, как и политика в целом, представляет собой регулятивно-контрольную сферу, направляющую жизнь, деятельность и отношения между различными национальными и этническими сообществами. Становление национальной политики в Татарстане.
Сущность социальной политики в социально-ориентированной рыночной экономике. Этапы формирования национальной системы социальной защиты населения. Социальная политика как целенаправленное воздействие государства на институты социальной защиты населения.
Влияние ресурсов, климата, транспортных коммуникаций, интеллектуального потенциала нации на специфику трудовых отношений. Социологические исследования относительно вторичной занятости пожилых людей. Трудовые мигранты как ресурс развития экономики.
- 2330. Национально-этнические общности. Семья как важнейший социальный институт. Основные формы брака
Условия формирования этноса. Основные черты и этапы формирования русской нации. Идея национальной духовности русской нации. Особые формы организации семьи. Формирование семьи как социального института общества. Основные функции семьи и их изменения.
Национально-этническое развитие Беларуси. Характеристика религиозных конфессий на территории Беларуси. Православие как древнейшая христианская конфессия на белорусских землях. Католичество, иудаизм, ислам и направления протестантизма в республике.
- 2332. Национальности Китая
Общая характеристика населения Китая. Факторы, которые способствовали большому разнообразию китайского этноса. Распределение населения Южного Китая. Национальные меньшинства в Китае. Национальность чжуан, хуэй, уйгуры, мяо, маньчжуры, туцзя, буи.
Сущность и причины национальных конфликтов, стадии разворачивания, способы предотвращения и негативные последствия. Внутренняя политика государства в отношении этнических общностей. Создание программы по воспитанию национальной толерантности у школьников.
Основные понятия социологических отношений. Этническая и общегражданская трактовка понятия "нация". Самоопределение национальных общностей. Специфика национального вопроса в России, пути его решения. Уровень социального и культурного развития нации.
Расселение народов по территории России. Национальная численность населения. Межнациональная напряженность в региональном аспекте. Проблема миграции в Москву. Отношения в современном российском обществе с методологических позиций теории конфликтов.
Исторические предпосылки формирования современной национальной структуры населения Беларуси. Исследование современного национального состава населения и его динамики, региональные особенности. Межнациональные отношения и проблемы их регулирования.
- 2337. Нация и раса
Признаки видового единства человечества. Проявление стереотипов национального поведения, формирование и развитие нации. Сущность популяционной и типологической концепции рас. Расовая классификация Н.Н. Чебоксарова, этапы и факторы расообразования.
- 2338. Нация и раса
Происхождение термина "антропология". Двойное понимание
- 2339. Нация и этнос
Анализ проблемы национализма, его корни и истоки, раскрытие природы и сущности явления. Основные признаки этноса, его происхождение. Национальность в понимании философов и историков. Основные виды национализма как идеологии и политического движения.
Социальные общности различных видов и типов как формы совместной жизнедеятельности людей, формы человеческого сосуществования. Этнические общности: понятие и специфика. Межнациональные конфликты и их причины. Основные признаки, присущие национализму.