Особенности воспитания координационных способностей у юных боксёров
Педагогические и физиологические механизмы развития координационных способностей. Специфика их проявления в боксе. Средства, методы и организационные формы развития координационных способностей у юных боксеров, построение учебно-тренировочного процесса.
Рубрика | Спорт и туризм |
Вид | курсовая работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 16.09.2014 |
Размер файла | 52,4 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
n=7
Тесты |
До |
После |
t расчет |
t табл |
P |
|
Проба Ромберга |
11,2±4,3 |
11,6±4,3 |
0,1 |
2,31 3,36 5,04 |
>0,05 |
|
Проба пальценосовая (промахи) |
7,8±3,4 |
7,6±3,9 |
0,1 |
>0,05 |
||
Проба пальценосовая(попадания) |
47,8±30 |
45,2±29,6 |
0,1 |
>0,05 |
||
Статистическое равновесие |
158±30 |
159±29,2 |
0 |
>0,05 |
||
Подбрасывание и ловля мяча |
171,6±17,2 |
176,2±8,2 |
0,1 |
>0,05 |
Из таблицы видно, что все данные показали недостоверность результатов. Мы можем предположить, что методика воспитания кс у юных спортсменов боксеров СДЮСШОР №1 г.Ноябрьска не эффективна.
Выводы
1. В процессе работы мы исследовали юных боксёров в начале эксперимента с целью определения уровня координационных способностей.
2. Мы проанализировали исходный уровень координационных способностей у юных боксёров и определили, что дети на начальном этапе тренировочного процесса имеют отклонения от норм. По результатам тестирования все данные показали недостоверный результаты, что свидетельствует о не эффективности предложенной методики.
3. На основе полученных результатов были разработаны практические рекомендации для начинающих боксёров.
Практические рекомендации
1. Разработать методику различных видов координационных способностей, которые должно происходить в тесной связи с развитием других двигательных способностей.
2. В методику рекомендуется включить упражнения, развивающие способность к оценке и дифференцированию силовых параметров движения броски и ловля мяча. Упражнения, развивающие способность к точному выполнению движений бег с определенным заданием.
3. Учесть интервал между повторениями отдельных упражнений должны быть достаточными для восстановления работоспособности.
Список литературы
1. Бернштейн Н. А. О ловкости и ее развитии. - М.: Физкультура и спорт, 2004. - 288 с.
2. Бернштейн Н. А. Физиология движений и активности. - М.: Наука, 2004. - 495 с.
3. Бутенко Б. И. Специализированная подготовка спортсменов. - М.: Физкультура и спорт, 2007. - 69 с.
4. Вавилов Ю. А. Физиологические основы двигательной деятельности. - М.: Наука, 2006. - 367 с.
5. Гандельсман А. Б., Смирнов К. М. Физиологические основы методики спортивной тренировки. - М.: Физкультура и спорт, 2006. - С. 153-155.
6. Дегтярев И. П. Единоборства: Учебник для институтов физической культуры. - М.: Физкультура и спорт, 2010. - 287 с.
7. Карпеев А. Г. Направления и принципы изучения двигательных координаций основных видов движений // Теория и практика физической культуры. - 2003, № 9. - С. 5.
8. Любимирский Л. Е., Мейскона Г. Б., Лях В. И. Физическая культура: Учебник для учащихся 8-9 классов общеобразовательных учреждений. - М.: Просвещение, 2009. - С. 44-50.
9. Лях В. И. Координационно-двигательное совершенствование в физическом воспитании и спорте: история, теория, экспериментальные исследования // Теория и практика физической культуры. - 2008, № 11.
10. Лях В. И. Координационные способности школьников // Физическая культура в школе. - 2005, № 4. - С. 6-13.
11. Лях В. И. Координационные способности школьников // Физическая культура в школе. - 2006, № 5. - С. 3-10.
12. Лях В. И. Координационные способности школьников // Физическая культура в школе. - 2007, № 2. - С. 7-14.
13. Лях В. И. Координационные способности школьников. - Мн.: Полымя
14. Лях В. И. Развивая координационные способности // Физическая культура в школе. - 2004, № 4. - С. 26.
15. Матвеев Л. П. Теория и методика физической культуры: Учебник для институтов физической культуры. - М.: Физкультура и спорт, 2005. - 543 с.
16. Назаров В. П. Координация движений у детей школьного возраста. - М.: Физкультура и спорт, 2004. - 34 с.
17. Никифоров Ю. Б. Эффективность тренировки спортсменов. - М.: Просвещение, 2005. - 156 с.
18. Платонов В. Н. Общая теория спорта. - Киев: Олимпийская литература
19. Солодков А. С. Физиологические особенности организма людей разного возраста и их адаптация к физическим нагрузкам: Избранные разделы возрастной физиологии: Учебное пособие / Под ред. А. С. Солодкова. - СПб.: СПбГАФК им. П. Ф. Лесгафта, 2008. - 179 с.
20. Солодов А. С., Сологуб Е. Б. Физиология человека: Общая. Спортивная. Возрастная. - М.: Терра-спорт. Олимпия пресс, 2007. - С. 406
21. Физиология человека: Учебник для ВУЗов физической культуры и факультетов физического воспитания педагогических ВУЗов / Под общ. ред. В. И. Тхоревского. - М.: Физкультура, образование и наука, 2009. - 492 с.
22. Холодов Ж. К., Кузнецов В. С. Теория и методика физического воспитания и спорта: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. - 3-е изд., стер. - М.: Издательский центр "Академия", 2004. - 480
23. Хрипкова А. Г. Возрастная физиология и школьная медицина. - М.: Просвещение, 2006. - 328 с.
24. Хрипкова А. Г. Возрастная физиология: Учебное пособие для студентов небиологических специальностей педагогических институтов. - М.: Просвещение, 2005. - 287 с.
25. Матвеев Л.П. Основы спортивной тренировки: Учебное пособие для институтов физической культуры. - М.: Физкультура и спорт, 2003. - С. 140-155.
26. Озолин Н.Г. Современная система спортивной тренировки. - М.: Физкультура и спорт, 2006. - 167 с.
27. Коробейников Н.К., Михеев И.Г., Николенко А.Е. Физическое воспитание: Учебное пособие для учащихся ср. спец. учебных заведений. - М.: Высшая школа, 2008. - С. 74-75.
28. Гогунов Е.Н., Мартьянов Б.И. Психология физического воспитания и спорта: Учебное пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. - М.; Издательский центр «Академия», 2004. - 288 с.
29. Горбунов Г.Д. Психопедагогика спорта. - Физкультура и спорт, 2006. - С. 56-78.
30. Задачи по психологии спорта: Пособие для студентов ГЦОЛИФКа/ Под ред. О.А. Черниковой, Л.Н. Далининой, В.В. Медведева, Ю.Я. Рыжонкина. - М.: Физкультура и спорт, 2005. - 174 с.
31. Захаров Е.Е., Карасев А.В., Сафонов А.А. Энциклопедия физической подготовки: Методические основы развития физических качеств. - М.: Лептос, 2004. - 368.
32. Управление движением. / Под ред. А.А. Митькина. - М.: Наука, 2008. - 68 с.
33. Управление физкультурным движением / Учебник для институтов физической культуры. Под об. ред. В.В. Ивонина и К.А. Кулинковича. - М.: Физкультура и спорт, 2007. - 287 с.
34. Физическая культура: Практическое пособие. - М.: Высшая школа, 2009. - 383 с.
35. «Физическая культура в школе». - 2006. - №1. - С. 5 -11.
36. Филин В.П., Фомин Н.А. Основы юношеского спорта. - М.: Физкультура и спорт, 2005. - С. 55-65, 90, 244-249.
37. Филиппович В.И. Двигательная ловкость // Легкая атлетика. 2003. - №7. - С. 12-16.
38. Холодов Ж. Практикум по теории и методике физического воспитания и спорта: Учебное пособие для студентов вузов физической культуры. - М.: Академия, 2007. - 144 с.
39. Холодов Ж.К. Теория и методика физического воспитания и спорта. - М.: Физкультура и спорт, 2007. - 424 с.
40. Художественная гимнастика. // Спорт в школе. - 2006. - №27.- С.6-11.
41. Художественная гимнастика. Учебник для институтов физ. культуры. / Под ред. Лисицкой Т.С. - М.: Физкультура и спорт, 2004. - 342 с.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Основные периоды развития координационных способностей в спорте, их педагогические и физиологические механизмы. Факторы формирования, базовые виды и специфика проявления готовности к оптимальному управлению и регулированию двигательного действия в боксе.
курсовая работа [41,4 K], добавлен 03.03.2011Спортивная борьба как средство всестороннего развития физических качеств и двигательных умений. Анализ роли координационных способностей в учебно-тренировочном процессе юных борцов. Особенности воспитания координационных способностей средствами музыки.
дипломная работа [206,7 K], добавлен 04.12.2010Исследование значения координационных способностей для подготовки волейболистов. Определение уровня развития общих и специальных координационных способностей у волейболисток 11-12 лет. Подбор игр и эстафет для формирования координационных способностей.
дипломная работа [77,9 K], добавлен 09.06.2013Условия развития координационных способностей боксеров 13-14 лет и их проявление. Физиологические особенности тренировки. Профессионально-прикладная физическая подготовка. Проявление мышечной и тонической напряженности. Критерии спортивной формы боксеров.
курсовая работа [65,2 K], добавлен 22.10.2012Характеристика особенностей развития координационных способностей у спортсменов-боксеров на начальном этапе подготовки. Тактико-технические показатели боксеров и формирование эффективности боя. Средства развития координационных способностей боксеров.
курсовая работа [43,5 K], добавлен 17.07.2011Координационные способности и их виды. Особенности развития детей в возрасте 9-10 лет. Средства и методы развития координационных способностей школьников, их тестирование. Изучение уровня развития координационных способностей у детей школьного возраста.
курсовая работа [224,0 K], добавлен 16.06.2014Анатомо-физиологическая характеристика детей младшего школьного возраста, особенности развития координации движений. Психофизиологические механизмы развития координационных способностей. Сущность игр в касания и дебюты, атакующие и блокирующие захваты.
дипломная работа [56,0 K], добавлен 01.09.2011Исследование особенностей анатомо-физиологического и психического развития детей 10-12 лет. Характеристика и критерии оценки координационных способностей школьников, средства и методы их развития. Программно-нормативные основы подготовки юных дзюдоистов.
диссертация [182,9 K], добавлен 30.06.2013Сущность координационных способностей как физического качества у баскетболистов. Анатомо-физиологические особенности баскетболистов 15-16 лет и их взаимосвязь с координацией. Разработка и оценка методики повышения уровня координационных способностей.
курсовая работа [472,9 K], добавлен 29.11.2016Волейбол как игровой вид спорта. Физиологические особенности и техническая подготовка волейболистов 11-14 лет. Разработка комплекса специальных упражнений для развития координационных способностей, позволяющий повысить уровень освоения техники игры.
дипломная работа [418,7 K], добавлен 09.02.2012