Игра "Зарница"

Размещено на http://www.allbest.ru//

Размещено на http://www.allbest.ru//

спортивный игра военный зарница

Зарница



История

Правила игры разработала учительница из села Мысы Краснокамского района Пермской области. 23 февраля 1964 года она провела первую игру совместно с военными.

По официальным данным, военно-спортивная игра «Зарница» была организована в СССР в 1967 году. Целью игры было военно-патриотическое воспитание советской молодёжи. «Зарница» входила в план организации начальной военной подготовки в средних учебных заведениях в связи с сокращением военной службы с 3 до 2 лет.

10 января 1967 года «Пионерская правда» напечатала приказ № 1 первого командующего игрой, Героя Советского Союза, маршала артиллерии Василия Ивановича Казакова.

Своим приказом маршал поставил задачу создать юнармейские батальоны, обучить молодёжь навыкам армейской жизни, а также воспитывать её в духе любви к Родине и готовности противостоять любым врагам.

В том же 1967 г. прошёл первый финал Всесоюзной игры «Зарница», которая была проведена в Севастополе, на знаменитой Сапун-горе.

В игре «Зарница» участвовали ученики 4-7-х классов, которые отдыхали в пионерских лагерях. Подростки постарше играли в схожую военно-спортивную игру «Орлёнок». Цель игр «Зарниц» и «Орлят» зависела от возраста играющих и заключалась как от простого срывания бумажных погон с игроков другой команды до самых настоящих военных учений с привлечением бронетехники, дымовых шашек и взрывпакетов.

Часто игра «Зарница» проходила на территории воинских частей, и тогда план игр составлялся при участии кадровых военных.

Эмблема Юнармейцев и эмблема «Зарницы»

Проведение

Цель:

Формирование навыков начальной военной подготовки, воспитание чувства патриотизма, товарищества, духовно-нравственных ценностей, ответственности.

Задачи:

Воспитание единого сплоченного коллектива.

Выбор формы творческого самовыражения.

Привлечение школьников к здоровому образу жизни.

Подготовка к преодолению трудностей, выработка навыков действия в экстремальных ситуациях, умение оказывать первую медицинскую помощь пострадавшему.

Программа мероприятия:

Формирование.

Торжественная линейка открытия военно-спортивной игры “Зарница”.

Представление команд.

Прохождение этапов конкурса участниками игры.

Подведение итогов и награждение победителей и призеров.

Основные этапы игры:

Представление - эмблема, приветствие соперников.

Полоса препятствий.

Оказание первой медицинской помощи пострадавшему при переломах, ожогах, ранениях, кровотечениях.

Переноска пострадавшего.

Строевая подготовка.

Сборка автомата Калашникова.

Одевание противогаза.

Установка палатки.

Укладка рюкзака.

Розжиг костра и кипячение воды на время.

Ориентировка по компасу на местности.

Вязка узлов.

Инсценировка военной песни.

Заключительный.

Основные этапы игры

1-й этап. “Представление - эмблема, приветствие соперников”

Каждый батальон, должен приветствовать своих соперников (заранее приготовленными приветствиями в стихотворной форме). Представить эмблему и рассказать о ее обозначении за это они получают очки.

2-й этап. “Полоса препятствий”

Каждый участник команды по очереди пробегает полосу препятствий на время (на территории школы специально оборудованный участок). Подсчет времени всех участников суммируется и даются очки.



Схема полосы препятствий

1. линия начала полосы;

2. участок для скоростного бега длиной 20 м;

3. ров шириной по верху 2 (2,5 и 3) м и глубиной 1 м;

4. лабиринт длиной 6 м, шириной 2 м, высотой 1,1м (количество проходов - 10, ширина прохода - 0,5 м);

5. забор высотой 2 м, толщиной 0,25 м с наклонной доской длиной 3,2 м и шириной 0,25 - 0,3 м;

6. разрушенный мост высотой 2 м, состоящий из трёх отрезков (прямоугольных балок 0,2x0,2 м): первый - длиной 2 м, второй - 3,8 м с изгибом в 135° (длина от начала до изгиба - 1 м), третий - 3,8 м с изгибом в 135° (длина от начала до изгиба - 2,8 м); разрывы между отрезками балок - 1 м, в начале второго и третьего отрезков балки и в конце препятствий - вертикальные лестницы с тремя ступенями;

7. разрушенная лестница шириной 2 м (высота ступеней - 0,8; 1,2; 1,5 и 1,8 м, расстояние меж ними - 1,2 м, у высшей ступени - наклонная лестница длиной 2,3 м с четырьмя ступенями);

8. стенка высотой 1,1м, шириной 2,6 м и толщиной 0,4 м с двумя проломами (нижний размером 1x0,4 м, расположен на уровне земли, верхний размером 0,5x0,6 м - на высоте 0,35 м от земли) и с прилегающей к ней площадкой 1x2,6 м;

9. колодец и ход сообщения (глубина колодца - 1,5 м, площадь сечения по верху - 1х1 м; в задней стенке колодца - щель размером 1x0,5 м, соединяющая колодец с перекрытым ходом сообщения глубиной 1,5 м, длиной 8 м с одним изгибом; расстояние от колодца до траншеи по прямой - 6 м);

10. траншея глубиной 1,5 м;

11.беговая дорожка шириной 2м;

12. огневой рубеж для стрельбы на 10миз пневматической винтовки (элемент добавлен для военизированной эстафеты).

3-й этап. “Оказание первой медицинской помощи пострадавшему при переломах, ожогах, ранениях, кровотечениях”.

Команда получает задание, которое содержит в себе два вопроса (теоретический и практический). Читает и начинает оказывать мероприятия первой необходимой помощи. Задание оценивается по действиям всей команды и правильности выполнения поставленной задачи. Команда получает очки.

Задание

1.1.Оказание помощи пострадавшему при укусе ядовитой змеей.

1.2.Правильное наложение жгута.

2.1.Виды кровотечений.

2.2.Наложение повязки на нос.

3.1.Понятие о переломах.

3.2.Иммобилизация при переломах костей предплечья.

4.1.Как различаются ожоги по степени тяжести.

4.2.Проведение пострадавшему искусственного дыхания и непрямым массажем сердца.

5.1.Классификация ран.

5.2.Повязка на голову в виде «чепца».

6.1.Оказание доврачебной помощи пострадавшему при ожоге I степени. 6.2.Спиральная повязка на грудь при ранении.

7.1.Характеристика открытого перелома.

7.2.Остановка капиллярного кровотечения.

7.1.Характеристика артериального кровотечения.

7.2.Иммобилизация нижний конечности при переломе голеностопного сустава.

4-й этап. “Переноска пострадавшего”

Участники должны перенести пострадавшего на носилках определенную дистанцию (четыре мальчика, одна девочка). Для начала они должны разложить носилки, уложить правильно пострадавшего (головой вперед) и перенести его. Организаторы учитывают правильность, время. Команда получает очки.

5-й этап. “Строевая подготовка” Командир дает команду, по команде батальон должен показать свои навыки и уметь:

- строиться в одну шеренгу, в две, обратно;

- в одну колонну и по три;

- повороты: направо, налево, кругом, в пол оборота;

- движение строевым шагом с речевкой и песней.

Задание оценивается по действиям всей команды и правильности выполнения поставленной задачи. Команда получает очки.

6-й этап. “Сборка автомата Калашникова”

В конкурсе участвуют - четыре мальчика и две девочки. Ребята на время должны правильно и быстро собрать автомат. Команда получает очки.

Калибр	7,68мм
Применяемый патрон	7,62x39мм
Длина	870мм
Длина ствола	415мм
Масса (без патронов)	4,3кг
Масса (с патронами)	4,876кг
Прицельна дальность стрельбы	800м
Темп стрельбы	600в/м
Скорострельность очередями	400в/м
Скорострельность одиночным огнем	90-100в/м
Начальная скорость полета пули	715м/с
Емкость магазина	30 патронов

7-й этап. “Одевание противогаза”

Участвуют пять человек от команды (четыре мальчика, одна девочка). По команде участники должны одеть противогазы правильно и быстро на время. Время засчитывается по последнему участнику. Команда получает очки .

8-й этап. “Установка палатки”

Команды выбирают четырех человек, которые участвуют в конкурсе(три мальчика, две девочки). Участники конкурса, должны слажено и быстро, за короткое время правильно поставить и натянуть палатку. Команда получает очки.

9-й этап. “Укладка рюкзака”

Участникам команд нужно выбрать по одному представителю от команды. Участник должен на время собрать рюкзак. Команда получает очки.

10-й этап. “Розжиг костра и кипячение воды на время”

Четыре участника от команды, должны быстро разжечь костер и в котелке вскипятить воду. Та команда, у которой быстрее закипела вода, побеждает в этом конкурсе. Команда получает очки.

11-й этап. “Ориентировка на местности по компасу”

Командам даются координаты спрятанных запасов противника. Участники должны по компасу ориентироваться и найти провизию. В этом конкурсе участвуют два мальчика и одна девочка. Команда получает очки.

12-й этап. “Вязка узлов”

Командам даются канаты .Участники должны по команде начать вязать узлы различных видов. В этом конкурсе участвуют мальчики. Команда получает очки.

13-й этап. “Инсценировка военной песни”

Каждая команда готовит домашнее задание - это песня военных лет. Песню нужно представить, обыграть.

Жюри судит конкурс по следующим критериям:

- оригинальность оформления;

- костюмы;

- массовка;

- аранжировка;

- качество выступления

- выбор песни.

Команда получает очки.

14-й этап “Заключительный”

На заключительный этап вся команда должна прийти в полном составе. Начальники служб гарнизона оценивают конкур.

Подведение итогов конкурса: победители определяются по времени секундомера и наименьшем наборе штрафных очков. Команды награждаются грамотами, ценными подарками. Также в соревнованиях выделяются и награждаются победители каждого этапа конкурса.

Размещено на Allbest.ru