Особенности нервной системы подростков, занимающихся разными видами спорта

Особенности нервной системы подростков, этапы ее становления и развития, изменение свойств под действием различных факторов. Влияние физических нагрузок и спорта на психофизиологическое становление подростков, занимающихся кик-боксингом и самбо.

Рубрика Спорт и туризм
Вид дипломная работа
Язык русский
Дата добавления 15.05.2009
Размер файла 60,8 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Знание индивидуальных особенностей занимающихся позволяет преподавателю, тренеру эффективно управлять процессом физического воспитания и спортивной тренировки.

Для нормального развития детей и подростков на каждом отдельном этапе онтогенеза необходимо создание оптимальных условий. Решить эту первостепенную задачу возможно только при тесном содружестве специалистов разных профилей: педагогов, психологов, физиологов, медиков и гигиенистов.

Список литературы

1) "В мире подростка", составитель Г.Б. Борисов, Москва «Медицина», 1980;

2) "Биология. Человек", А.С. Батуев, Москва, "Дрофа", 1999;

3) "Валеология", Б.Н. Чумаков, Москва, 1997.

4) «Профессионально-прикладная физическая подготовка» В.И. Ильинич. Изд. "Москва - Высшая школа - 1978 г."

5) «Физкультура и профессия». С.П. Полиевский. И.Д. Старцева. Изд. "Москва" Физкультура и спорт - 1988 г."

6). «Физическое воспитание учащейся молодежи». С.П. Полиевский. Изд. "Москва - Медицина - 1989 г."

7). «Физическая культура в жизни человека». С.М. Оплавин. Ю.Т. Чихаев. Изд. "Ленинград - Знание - 1986 г."

8). «Активизация учебно-воспитательного процесса студентов средствами физического воспитания». Г.Д. Иванов. Изд. "Алма-Ата - Мектел - 1989 г."

9) Аулик И.В. Определение физической работоспособности в клинике и спорте. - М.: Медицина, 1990. -192 с.

10) Гуминский А.А., Новожилова А.Д., Бидер М.П. и др. «Физиологические закономерности возрастного развития энергетических систем организма школьников»//Морфофункциональные показатели развития детей и подростков. - Новосибирск, 1980. -С. 40-45.

11) Калюжная Р.А. «Особенности адаптации детей и подростков к физическим нагрузкам в зависимости от здоровья и функционального состояния организма»//Медицинские аспекты и пути оптимизации физического воспитания детей. - Харьков, 1979. - С. 53-54.

12) Меерсон Ф.З. Общий механизм адаптации и профилактики. - М., 1973. -180 с.

13) Тихвинский С.Б. и др. Физическая работоспособность и показатели кардиореспираторной системы у детей и подростков 7-15 лет //Человек и среда. - Л., 1975. - С. 273-281.

14) Хрущев С.В., Круглый М.М. Тренеру о юном спортсмене. - М.: Физкультура и спорт. 1982. - 157 с.

15) Смирнов В.М. «Физиология физического воспитания и спорт » Учебник для ВУЗов. М.: Владос - пресс. 2002 г.

16) Бальсевич Н.И. «Физическая культура» М.: Просвещение. 1993 г.

17) А.Г. Хрипкова «Возрастная физиология» М.; «Просвещение» 1987 г.

18) Н.Н. Леонтьнва, К.В. Маринова «Анатомия и физиология детского организма». М.; «Просвещение» 1986 г.

19) «Возрастная физиология» Ю.А. Ермалаев. М.: Высш. шк. 1985. 384 с.

20) Пробуждающее мышление / Ф. Кликс. - М.: Прогресс. 1983.

21) Физиология ВНД / Л.Г. Воронин. - М.: Высш. шк. 1979

22) Физиология человека / под. ред. Г.И. Косицкого. - Ф50 3-е изд., перераб. и доп., - М.: Медицина, 1985. 544 с.

23) Физиология человека / под ред. Н.В. Зимкина. - 3-е изд. - М.: Физкультура и спорт. 1964.

24) Бойко В.В. «Целенаправленное развитие двигательных способностей человека» М: ФиС 1978 - 144 с.

25) Волков Л.В. «Теория спортивного отбора: способности, одаренности, талант» - К.: Вежа 1997 - 128 с.

26) Ильин Е.П. «Психология физического воспитания» М.: Просвещение 1987 - 287 с.

27) Русалов В.М. «Биологические основы индивидуально-психологических различий» М.: Наука, 1979 - 350 с.

Приложение

Таблица № 1

Ф.И.О.

воз-раст

Время двигательной реакции на раздражитель:

ТЕППИНГ-ТЕСТ

свет (мс)

звук (мс)

тип нервной системы

кик - боксинг

1

Кузнецов К.С.

14

128,6

116,7

слабый

2

Гусев С.В.

16

101,2

91,3

слабый

3

Кузьмин Д.Л.

7

182,6

138,4

среднеслабый

4

Антонов А.В.

12

115

117,3

слабый

5

Давыдов О.О.

10

185,1

107,7

среднеслабый

6

Лемясов С.С.

11

169,4

116,5

слабый

7

Щербаков В.А.

9

160,4

169,7

среднесильный

8

Вилков М.А.

10

195,9

140,7

сильный

9

Илюшин П.В.

8

254,6

171,2

слабый

10

Силкин Р.Е.

12

110,1

112,7

среднеслабый

11

Росгуст С.А.

12

148,7

119,5

среднесильный

12

Симонов Д.А.

13

124,4

131,9

слабый

13

Исхаков М.В.

13

133,5

66,4

среднесильный

14

Рябов А.В.

13

120,4

150,1

среднеслабый

15

Кузьминов Д.Н

13

110,3

110,1

слабый

16

Федоров А.С.

15

125,4

115,5

сильный

17

Федоров Д.С.

13

134,6

99,4

сильный

18

Фотяков С.О.

14

109,1

84,6

слабый

19

Семенов С.М.

11

151,9

116,4

среднеслабый

20

Якупов Н.З.

16

186,5

121,9

среднеслабый

21

Мосейкин А.В.

13

197,6

123

сильный

22

Капин А.А.

11

136,2

96,7

среднеслабый

23

Заведеев Д.В.

10

135,2

353,2

среднесильный

24

Дмитров К.С.

10

143,9

105,9

среднесильный

25

Трошкин В.В.

14

162,8

125,4

среднеслабый

Таблица № 2

Ф.И.О.

воз-раст

Время двигательной реакции на раздражитель:

ТЕППИНГ-ТЕСТ

свет (мс)

звук (мс)

тип нервной системы

самбо

1

Власов С.И.

15

93,5

94,8

сильная

2

Федосов М.В.

14

165,7

96,4

сильная

3

Кондаков А.А.

14

124

127,6

среднеслабый

4

Чигин А.И.

11

193,6

152,1

среднеслабый

5

Тарасов В.М.

13

114,5

128,4

среднеслабый

6

Тихонов В.В.

12

122,6

135,5

слабый

7

Дроботенко В.Ю.

14

126

109,7

среднесильная

8

Путилин С.С.

16

133,8

133,8

среднесильная

9

Карпеев А.А.

8

126

160,5

слабый

10

Никишин М.Н.

7

162,4

128,8

среднесильная

11

Пикулин И.А.

7

130,6

114,7

среднесильная

12

Курышев И.А.

15

147,4

107,8

среднеслабая

13

Фролов А.Д

12

181

148

сильная

14

Безруков Д.И.

9

176,6

137,2

среднесильная

15

Миркушин И.Ю.

13

125

120

сильная

16

Савельев Н.А.

12

182,2

170

среднесильная

17

Терехин Н.К

11

143

125,2

среднесильная

18

Березкин В.С.

12

101,7

109

среднесильная

19

Ткаченко В.Б.

12

132

104

среднеслабая

20

Беляков С.М.

9

103,6

106,8

слабая

21

Мешков С.Ю

10

146

132,5

слабая

22

Иванов И.А.

9

121

117,3

среднеслабая

23

Силкин М.К.

10

112,4

118,2

среднеслабая

24

Рожков Е.Р.

12

85,2

57,1

сильная

25

Журавлев С.В.

12

131,1

78,6

слабая

Таблица № 3. Возрастные нормы для начала занятий спортом и этапов спортивной подготовки

ВИДЫ СПОРТА

возраст (в годах) допуска к занятиям в группах

начальной подготовки

учебно-тренировочных

спортивного совершенствования

АКРОБАТИКА

8-10

10-14

14-17

БАСКЕТБОЛ И ВОЛЕЙБОЛ

10-13

12-17

16-18

БАДМИНТОН

10-13

12-17

16-18

БАТУТ

9-12

11-17

16-18

БОКС И КИКБОКСИНГ

12-15

14-17

17-18

БОРЬБА (ВСЕ ВИДЫ)

10-13

12-17

16-18

ВЕЛОСИПЕДНЫЙ СПОРТ

12-14

14-17

17-18

ВОДНОЕ ПОЛО

10-13

12-17

16-18

ГИМНАСТИКА ХУДОЖЕСТВЕННАЯ

7-9

9-13

13-17

ГРЕБЛЯ АКАДЕМИЧЕСКАЯ

10-12

12-17

17-18

КОННЫЙ СПОРТ

11-13

13-17

17-18

КОНЬКОБЕЖНЫЙ СПОРТ

10-12

12-17

17-18

ЛЕГКАЯ АТЛЕТИКА

11-13

13-17

17-18

ЛЫЖНЫЙ СПОРТ

8-11

10-15

14-17

ПАРУСНЫЙ СПОРТ

9-12

11-17

16-18

ПЛАВАНИЕ

7-10

7-14

12-17

ПРЫЖКИ В ВОДУ

8-11

10-15

14-17

СТРЕЛКОВЫЙ СПОРТ

11-14

13-17

16-18

СТРЕЛЬБА ИЗ ЛУКА

11-13

13-17

17-18

ТЕННИС

7-10

9-15

14-17

ТЯЖЕЛАЯ АТЛЕТИКА

13-14

14-17

17-18

ФЕХТОВАНИЕ

10-13

12-17

16-18

ФИГУРНОЕ КАТАНИЕ

7-9

9-13

13-17

ФУТБОЛ, ХОККЕЙ

10-12

12-17

17-18


Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.