Гигиеническая оценка питания девушек 14-17 лет в ПТУ
Составление разнообразного меню для девушек 14-17 лет на пять дней с учетом суточной потребности организма в витаминах и минералах. Схематический анализ распределения калорийности еды по приемам пищи. Оценка рациона по приемам основных продуктов.
Рубрика | Кулинария и продукты питания |
Вид | реферат |
Язык | русский |
Дата добавления | 26.09.2010 |
Размер файла | 21,1 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Кубанский государственный медицинский университет
Кафедра гигиены и экологии
"Гигиеническая оценка питания девушек 14-17 лет в ПТУ"
Краснодар 2010 г.
Оглавление
- Введение
- Особенности питания девушек 14- 17 лет
- Меню на 5 дней
- Меню-раскладка на 1 день
- Схема анализа распределения калорийности по приемам (ккал)
- Анализ по приемам пищи (по продуктам)
- Заключение
- Рекомендации
- Список литературы
- Введение
- Питание детей имеет ряд отличий от питания взрослых. В период детства, особенно у детей раннего возраста, потребность в пищевых веществах и энергии относительно выше, чем у взрослых. Это объясняется преобладанием ассимиляции над диссимиляцией, связанным с бурными темпами роста и развития ребенка.
- Научное обоснование норм потребности детей разных возрастных групп в пищевых веществах и обоснование наборов продуктов, необходимых для покрытия этих потребностей, проведено на основе развития детского организма. Величины физиологических потребностей детей различных возрастных групп в пищевых веществах установлены с учетом функциональных и анатомо-морфологических особенностей, присущих каждой возрастной группе. Рекомендуемые нормы потребности детей в пищевых веществах разработаны таким образом, чтобы по возможности избежать как недостаточности питания детей, так и введения в их организм избыточного количества пищевых веществ.
- Пища - единственный источник, с которым ребенок получает необходимый пластический материал и энергию. А ведь детский организм отличается от взрослого именно тем, что в нем бурно протекают процессы роста и развития.
- Для нормального физического и умственного развития детей и подростков необходимо полноценное сбалансированное питание, обеспечивающее пластические процессы энергетические затраты организма с учетом его возраста. Энергетическая ценность суточного рациона питания детей и подростков должна быть на 10% выше их энергетических затрат, так как часть питательных веществ необходима для обеспечения процессов роста и развития организма. Соотношение белков, жиров, углеводов в питании детей старше 1 года и подростков должно составлять 1:1:4.
- Большое внимание в питании детей и подростков уделяют его аминокислотному составу как основному пластическому материалу, из которого строятся новые клетки и ткани. При недостатке белка в пище у детей задерживается рост, отстает умственное развитие, изменяется состав костной ткани, снижается сопротивляемость к заболеваниям и деятельность желез внутренней секреции. При сбалансированности незаменимых аминокислот лучшим продуктом питания в детском возрасте считается молоко и молочные продукты. Для детей до 3 лет в рационе питания ежедневно следует предусматривать не менее 600 мл молока, а школьного возраста - не мене 50 мл. Кроме того, в рацион питания детей и подростков должны входить мясо, рыба, яйца, крупы - продукты, содержащие полноценные белки с богатым аминокислотным составом.
- Жиры играют важную роль в развитии ребенка. Они выступают в роли пластического, энергетического материала, снабжают организм витаминами А, D, Е, фосфатидами, полиненасыщенными жирными кислотами, необходимыми для развития растущего организма. Особенно рекомендуют сливки, сливочное масло, растительное масло (5-10% общего количества). Суточная потребность в жирах такая же, как и в белке. Энергетическая ценность жиров в суточном питании должна быть не менее 30%. При недостаточном потреблении жиров у детей снижается сопротивляемость болезням, замедляется рост.
- У детей наблюдается повышенная мышечная активность, в связи с чем потребность в углеводах у них выше, чем у взрослых, и должна составлять 10-15 г на 1 кг массы тела. В питании детей важное значение играют легкоусвояемые углеводы, источником которых являются фрукты, ягоды, соки, молоко, сахар, печенье, конфеты, варенье. Количество сахаров должно составлять 25 % общего количества углеводов. Однако избыток углеводов в питании детей и подростков приводит к нарушению обмена веществ, ожирению, снижению устойчивости организма к инфекциям.
- В связи с процессами роста потребность в витаминах у детей повышена. Особое значение в питании детей и подростков имеют витамины А, D как факторы роста. Источниками этих витаминов служат молоко, мясо, яйца, рыбий жир. В моркови, помидорах, абрикосах содержится провитамин А - каротин. Витамин С вместе с витаминами групп В стимулирует процесс роста, повышает сопротивляемость организма к инфекционным заболеваниям.
- Минеральные вещества в детском организме обеспечивают процесс роста и развития тканей, костной и нервной системы, зубов, мышц.. Особое значение имеют кальций и фосфор, суточная потребность в которых составляет: Са - 0,5-1,2 г., Р - 0,4-1,8 г. Содержатся эти минеральные вещества в молочных продуктах, мясе, рыбе, яйцах, овсяной крупе. Соли железа участвуют в кроветворении, и в случае недостатка этого элемента в питании детям рекомендуют гематоген.
- Регулярное соблюдение правильного режима питания детей способствует выработке условных рефлексов на своевременное отделение пищеварительных соков, лучшему усвоению пищевых веществ, периодичности эвакуации пищи.
- Особенности питания девушек 14- 17 лет
- Основной обмен у детей повышен по сравнению с взрослыми в 1,2-2 раза.
- Суточная потребность в витаминах (в мг).
- Суточная потребность в минеральных веществах (в мг).
- Меню на 5 дней
- 1 день:
- Завтрак: Каша молочная геркулесовая с маслом
- Бутерброд с сыром и маслом
- Чай с сахаром
- Обед: Суп картофельный
- Цыпленок отварной
- Гречневая каша
- Чай с сахаром
- Хлеб пшеничный
- Полдник: Сосиска в тесте
- Чай с сахаром
- Ужин: Плов из птицы
- Компот из сухофруктов
- Хлеб пшеничный
- 2 день:
- Завтрак: Яйцо вареное
- Икра кабачковая
- Чай с сахаром и лимоном
- Хлеб пшеничный
- Обед: Борщ с картофелем и капустой
- Тефтели с рисом и красным соусом
- Вермишель отварная
- Чай с сахаром
- Хлеб пшеничный
- Полдник: Сосиска отварная
- Каша пшеничная с маслом
- Чай с сахаром
- Хлеб пшеничный
- Ужин: Колбаса вареная отварная
- Пюре картофельное
- Хлеб пшеничный
- Кофейный напиток с молоком
- 3 день:
- Завтрак: Запеканка рисовая с творогом со сгущенным молоком
- Чай со сгущенным молоком
- Обед: Суп рисовый с томатом
- Рыба припущенная
- Пюре картофельное
- Икра свекольная
- Чай с сахаром и лимон
- Полдник: Свежие фрукты
- Ужин: Котлета рыбная
- Картофель отварной с маслом
- Чай с сахаром и лимон
- Хлеб пшеничный
- 4 день:
- Завтрак: Омлет натуральный
- Икра кабачковая
- Чай с сахаром
- Хлеб пшеничный
- Обед: Суп с клецками
- Фрикадельки из говядины
- Рис припущенный
- Чай с сахаром
- Хлеб пшеничный
- Полдник: Тефтели с рисом с соусом
- Каша пшеничная
- Чай с сахаром
- Хлеб пшеничный
- Ужин: Биточки рубленные из говядины
- Вермишель отварная
- Чай с сахаром
- Хлеб пшеничный
- 5 день:
- Завтрак: Каша гречневая с маслом сливочным
- Чай со сгущенным молоком
- Хлеб пшеничный
- Обед: Суп рассольник
- Котлета рыбная
- Пюре картофельное
- Кофейный напиток с молоком
- Хлеб пшеничный
- Полдник: Свежие фрукты
- Ужин: Колбаса вареная отварная
- Пюре картофельное
- Компот из сухофруктов
- Хлеб пшеничный
- Меню-раскладка на 1 день
- Схема анализа распределения калорийности по приемам (ккал)
- Завтрак,91% - 464,83 ккал.
- Обед,91% - 842,5 ккал.
- Полдник,96% - 488,0 ккал.
- Ужин,21% - 427,0 ккал.
- Анализ по приемам пищи (по продуктам)
- Заключение
- При анализе материалов по питанию девушек в ПТУ выявлено следующее:
- количество получаемых веществ в норме:
- среднесуточное количество белков 76,83 г/сут. (при норме 90 г/сут.);
- среднесуточное количество жиров 75,58 г/сут. (при норме 100 г/сут.);
- среднесуточное количество углеводов 226,15 г/сут. (при норме 425 г/сут.);
- калорийность среднесуточного рациона 2222,33 г/сут. (при норме 2900 г/сут.);
- Отмечается общее уменьшение белков, жиров и углеводов. Содержание пищевых продуктов в рационе распределено равномерно по дням недели. Так же отмечается недостаток витамина "С".
- Распределение калорийности по приёмам: Белков - 13,83% (при норме - 14%), Жиров -30,61%(при норме - 30%), Углеводов - 40,70% (при норме - 56%).Распределение калорийности по приёмам не соответствует нормам.
- Рекомендации
- 1. Увеличить содержание в рационе витаминов, содержащихся в цитрусовых (апельсины, лимоны, мандарины), других фруктах и овощах.
- 2. Увеличить потребление продуктов, содержащих белки (на 13,17 г/сут.), жиры (на 24,42 г/сут.) и углеводы (на 198,85 г/сут.).
- 3. Необходимо увеличить калорийность рациона за счёт увеличения потребления продуктов богатых углеводами - мучные изделия, картофель, сахар и т.д.
- Список литературы
- 1) Кучма В.Р. "Гигиена детей и подростков". Москва "Медицина", 2003г.
- 2) Методические указания к практическим занятиям по гигиене, Нефёдов П.В. и др., Краснодар, 2008г.,
- 3) Пропедевтика детских болезней, Мазурин А.В., Воронцов И.М., Москва, 1985 г.
- 4) Белоусова А.З. "Руководство к практическим занятиям по гигиене детей и подростков". Москва "Медицина", 1972 г.
- 5) Гигиена питания, Петровский К.С., Ванханен В.Д., Москва 1982г.
- 6) Лекции по гигиене детей и подростков, Краснодар 2009 г.
Калорийность ккал/день |
Белки (г/день) |
Жиры (г/день) |
Углеводы(г/день) |
|||
всего |
в т.ч. жив |
всего |
в т.ч. раст |
всего |
||
2860 |
90 |
59 |
90 |
6 |
396 |
B1 |
В2 |
В6 |
В12 |
С |
А |
Е |
Д |
|
1,3 |
1,5 |
1,6 |
3,0 |
70 |
800 |
12 |
2,5 |
Кальций |
Фосфор |
Магний |
Железо |
Цинк |
Иод |
|
1200 |
1800 |
300 |
18 |
12 |
0,13 |
Наименование блюд |
Грамм |
Белки |
Жиры |
Углеводы |
Витамины |
Ккал |
|
Завтрак |
|||||||
Каша молочная геркулесовая с маслом |
250 |
7,0 |
13,0 |
33,0 |
1,3 |
287,5 |
|
Бутерброд с сыром и маслом |
50 |
5,78 |
4,72 |
13,73 |
0,4 |
118,33 |
|
Чай с сахаром |
200 |
0,21 |
- |
15,01 |
- |
58,0 |
|
Всего |
12,98 |
17,7 |
61,74 |
1,7 |
464,83 |
||
Обед |
|||||||
Суп картофельный |
300 |
2,57 |
5,38 |
20,95 |
38,5 |
145,2 |
|
Цыпленок отварной |
50 |
16,5 |
14,25 |
0,84 |
0,35 |
201,0 |
|
Гречневая каша |
200 |
11,66 |
8,81 |
57,41 |
- |
360,3 |
|
Чай с сахаром |
200 |
0,21 |
- |
15,01 |
- |
58,0 |
|
Хлеб пшеничный |
30 |
2,45 |
0,9 |
14,94 |
- |
78,0 |
|
Всего |
33,39 |
29,34 |
52,58 |
38,85 |
842,5 |
||
Полдник |
|||||||
Сосиска в тесте |
50 |
15,9 |
17,84 |
44,70 |
- |
430,0 |
|
Чай с сахаром |
200 |
0,21 |
- |
15,01 |
- |
58,0 |
|
Всего |
16,11 |
17,84 |
59,71 |
- |
488,0 |
||
Ужин |
|||||||
Плов из птицы |
200 |
11,4 |
9,8 |
27,2 |
5,2 |
245,0 |
|
Компот из сухофруктов |
200 |
0,5 |
- |
9,98 |
8,0 |
104,0 |
|
Хлеб пшеничный |
30 |
2,45 |
0,9 |
14,94 |
- |
78,0 |
|
Всего |
14,35 |
10,7 |
52,12 |
13,2 |
427,0 |
||
Итого |
76,83 |
75,58 |
226,15 |
53,4 |
2222,33 |
Продукты |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Всего |
|
Молочные |
+ |
+ |
+ |
+ |
4 |
||
Мясные |
+ |
+ |
+ |
+ |
4 |
||
Овощные |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
5 |
|
Рыбные |
+ |
+ |
2 |
||||
Крупяные |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
5 |
|
Мучные |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
5 |
|
Фрукты |
+ |
+ |
+ |
3 |
Подобные документы
Цели использования биологически активных добавок. Уменьшение калорийности пищи и регулирование массы тела. Обогащение рациона питания человека. Повышение иммунитета к неблагоприятным факторам среды. Описания продуктов Турбослим для включения в диету.
презентация [1,4 M], добавлен 27.02.2017Формирование классической теории сбалансированного питания. Роль белков, жиров и углеводов в живой системе. Минеральный обмен организма: основные источники кальция, фосфора, железа. Ферментативное (каталитическое) и гормональное действие витаминов.
практическая работа [175,3 K], добавлен 12.07.2011Научные концепции рационального питания. Меню суточного рациона. Процессы и изменения, происходящие при обработке продуктов. Расчет состава блюд и кулинарных изделий, входящих в состав суточного рациона. Анализ сбалансированности суточного рациона.
курсовая работа [293,3 K], добавлен 26.12.2010Особенности питания людей, соблюдающих раздельное питание. Меню и особенности приема пищи при подобной диете. Подсчет суточных энергозатрат на примере "типичного" дня. Оценка сбалансированности рациона при строгом соблюдении раздельного питания.
курсовая работа [51,3 K], добавлен 14.11.2014Вычисление пищевой ценности блюда. Оценка питания населения. Изменение меню рациона и приведение его в соответствие с формулой сбалансированного питания. Оценка продуктового набора. Рекомендуемое суточное потребление витаминов, белков, жиров и углеводов.
контрольная работа [25,2 K], добавлен 13.10.2012Описание рациона современного человека. Рекомендуемые нормы потребления пищевых веществ (белки, жиры, углеводы). Пищевые продукты для отдельных групп населения. Определение потребности в энергии и пищевых веществах. Составление суточного рациона питания.
реферат [76,6 K], добавлен 13.12.2010Ознакомление с основами режимного питания дошкольников. Правила обеспечения нормального роста и развития детского организма, подготовки к резкому возрастанию умственных и физических нагрузок, связанных с началом учебы в школе. Изучение калорийности пищи.
презентация [4,7 M], добавлен 23.11.2014Физиологические потребности организма в пищевых веществах и энергии. Расчёт нормы и фактического потребления белков, жиров, углеводов, витаминов и минеральных элементов по приёмам пищи и за сутки. Наличие дефицита биологически активных веществ в рационе.
контрольная работа [28,5 K], добавлен 27.03.2014Значение питания для лиц умственного труда. Расчет энерготрат хронометражно-табличным методом и метаболическими константами. Раскладка блюд меню. Определение жира по методу Сокслета, калорийности блюда по методу Экземпиерского, йода в поваренной соли.
курсовая работа [48,9 K], добавлен 10.12.2014Раскладка продуктов и ее значение в планировании питания. Распределение продуктов морского пайка по энергетической ценности на отдельные приемы пищи. Блюда и гарниры, рекомендуемые для приготовления на завтрак. Суточная норма продуктов морского пайка.
методичка [25,1 K], добавлен 29.04.2010