Статистический анализ развития отраслей сферы услуг

Сущность, роль и предпосылки развития сервисной деятельности. Развитие сервисной деятельности в России на современном этапе. Роль сферы услуг в общественном воспроизводстве. Анализ статистических данных отдельных отраслей непроизводственной сферы.

Рубрика Экономика и экономическая теория
Вид курсовая работа
Язык русский
Дата добавления 14.01.2014
Размер файла 693,0 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

фМинистерство образования Российской Федерации

УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ

ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Кафедра экономики предпринимательства

КУРСОВАЯ РАБОТА

по дисциплине «Статистика»

на тему «Статистический анализ развития отраслей сферы услуг»

Выполнил

студент группы Э-212

Л.Р. Аскина

Проверил

Кандидат экономических наук

З.И. Фагамов

Уфа 2012

Задание на курсовую работу

Статистический анализ развития отраслей сферы услуг

Исходные данные: Данные статистической отчетности РФ, отражающие состояние, движение, эффективность развития отраслей сферы услуг за 2002-2010 гг.

Перечень подлежащих разработке вопросов:

а) раскрыть сущность понятия сферы услуг;

б) определить роли сферы услуг в общественном воспроизводстве;

в) проанализировать статистические данные отдельных отраслей непроизводственной сферы;

г) выявить причины динамики показателей отраслей.

Перечень графического материала:

Диаграммы: объемные гистограммы и графики, отражающие структуру и динамику развития сферы услуг в РФ.

Дата выдачи задания «__»__________2012 г.

Руководитель: Фагамов Зульфир Исламович

Исполнитель: студент группы ЭУП-212 Аскина Лиана Радиковна

Срок защиты работы «__»__________2012 г.

Аннотация

Данная курсовая работа на тему «Статистический анализ развития отраслей сферы услуг». Курсовая работа содержит следующие разделы:

- титульный лист;

- задание;

- аннотацию;

- содержание;

- основную часть;

- заключение;

- список литературы.

В первом разделе рассмотрела сущность, роль и предпосылки развития сервисной деятельности в России, а также развитие сервисной деятельности в России на современном этапе.

Во втором разделе провела анализ отдельных отраслей непроизводственной сферы.

Объем работы составляет 66 страниц. Количество использованных источников - 11.

Введение

За последние годы сфера услуг в России заметно возросла, что объясняется как усложнением производства, так и насыщением рынка товарами повседневного спроса.

Одним из условий развития различного рода услуг является экономический рост государства и его развитие. Однако экономический рост государства не позволяет в полном объеме удовлетворить растущие материальные потребности населения. В настоящее время сформированы новые подходы к созданию новых видов услуг. Зарубежный опыт подтверждает, что рост сферы услуг -- одно из важных направлений развития современной экономики. Доля услуг в валовом национальном продукте развитых стран составляет от 2/3 до 3/4.

Что касается развития сферы услуг в России, то можно отметить, что в период плановой экономики сфера услуг была развита достаточно слабо. В настоящее время образовались новые современные сервисные организации, оказывающие услуги, соответствующие международным стандартам. Основой работы современных конкурентоспособных сервисных организаций являются эффективные технологии обслуживания, современное оборудование, качественное сырье, высококвалифицированный персонал.

Рост экономического благосостояния России и развитие деловой экономической жизни сформировали спрос на новые виды услуг, повысили требования к качеству обслуживания потребителей.

Целью курсовой работы является статистическое изучение сферы услуг. В сферу услуг входят отрасли: образование, здравоохранение, культура и искусство, фундаментальная наука и научное обслуживание, физкультура и спорт, социальное обеспечение, включая различного рода социальные службы, управление и т. д.

Достижению поставленной цели способствовало решение следующих задач:

- определение понятия сферы услуг;

- определение роли сферы в общественном воспроизводстве;

- анализ статистических данных отдельных отраслей непроизводственной сферы;

- изучение причин динамики показателей отраслей.

Объектом исследования являются отрасли сферы услуг.

Предметом - статистические данные для каждой отрасли.

Статистические данные взяты за 2006-2010 гг. По некоторым отраслям данные имеются только за последние 3 года (2008-2010гг). Также нет некоторых данных за определенные года.

Географические рамки определены всей территорией Российской федерации, так как можно более подробно рассмотреть динамику и выявить наиболее значительные скачки показателей.

В ходе статистического изучения отраслей был использован анализ статистической информации на основе применения обобщающих статистических показателей.

Структура работы построена на анализе статистических таблиц, относящихся к каждой отдельной отрасли.

1 Сфера услуг Российской Федерации

1.1 Сущность, роль и предпосылки развития сервисной деятельности в России

Современная непроизводственная сфера представляет собой значимую часть мирового экономического пространства, включающую подавляющее количество предприятий. В нем занято большинство трудоспособного населения. Они производят заметную часть валового национального дохода.

Развитие непроизводственной сферы отражает развитие общественных потребностей, изменение их структуры по мере повышения уровня жизни населения. Во всех индустриально развитых странах в связи с развертыванием НТР с середины XX в. четко выделился и стал динамично развиваться блок отраслей нематериальной сферы, продукция которых была направлена на развитие человеческого фактора: образование, здравоохранение, услуги социального характера и др.

Многообразие условий их функционирования и организации труда делает ее гарантом практически всеобщей занятости. При этом люди не просто находят место работы, но, имея возможность выбора профессии и сферы трудовой деятельности исходя из своих личных склонностей (психологические и социальные особенности, структура личностной мотивации, культурные и этнические стереотипы), в идеале достигают преодоления отчуждения труда, превращения его из обязанности в условие самореализации.

Следует отметить, что непроизводственная сфера удовлетворяет лишь вторичные потребности и менее важна, по сравнению с производственной, которая удовлетворяет первичные потребности человека. Однако по мере развития общества их диапазон становится все шире, а необходимость удовлетворения - все насущнее. Жизнь современного человека невозможна без предприятий здравоохранения, образования, правопорядка. Даже организация досуга и развлечений как условие снятия стрессов и перегрузок, свойственных современному производству, представляются социально значимыми.

Непроизводственная сфера взаимосвязана с материальным производством. Работники материального производства в обмен на услуги, создаваемые в непроизводственной сфере, представляют продукты своего труда для обеспечения жизненных средств работникам непроизводственной сферы и материальных условий их трудовой деятельности (основные непроизводственные фонды).

Услуги работников непроизводственной сферы входят в личное потребление работников материального производства. С точки зрения воспроизводственного процесса, включения услуг в сферу личного потребления не означает их абсолютного исчезновения. В противном случае не могло бы быть и речи об экономических отношениях в непроизводственной сфере. Своеобразный характер воспроизводимости услуг, включаемых в личное потребление, состоит в том, что непроизводственная сфера создает объективные предпосылки для возобновления воспроизводственного процесса. Во-первых, услуги некоторых отраслей непроизводственной сферы входят в издержки производства рабочей силы и воспроизводятся работниками в процессе производства. Во-вторых, сфера личного потребления, взятая в совокупности всего общественного воспроизводства, представляет собой общественный процесс.

Потребление материальных благ непроизводственной сферой вытекает из общественной необходимости существования труда работников непроизводственной сферы и порождает экономические отношения присвоения материальных благ работниками непроизводственных отраслей. В свою очередь, это требует постоянно возобновляемых затрат труда на производство материальных благ для непроизводственной сферы.

Развитие непроизводственной сферы зависит от уровня производительности труда работников материального производства. Чем он выше, тем большими возможностями располагает общество в выделении трудовых и материальных ресурсов в непроизводственной сферы.

В России в непроизводственной сфере занято не многим более 30%. Большой удельный вес по числу занятых в непроизводственной сфере занимают такие отрасли, как просвещение, культура, здравоохранение, производящие специфические предметы потребления, которые К. Маркс назвал услугами. Эти предметы потребления, не имеющие вещной формы, используются в процессе их производства. Поскольку они не принимают вещной формы, то не могут накапливаться и тем самым участвовать в образовании национального дохода, но входят в фонд личного потребления общества.

Итак, непроизводственная сфера характеризуется:

1) вещным и не вещным характером производимого продукта;

2) индивидуальным способом воспроизводства;

3) особенностью коммуникации производителя и потребителя, определяемой как обслуживание;

4) низкой степенью организованности производства;

5) минимальной механизацией;

6) отсутствием разделения труда и кооперации работников.

1.2 Развитие сервисной деятельности в России на современном этапе

Основным фактором роста сферы услуг является состояние и уровень развития научно-технического прогресса (НТП). От этого в значительной мере зависит обслуживание высокотехнологичных товаров и оборудования, включая транспортировку и хранение, установку и монтаж оборудования, заправку энергоносителями, обслуживание в процессе эксплуатации и др.

В последнее время значительное развитие получили традиционные услуги в банковской деятельности (банкоматы, пластиковые карты, электронные базы данных) при создании новых областей сервиса, базирующихся на интеграции компьютерной техники и средств телекоммуникаций, и новых возможностей ведения бизнеса в сетях Интернета.

В результате роста благосостояния отдельных групп населения увеличивается спрос на комплекс услуг, связанных с проведением отдыха, туризмом, спортом и др.

Постоянное увеличение возрастного состава населения вызывает развитие сферы услуг в области здравоохранения и страхования, поддержания физической активности, образовательных программ, доставки товаров, уборки помещений и др.

В условиях кризисного состояния экономики страны наблюдается опережающее развитие маркетинговой среды в сфере услуг. Это вызывает обострение конкурентной борьбы между сервисными организациями. Вводится понятие «виртуальное рыночное пространство» (ВРП) -- новый тип рыночной среды, где покупатели и продавцы осуществляют операции по купле и продаже, расчетные операции по заключенным сделкам. ВРП имеет значительные преимущества перед существующими видами услуг.

В настоящее время множество услуг, оказываемых сервисными организациями, связаны с информацией и технологией. Вместе с тем существенно расширяются возможности совершенствования и повышения эффективности работы сервисных организаций.

Благодаря широкому доступу к базам данных о потребителях значительно изменились процессы обслуживания. Возросшие объемы инноваций в сфере услуг способны в корне изменить представление о природе услуг. Например, использование ВРП в сфере услуг и установление контактов с сервисными организациями позволяют увеличить производительность последних, осуществлять покупку (продажу) различных услуг в любом месте и в любое время. Это позволяет также осуществлять систему электронных платежей, существенно упростить и снизить трудоемкость при формировании баз данных, обеспечить систему автоматизированного обслуживания клиентов, создать необходимые дополнительные удобства и обеспечить экономию времени и материальных затрат.

Перечень услуг чрезвычайно разнообразен. Наибольшее развитие в нашей стране получили услуги, оказываемые на транспорте, средствами связи, жилищно-коммунальные и бытовые услуги.

Развитие сервисной деятельности и спрос на услуги основываются, прежде всего, на росте промышленного производства и повышении покупательной способности населения. Промышленные предприятия производят продукцию, которая является объектом услуг по ремонту и техническому обслуживанию сервисных организаций. Деятельность производственных и торговых организаций требует аудиторского, юридического, информационного, медицинского обслуживания. Развитие производства стимулирует расширение сферы сервисной деятельности, и наоборот.

Новые экономические отношения в России сформировали благоприятные условия для развития сервисной деятельности. Реформирование экономики обеспечило предпосылки для совершенствования работы сервисных организаций и возникновения новых форм и методов обслуживания и видов услуг.

В конце XX в. сервисная деятельность стала экономически более выгодна, чем производство, поскольку сервисные предприятия имели более быстрый оборот финансовых средств и требовали меньших объемов первоначальных инвестиций. В 1990 г. объем платных услуг, оказанных населению, составил 44 млрд. руб., к 1995 г. объем оказанных услуг снизился в сопоставимых ценах на 18%. Рост объема оказываемых услуг наметился только в 1999 г. Среднегодовой темп прироста с 1999 по 2003 г. составил в среднем 4,5%. Развитие в 1992-1995 гг. в России малого предпринимательства не обошло сферу сервисной деятельности. Малые сервисные предприятия легче трансформировались и адаптировались к изменениям рыночной и экономической ситуации в целом, развивались активнее, чем предприятия производственной сферы. В последние десятилетия в Россию стала поступать информация о прогрессивных формах и методах оказания услуг, требованиях к качеству услуг. Активное использование этой информации и внедрение зарубежного опыта повысили спрос на услуги, изменили структуру потребительского рынка. Благодаря росту благосостояния отдельных групп населения появились категории потребителей с новыми потребностями и требованиями к услугам. Материально обеспеченные потребители обладают высокой покупательной способностью и большой потребностью в широком ассортименте услуг, повышающих комфорт их жизнедеятельности.

Сервисные организации стали уделять большее внимание индивидуальным запросам потребителей, начали приспосабливаться к более жестким требованиям к качеству обслуживания. Возникли конкурентные отношения между отечественными и зарубежными организациями, внедряющимися на российский рынок. Конкуренция в сфере сервиса довольно быстро стала ощутимой. Конкурентная ситуация явилась дополнительным стимулом для развития и совершенствования работы сервисных предприятий России, поиска новых потребителей, формирования ассортимента услуг для обеспеченных и малоимущих слоев населения с соответствующими для них ценами на услуги. Перечисленные факторы обеспечили реструктуризацию рынка услуг, определили адресность работы сервисных предприятий. Возникли новые направления сервисной деятельности, удовлетворяющие современным потребностям, как индивидуальных потребителей, так и организаций (услуги банков, туристские услуги, информационные услуги, охранные услуги личной, информационной, финансовой безопасности).

За последнее десятилетие в структуре платных услуг населению снизилась доля бытовых услуг и услуг, оказываемых в санаториях, существенно возросла доля услуг связи, жилищно-коммунальных и медицинских услуг, услуг системы образования.

В 90-х гг. XX в. сильно упал спрос на некоторые бытовые услуги, оказываемые сервисными предприятиями. Падение спроса на услуги прачечных, копировальные услуги было обусловлено существенным снижением доходов основной массы населения и появлением новых простых в употреблении и экономически целесообразных в использовании товаров, обеспечивающих выполнение процессов стирки и глажки белья, копирования и размножения документов и др. Исчезновение товарного дефицита понизило необходимость в услугах по ремонту и индивидуальному пошиву одежды.

Одновременно с этим развитие товарного производства стимулировало увеличение спроса на услуги, связанные с обслуживанием и ремонтом товаров. Увеличение производства российских и объемов продаж зарубежных транспортных средств в России повысили спрос на услуги по ремонту и техническому обслуживанию автомототранспортных средств. Появление новых и простых в употреблении фотоаппаратов увеличило спрос на услуги фотографии по проявке и печати фотоматериалов. В 2003 г. в структуре услуг населению наибольший удельный вес заняли услуги транспорта и связи, бытовые и жилищно-коммунальные услуги. Новые технологии оказания услуг, полученные из-за рубежа, стимулировали развитие сервисной деятельности и популяризацию услуг, например, послепродажное обслуживание покупателей с предоставлением бесплатных информационно-консультативных услуг, гарантийного и послегарантийного ремонта и технического обслуживания бытовых машин, приборов и устройств. Потребность в этих видах услуг в большой степени сформировалась с повышением технической сложности товаров. Развитие предпродажного и послепродажного сервисного обслуживания обеспечивает конкурентоспособность бытовой техники, способствует сращиванию сервисной и производственной деятельности. В России на долю услуг приходится более 50% ВВП.

2. Статистический анализ отраслей сферы услуг

2.1 Статистический анализ народного образования

Образование -- процесс и результат усвоения систематизированных знаний, умений и навыков. В процессе образования происходит передача от поколения к поколению знания всех тех духовных богатств, которые выработало человечество.

В образовании статистика является одним из важнейших инструментов, позволяющих правильно планировать стратегию дальнейшего развития. Одна из ведущих задач статистики заключается в измерении образовательного потенциала общества; в изучении процессов его формирования, дифференциации и использования. Образовательных потенциал общества - накопленный поколениями объем и качества знаний и профессионального опыта, которые усвоены населением и воспроизводятся через систему образования.

Согласно Закону Российской Федерации «Об образовании», Российское образование представляет собой непрерывную систему последовательных уровней, на каждом из которых функционируют государственные, негосударственные, муниципальные образовательные учреждения разных типов и видов:

- дошкольные;

- общеобразовательные;

- учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

- профессиональные (начальные, средние специальные, высшие и т.п.);

- учреждения дополнительного образования;

- другие учреждения, предоставляющие образовательные услуги. [5]

Статистика дошкольного воспитания собирает данные, характеризующие численность детей, посещающих постоянные детские дошкольные учреждения (ДДУ). Собираются данные о числе детских дошкольных учреждений, численности воспитателей и заведующих, форме оплаты труда и сумме оплаты родителями услуг по содержанию детей в этих учреждениях.

На конец 2010 года ДДУ посещало свыше 5 млн.чел.

Таблица 2.1 Число дошкольных учреждений и численность детей в них, Российская Федерация, значение показателя за год.

год

2002

2003

2004

2005

2006

2007

2008

2009

2010

число ДДУ, единиц

50647

49253

48232

47835

46675

46518

45696

45730

45607

численность детей, тыс. чел.

-

4246

4267,3

4321,3

4422,6

4530,4

4713,2

4906,3

5105,4

Таблица 2.2 Численность населения в возрасте 1-6лет, тыс. чел., Российская Федерация, значение показателя на 1 января

год

2002

2003

2004

2005

2006

2007

2008

2009

2010

численность населения

8130,9

7931,8

7780,2

7695,7

7742,7

7927,6

8111,9

8305,6

8505,2

Как видно из таблицы 1.2. число дошкольных учреждений сокращается, в то время как численность детей в возрасте 1-6 лет растет. За последние восемь лет (2002-2010гг) численность детей дошкольного возраста выросла на 4,6%, а число ДДУ сократилось почти на 10%, но в то же время растет количество мест в этих учреждениях. Это положительно влияет на обеспеченность детей сетью дошкольных учреждений: данный показатель вырос на 3,4%.

Рис. 1 Структурный анализ численности населения в возрасте 1-6лет, тыс. чел., Российская Федерация, значение показателя на 1 января.

Таблица 2.3 Обеспеченность детей дошкольными учреждениями (в процентах от числа детей 1-6 лет), процент, Российская Федерация, значение показателя за год

год

2002

2003

2004

2005

2006

2007

2008

2009

2010

показатель

56

57,2

58,1

57,6

57,7

57,3

58,3

59,2

59,4

Рис. 2. Анализ обеспеченности детей дошкольными учреждениями (в процентах от числа детей 1-6 лет), процент, Российская Федерация, значение показателя за год

Но дефицит детских садов приводит и к ухудшению условий содержания детей. Мест не хватает, поэтому укрупняются группы, вместе находятся дети разных возрастов, нарушаются и воспитательные принципы, и элементарные санитарные нормы. К тому же, многим женщинам приходиться сидеть дома с детьми (40% детей не обеспечены местами в ДДУ), что серьезно влияет на экономическую ситуацию, так как половину экономически активного населения составляют женщины.

Статистика общего образования собирает данные о числе общеобразовательных учреждений, численности учащихся в них, педагогического состава и другие. Школьное образование -- важный элемент образования в современном обществе, формирующий у ребёнка базовые знания и навыки. Школы в России дают обучаемым так называемое среднее образование. Нормативные сроки освоения общеобразовательных программ по ступеням общего образования, принятые Постановлением Правительства Российской Федерации от 23 марта 2003 г. № 224:

I ступень (начальное общее образование) - 4 года;

II ступень (основное общее образование) - 5-6 лет;

III ступень (среднее (полное) общее образование) - 2 года.

По данным на начало 2010 года численность обучающихся в государственных и муниципальных общеобразовательных учреждениях составляет свыше 13 млн. чел.

Таблица 2.4 Численность обучающихся в государственных и муниципальных общеобразовательных учреждениях, тысяча человек, Российская Федерация на начало учебного года.

год

2002

2003

2004

2005

2006

2007

2008

2009

2010

всего

20033

19363

18372

17254

16098

15112,8

14302,5

13694,7

13363,3

начальные

419

400

376

356

327

298,2

265,8

260,5

242

основные

1078

971

879

796

709

645,8

607,3

577

570,8

средние (полные)

18002

17488

16631

15635

14612

13739,1

13022,2

12475,6

12186,1

учреждения для детей с недостатком умственного или физического развития

514

504

486

467

450

429,7

407,2

381,7

364,4

Как видно из таблицы 1.5 за 2002-2010гг численность обучающихся сократилась на 33,2 %. Сокращение числа учащихся связана в первую очередь со снижением общероссийских темпов рождаемости и всей численности населения России. В связи с этим уменьшается и количество учреждений среднего (школьного) образования, особенно это заметно в сельской местности.

Рис. 3. Анализ численности обучающихся в государственных и муниципальных общеобразовательных учреждениях, тыс. чел

Таблица 2.5 Число государственных и муниципальных общеобразовательных учреждений (без вечерних (сменных) общеобразовательных учреждений), единица, Российская Федерация, на начало учебного года

год

2002

2003

2004

2005

2006

2007

2008

2009

2010

городская местность

21271

21335

21178

21040

20901

20404

20075

19690

19259

сельская местность

45157

44836

43801

42719

41573

40367

38628

36020

34309

всего

66428

66171

64979

63759

62474

60771

58683

55710

53568

За 2002-2010 гг. число общеобразовательных учреждений в городах сократилось на 9,5 %. В сельской местности за тот же период это сокращение составило свыше 24%.

Система профессионального образования включает разветвленную сеть государственных высших, средних специальных, профессионально-технических учебных заведений; институты повышения квалификации специалистов с высшим образованием; учебные центры для переобучения безработных; отделения и филиалы зарубежных учебных заведений; негосударственные учебные заведения.

Государственной статистикой учитываются число профтехучилищ, численность учащихся в них, в том числе по отделениям на базе основной (базовой) школы, на базе средней школы и группы молодежи, не получающей среднего образования. Изучается движение учащихся: прием и выпуск. Численность выпущенных (подготовленных) рабочих кадров распределяется по отраслям экономики и профессиям.

Основной формой подготовки специалистов выступает обучение в средних и высших учебных заведениях. Статистический учет и анализ деятельности учебных заведений данных видов описываются следующей системой показателей, которая содержится в государственной статистической отчетности, предоставляемой в конце учебного года: показатели численности, состава и движения учащихся; численность педагогических кадров; показатели материально-технического обеспечения учебных заведений; выборочные опросы студентов по самым разнообразным проблемам самообразования.

Рис.4. Анализ числа государственных и муниципальных общеобразовательных учреждений.

Таблица 2.6 Число государственных и муниципальных образовательных учреждений среднего профессионального образования и численность студентов в них, Российская Федерация, на начало учебного года*

год

2002

2003

2004

2005

2006

2007

2008

2009

2010

число учреждений, единица

2589

2595

2626

2627

2637

2688

2631

2566

2535

численность студентов, тыс. чел.

2308,6

2409,8

2488,5

2501,6

2503,6

2473

2388,9

2288,5

2136,1

Сокращение численности студентов в образовательных учреждениях среднего профессионального образования связано не только с снижением уровня рождаемости России, а в первую очередь с увеличившимся престижем высшего образования. Сейчас на рынке труда в основном требуются высококвалифицированные специалисты, поэтому дети после школы все чаще поступают в высшие учебные заведения.

Таблица 2.7 Число государственных и муниципальных образовательных учреждений высшего профессионального образования и численность студентов в них (по формам обучения), Российская Федерация, на начало учебного года

год

2002

2003

2004

2005

2006

2007

2008

2009

2010

число вузов, единиц

607

621

655

652

662

655

660

658

660

численность студентов, тыс.чел.

- очное

2441,9

2657

2861,6

3009,9

3143,6

3195,2

3251,2

3240,7

3152,8

- очно-заочное (вечернее)

258,6

285,4

298,8

301,8

300,3

299,9

291,3

280,4

269,4

- заочное

1518,8

1783,6

1973,4

2164,9

2279,4

2348,3

2443,2

2532,4

2636,9

- экстернат

51,5

71,4

94,9

119,6

136,8

141,9

147,4

154,8

155,7

всего

4270,8

4797,4

5228,7

5596,2

5860,1

5985,3

6133,1

6208,4

6214,8

За восемь лет увеличилось число учреждений высшего профессионального образования, что связано с большим количеством желающих получить высшее образование. Численность студентов с каждым годом значительно растет по всем формам обучения, всего она увеличилась на 45,5% за период 2002-2010гг.

Растет популярность и негосударственных учреждений высшего профессионального образования.

Таблица 2.8 Число негосударственных образовательных учреждений высшего профессионального образования и численность студентов в них (по формам обучения), Российская Федерация, на начало учебного года

год

2002

2003

2004

2005

2006

2007

2008

2009

2010

число вузов, единиц

358

387

384

392

409

413

430

450

474

численность студентов, тыс.чел.

- очное

183,3

223,6

242,4

266,7

289,9

312,8

330,9

330,6

304,4

- очно-заочное (вечернее)

43,6

50,2

47,2

49,5

61,5

71,3

81

72,4

74,3

- заочное

243

354,5

426,5

538,8

663,1

683,7

752,7

835,5

903,9

- экстернат

0,7

1,2

2,7

4,5

9,6

11,5

12,2

14,4

15,7

- всего

470,6

629,5

718,8

859,5

1024,1

1079,3

1176,8

1252,9

1298,3

Число негосударственных вузов увеличилось на 32,4%, а общая (по всем формам обучения) численность студентов в них выросла в 2,8 раза (на 175,8%).

На протяжении последних лет зафиксирован значительный рост числа высших учебных заведений. Во многом этот рост обеспечен за счет увеличения численности негосударственных вузов. Изменилась соотношение студентов получающих высшее образование на различных формах обучения. Незначительно выросла доля студентов, получающих высшее образование на очной и очно-заочной (вечерней) форме обучения. Наиболее значительно - доля студентов-заочников и студентов, обучающихся на экстернате.

Статистика среднего и высшего профессионального образования имеет положительную тенденцию. В стране станет больше специалистов с высшим образованием. Но есть и отрицательные стороны у этой тенденции.

1. Количественная потребность в молодых специалистах, имеющих высшее специальное образование, вряд ли увеличилась за эти годы (скорее наоборот).

2. Качество образования не улучшается.

3. Процент талантливых детей практически не вырос.

4. Руководство (и в какой-то мере преподаватели) платных высших учебных заведений заинтересованы в том, чтобы студентов училось как можно больше. Часто возникает необходимость выбирать между прибылью и качеством образования.

5. В результате увеличения числа выпускников значительно возрастает число специалистов, имеющих право (и желание) занимать должности, не допускающие отсутствие высшего образования. И эти места занимают не всегда лучшие выпускники.

2.2 Анализ культуры и искусства

Статистика культуры и искусства как отрасль социальной статистики отражает деятельность в области культуры и искусства, поддающуюся количественному анализу.

Деятельность в области культуры и искусства охватывает сферу производства, сохранения национального культурного достояния, распределения и потребления населением духовных ценностей. Существует разветвленная сеть специализированных организаций и учреждений, предназначенных для осуществления деятельности в области культуры и искусства: музеи, театры, библиотеки, клубы и т.д., а также персонал, профессионально занимающийся этой деятельностью.

Задачи статистики культуры и искусства заключаются в наблюдении за деятельностью организаций и учреждений культуры, с одной стороны, и приобщением (участием) населения к тем или иным видам культурной деятельности, с другой стороны.

Государственная система статистического наблюдения в сфере культуры и искусства основана на прохождении статистической информации через органы Министерства культуры Российской Федерации, Комитета Российской Федерации по кинематографии, Государственной компании "Российский цирк" и Российской Книжной палаты.

Госкомстат России осуществляет сбор и обрабатывает отчетные данные о деятельности массовых библиотек, учреждений культуры клубного типа, музеев и театров, не относящихся к ведомству Минкультуры России, с последующей передачей полученной информации в Минкультуры России, для формирования сводных итогов о деятельности этих учреждений. По отрасли статистики культуры осуществляется сплошное федеральное статистическое наблюдение с годовой периодичностью.

Массовые (публичные) библиотеки - общедоступные библиотеки, которые предоставляют возможности пользования их фондами всем слоям населения без ограничений по уровню образования, специальности, вероисповеданию и другим признакам.

В госстатистике учитываются ежегодно по следующим показателям: материальная база и технические средства библиотек, число посещений и читателей, состав и движение библиотечного фонда, межбиблиотечный абонемент, число библиотечных работников по уровню их образования и стажа, поступление и использование финансовых средств. При предприятиях и учреждениях, высших и средних специальных учебных заведениях, других учреждениях имеются также научные, учебные, технические и другие специальные библиотеки. Учет таких библиотек осуществляется путем проведения переписей.

Таблица 3.1 Число общедоступных библиотек, тыс.ед., Российская Федерация, значение показателя за год

год

2002

2003

2004

2005

2006

2007

2008

2009

2010

городская местность

12,4

12,3

12,9

13

12,2

11,3

11,9

11,4

10,6

сельская местность

38,8

38,9

38,1

37,9

37,7

38,2

36,4

36,1

36,4

всего

51,2

51,2

51

50,9

49,9

49,5

48,3

47,5

47

Данные таблицы 2.1 показали, что количество общедоступных библиотек с каждым годом уменьшается, это связано с недостаточным финансированием библиотек и снижением числа посещений читателей.

Рис. 5. Анализ числа общедоступных библиотек, тыс.ед.

Таблица 3.2 Численность читателей общедоступных библиотек, млн. чел., Российская Федерация, значение показателя за год.

год

2002

2003

2004

2005

2006

2007

2008

2009

2010

численность читателей

59,6

59,4

59,2

58,9

58,2

58,1

57,8

57,1

57,5

Снижение численности читателей в свою очередь связано с быстрым развитием и общедоступностью интернета, электронных библиотек и книжных интернет-магазинов, в которых можно найти любую интересующую информацию более быстрым и легким способом, а также с медленным обновлением библиотечного фонда и снижением количества книг и журналов в библиотеках.

Рис. 6. Анализ численности читателей общедоступных библиотек, млн. чел.

Таблица 3.3 Число книг и журналов общедоступных библиотек, млн. экземпляров., Российская Федерация, значение показателя за год

год

2002

2003

2004

2005

2006

2007

2008

2009

2010

городская местность

659

657

655

650

637

624

613

610

611

сельская местность

368

365

359

357

351

353

345

335

331

всего

1027

1022

1014

1007

988

977

958

945

942

Деятельность в области производства и распространения кинопродукции представлена в статистике культуры и искусства данными о производстве фильмов и другой кинопродукции (количество наименований, запуска и выпуска из производства, отпускная стоимость и т.д.); об организации их киновидеопроката (число киноустановок, в том числе широко- и узкопленочной, с обычным или широкоэкранным показом, фактическая прокатная плата); о наличии, движении и эксплуатации киноустановок, видеозалов и видеосалонов, а также о количестве зрителей, просмотревших художественные фильмы новых названий, и валовом сборе.

Рис.7. Анализ числа книг и журналов общедоступных библиотек, млн. экземпляров

Таблица 3.4 Выпуск фильмов, единица, Российская Федерация, значение показателя за год

год

2002

2003

2004

2005

2006

2007

2008

2009

2010

Игровые фильмы (художественные)

51

60

68

73

93

94

115

117

-

Мультипликационные фильмы

22

22

44

40

75

67

114

94

-

Неигровые фильмы (документальные, научно-популярные)

246

240

300

369

389

606

469

545

-

Увеличение количества выпущенных фильмов связано, во-первых, с растущей аудиторией, а во-вторых, с самим процессом производства фильмов, который стал более доступный, качественный в связи с развитием новых технологий. Новые технологии в сфере киноиндустрии привлекает большее количество зрителей в кинотеатры (например, выпуск фильмов в формате 3D).

Рис. 8. Анализ выпуска фильмов, единица, Российская Федерация, значение показателя за год

Таблица 3.5 Число посещений киносеансов, тыс.чел., Российская Федерация, значение показателя за год

год

2002

2003

2004

2005

2006

2007

2008

2009

число посещений

42227,4

46380,2

47145,4

52442,5

49240,7

51780,3

49915

44491

Но это не увеличивает количества киноустановок (кинотеатров), наоборот, за 2002-2009гг их число снизилось более чем в 2,5 раза.

Рис.9. Анализ посещений киносеансов, тыс. чел., Российская Федерация, значение показателя за год

Таблица 3.6 Число киноустановок с платным показом (кинотеатров), ед., Российская Федерация, значение показателя за год

год

2002

2003

2004

2005

2006

2007

2008

2009

число кинотеатров

17989

17399

15387

14551

12901

11402

9072

7082

Более половины государственных кинотеатров были переданы частным инвесторам, площадь бывших кинотеатров реформирована под другие учреждения, некоторые кинотеатры и вовсе снесены.

Рис. 10. Анализ числа киноустановок с платным показом (кинотеатров), ед., Российская Федерация, значение показателя за год

Музей - научно-исследовательское и культурно-просветительное учреждение, которое осуществляет комплектование, учёт, хранение, исследование и популяризацию памятников истории и культуры и природных объектов, имеющее статус государственного (муниципального), независимо от его ведомственной подчинённости, т.е. самостоятельные музеи, музеи, входящие в объединённые дирекции, музеи-филиалы, выставочные залы, галереи, действующие на правах музеев. Музеи подразделяются территориально (республиканские, областные, краевые, районные, городские, сельские); по профильным группам и типам: исторические, художественные, литературные, естественнонаучные, технические, архитектурные, комплексные (краеведческие), музеи-заповедники, отраслевые и другие.

Статистическая отчетность содержит показатели: число единиц хранения основного музейного фонда с распределением их по видам (живопись, графика, скульптура, изделия прикладного искусства, документы, драгметаллы и др.); число экспонатов в экспозициях, показатели научно-просветительной работы, количество выставок, число посетителей, показатели кадрового состава работников музея, зонирование музейных площадей, поступление и использование финансовых средств.

Таблица 3.7 Число музеев (включая филиалы), ед., Российская Федерация, значение показателя за год

год

2002

2003

2004

2005

2006

2007

2008

2009

2010

Краеведческие музеи

908

940

1011

1038

1064

1085

1150

1219

1249

Естественнонаучные музеи

38

40

42

43

38

39

40

41

38

Искусствоведческие

301

304

309

306

309

316

308

311

305

Исторические и археологические

465

485

481

492

497

492

498

529

539

Научно-технические

10

10

8

8

14

13

17

19

19

Комплексные

155

160

165

171

178

179

192

190

187

Специализированные и прочие

170

174

173

171

169

161

163

159

158

Всего

2047

2113

2189

2229

2269

2285

2368

2468

2495

Наметившуюся в последние годы тенденцию роста общего числа музеев в Российской Федерации можно объяснить не столько открытием новых музеев, сколько открытием музеев, которые отпочковались, вышли из большого комплексного музея и стали самостоятельными. Однако в сфере деятельности музеев ситуация сложилась достаточно критическая. Прежде всего это связано с недофинансированием отрасли, как следствие - слабая материально-техническая база музеев.

Рис. 11. Анализ музеев (включая филиалы), ед., Российская Федерация, значение показателя за год

Сценическое и драматическое искусство представлено в статистике сведениями о деятельности театров, концертных организаций, цирков, о числе соответствующих культурно-просветительных учреждений и организаций, количестве представлений и их видов (вечерние, утренние спектакли, филармонические и эстрадные концерты, представления для детей и др.), числе зрителей и сумме сборов.

Таблица 3.8 Число профессиональных театров, ед., Российская Федерация, значение показателя за год

год

2002

2003

2004

2005

2006

2007

2008

2009

2010

число театров

547

556

571

568

579

588

590

594

586

Данные таблицы 2.8 демонстрируют рост числа театров, который связан с увеличением финансирования данной отрасли, но одновременно снижается количество посещений театров.

Рис. 12. Анализ числа профессиональных театров, ед

Таблица 3.9 Число посещений театров, млн. чел., Российская Федерация, значение показателя за год

год

2002

2003

2004

2005

2006

2007

2008

2009

2010

число посещений

30,8

31

30,1

29,1

28,2

28

28,6

29,3

30,4

Рис.13. Анализ посещаемости театров, млн. чел

Цирк - зрелищное предприятие, располагающее зданием с ареной (манежем), где даются цирковые представления, и периодически меняющимся коллективом цирковых артистов. Цирки подразделяются на стационарные (зимние и летние), передвижные (шапито), цирки на сцене, зооцирки. Статистическая отчетность цирков содержит показатели: число представлений, количество зрителей и сумма сборов.

Таблица 3.10 Число цирков, ед., Российская Федерация, значение показателя за год

год

2002

2003

2004

2005

2006

2007

2008

2009

2010

стационарные

41

41

42

47

-

40

40

42

42

передвижные

21

22

22

24

-

27

27

26

26

Всего

62

63

64

71

66

67

67

68

68

Как видно из таблицы 2.10 число цирков за период 2002-2010гг изменялось не значительно, оно то увеличивалось, то уменьшалось.

Рис. 14. Анализ числа цирков, ед., Российская Федерация

По недвижимым памятникам истории и культуры собираются сведения об их количестве и видах (памятники археологии, истории, градостроительства и т.д.), источниках и освоении средств, выделенных на ремонтно-реставрационные работы, общем количестве реставрируемых и сданных после реставрации объектов.

Таблица 3.11 Число недвижимых памятников истории и культуры, состоящих на государственной охране, тыс. ед., Российская Федерация, значение показателя за год

год

2002

2003

2004

2005

2006

2007

2008

2009

2010

Памятники археологии

-

-

18,5

18,1

18

18,1

18,8

33,8

36,7

Памятники истории

-

-

23,6

24,2

24,2

24,1

24,4

33,9

35,9

Памятники градостроительства и архитектуры

-

-

38,5

42,6

42,6

42,7

43,2

60,3

66,2

Памятники искусства

-

-

2,9

2,9

2,9

2,9

2,9

3,1

3,9

Всего

84,9

85

83,6

87,8

87,7

87,8

89,3

131,1

142,7

Увеличение числа памятников связано с открытием новых и присвоения культурного значения.

Рис. 15. Анализ недвижимых памятников истории и культуры, состоящих на государственной охране, тыс. ед., Российская Федерация

Анализ культурной деятельности в стране будет неполным без характеристик работы учреждений клубного типа и парков культуры и отдыха, которые проводят большое число мероприятий культурно-досугового и культурно-оздоровительного характера. В статистической отчетности этих учреждений содержатся сведения об их количестве, числе посадочных мест, зрительных и лекционных залах, числе и количестве досуговых объектов в парках культуры и отдыха; числе любительских объединений и кружков и других формирований клубного типа; количестве культурно-досуговых и физкультурно-оздоровительных мероприятий и численности лиц, принимавших в них участие.

Таблица 3.12 Число учреждений культуры культурно-досугового типа, тыс. ед., Российская Федерация, значение показателя за год

год

2002

2003

2004

2005

2006

2007

2008

2009

2010

число учреждений

54,8

54,8

54,2

53,6

52,9

51,4

49,5

49,5

48,4

По данным таблицы 2.12 число учреждений культурно-досугового типа сократилось на 11,7%, что связано с недофинансированием данной области.

Рис. 16. Анализ учреждений культуры культурно-досугового типа, тыс. ед., Российская Федерация, значение показателя за год

2.3 Статистический анализ здравоохранения

Медицинская статистика (синонимы: санитарная статистика, статистика в медицине и здравоохранении, медико-санитарная статистика, статистический метод в медицине и здравоохранении) -- отрасль статистики, изучающая явления и процессы в области здоровья населения и здравоохранения.

Основными задачами медицинской статистики, являются разработка специальных методов исследования массовых процессов и явлений в медицине и здравоохранении; выявление наиболее существенных закономерностей и тенденций в здоровье населения в целом и в различных его группах (возрастных, половых, профессиональных и др.) во взаимосвязи с конкретными условиями и образом жизни: изучение и оценка состояния и динамики развития сети, деятельности учреждений здравоохранения и медицинских кадров.

В здравоохранении статистические методы исследования используют для:

1) изучения здоровья населения и факторов его определяющих;

2) анализа, оценки и планирования медицинской помощи;

3) специальных научных исследований.

Таким образом, можно выделить следующие разделы медицинской статистики:

- общетеоретические и методические основы статистики;

- статистика здоровья населения;

- статистика здравоохранения.

Статистика здравоохранения создает специфические методы и приемы сбора, обработки, передачи, хранения, анализа и оценки информации о состоянии и изменениях сети учреждений и органов здравоохранения, их деятельности, кадров здравоохранения, медико-санитарного имущества и др.

Здравоохранение охватывает деятельность больничных и лечебно-профилактических учреждений различных типов: больниц, диспансеров, поликлиник и амбулаторий, родильных домов фельдшерско-акушерских пунктов, станций скорой и неотложной медицинской помощи, санаториев для больных туберкулезом, санитарно-эпидемиологических и дезинфекционных станций и т. д.

Таблица 4.1 Число больничных учреждений (по каждому типу) и число больничных коек, Российская Федерация, на конец года

год

2002

2003

2004

2005

2006

2007

2008

2009

2010

число больничных учреждений, ед.

10704

10561

10340

10101

9847

9479

7478

6777

6545

число женских консультаций и детских поликлиник, ед.

16011

15858

15262

15253

15196

15006

13529

11473

11726

число фельдшерско-акушерских пунктов, ед.

44580

44325

43913

43636

43432

43053

42281

39808

39792

число станций скорой медицинской помощи, ед.

3172

3212

3252

3268

3266

3276

3223

3091

3028

число амбулаторно-поликлинических учреждений, ед.

21254

21348

21403

21467

22084

21783

18792

18301

15625

число больничных коек, тыс. ед.

1672

1653

1620

1597

1601

1575

1554

1522

1399

Несмотря на то, что в среднем заболеваемость россиян растет, рождаемость также увеличивается, в настоящее время в России сокращается количество государственных лечебных учреждений и количество коек в больницах. По данным таблицы 3.1, число больниц к концу 2010 года по сравнению с 2002 годом уменьшилось на 4,2 тыс. или на 38,9%, число амбулаторно-поликлинических учреждений на 26,5%, больничных коек - на 273 тыс. или 16%. Такое уменьшение было связано с переводом участковых больниц, не имеющих статуса юридического лица, в структурные подразделения центральных районных больниц; с исключением медицинских учреждений Минобороны из отчетности; с закрытием больничных учреждений, находящихся в аварийных и непригодных зданиях.

Рождаемость в России увеличивается. В январе-октябре 2009 года количество родившихся составило 1332,4 тыс. человек, за тот же период 2010 года родилось уже 1434,5 тыс. Несмотря на рост рождаемости число женских консультаций, детских поликлиник и больничных коек для беременных и рожениц также сокращается. По сравнению с 2002 годом женских консультаций и детских поликлиник стало почти на 4,5 тыс. меньше. Количество коек для беременных и рожениц в государственных больницах за этот период сократилось на 9 тыс. или 10%.

Рис. 17. Анализ больничных учреждений (по каждому типу) и число больничных коек, Российская Федерация, на конец года

Но, тем не менее, увеличилась численность врачей и незначительно снизилась численность медперсонала.

Таблица 4.2 Численность врачей всех специальностей (физических лиц) в учреждениях, оказывающих медицинские услуги населению и численность среднего медперсонала на конец отчетного года, тыс. чел., Российская Федерация

год

2002

2003

2004

2005

2006

2007

2008

2009

2010

численность врачей всех специальностей

680,2

677,8

682,4

686

688,2

690,3

702,2

707,3

703,8

численность медперсонала

1563,6

1544,4

1557

1551,5

1545,5

1529,8

1545

1542,5

1511,2

Рис. 18. Анализ численности врачей всех специальностей, тыс. чел

Статистика здоровья населения разрабатывает специфические методы и приемы сбора, обработки, анализа и оценки медико-статистической информации обо всех процессах и явлениях, характеризующих состояние и динамику здоровья населения, его качественно однородных групп в связи с конкретными социальными, экономическими и природными условиями: демографические процессы, физическое развитие, заболеваемость населения, временная нетрудоспособность, инвалидность и др.

Показатели здоровья населения включают: демографические, заболеваемости и самооценку здоровья населением.

Основными из них для измерения уровня здоровья являются демографические показатели, такие, как: средняя ожидаемая продолжительность жизни при рождении (всего, в том числе для мужчин и женщин), коэффициенты общей, повозрастной, в том числе младенческой, смертности (всего, в том числе для мужчин и женщин); показатели смертности, ее причины (всего и по половозрастным группам).

Ожидаемая продолжительность жизни при рождении - среднее количество лет, которое прожил бы новорожденный младенец при условии, что в каждом возрасте условия для сохранения его жизни оставались такими, какими они были для соответствующей возрастной группы в год его рождения. Показатель ожидаемой продолжительности жизни отражает состояние окружающей среды в стране, здоровье ее населения, бытовые и прочие условия жизни, а также качество доступной медицинской помощи по состоянию на определенный год.

Таблица 4.3 Ожидаемая продолжительность жизни при рождении, лет, Российская Федерация, значение показателя за год

год

2002

2003

2004

2005

2006

2007

2008

2009

2010

женщины

72,3

72,2

71,9

71,8

72,3

72,4

73,2

73,9

74,2

мужчины

59

58,9

58,7

58,6

58,9

58,9

60,4

61,4

61,8

оба пола

65,3

65,2

65

64,9

65,3

65,3

66,6

67,5

67,9

Согласно данным таблицы 3.3, ожидаемая продолжительность жизни при рождении в среднем выросла на 2 года, что говорит об улучшении условий жизни и здоровья населения России.

Рис. 19. Анализ продолжительности жизни при рождении, лет

Реально же большой успех российской медицины - это сокращение младенческой смертности.

Таблица 4.4 Число умерших на первом году жизни детей за год, чел., Российская Федерация, значение показателя за год

год

2002

2003

2004

2005

2006

2007

2008

2009

2010

женщины

8038

7831

7704

7713

7249

6657

6419

6260

6202

мужчины

11248

11273

10703

10429

10090

9416

8660

8598

8234

оба пола

19286

19104

18407

18142

17339

16073

15079

14858

14436

За 2002-2010гг младенческая смертность сократилась более чем на 4,5тысячи человек в год или на 25%, что свидетельствует об улучшении медицинского обслуживания в женских консультациях и детских поликлиниках, хотя их число сокращается (таблица 3.1.).

Рис. 20. Анализ младенческой смертности, чел

Заболеваемость населения - показатель, статистически определяемый за некоторый период времени как количество впервые заболевших людей, приходящееся на 1, 10 или 100 тыс. человек населения. Статистика заболеваемости населения ведется как по отдельным видам болезней, так и по их группам (сердечнососудистые, онкологические, инфекционные и др.). Заболеваемость - это объективное массовое явление возникновения и распространения патологии (от лат. - отклонение от нормы) среди населения, являющееся результатом воздействия генетических и экологических факторов и образа жизни.

Таблица 4.5 Заболеваемость населения отдельными инфекционными болезнями на 100 тысяч населения, единица, Российская Федерация, значение показателя за год

год

2002

2003

2004

2005

2006

2007

2008

2009

2010

Бактериальная дизентерия

123,5

76,61

55,72

49,73

47,15

42,72

25,23

22,3

18,2

Скарлатина

66,57

52,98

39,33

26,31

29,43

27,56

29,6

45,6

41,3

Дифтерия

0,53

0,63

0,54

0,46

0,35

0,25

0,12

0,06

0,04

Ветряная оспа

415,5

419,6

444,4

393,4

459,3

447,8

488,6

601,8

564,5

Брюшной тиф

0,2

0,12

0,13

0,13

0,13

0,14

0,11

0,06

0,05

Коклюш

20,54

8,32

3,78

8,73

7,67

3,23

5,74

5,7

2,5

Корь

3,29

1,43

0,4

2,29

1,69

0,29

0,69

0,11

0,02

Острые вирусные гепатиты

125,4

134,9

76,21

48,46

46,98

45,1

28,47

20,6

16,1

Острый гепатит А

57,35

79,36

46,92

28,3

30

30,23

15,71

10,3

8,1

Острый гепатит B

42,48

35,34

19,75

13,02

10,36

8,6

7,03

5,3

4

Хронические вирусные гепатиты

38,59

47,46

47,73

49,97

51,56

47,54

51,62

52,7

54,7

Грипп

2988,7

1391,6

1190,6

2416,9

640,4

638,1

352,1

354,8

227,2

Острые инфекции верхних дыхательных путей

20352,2

19058,6

19216,8

20023,2

18259,9

18581,9

18926,9

19480,3

19335,7

Педикулез

176,9

178,6

179,2

186

223,1

211

200,3

189,3

202,1

Данные таблицы 3.5 демонстрируют серьезное снижение заболеваемости населения. Заболевания некоторыми болезнями сведены практические к нулю (корь, дифтерия, брюшной тиф); лечение других болезней стало более эффективным, коэффициент заболеваний снижен в несколько раз: дизентерией и острыми вирусными гепатитами - в 7, коклюшем - в 8, острым гепатитом В - в 10 и т.д. Это говорит о совершенствовании медицины, разработке новых лекарственных средств. Но заболеваемость такими болезнями как ветряная оспа, педикулез и хронические вирусные гепатиты увеличилась, причины могут быть различными.

Смертность населения Российской Федерации является чрезмерно высокой - 14,6 чел. на 1000 населения. Но в 2010 году смертность продолжала снижаться по всем основным классам причин смерти.

Таблица 4.6 Число умерших по основным классам и отдельным причинам смерти в расчете на 100000 населения за год, промилле, Российская Федерация, значение показателя за год

год

2002

2003

2004

2005

2006

2007


Подобные документы

  • Понятие и роль непроизводственной сферы в общественном воспроизводстве. Анализ статистических данных отдельных отраслей непроизводственной сферы. Изучение причин динамики показателей отраслей. Статистика народного образования, культуры и искусства.

    курсовая работа [65,5 K], добавлен 08.03.2011

  • Понятие и сущность сервисной деятельности. Государственное регулирование сферы сервиса в современной экономике как основа активизации региональных факторов экономического роста. Общая характеристика государственной сферы услуг Российской Федерации.

    курсовая работа [614,9 K], добавлен 22.01.2016

  • Анализ сложившейся ситуации на рынке сферы услуг в Кировской области и по России. Основные показатели сферы услуг, коэффициенты, влияющие на темпы их развития. Графическая интерпретация ситуации на рынке услуг на современном этапе в области и в России.

    курсовая работа [68,6 K], добавлен 08.03.2011

  • Виды и группы инноваций. Выявление инновационных факторов, воздействующих на уровень развития сферы услуг Российской Федерации и стран Организации экономического сотрудничества и развития. Прогнозирование индекса деловой активности сервисной сферы.

    дипломная работа [2,9 M], добавлен 19.09.2016

  • Роль и структура третичного сектора в экономике, его инвестиционная привлекательность. Развитие сферы услуг и сервисной деятельности. Особенности третичного сектора в странах различного социально-экономического типа, влияние на него финансового кризиса.

    курсовая работа [51,9 K], добавлен 13.12.2010

  • Понятие сферы услуг, их виды и анализ положения сферы Краснодарского края в Южном федеральном округе. Структура производства и реализации платных услуг. Рассмотрение бытовых услуг населению. Доля занятых в сфере услуг в общей занятости населения.

    курсовая работа [368,1 K], добавлен 14.12.2015

  • Сущность и экономическое содержание сферы СКСиТ и культурных благ. Характеристика специфики услуг туризма. Направления развития социальной сферы. Анализ производственно-хозяйственной деятельности ДВГНБ. Совершенствование деятельности предприятия.

    курсовая работа [57,0 K], добавлен 28.01.2010

  • Нематериальные блага. Экономическая оценка услуг. Трудовые ресурсы и управление. Материально-техническая база. Ценообразование в непроизводственной сфере. Методы и источники финансирования непроизводственной сферы.

    лекция [11,9 K], добавлен 05.05.2007

  • Понятие и основные закономерности функционирования рынка услуг, его принципы и направления становления, роль в структуре экономики государства. Характер воздействия сферы услуг на течение экономического кризиса, современные тенденции и перспективы.

    курсовая работа [48,4 K], добавлен 26.09.2013

  • Дифференцирование моделей хозяйствования в социально-культурной сфере в условиях рыночной экономики. Исторические этапы развития сервисной деятельности. Особенности предпринимательства сферы услуг и специфика его размещения на территории России.

    курсовая работа [673,5 K], добавлен 12.01.2015

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.