Ефективність наукових досліджень і використання інноваційного потенціалу вищого навчального закладу

Диссертация на соискание ученой степени кандидата экономических наук по специальности 08.00.04 - Экономика и управление предприятиями. - Одесский государственный экономический университет, Одесса, 2008.

Диссертация посвящена исследованию теоретических принципов формирования и использования инновационного потенциала научной сферы высших учебных заведений Украины, разработке практических рекомендаций относительно усовершенствования системы показателей, характеризующих эффективность научно-исследовательской работы высшего учебного заведения.

В работе на основе анализа уровня, динамики, эффективности использования кадрового и финансового потенциала, а также функционирования научной сферы в целом, проведенного с использованием экономико-статистических методов, определены тенденции, раскрыты закономерности, выявлены роль и значение основных факторов, определяющих современное развитие научной сферы страны. Уточнено и расширено понятие категории "инновационная деятельность в образовании", дополнена классификация видов инновационной деятельности в высшей школе.

Сформулированы концептуальные положения и практические рекомендации по определению эффективности использования кадрового потенциала научной сферы вузов. С этой целью в диссертации предложена методика расчета численности научно-педагогических работников, занятых научными исследованиями во второй половине рабочего дня в пересчете на полную занятость, что обеспечит возможность более достоверной оценки использования научного потенциала высшей школы.

В современных условиях, которые характеризуются ограниченным финансированием образования и науки, усилением конкуренции в сфере образования, ухудшением демографического положения в стране, перед высшими учебными заведениями стоит проблема получения дополнительных средств. В связи с этим в работе выработаны рекомендации по созданию маркетинговых коммуникаций и маркетинговых служб в вузах, определены их основные задачи, функции и место в системе управления высшим учебным заведением.

Теоретически обоснована и практически доказана необходимость и целесообразность использования при расчетах результативности научных исследований в высшем учебном заведении учебно-педагогического эффекта, с помощью которого оценивается степень использования результатов научной деятельности в учебном процессе. В работе дано определение показателя "учебно-педагогический эффект" и представлена методика его расчета.

Ключевые слова: эффективность вузовской науки, научные исследования высших учебных заведений, инновационная деятельность, кадровый научный потенциал, финансирование науки ВУЗа.

ANNOTATION

Koroleva T.S. Efficiency of scientific researches and using of innovative potential of higher educational establishment. Manuscript.

Dissertation for Candidate`s degree in speciality 08.00.04 - Economics and enterprise management. - Odessa State Economics University, Odessa, 2008.

Dissertation is devoted of research of forming theoretical principles and using of innovative potential in the scientific sphere of Ukraine's higher educational establishments, development of practical recommendations in relation of improvement system of indexes which characterize efficiency of research work of higher educational establishment.

In work on the basis of analysis of functioning of scientific sphere basic tendencies, exposed conformity to the law, are certain, exposure factors of modern development of countries scientific sphere. Conceptual positions and practical possibilities of determination of efficiency using skilled potential of scientific sphere are formulated, the method of calculation of the proper indexes is offered.

In modern conditionals with the limited volumes of financing, strengthening of competition, worsening of the demographic state in country, the problem of receipt of additional facilities stands before higher educational establishments.

Theorically basis and necessity and expedience of calculation of educational-pedagogical effect of scientific effectiveness activity of higher educational establishment is practically proved, method of his calculation is presented.

Key words: efficiency of science in higher educational establishments, scientific researches of higher educational establishments, innovative activity, brain-powers scientific potential, financing of science in higher educational establishment.