Креативные технологии как фактор инновационного развития современного российского общества

Размещено на http://www.allbest.ru/

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. М.В. ЛОМОНОСОВА

СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

Кафедра социальных технологий

МОГУЩИЙ ДМИТРИЙ ВЛАДИМИРОВИЧ

КРЕАТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК ФАКТОР ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННОГО РОССИЙСКОГО ОБЩЕСТВА

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА

Научный руководитель - д.с.н., профессор Викторов А.Ш.

МОСКВА - 2017



Введение

Парадигма общества в России находится в стадии своего формирования и диктует новые требования к управлению предприятиями и экономическими процессами в целом. Стандартные подходы к управлению исчерпали свои резервы повышения эффективности деятельности предприятий, поэтому будущее - за технологиями креативными.

Повышение эффективности управления государством требует разработки научно-теоретических подходов и практических механизмов введения системы управления внедрением инновационных по сути и креативных по способу формирования решений.

Таким образом, эксперты прогнозируют, что те государства, которые не изменят путь развития, в сторону современных поддержки развития технологий и к неолиберальной рыночной экономике к середине XXI века неизбежно рухнут.

В западной социологии теория инновационной и креативной экономики, по сравнению с другими теориями, описывающими текущие тенденции трансформирующегося общества, начинает задавать вектор научных исследований.

При установленной методологической платформе и постоянно обновляемом категориальном аппарате она характеризуется как незавершенная, а в реалиях российской экономики имеет почти рудиментарное неразвитое состояние, что, безусловно, требует пристального внимания исследователей.

Актуальность темы исследования определяется тем, что развитие этого направления позволит выявить и описать модели функционирования, тенденции в развитии новых социально-экономических отношений, выявить альтернативные источники роста, принести полезные знания и опыт в экономической, политической и социальной практике, а также обеспечит основу для исследований в новых областях науки, смежных с психологией, культурологией, географией и другими областями знаний.

Степень разработки проблемы. Данное исследование основано на широком спектре источников информации, посвященных изучению социально-экономических преобразований и современных проблем социологического развития государства.

Первоначальное комплексное теоретическое и методологическое описание текущих изменений в западной экономике было предложено концепцией постиндустриализма. Прежде всего отметим Д. Белла, Дж. Нейсбитт, Э. Тоффлер, который описал новую технологическую структуру, способ производства, характерный для новых условий, общие тенденции в трансформации различных сфер общества. Сегодня в исследовании концепции постиндустриализма есть два основных направления: информационная кибернетическая - техноцентрическая и гуманистическо-ноосферная - антропоцентрическая теории.

К рассматривающим влияние информационной революции на социальную систему с экономической и философской позиций, мы причисляем таких ученых как: З. Бжезинский, М. Малклюэн, М. Масуду, Ф. Махлупа, Р. Кац, М. Кастельс, К. Келли, А. Крокер, М. Пората, Д. Стиглер, Дж. Стиглиц, Т. Стоуньер, Д. Тапскотт, Т. Умессао, Ф. Фукуяма. C. Эрроу. Вопросы воспроизводства научно-технической информации в экономике частично отражены в работах российских ученых: М.И. Игнацкой, Р.М. Ничегородцевой, Т.П. Николаевой, В.Л. Тамбовцевым, А.Д. Урсулой и другими.

Цель работы- изучение креативных технологий в инновационном развитии современного российского общества.

Целью продиктованы главные задачи исследования:

- проанализировать понятие и сущность инновационного общества в социологии;

- изучить модели инновационного развития как фактор влияния на процесс трансформации современного общества;

- рассмотреть креативное мышление как основу достижения инновационного развития общества;

- изучить сущность креативных технологий на современном этапе экономического развития;

- проанализировать развитие инновационной деятельности в России на примере наукограда «Сколково» и выявить основные проблемы.

Объектом исследования выступает инновационно исследовательский комплекс - креативная экономика как форма производства нематериальных выгод. Предметом исследования являются экономические отношения, возникающие между субъектамы в процессе творческого типа труда, в результате воспроизводства творческого потенциала.

Теоретической и методологической основой исследования были фундаментальные научные труды западных и отечественных экономистов, социологов, психологов, политологов, философов, футурологов и др., а также материалы научно-практических конференций, информационно-аналитические порталы сети «Интенет» и средств массовой информации.

Методологической основой исследования послужили общенаучные принципы познания социально-экономических явлений и процессов, такие как: диалектический метод, абстракция, метод системного анализа, методы структурного и сравнительного анализа, ретроспективный метод экономичного моделирования и другие.

Структура работы. Курсовая работа состоит из введения, трех глав, заключения и библиографии.



Глава 1. Теоретико-методологические основы социологического изучения инновационного развития общества

1.1 Инновационные - креативные технологии: понятия, виды, сферы применения

Инновационные технологии - это наборы методов и средств, поддерживающих этапы реализации нововведения, обеспечивающих инновационную деятельность. Технологии, ориентированные на формирование системного, творческого, технического мышления и способность генерировать нестандартные технические идеи, при решении творческих, производственных задач.

Понятие инновация, достаточно разнообразно и зависит в основном от ее применения. Коротко, инновация - это успешное использование новых идей. Для компании, например, означает рост доходов, выход на новые рынки, увеличение прибыли. Инновация должна вызывать существенное влияние на структуру ценообразования, рыночную долю доходов компании и др. Постоянное совершенствование, как правило, создает конкурентные преимущества в среднесрочной и долгосрочной перспективе, которое способно поддерживать конкурентоспособность продукции с точки зрения затрат.

Различные виды инноваций могут быть классифицированы несколькими способами:

Инновация бизнес-модели, она состоит из изменений в бизнес-модели, которая означает то, как продукт или услуга предлагаются на рынке. Это не обязательно предполагает изменения в продукте или даже в процессе производства, но отображает то, как продукт выходит на рынок.

Например, потребитель берет в аренду машину, платит ежемесячную плату за использование транспортного средства, включая страхование, техническое обслуживание и замену на более новые модели каждый год. По сравнению с традиционной бизнес-моделью, в которой автомобиль продается.

Инкрементная инновация, она отражает небольшое непрерывное улучшения продуктов или продуктовых линий.

Например, эволюция компакт-дисков, появление двойных дисков, способных хранить в два раза больше информации.

Радикальная Инновация представляет собой радикальное изменение в способ, которым товар или услуга потребляются. Это, как правило, приносит новую парадигму в сегменте рынка, который изменяет существующую бизнес-модель.

Инновации очень важны для предприятий, так как инновации способны генерировать конкурентные преимущества в среднесрочной и долгосрочной перспективе. Инновации имеют важное значение, для устойчивости компаний и стран в будущем. Инновации имеют возможность повысить ценность продукции компаний, дифференцируя его, даже на мгновение, в конкурентной среде. Инновации важны, поскольку они позволяют компаниям выйти на новые рынки, увеличить доходы, выполнять новые партнерские отношения, осваивать новые знания и увеличивать стоимость своих брендов.

Очевидно, что преимущества инноваций не ограничиваются только компаниями. Инновации позволяют странам и регионам повысить уровень занятости и доходов. В целом компании находятся в центре инноваций. Именно через них, технологии, изобретения, продукты, наконец, идеи приходят на рынок. Подавляющее большинство крупных компаний имеют целые отделы, посвященные инновациям, представляющие научные исследования и разработки в лабораториях, которые имеют ряд исследователей. Эти отделы имеют разные функции, от проведения внешних исследований и разработки продукции и процессов, до осуществления инвестиций или субсидий, проходящих разработку прототипов, исследование рынков и планирования производства.

На сегодняшний день преобладающими сферами инноваций являются разработки в сферах энерго-эффективности, безопасности, экологии, информационных технологий, инновации в строительстве. Так же можно выделить несколько основных профилей:

информационно-коммуникационные технологии;

инновационные технологии и оборудование для нефтегазовой и нефтехимической промышленности;

промышленная автоматизация и интеллектуальные системы;

биотехнологии;

нанотехнологии;

возобновляемая энергетика;

высокотехнологичная медицина и биомедицинская инженерия;

медицинское и лабораторное оборудование (аксессуары);

инфраструктура;

геология и новые материалы;

оптика, фотоника и лазеры;

авиационно-космические технологии.

Среди новейших разработок можно выделить:

ресурсосберегающий подвижной состав, работающий на сжиженном природном газе;

новое поколение устройств, для обеззараживания воды;

современные литий-ионные аккумуляторы повышенной емкости;

технология повышения КПД, в двигателях независимо от типа топлива;

производство электроэнергии из альтернативных источников;

аэрозольные нано-дезинфеканты, для биологической защиты человека;

уникальный телеуправляемый подводный аппарат;

новые средства защиты от жары и холода в системе «человек-одежда-среда»;

разрядно-импульсные технологии для усиления фундаментов;

принципиально новый преобразователь энергии;

бестраншейная технология ремонта водопроводных сетей;

индукционное освещение.

Чтобы отметить технологии, которые способны принести разработчикам миллиарды долларов в 2015 г., Business Insider обратился к исследованиям ведущих аналитических фирм.

1) Компании займутся закупкой средств защиты от хакерских атак. Хакерские атаки на компании вроде Target, Home Depot и Sony - это только начало, гласит исследование компании Forrester. В 2015 г. 60% или более знаменитых брендов подвергнутся атакам хакеров. Ритейлерам придется потратить на компьютерную безопасность вдвое больше, чем когда-либо. Покупка кибер-страховок ценой в 100 млн долл. станет для крупных компаний обычной практикой.

2) «Умные» часы одержат победу над фитнес-браслетами. В 2015 г. половина владельцев фитнес-браслетов перейдет на «умные» часы, предсказывает компания Gartner. Продажи фитнес-гаджетов упадут с 70 млн единиц (2014 год) до 68 млн. Число проданных смарт-часов (стоимостью от 149 долл.) достигнет 21 миллиона. Рынок носимых гаджетов достигнет 7,14 млрд долл. в 2015 г.,гласит отчет компании Statista.

3) AppleWatch выйдут в лидеры. Согласно предположению Forrester, среди множества смарт-часов AppleWatch будут самыми востребованными. Это скажется на положении на рынке как самой компании, так и разработчиков приложений для её гаджета. Кроме того, аналитики Forrester заявляют, что Apple будет «доминировать» на рынке и продаст в 2015 г. наручных девайсов больше, чем кто-либо другой. Но к 2016 г. доля Apple упадет ниже 50% после появления конкурентов, разрабатывающих гаджеты на Android, и гаджетов от Amazon.

4) Рынок Интернет вещей шагнет еще дальше. В 2015 г. будет стремительно развиваться рынок Интернет вещей, и обыкновенные предметы (бытовые приборы, коробочки для пилюль, инструменты) получат возможность выхода в Интернет, предсказывают IDC и Gartner. В 2015 г. в мире будет использоваться около 4,9 млрд «умных» устройств. В ближайшие пять лет промышленность «вживит» сенсоры и чипы буквально во все мыслимые вещи, считает компания IDC. Этот тренд также даст толчок развитию облачных технологий. К 2018 г. компании будут держать 40% данных сих гаджетов на чужих облачных сервисах.

5) Дистанционное общение станет популярней. В 2014 г. одним из самых быстрорастущих бизнес-проектов стал обычный чат - Slack, пишет Business Insider. Общение онлайн станет еще популярней в профессиональной сфере. Расходы компаний на это направление вырастут до 200 млн долл. в 2015 г.,предсказывает IDC.

6) Сформируется культ здорового образа жизни. В 2015 г. каждый пятый работник примет участие в оздоровительных программах, спонсируемых его компанией, отмечает IDC. Сотрудники компаний также смогут связываться со своими коллегами онлайн для совместных занятий фитнесом. Программы, устройства и приложения, направленные на поддерживание здорового образа жизни, станут новым открытием.

7) Сканирование отпечатков пальцев заменит пароли. С подачи Apple и её TouchID, в 2015 г. все виды гаджетов заменят ввод пароля на считывание биометрических параметров, прогнозирует компания IDC. Специалисты IDC ожидают, что в 2015 г. в 15% мобильных устройств будет присутствовать сканер или его аналог, а к 2020 г. эта технология распространится на 50% устройств. И, конечно, разработчики приложений также найдут способ ее использовать.

8) Появятся новые способы взаимодействия с Big Data. В 2015 г. стоит ожидать новых способов анализа Big Data, пишет Business Insider. Широкое распространение получат инструменты для анализа визуальных источников информации. Рынок подобных программ будет расти в 2,5 раза быстрее рынка бизнес-аналитики, считает фирма IDC. Появятся новые технологии, которые позволят непрерывно анализировать потоки данных. Также будет востребована трансляция интерактивных изображений, видео, аудио и картинок. В целом, рынок Big Data и аналитики составит около 125 млрд долл., отмечает IDC.

9) Hadoop будет развиваться. Hadoop - это технология для выполнения распределенных программ на не очень дорогом оборудовании. В 2015 г. сервис вырастет в платформу, на которой компании будут разрабатывать и покупать приложения, использующие Hadoop для хранения данных, пишет фирма Forrester. Согласно исследованию Allied Market Research, рынок Hadoop, включая связанные с ним оборудование, софт и сервисы, вырастет к 2020 г. до 50 млрд долл.

10) Вырастет рынок 3D-принтеров. Поставки 3D принтеров вырастут на 98% процентов в 2015 г., а к 2016 г. удвоятся, прогнозирует Gartner. Сегодня устройства широко представлены в промышленности, но вскоре они появятся в каждом бизнесе, требующем прототипов продуктов, не говоря уже о таких сферах, как медицина, пишет Business Insider. Согласно заявлению фирмы Canalys, рынок 3D-принтеров вырастет с 2,5 млрд долл. (2013 год) до 16,2 млрд долл. к 2018 г.

11) Облачные технологии станут привычными. Компании обратятся к аренде облачных технологий вместо покупки и установки программных продуктов. IDC предсказывает, что к 2017 г. 60% дата-центров, закупаемых технологическими компаниями, будут связаны с облачными технологиями. Фирма заявляет, что в 2015 г. на «облака» они потратят около 118 млрд долл. И это только малая часть грядущих расходов в этой сфере.

12) За здоровьем будут следить гаджеты. В 2015 г. больницы начнут переход на работу с цифровой информацией, предсказывает IDC. А к 2018 г. 65% взаимодействий в сфере здравоохранения будет осуществляться через мобильные устройства, 70% из них смогут отслеживать состояние здоровья и даже предлагать услуги виртуального «ухода». В первую очередь это коснется носимых гаджетов.

13) Взлетят бюджеты в сфере digital-маркетинга. Компании увеличат траты на digital-маркетинг, и, чем больше компания, тем больше она потратит, предсказывает Gartner. Это сыграет на руку всем разработчикам приложений, живущих на выручку от рекламы. К 2017 г., 15% b2b-компаний будут использовать более 20 источников данных, чтобы персонализировать рекламу, считает компания IDC.

14) Бизнесы потратят на технологические новшества больше, чем когда-либо. Бизнесы продолжат увеличивать вливания в сферу ИТ. Общемировые затраты этого направления вырастут в 2015 г. на 3,8% до 3,8 трлн.долл., считают специалисты IDC и Garther.

Фирма IDC также отмечает, что развивающиеся рынки (в особенности, Китай) будут расти на 7,1% в год, в то время как сформировавшиеся рынки станут увеличиваться только на 1,4%.

1.2 Понятие и сущность инновационного общества

Нелинейная динамика современного социума характеризуется неравномерностью развития общественных процессов, затрагивает практически все сферы и приобретает амбивалентность в теоретическом анализе инновационных достижений как отечественной, так и мировой науки. Концептуальная база все более склоняется к теориям парадоксального человека и кентавризма (Ж.Т. Тощенко), российской идентичности (М.К. Горшков), теории риска (О.Н. Яницкий), радикального модерна (Э.Гидденс) и т.д. Темпы изменений социальной действительности сказываются, прежде всего, в социальных практиках, поведении людей, их мышлении и знании, что ведет к смене парадигмы развития человечества. «Мы живем в эпоху небывалого социального эксперимента» (Э. Фромм), когда происходит коренная трансформация всех форм жизнедеятельности во всем мире, где инновации модифицируют человеческое бытие, расширяют его социальное поле, создают новые направления и инструменты человеческой деятельности.

Главная проблема перехода к инновационному типу развития - люди. Известно, что «общество создается составляющими его единицами, и его природа определяется природой последних. И особи, и общество действуют друг на друга, но все-таки первичным является характер особей, а производным - характер общества».

Формирование личности, которая может генерировать знания и продуцировать инновации, связано с обретением ею нового инновационного стиля мышления. Инновационное мышление представляет собой продуктивный творческий процесс переработки информации, направленный на прокладку новых путей к цели, которые доселе были неизвестны субъекту деятельности. Это многоуровневая способность:

1.Начальный уровень соответствует уровню обыденного сознания, где человек, видя преимущества нового продукта, согласен его принять.

2.Средний уровень, когда человек не только адаптируется к нововведениям, но и способен осуществлять внедрение инновационных продуктов в жизнь и пользоваться ими.

3.Высший уровень инновационного мышления связан с творческой, креативной составляющими мышления, когда человек не только принимает инновации, но и сам их продуцирует. Составными частями инновационного мышления являются:

- отношение к любой системе окружающего мира не как к данной и неизменной, а как к подлежащей совершенствованию;

- выделение в любых системах окружающего мира полезных и вредных функций, полезных факторов и «факторов расплаты»: - постановка задачи увеличения полезных функций (по объему и перечню) и снижения вредных функций; - вскрытие внутренних противоречий, препятствующих развитию системы в рамках существующей структуры;

- преодоление противоречий с использованием интеллектуальных инструментов, основанных на объективных законах развития систем.

Инновационное мышление характеризуется интегративностью с практикой, поскольку главный ее субъект-инноватор изначально ориентируется на коммерчески эффективное решение.

При этом в отличие от творческого мышления, для которого характерна высокая значимость эмоциональной оценки и часто неочевидный результат, мышление инновационное ориентируется на рационально оцениваемые действия, позволяющие обеспечить уверенно прогнозируемый результат, реально зависящий от состояния внешней среды. Инновационное мышление «предполагает готовность действовать в новых условиях, исследование того, что может случиться или необходимо…».

По всем наиболее существенным свойствам и функциям инновационное мышление соотносится не с предметной, а с социально ориентированной деятельностью. Ее характеризует социальная или личностная направленность. Инноватор всегда чувствует назревание той или иной потребности в обществе. Так, если изобретатель может не идти в ногу со временем и опережать его, быть не понятым вследствие этого, то инноватор должен чувствовать свое время и адекватно и своевременно реагировать на его запросы. По прогнозу Джеймса Боткина, инновационное мышление будет ведущим в ХХI веке. Уже сегодня в развитых странах людей инновационно мыслящих не менее трети населения, а разница в интеллектуальном развитии индивидов в среднем составляет не более 1,5 - 2 раз.

В различных контекстах инноваторами могут быть пассионарии, маргиналы, диссиденты, предприниматели и др. В.И. Вернадский однажды сказал, что «носителями нового на протяжении всей истории человечества были изгои общества» (хотя Г. Лебон поставил инноваторов - ученых, изобретателей, писателей, достигших высот в результате социального отбора - на вершину социальной лестницы). У Г. Гегеля такие «изгои» получили название негативного класса, который выступает как способ или форма реализации исторической возможности. К. Маркс данным классом считал пролетариат, М. Вебер - бюрократию, Л. Троцкий - молодежь, в которой, и не без основания, видел агента социального развитие.

Основоположник научного изучения инноваций Й. Шумпетер выделил определенный слой людей, обладающих новым инновационным стилем мышления. Он первым сделал вывод о том, что современному обществу необходим новый тип человека с особыми ценностями и способами поведения. Осуществление нового, по мнению ученого, является особой функцией, а потому -- привилегией особых людей, владеющих такими качествами, как умение рисковать; умение работать в одиночку, преодолевая сопротивление незаинтересованных в обновлении групп работников; владение научными методами решения производственных и экономических задач; умение убеждать других; способность «широкого предвидения»; сочетание рациональности и иррациональности. Й. Шумпетер считал, что носителем инновационного мышления и, следовательно, двигателем прогресса является предприниматель.

Позицию Й. Шумпетера развил и поддержал П. Дракер, который считал, что эпоха управляющих закончилась и главным действующим лицом в современной экономике стал предприниматель, качества которого необходимы любому эффективному управляющему (менеджеру). Под воздействием успехов научно-технического прогресса и в первую очередь техники Э. Гелбрейт в качестве движущей силы развития рассматривает техноструктуру - инженерно-техническую и инженерно - управленческую элиту.

На передний край выдвигается фигура инженера-предпринимателя, автора и организатора крупномасштабных проектов. В 90-е годы XX века основной фигурой - инноватором выступает менеджер. Алан Баркер в своей известной книге «Алхимия инноваций», пишет, что в XXI веке инноватор-менеджер уступает место ученому - исследователю, работающему в лаборатории на коммерческой основе.

В отличие от Й. Шумпетера, который считал стремление к максимизации прибыли одним из главных качеств предпринимателя как носителя инновационного мышления, Нобелевский лауреат по экономике Герберт Саймон пишет: «предпринимателя может совсем не заботить максимизация, он может просто желать получить тот доход, который считает достаточным для себя».

Г. Саймон считает, что на основе известной информации в современных условиях невозможно найти оптимальное решение проблемы, возможно лишь ее удовлетворительное решение. Поэтому инновационная деятельность является формой не столько индивидуальной, сколько общественной активности, в которую вовлекаются различные участники, специализирующиеся на выполнении определенных функций. Такой подход позволил Л.Н. Цой выделить несколько типов инноваторов, которые действуют на различных этапах реализации инноваций:

1. Инноватор, исходя из самых лучших побуждений, борясь со злом и будучи недовольным тем, что творится, высказывает свою идею.

2. Методист. Его функция выявить, действительно ли эта идея новая, а если и новая, то для кого?

3. Менеджер. Его функция заключается в том, чтобы найти средства, разработать технологию для реализации идеи и получения прибыли. Он реализует идею, собирает людей и т. д.

4. Политик и вторичный идеолог, который защищает идею на уровне власти.

На втором симпозиуме «Творчество, инновации и антрепренерство», организованном Управлением малого бизнеса правительства США, в выступлении почетного профессора отделения менеджмента в университете штата Юта Ф. Херцберга была предпринята попытка выделить 10 базовых черт инновационной личности (влияние индекса интеллекта на инновационность, профессиональная компетентность, активный контроль, контроль карьеризма, интуиция, страсть, приоритет цели перед благополучием, нешаблонность, объективная самооценка, эффективность в неопределенности). Пожалуй, если кратко охарактеризовать идею Ф. Херцберга, то инновационная личность - это не обязательно интеллектуал с высокой степенью интеллекта (чаще всего как раз наоборот), а независимый, импульсивный, ищущий нетривиальное решение человек. При этом, как правило, он имеет невысокий профессиональный статус, мало того, он на него особенно и не претендует, часто это связано с тем, что инноватор неконформный человек, который постоянно нарушает сложившиеся правила, он как бы социально неподконтролен, чем явно неудобен как коллегам, так и руководству.

Таким образом, инноватор оказывается в личностном отчуждении от других людей, так как, по мнению К.Г. Юнга, за верность собственному закону и за развитие личности человек вынужден платить одиночеством. При этом если инноватор испытывает личностное отчуждение, то у многих людей отчуждение скорее социальное.

По Марксу, каждый человек отчужден от другого и от человеческой сущности тем больше, чем выше уровень эксплуатации труда в данном обществе. В современном обществе, когда все требуют ото всех инноваций, неинноватор оказывается выброшенным из инновационной среды в призираемый сегодня традиционализм. При этом традиционализм свойственен нормальному обществу и нормальным людям. Согласно Ж. Батаю, всякое общество стремится к однородности, тотальности и экспансии, отрицая «инаковость». «Иной», «Другой» есть «Чужой». И только в инновационном обществе инноватор, а он, несомненно, «Иной», «Другой», становится главным. Хотя он уклоняется от социальной интеграции и ставит под угрозу общественный порядок. При этом возникает феномен смыслового отчуждения, когда инноваторы не понимают нормальных людей, а нормальные люди не понимают инноваторов, все вместе же они не понимают власть.

Современному обществу присуща радикальную коммуникативную асимметрия. Если интеллектуалы не смогли справиться с задачей определения понятия «инновация» и всего, что из него следует, что же мы можем говорить об остальном населении страны. Скорее всего, мы можем констатировать, что в условиях коммуникативной асимметрии рождается сообщество языкового отребья, чья речь не совпадает с речью «аппарата власти», находится с ним в разладе и потому «неприемлема». Это своего рода гетто, в котором люди вынуждены молчать и на которое обречены те, кто не ладит с языком управляющих. Это социальное молчание продиктовано ничем иным, как радикальной коммуникативной асимметрией, характерной для современного общества. Таким образом, в современной России отчуждение свойственно, благодаря феномену радикальной коммуникативной асимметрии, всем слоям общества: инноваторов от традиционалистов, инноваторов от власти, традиционалистов от инноваторов, традиционалистов от власти, власти от инноваторов и власти от традиционалистов.

Несмотря на то, что отчуждение имеет скорее отрицательное значение для человеческой личности и бытия ее в обществе, следует согласиться с Гегелем, который видел в отчуждении и положительное значение. Так, инноватор в традиционном обществе «Иной», но непринятие его как «Своего» заставляет человека быть изобретательнее, креативнее, чтобы быть услышанным обществом и стать «Своим». Именно благодаря феномену отчуждения прогресс не останавливается. В то же время отчужденность от инноваций традиционалистов не позволяет инновационному обществу сделать наш мир бесконечно неустойчивым, так как феномен «инновационного сопротивления» ограничивает его. Наиболее важными аспектами инновационного общества являются быстрая смена социальных структур и несовпадение характеристик институциональных структур и личных ситуаций. Жизнь в таком обществе поляризуется, и появляются два образа жизни: образ жизни успешного инноватора и образ жизни стандартного традиционалиста. При этом стремление к бесконечным инновациям, а следовательно, и к бесконечным изменениям приводит к росту неконтролируемых человеком сил и тенденций, что ведет к нарастанию неуверенности, неопределенности, «шок будущего».

По М. Хайдеггеру, налицо тенденция, при которой чем более действителен создаваемый человеком мир, тем менее действительным становится сам человек. В поведении людей в инновационном обществе происходят значительные изменения в структуре мотивации, где внешние побудительные мотивы инновационной деятельности ослабевают, а внутренние растут. При этом новое общество требует новых как рациональных, так и иррациональных (духовных) исканий от современного человека, что приводит к внутренним изменениям личности.

Социальные изменения и адаптация человека к новым реалиям жизни ведут к все большей рационализации социального устройства, что порождает как несомненные плюсы в общественной жизни (становление инновационной личности, владеющей чертами реального инновационного мышления, обладающего зрелостью и дальновидностью), так и отрицательные характеристики: рост индивидуализма, уменьшение терпимости и отзывчивости, состояние постоянного стресса.

Исходя из теории социального времени, становление инновационной личности приобретает потенциальную возможность в рискованной неопределенности развития современного социума с его рефлексивными возможностями и ускользающим структурированием биографий. Уменьшение долгоживущих параметров социального порядка ведет к быстрому становлению инновационной личности и уменьшению временных рамок реализации потенциальных возможностей такой личности в современном общественном развитии. Важной задачей является создание возможностей для раскрытия потенциала инновационной личности и объективных условий для формирования нового типа конструирования будущего молодых людей.



1.3 Инновации как фактор социально-экономического развития и трансформации современного общества

Понимание инновации как особого этапа перехода от традиционного общества к современному вызывает необходимость обращения к сути понятия «инновационное развитие».

Современное общество представляет собой динамично развивающуюся систему. В основе этих процессов лежит всевозрастающая роль научно-технической революции, переживающей свой второй этап - этап «информационный». Ее последствием является растущая потребность быстрой ориентации в ситуации и принятии скорейших управленческих решений, подчас, в условиях неопределенности. А это означает, что они зачастую должны носить характер креативных, творческих решений. Поэтому инновации должны быть ориентированы на успешное развитие нововведений в различных подсистемах общества: социальной, экономической, информационно-технологической, опытно-конструкторской, образовательной, управленческой и других сферах на основе разнообразных, далеко не традиционных и тривиальных, а инновационных решений, чреда которых должна приобрести статус направленного процесса.

Следует сказать прежде всего, что инновационные процессы имеют взрывообразный «кумулятивный» эффект. Это приводит к изменению устоявшихся стереотипов социокультурной жизни и социальных прогнозов развития общества.

«Инновационное развитие» в своем понятийном смысле включает в свое содержание не только процесс модернизационного изменения, то есть переход на новый качественный уровень всего общественного организма, но и то, как его следует осуществлять, как вводить его в практику. Инновационное развитие как социальный феномен охватывает процесс обновления социальной действительности, предусматривающий целый комплекс мер, начиная с разработки идей, выработки технологии их ввода, комплекса управленческих решений, менеджмента, прогнозирования и планирования ожидаемого будущего результата, а также экономического, социального и политического эффекта. Взвешенность принятия мер и внедрения нововведений предполагает и анализ действительного состояния страны, ее экономических, социальных, ресурсных возможностей.

Происходящие в настоящее время в мире изменения свидетельствуют о фундаментальных сдвигах на различных уровнях социального бытия. А это способствует трансформации традиций во всех сферах общественной жизни и обеспечит перевод общества на качественно новый уровень развития. Большую роль здесь играют постоянно изменяющиеся условия бытия, которые порождают новые социальные цели, новые потребности, новые формы деятельности, что, к великому сожалению, в нашей российской действительности почти не происходит.

Необходимо констатировать, все более очевидным становится то, что инновации стали символом нашей динамично развивающейся эпохи, своего рода мостиком между сферой чистой науки и задачами развития народного хозяйства. Обновление общества, сопровождаемое глубокими социальными реформациями, предполагает изменение существующих и создание новых общественных ценностей. И хочется надеяться, что такой процесс может быть прогрессивным, если будет осуществляться реализация тех идей, благодаря которым нарождающееся общество будет отличаться в лучшую сторону от предыдущего.

В товарном экспорте России в настоящее время практически нет конкурентоспособного товара из сферы высоких технологий. Вот почему только научно-техническая и инновационная активность способна обеспечить стране достойное место в ряду технологически развитых стран мира. Определяемая в современной России стратегия «нецеленаправленного и неуправляемого перехода к новому типу общества», контуры которого весьма туманны и неопределенны, вряд ли оставляют надежду на скорейший перевод экономики нашей страны на рельсы инновационного развития.

Неокторые исследуют инновации, видя в них выход из современного кризисного состояния общества; кто-то считает инновационное развитие основанием новых цивилизационных изменений с их обязательными и положительными, и отрицательными, социальными последствиями; кому-то кажется, что современные инновации способны проложить путь в ближайшем будущем к преобразованию самой природы человека и открыть чуть ли не эликсир молодости или бессмертия. Дело лишь в оптимизации этого процесса, т.е. задача - сделать человека технологически продуктивным. Однако, как отмечает А.А. Зиновьев, современное российское общество ориентировано на введение инноваций в различных сферах. Инновации выступают проявлением глобального аспекта человеческой деятельности. Стремительное развитие техники и инновационные технологии порождают стремительное развитие общества и общественных отношений.

Однако это не исключает прорыв и в отдельных областях общественного целого или отраслях народного хозяйства. Инновации, реализуемые в какой-либо отрасли, если они являются приоритетными, наукоемкими, потянут вслед за собой ряд других. Это не обязательно могут быть отрасли тяжелой промышленности. В условиях современной России такими могут быть и легкая, и ряд других отраслей экономики, но связанные с какими-либо социально востребованными сферами общественного производства. В наше время в переходе от экстенсивного развития к инновационному нуждается не только общественное производство и сфера услуг, но и вся социально-преобразовательная практика.

Практически во всех характеристиках инновации непременным атрибутом данного феномена подчеркивается субъективная составляющая. Иначе говоря, инновация - продукт человеческой целенаправленной и его творческой устремленности.

Но инновации в обществе не могут возникать спонтанно, сами собой. Соответственно общество находится в состоянии статики, воспроизводит себя в наличном состоянии до того времени, когда крайняя необходимость не заставит его прийти в движение.

Причиной инноваций являются главным образом экзогенные, то есть приходящие извне факторы, которые становятся внутренними для данного общества лишь после осознания вызова и его характера, а саму формулировку проекта инновации называет подлинно творческим актом, связанным с трансцендированием, выходом за пределы наличного состояния общества и среды.



Глава 2. Влияние креативных технологий на общество

2.1 Креативное мышление как основа достижения инновационного развития общества

инновационный общество технология

Креативное мышление - это процесс, который мы используем, когда придумываем новую идею. Это слияние идей, которые раньше не сливались. Мозговой штурм - одна из форм творческого мышления: она работает путем слияния чужих идей с вашими собственными для создания нового. Вы используете идеи других в качестве стимула для своих собственных.

Этот процесс творческого мышления может быть случайным или преднамеренным.

Без специальных методов творческое мышление все же происходит, но обычно случайным образом; Как случай, когда вы задумываетесь о чем-то по-другому, и тогда вы обнаруживаете выгодное изменение. Другие изменения происходят медленно благодаря чистому использованию интеллекта и логической прогрессии. Используя этот случайный или логичный процесс продвижения, часто требуется много времени, чтобы продукты развивались и улучшались. В условиях ускорительного и конкурентного мира это явно невыгодно.

Используя специальные методы, сознательное творческое мышление может использоваться для разработки новых идей. Эти методы вызывают слияние широкого круга идей, чтобы вызвать новые мысли и процессы. Мозговой штурм является одним из этих специальных методов, но традиционно он начинается с неоригинальных идей.

Развитие происходит гораздо быстрее с использованием этих преднамеренных методов, чем случайно. Многие люди, известные своим творчеством, используют эти методы, но не знают, что они делают это, потому что они не были формально обучены им. Если вы используете эти обдуманные приемы во время сеансов мозгового штурма, тогда вы тоже будете более креативными.

С практикой творческое мышление (непрерывное исследование, опрос и анализ, который развивается через образование, обучение и самосознание) происходит все время. Постоянное творчество максимизирует как случайное, так и преднамеренное творческое мышление. Постоянное творчество требует времени и сознательной практики, чтобы стать искусным, но удивительно, как быстро онo становится отношением, а не техникой.

Первый шаг заключается в том, чтобы изучить методы творческого мышления, чтобы вы могли сознательно использовать их, чтобы придумывать новые идеи. Тогда у вас будет преимущество перед теми, кто не знает, как ими пользоваться. Затем вы должны практиковать методы, чтобы увеличить свои навыки в постоянном творческом мышлении. (Через какое-то время вам может даже не пригодиться использование специальных методов, потому что у вас может быть слишком много идей).

В современных условиях глобализации рынка и усиления конкуренции весомую роль в развитии предприятий и организаций играют управленцы, способные быстро реагировать на изменения внешней среды, предлагать новые, нестандартные решения, генерировать оригинальные идеи и предложения, разрабатывать уникальные стратегии и т. д.

В связи с этим возрастают требования к управленцам: с одной стороны - к их навыкам разработки и реализации нестандартных, инновационных идей и решений на практике, а с другой - к творческому потенциалу организаций и административных структур. Поэтому вопросы, посвященные креативному мышлению и управлению, становятся все более значимыми и актуальными.

Проводя анализ последних исследований и публикаций, посвященных вопросам изучения креативности, можно выделить работу Горелова Н.А., в которой исследуются человеческие ресурсы в креативной экономике [1]; статьи Журавлева В.А., в которых излагается один из основных методов генерации новых идей, особое внимание уделяется развитию творческих способностей в различных областях деятельности.

Также необходимо обратить внимание на популярную книгу «Инновации. Как определять тенденции и извлекать выгоды» Элейна Дандона, в которой предложены наглядные и проверенные на практике примеры инновационного подхода к уже существующим продуктам, процессам и бизнес-моделям.

Креативное мышление является частью современных проблем креативного менеджмента и психологии управления. Изучение креативного мышления и его активизация позволят достичь инновационного развития индивида и общества в целом. Главной целью данной работы является изучение креативного мышления на основе психологических и управленческих аспектов для достижения инновационного развития общества в современных условиях..

Современная экономика в большей степени опирается на новые знания и управление ими, а креативность персонала становится главным источником развития интеллектуального капитала, что позволяет разрабатывать различные инновации, новые способы продвижения товара, переработки и представления информации, что крайне важно в информационном обществе. Если раньше креативность рассматривалась как свойство личности, то сегодня все более актуальным становится управление коллективным творчеством. Развитие креативного менеджмента направлено на управление человеческим капиталом, принятие управленческих решений в условиях неопределенности, мотивацию творчества и повышение эффективности работы проектных групп. При этом наиболее важным становится комплексное рассмотрение креативности, как менеджера, так и подчиненных, а также проявление креативности на разных стадиях инновационного проекта - от генерации идей до воплощения в готовый продукт.

Основная проблема состоит в противоречивости двух процессов, а именно в том, что креативность основана на иррациональных (хаотических) процессах мышления, а управление традиционно основано на рациональных процессах. Поэтому при управлении креативностью нужно разрабатывать такие стили управления, которые позволили бы совместить эти два противоположных по структуре процесса.

В настоящее время выделяются такие базовые условия для творческого решения проблемы: знания, опыт, работа, умение творчески мыслить, личная мотивация. Принимая во внимание основы психологии, важно отметить, что креативные люди всегда стараются пересмотреть существующие процедуры и стереотипы, работать с будущими сценариями, рассматривать различные нововведения, изобретения и «видеть» их последствия. Они ищут сходства в том, что казалось несоизмеримым, создавая неожиданные комбинации возможных действий, в которых лежит ключ к решению проблемы. По сути, творческая, творческая деятельность разрушает существующие стереотипы, тем самым «освобождая» психологическое пространство для новых идей, принципов и правил.

Творчество основано на прикладном воображении, интеллекте, изобретательности и самообучении. Выделяют три необходимых элемента творчества:

Компетентность, которая включает знания, навыки, опыт.

Творческое мышление, которое включает в себя гибкость, изобретательность и настойчивость в поиске решений, использование методов творческого мышления.

3. Мотивация: внутренняя - личная заинтересованность в решении проблемы, стремление к самореализации и применению своих знаний, внешнее - материальное поощрение и продвижение. Более того, для внутреннего творчества внутренняя мотивация играет более важную роль. Результаты исследований физиологов и психологов показывают, что многие особенности творческого мышления и поведения людей определяются различными функциями и уровнями развития двух полушарий мозга человека.

Если левое полушарие отвечает в основном за последовательные процессы - анализ, логические рассуждения, выводы, планирование, расчеты, способности к точным наукам, кратковременную память и речь, затем право - для непрерывных параллельных процессов, а именно: для чувств, эмоций, Синтез и анализ, долговременная память, способность к языкам и искусству. Таким образом, левое полушарие человека в основном аналитическое и логическое, а правое - синтетическое и творческое. В соответствии с этими положениями люди делятся на два основных типа в стиле их мышления или когнитивных различий.

Первый тип, с мышлением левого полушария, предпочитает аналитический, последовательный, логичный подход к решению проблемы. Второй тип с мышлением правого полушария предпочитает интуитивный, ценностно-ориентированный, нелинейный подход. Творческое мышление хорошо развито у людей второго типа, поэтому для идентификации этого типа психологии используется множество трюков, различные тесты и творческие задания. Многие исследователи представляют творческий процесс как последовательность таких этапов:

Постановка проблемы (проблемы).

Подготовка (изучение проблемы, сбор, классификация и анализ информации, прогнозирование).

Поиск решений, инкубация (логическая и подсознательная обработка информации).

Освещение (новая идея, синтез, решение проблемы).

Проверка и оценка (интерпретация и анализ результата).

6. Презентация (наилучшим образом доведение результата до заинтересованных целевых аудиторий).

В дополнение к этапам, рассмотренным выше, творческий процесс включает в себя две фазы: расходящуюся, когда формулируются различные решения, и сходятся, когда анализ выполняется и выбирается наилучшее решение.

Важно отметить, что оба полушария участвуют в творческом процессе, реализуя творческий цикл «сбор информации - анализ - синтез». В то же время левое полушарие работает сознательно, а правое - бессознательно. Результаты работы левого полушария - это анализ и выводы, а право - синтез и понимание. В инновационной и творческой деятельности разработка новых продуктов должна рассматриваться не как отдельные проекты, а как непрерывные процессы. Задача состоит не в том, чтобы определить окончательный образ нового продукта, а в том, чтобы одновременно создавать и удовлетворять текущие потребности потребителей. следовательно Творческие менеджеры стремятся не к завершению, а к непрерывному развитию инновационного процесса. В этих условиях методы и технологии креативного мышления играют чрезвычайно важную роль в решении инновационных задач и задач, которые используются в креативном менеджменте для коллективного поиска новых идей. Эти методы могут быть сгруппированы в зависимости от их ориентации: направлены на внешнюю среду (внешние целевые аудитории) и на внутреннюю среду (персонал) предприятия.

Методами, ориентированными на внешнюю среду предприятия, являются все методы маркетинговых исследований, связанных со сбором первичной информации о рынке: - опрос потребителей, клиентов, посредников, поставщиков; - экспертные оценки специалистов; - Анализ SWOT; - метод фокус-групп; - маркетинговые эксперименты

2.2 Сущность креативных технологий на современном этапе экономического развития

Механизм функционирования креативной экономики, как и экономики в целом, представляет собой систему соответствующих социально-экономических отношений. Формирование новых, более высоких потребностей определяет поиск более совершенных механизмов для их удовлетворения. Удовлетворение этих потребностей может быть осуществлено различными способами. Это могут быть как традиционные, так и хорошо известные методы и принципиально новые, не скопированные, нестандартные, креативные технологии. Термин «креатив» в широком смысле означает творчество. До недавнего времени, как в отечественной, так и в зарубежной научной литературе, эти два термина считались взаимозаменяемыми. В то же время, в последнее время ряд авторов склонен к разделению этих двух понятий. В настоящее время концепция творчества все больше ассоциируется со способностью индивидуума в процессе решения возникающих проблем находить новые, нестандартные, оригинальные, не скопированные подходы, основанные на принципиально новых знаниях, навыках, навыках, компетенциях.

«Для того, что бы быть стабильно конкурентоспособным необходимо постоянно:

изучать, совершенствовать и развивать инновационные знания

разрабатывать и развивать инновационные системы (технические, социальные, технологические),

внедрять и применять результаты творческих исследований (как чужых, так и своих) в практической деятельности человека».

Творческая личность - это человек, способный к изобретательству и инновациям, которое заключается в развитии его способности:

1. создать качественно новый продукт по своим свойствам и характеристика намного превосходящий существующие аналоги,

2. создать абсолютно новый продукт, аналогов которому нет и, который может вывести общество на качественно новый (революционный) уровень развития.

Судить и оценивать уровень социально - экономического развития государства можно по сформированному и формируемому этим государством «мышлению» народа, составляющего основу любого государства. И если в развитых странах у народа сформулировано, так называемое «бережливое мышление», основанное на системе бережливой организации и управления, как государством, так и предприятиями и людьми. То в постсоветских странах с этим большие проблемы, что только свидетельствует об отсталости уровня развития народа от уровня народов цивилизованных и развитых стран. Так как их достижения во всех областях - это достижение лидеров и народов их, возглавляющих и представляющих на мировой арене.

Для организации и управление системой бережливого производства продукции (услуги), основная цель которого заключается в:

- сокращении ресурсов (технических и человеческих), необходимых для производства продукции,

- сокращении времени выполнения заказа, за счет устранения Потерь времени операторов и устранения перепроизводства (система канбан и точно вовремя),

- повышении качества изделий за счет сокращения производства бракованных изделий (разработка и стандартизация правильных методов работы - система TWI,

- требуются инновационные знания и методы, которыми в совершенстве должны владеть современные менеджеры. «А где возьмешь!!?» - как говорил уважаемый В.С. Черномырдин, если современные ВУЗы по привычке штампуют менеджеров ориентированных на Результат, а не на процесс.

Из выше сказанного видно, что внедрение концепции «бережливого менеджмента», через формирование системы «бережливого мышления» - это первый шаг на пути создания высоко конкурентного предприятия или организации. И этот посыл должен исходить от лидеров государства и бизнеса. Т.к. концепция «бережливого производства» на основе формирования у народа «бережливого мышления» направлены на исправление и совершенствование организации и управления существующих технологических процессов производства продукции или услуги. Хотя такой подход и не ведет к созданию качественно новых и инновационных технических систем продуктов, как и не создает инновационных технологических процессов их разработки и производства, но он приближает нас к уровню развития народов развитых стран. Положительно уже то, что у некоторых лидеров отечественного бизнеса (не лидеров государств) появляется понимание того, что то, что является для постсоветских стран инновациями в организации и управлении производством, для развитых стран это повседневная реальность и свидетельство нашей интеллектуальной отсталости.