Проблемы молодежной безработицы в Краснодарском крае

Проблемы трудоустройства молодежи. Особенности молодежного рынка труда в России. Методические основы анализа и прогнозирования развития рынка труда молодежи в Краснодарском края. Параметры спроса и предложения, прогнозирование потребности в специалистах.

Рубрика Экономика и экономическая теория
Вид дипломная работа
Язык русский
Дата добавления 25.05.2015
Размер файла 433,1 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Г.А. Резник, раскрывая теоретическую сущность рынка труда, утверждает, что спрос на рынке труда представляет собой совокупность спроса на ресурсы страны при любой цене на них и зависит от:

1) деловой конъюнктуры и фазы экономического цикла;

2) технического уровня производства;

3) ситуации в инвестиционной сфере;

4) сложившегося в регионе уровня заработной платы;

5) налоговой политики;

6) уровень развития системы образования и профессионального обучения.

Предложение на рынке труда - это совокупное предложение ресурсов труда работников в стране при всех возможных ценах на труд. Оно зависит от:

демографической ситуации в регионе;

внутренней и внешней миграции трудоспособного населения;

сложившегося уровня заработной платы;

альтернативной стоимости труда, возможности получения дохода из иных источников, кроме работы по найму;

государственная политика в области занятости населения.

Для выявления степени соответствия спроса и предложения на рынке труда Краснодарского края проанализируем основные показатели занятости населения и отраслевую структуру по категориям работников. Данные по занятости и безработице населения за 2012 год взяты с официального сайта Федеральной службы государственной статистики и представлены в следующей таблице.

Таблица 2.1 - Численность экономически активного населения

Численность экономически активного населения

Всего, тыс. чел.

В %

Экономически активное население - всего

2634

100

мужчины

1378

52,7

женщины

1247

47,3

в том числе: заняты в экономике - всего

2487

94,4

мужчины

1310

49,7

женщины

1177

44,7

безработные граждане - всего

147

5,6

мужчины

77

2,9

женщины

70

2,6

Численность безработных, зарегистрированных в органах службы занятости - всего

20

0,8

мужчины

7

0,3

женщины

13

0,5

из них: получают пособие по безработице - всего

18

0,7

мужчины

6

0,2

женщины

12

0,5

По данным таблицы можно сделать выводы о том, что мужчин в составе экономически активного населения больше на 131 тыс. чел. (5,4 %), безработных женщин меньше на 7 тыс. чел (0,3%), а численность безработных, зарегистрированных в органах службы занятости, составляет 20 тыс. чел и 0,8 % от общего числа экономически активного населения.

Теперь проанализируем численность занятых в экономике по хозяйственным видам экономической деятельности в таблице 2.2 за 2010, 2011 и 2012 гг.

Таблица 2.2 - Среднегодовая численность занятых в экономике по хозяйственным видам экономической деятельности

виды экономической деятельности

2010

2011

2012

Всего занято в экономике, тыс. чел.

2274,2

2288,5

2328,3

в том числе по видам экономической деятельности: сельское хозяйство, охота и лесное хозяйство

386,0

382,9

380,3

рыболовство, рыбоводство

3,6

3,5

3,5

добыча полезных ископаемых

8,2

8,3

8,3

обрабатывающие производства

277,8

272,5

268,9

производство и распределение электроэнергии, газа и воды

52,1

52,8

52,4

строительство

200,1

203,8

215,4

оптовая и розничная торговля; ремонт автотранспортных средств, мотоциклов, бытовых изделий и предметов личного пользования

402,3

414,0

431,0

гостиницы и рестораны

63,2

64,4

68,4

транспорт и связь

185,5

190,2

196,6

финансовая деятельность

32,2

33,4

34,1

операции с недвижимым имуществом, аренда и предоставление услуг

122,1

126,5

132,7

государственное управление и обеспечение военной безопасности; обязательное социальное обеспечение

108,0

107,4

107,1

образование

167,3

163,9

164,1

здравоохранение и предоставление социальных услуг

181,7

181,0

180,4

предоставление прочих коммунальных, социальных и персональных услуг

83,3

83,5

84,6

предоставление услуг по ведению домашнего хозяйства

0,5

0,4

0,4

Как видно из таблицы, растет доля занятых в строительстве, оптовой и розничной торговле, транспорте и связях, финансовой деятельности, недвижимости, образовании и предоставлении коммунальных и прочих персональных услуг. Одновременно с этим снижается доля занятых в сельском хозяйстве, обрабатывающем производстве и здравоохранении.

Далее проанализируем потребность организаций в работниках за сопоставимый период в следующей таблице.

Таблица 2.3 - Потребность организаций в работниках для замещения вакантных рабочих мест по видам экономической деятельности на 31 октября 2012 года.

Виды экономической деятельности

Всего, тыс. чел

В % к общему числу раб. мест по соответствующему виду эк. деятельности

Всего по обследованным видам экономической деятельности

835,6

2,8

сельское хозяйство, охота и лесное хозяйство

31,0

2,4

рыболовство, рыбоводство

1,2

2,7

добыча полезных ископаемых

13,7

1,4

обрабатывающие производства

117,7

2,0

производство и распределение электроэнергии, газа и воды

43,2

2,5

строительство

24,4

1,9

оптовая и розничная торговля; ремонт автотранспортных средств, мотоциклов, бытовых изделий и предметов личного пользования

52,0

2,6

гостиницы и рестораны

11,1

4,6

транспорт и связь

102,6

3,3

операции с недвижимым имуществом, аренда и предоставление услуг

91,6

3,7

образование

76,8

1,5

здравоохранение и предоставление социальных услуг

233,6

5,4

предоставление прочих коммунальных, социальных и персональных услуг

36,8

3,2

Потребность организаций в работниках для замещения вакантных мест на 31 октября 2012 года составляла 836 тыс. или 2,8 % от общего числа рабочих мест [44]. Наибольшее количество вакантных мест сложилось в здравоохранении (5,4%), недвижимости (3,7%), сфере гостиничного и ресторанного бизнеса (4,6%) и предоставлении услуг (3,2%).

Причинами рассогласования рынка труда и рынка образовательных услуг, определяющих спрос и предложение, могут быть:

1. Федеральный закон "Об образовании" снял с учебных заведений обязанность при подготовке рабочей силы ориентироваться на рынок труда, проявлять беспокойство о трудоустройстве своих выпускников.

2. Утрачен контроль со стороны государства за тем, кого и в каком количестве готовят учебные заведения, перечень и объем специальностей планируются по устаревшей методике, не учитывающей изменений на рынке труда.

3. Учебные заведения при формировании приема студентов ориентируются, в основном, на запросы населения.

4. Ценность профессионального образования для молодежи определяется престижностью профессии, а не ее востребованностью на рынке труда.

5. В связи с низкой оплатой труда и условиями труда, не отвечающими современным требованиям, рабочие места по массовым профессиям стали непривлекательны для молодежи.

6. Качество рабочей силы, предлагаемой учебными заведениями, не соответствует запросам работодателей, а внутрифирменное обучение практически не используется.

Чтобы избежать рассогласования необходимо использовать механизм прогнозирования рынка труда и рынка образовательных услуг, для чего следует использовать научно разработанную унифицированную методику анализа рынка труда, позволяющую осуществлять прогнозные расчеты и формировать государственный заказ на подготовку квалифицированных рабочих и специалистов.

Несбалансированность спроса и предложения рабочей силы в профессионально-квалификационном и территориальном разрезах усиливает проблему недостаточного уровня инновационного развития. Вопросы кадрового обеспечения молодыми специалистами региона сдерживают реализацию потенциала роста и диверсификации экономики, препятствуют модернизации производства.

Реализация задач в сфере развития инновационной деятельности Краснодарского края позволит осуществить перевод региональной экономики к 2017 году на инновационный путь развития, характеризующийся показателями из таблицы 3.2

Таблица 2.4 - Основные планируемые показатели инновационного развития Краснодарского края

№ п/п

наименование показателя

2013 год

2014 год

2015 год

2016 год

2017 год

1

объем отгруженных инновационных товаров, работ, без НДС и акцизов, млрд. руб.

3,8

4,2

4,6

5,1

5,6

2

поступления от экспорта технологий в зарубежные страны, млн. руб.

478,6

488,2

497,9

507,9

518,1

3

число внедренных инвестиционных проектов в сфере инноваций, единиц

7

10

12

15

16

4

число патентов на изобретения, выданных Роспатентом, национальным заявителям, единиц

567

589

610

633

648

5

число организаций, использующих передовые производственные технологии, единиц

971

975

979

982

985

6

общий объем вложений в действующие инновационные компании, млн. руб.

100

150

200

250

300

Объемы инновационных работ к 2017 году должны увеличиться на 1,8 млрд. руб., поступления от экспорта возрастут на 39,5 млн. руб., а общий объем вложений в инновационные компании увеличится втрое по сравнению с 2013 годом.

Проблема сбалансированности рынка труда молодежи может быть решена также за счет возобновления ранее действовавшей системы подготовки специалистов и рабочих: профориентационная работа в школе - ВУЗ - предприятие. Еще одним условием сбалансированности рынка труда и рынка образовательных услуг может выступить развитие интегрированной системы обучения смежным профессиям с использованием схемы студент - учебное заведение - работодатель.

2.2 Прогнозирование потребностей в специалистах в Краснодарском крае

В январе 2011 года по решению Координационного совета по профессиональному образованию и подготовке работников квалифицированного труда в Краснодарском крае, созданного в соответствии с постановлением главы администрации (губернатора) Краснодарского края от 24 августа 2010 года № 730 "О создании Координационного совета по профессиональному образованию и подготовке работников квалифицированного труда (рабочих и служащих) и специалистов в Краснодарском крае" (далее - краевой Координационный совет) уполномоченным органом от администрации Краснодарского края по прогнозированию потребности организаций в квалифицированных кадрах назначен департамент труда и занятости населения Краснодарского края (далее - департамент).

Первое обследование организаций Краснодарского края по вопросу дополнительной потребности в квалифицированных кадрах на период до 2016 года было проведено в феврале-марте 2011 года.

В августе 2012 года было принято распоряжение главы администрации (губернатора) Краснодарского края от 16.08.2012 № 703 "О системе среднесрочного прогнозирования дополнительной потребности организаций Краснодарского края в квалифицированных кадрах и разработке прогноза баланса трудовых ресурсов Краснодарского края", которое закрепило ежегодное формирование прогноза дополнительной потребности организаций Краснодарского края в квалифицированных кадрах на 5 летний прогнозный период (далее - прогноз потребности). Департаментом была доработана методика прогнозирования потребности и утверждена приказом департамента от 30.10.2012 № 325.

В соответствии с указанным распоряжением в период с 1 ноября 2012 года по 1 апреля 2013 года проведена работа по формированию прогноза потребности, которая основывалась на проведенном во всех муниципальных образованиях края опросе руководителей и представителей кадровых служб организаций по двум блокам:

1) прогнозируемая потребность на замену выбывающим работникам организаций по причинам естественной убыли (уход на пенсию, инвалидность, и др.), убыли в связи с переходом на учебу с отрывом от производства, призывом в Вооруженные силы;

2) прогнозируемая потребность на вновь создаваемые рабочие места, в том числе в рамках инвестиционных проектов.

В рамках обследования потребность в рабочих, специалистах и служащих определялась на основе анализа рабочих мест, существующих или планируемых работодателями к введению в прогнозный период, и необходимой квалификации работника для выполнения обязанностей на данном рабочем месте. Реальный уровень профессионального образования и квалификация конкретного работника, занятого на данном рабочем месте, не являлись значимыми для целей обследования.

Принимались во внимание следующие характеристики рабочего места:

территориальная принадлежность организации, в которой обследуется дополнительная потребность в кадрах (муниципальное образование Краснодарского края);

отраслевая принадлежность организации, в которой обследуется дополнительная потребность в кадрах (в соответствии с ОКВЭД, утвержденного постановлением государственного комитета Российской Федерации по стандартизации и метрологии от 6 ноября 2001 г. №454-ст);

наименование профессии или должности, соответствующих данному рабочему месту (в соответствии с Общероссийским классификатором профессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядов (ОКПДТР), утвержденным постановлением Комитета Российской Федерации по стандартизации, метрологии и сертификации от 26 декабря 1994 года № 364 (с дополнениями и изменениями));

код профессии по ОКЗ (Общероссийский классификатор занятий ОК 010-93);

необходимый уровень профессионального образования.

Итоги прогноза потребности в кадрах приняты на расширенном заседании Координационного совета по профессиональному образованию и подготовке работников квалифицированного труда (рабочих и служащих) и специалистов в Краснодарском крае (протокол от 21 марта 2013 года № 1), и согласованы в установленном порядке с 13 министерствами и департаментами края, курирующими работу организаций по основным видам экономической деятельности.

Сформированный прогноз потребности в кадрах в профессиональном, территориальном и отраслевом разрезах направлен департаментом труда и занятости населения Краснодарского края в департамент образования и науки Краснодарского края для использования в работе по формированию регионального заказа учреждениям профессионального образования Краснодарского края на подготовку квалифицированных рабочих и специалистов.

Всего в обследовании приняли участие более 11,6 тыс. хозяйствующих субъектов, из них 1,7 тыс. крупных и средних организаций, 9,9 тыс. малых организаций, осуществляющих наем работников.

Прогноз потребности в квалифицированных кадрах по Краснодарскому краю в 2013-2018 годах составил 301,1 тыс. человек, кроме того, потребуется 46,7 тыс. неквалифицированных рабочих (рис. 2.1).

Рис. 2.1 - Структура прогноза потребности в кадрах на 2013-2018 годы в целом по Краснодарскому краю по уровням профессионального образования

В следующей таблице представим прогноз потребности в специалистах по отраслям на 2013-2018 годы в целом по краснодарскому краю [52].

Таблица 2.5 - Состав и структура численности работников прогноза потребности по краснодарскому краю

вид экономической деятельности

прогноз потребности, тыс. чел.

в % к итогу

здравоохранение и предоставление социальных услуг

38,5

12,8

обрабатывающие производства

36,6

12,2

образование

35,2

11,7

строительство

33,2

11,0

оптовая и розничная торговля; ремонт автотранспортных средств, мотоциклов, бытовых изделий и предметов личного пользования

32,2

10,7

транспорт и связь

24,8

8,2

сельское хозяйство, охота и лесное хозяйство

24,1

8,0

операции с недвижимым имуществом, аренда и предоставление услуг

15,4

5,1

государственное управление и обеспечение военной безопасности; социальное страхование

14,9

5,0

предоставление прочих коммунальных, социальных и персональных услуг

14,1

4,7

гостиницы и рестораны

13,5

4,5

производство и распределение электроэнергии, газа и воды

10,6

3,5

финансовая деятельность

5,5

1,8

добыча полезных ископаемых

2,1

0,7

рыболовство, рыбоводство

0,3

0,1

итого:

301,1

100,0

Как видно из таблицы, наибольшую потребность в кадрах будут испытывать отрасли здравоохранения и образования, обрабатывающего производства, строительства и торговли. Наименьшая потребность в квалифицированных специалистах в отраслях рыболовства и рыбоводства, добычи полезных ископаемых, финансовой деятельности, производстве и распределении электроэнергии, газа и воды.

2.3 Механизм государственного управления повышением эффективности трудоустройства молодежи

Как известно, трудоустройство молодых специалистов является своеобразным итогом и одновременно показателем эффективности работы системы образовательных учреждений, осуществляющих подготовку кадров по конкретной специальности. Целью трудоустройства является процесс обеспечения работой молодежи, и для осуществления этого необходимо, во-первых, наличие работы, что равнозначно существованию потребностей на рынке труда, и, во-вторых, присутствие самих молодых специалистов на рынке труда, как продукта рынка образовательных услуг.

Объектом является процесс трудоустройства молодежи, субъектом в данном случае выступают показатели эффективности трудоустройства без учета специальности и показатель трудоустройства выпускников по специальности.

На рынке труда условно выделяются секторы, которые будучи связанными, тем не менее, отражают отдельные стороны взаимоотношений работника и работодателя. Трудоустроенный персонал фактически является стационарной частью рынка труда. По мере развития экономики эта часть меняется в объеме и структуре. Уволенные работники и освободившиеся рабочие места перетекают в состав рынка активного трудоустройства, а вновь принятые на работу сотрудники перемещаются в сектор трудоустроенного персонала. К сектору принудительного трудоустройства можно отнести работу по распределению после выпуска специалистов.

Основными сегментами рынка образовательных услуг являются выпускники системы профессионального образования, участники внутрифирменной подготовки и выпускники институтов повышения квалификации и переподготовки кадров, а также органов государственной службы занятости населения.

Статистика оперирует обезличенными потоками человеческих ресурсов и не выделяет факторы, влияющие на эффективность трудоустройства: социально-демографические, психологические, образовательные, профессиональны и трудовые. В связи с этим, предложим модель трудоустройства молодежи, основанную на базе макроэкономического подхода с применением двух входных переменных: прогнозе потребности экономики в молодых специалистах и прогнозе объема их выпуска в разрезе укрупненных групп специальностей. В предложенной модели выходной переменной является прогноз коэффициента эффективности трудоустройства, который при умножении на прогноз выпуска позволяет рассчитать ожидаемое число трудоустроившихся молодых специалистов.

При проведении оценки практических возможностей трудоустройства молодежи широко распространен микроэкономический статистический подход, где рассматриваются 3 основных показателя: фонд резюме, фонд вакансий и трудоустройство. От контакта фондов зависит эффективность трудоустройства молодежи.

Технологии по обеспечению занятости молодежи, реализующиеся органами государственной власти субъектов Российской Федерации, можно условно разделить на семь групп:

1) контроль обеспечения государственных гарантий в области занятости молодежи;

2) регистрация молодых граждан в целях содействия в поиске подходящей работы, а также регистрация молодежи с 16-летнего возраста в качестве безработных;

3) оказание государственных услуг (организация ярмарок вакансий и учебных рабочих мест, психологическая поддержка, осуществление социальных выплат, организация временного трудоустройства, содействие самозанятости, организация профориентации и др.);

4) разработка и реализация региональных программ, предусматривающих мероприятия по содействию занятости молодежи;

5) проверка, выдача обязательных для исполнения предписаний об устранении нарушений законодательства о занятости молодежи;

6) принятие мер по устранению обстоятельств и причин выявленных нарушений законодательства о занятости, в том числе молодежи;

7) обобщение практики применения и анализ причин нарушений законодательства о занятости молодежи в субъекте Российской Федерации, а также подготовка соответствующих предложений по совершенствованию данного законодательства.

Анализируя имеющиеся позиции в отношении методов повышения эффективности трудоустройства, можно сгруппировать и выделить следующие модели, способствующие решению проблемы занятости молодежи:

студенческое проектное бюро, основной задачей которого является содействие заключению договоров с предприятиями по работе молодых специалистов до их официального выпуска;

базовая кафедра, позволяющая осуществлять адресную подготовку специалистов под заказ работодателей;

интегрированный центр подготовки квалифицированных кадров, подготавливающий специалистов для предприятий региона, обеспечивающий проведение преддипломных практик с учетом последующего закрепления на проектируемом рабочем месте;

молодежные кадровые агентства, основными направлениями которых выступают: предоставление информационных, аналитических и организационных услуг маркетинговой службы по поддержке молодежи на региональном рынке труда;

бизнес-подготовка специалистов, выступающая как система непрерывной бизнес-подготовки молодежи в течение всего периода обучения в образовательных учреждениях, позволяющая иметь навыки открытия собственного дела и обладать необходимыми теоретическими знаниями в области развития малого и среднего предпринимательства;

информационная модель, существующая за счет функционирования в образовательных учреждениях консультационно-справочных пунктов, в том числе совместно или при участии органов службы занятости.

В краевой целевой программе содействия занятости населения Краснодарского края выделены следующие основные направления по обеспечению занятости молодежи:

1. Оказание помощи молодежи в их самоопределении путем проведения профессиональной диагностики и профконсультаций при помощи мобильных центров занятости в целях недопущения роста молодежной безработицы;

2. Организация временного трудоустройства несовершеннолетних граждан в возрасте от 14 до 18 лет в свободное от учебы время;

3. Организация временного трудоустройства совершеннолетних граждан в возрасте от 18 до 20 лет из числа выпускников образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования, ищущих работу впервые;

4. Организация и проведение акции для несовершеннолетних граждан в возрасте от 14 до 18 лет в рамках временного трудоустройства в свободное от учебы время с выплатой материальной поддержки.

Вышеперечисленные мероприятия по оказанию государственных услуг, развитию системы профессиональной подготовки, повышению эффективности деятельности труда и органов занятости в комплексе направлены на улучшение основных показателей рынка труда. Экономический эффект мы можем увидеть в таблице 3.1, по расчету на 2013-2017 года.

Таблица 2.6 - Основные показатели развития рынка труда Краснодарского края

№ п/п

наименование показателя

2013 год

2014 год

2015 год

2016 год

2017 год

1

численность граждан, трудоустроенных при содействии органов службы занятости, чел.

109000

110000

110000

110000

110000

2

уровень безработицы по методологии МОТ, %

5,6

5,5

5,5

5,5

5,4

3

уровень регистрируемой безработицы, %

0,8

0,8

0,8

0,8

0,8

4

коэффициент напряженности на рынке труда, единиц

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

5

численность зарегистрированных безработных граждан в среднегодовом исчислении, чел.

21800

21600

21500

21400

21300

В течение периода планируется ежегодно трудоустраивать при содействии органов службы занятости не менее 110 тысяч человек, а также привлекать к участию в профориентационных мероприятиях не менее 230 тысяч граждан.

Реализация мероприятий в области поддержки малого и среднего предпринимательства окажет существенное воздействие на общее социально-экономическое развитие Краснодарского края, обеспечив прирост:

1) количества субъектов малого и среднего предпринимательства не менее чем на 2,5 тысячи единиц;

2) численности занятых в малом и среднем предпринимательстве не менее чем на 7,5 тысячи человек;

3) объема инвестиций в основной капитал малых и средних предприятий не менее чем на 2,5 млрд. рублей.

Экономический эффект от реализации краевой целевой программы содействия занятости населения Краснодарского края выражается в следующем:

по первому направлению планируется задействовать не менее 5 тыс. чел. ежегодно. Источником финансирования установлен краевой бюджет в форме субвенций из федерального бюджета;

по второму направлению планируется трудоустроить не менее 40 тыс. чел. ежегодно. Предусмотрены средства краевого бюджета;

по третьему направлению предусматривается трудоустройство не менее 700 чел. ежегодно за счет средств краевого бюджета;

по четвертому направлению планируется привлечь не менее 10 тыс. чел. ежегодно за счет средств из краевого бюджета в форме субвенций из федерального бюджета.

Таким образом, основная работа по решению проблем занятости молодежи возложена на краевые и местные органы власти. Эффективность их деятельности зависит не только от финансирования мероприятий по занятости молодежи, эффективной работы центров занятости, но и от стремления молодежи к труду, к участию в реализации программ.

Многие исследователи говорят о необходимости повышения эффективности работы служб управления персоналом и целесообразности применения имеющегося зарубежного опыта в части использования трудового потенциала на российском рынке труда [34, с. 19].

Заслуживает внимания практика наставничества опытных работников над новыми сотрудниками, стажировка по специальным программам, организация тренингов на смежных должностях, формирование планов развития на несколько лет вперед и создание молодежных бирж труда.

Реализация указанных мероприятий позволит повысить эффективность трудоустройства молодежи за счет их активной адаптации на рынке труда и подбора необходимого для них первого рабочего места.

2.4 Формирование целенаправленной системы профессиональной ориентации молодежи

Система профориентации - это организованная, управляемая деятельность различных государственных и общественных организаций, предприятий учреждений и школы, а также семьи, направленная на совершенствование процесса профессионального и социального самоопределения молодежи в интересах личности и общества.

Экономический аспект профориентации направлен на изучение демографической структуры трудовых ресурсов рынка труда и условий, повышающих его производительность.

Социальный аспект профориентации связан с выявлением общественного мнения, касающегося популярности, привлекательности, престижа различных профессий в глазах молодежи и других возрастных категорий, удовлетворенностью работой, выбранной профессией.

Психологический аспект профориентации предполагает изучение психологических сторон профессиональной пригодности, выявление профессионально значимых свойств личности.

Педагогический аспект профориентации предполагает поиск решения воспитательных задач, путей и методов ее проведения.

Актуальность создания эффективной целостной системы профессиональной ориентации и профессионального обучения молодежи обусловлена, прежде всего, общими задачами государственной молодежной политики, нацеленной на обеспечение права молодежи на образование и труд, в том числе за счет предоставления стартовых возможностей для трудоустройства выпускников учреждений профессионального образования, развития интеллектуального и духовного потенциала российской молодежи, ориентация на правильно сделанный профессиональный выбор.

На данном этапе экономического развития в силу сложившегося и усиливающегося несоответствия спроса и предложения огромную роль занимает профессиональная ориентация. В связи с этим, для создания условий для самореализации молодого человека и обеспечения его занятости, все большее внимание уделяется вопросам профессионального самоопределения молодежи, с тем, чтобы не допустить массовый выход на рынок труда молодых специалистов, обладающих бесперспективными профессиями, и являющихся, по сути, потенциальными кандидатами в "ряды" безработных.

По этому поводу К. Кязимов писал, что в таких условиях одним из основных механизмов, способствующих смягчению и предупреждению молодежной безработицы, является организация и функционирование на региональном рынке труда единой системы профессиональной ориентации и профессионального обучения граждан, направленной на обеспечение конкурентоспособности и активности граждан на рынке труда путем содействия в последующем выборе оптимального для них вида занятости, с учетом индивидуальных интересов, потребностей и возможностей каждого человека. И многое при этом зависит от способности государства предоставить квалифицированную помощь молодежи, впервые попадающей на рынок труда, при принятии решения о выборе или смене профессии.

Специалисты выделяют четыре подсистемы профориентации:

1) профессиональное просвещение и информирование, включающие в себя подробные сведения о знании и путях приобретения различных профессий;

2) профессиональная консультация, позволяющая оказать помощь в выборе индивидуального пути получения конкретной профессии;

3) профессиональный отбор, устанавливающий психологические особенности человека, его подготовленность к выполнению трудовых функций применительно к определенным группам профессий с помощью аппаратурных и социально-психологических методов;

4) профессиональная адаптация, способствующая приспособлению молодежи к производству, условиям труда [42, с. 64].

При этом следует заметить, что методы и направления профессиональной ориентации различны для определенных категорий граждан, которым предоставляются профориентационные услуги.

Обобщая вышеизложенное можно предложить в качестве основных составляющих повышения информированности выпускников учреждений следующие программы:

адаптированная к рынку труда система информирования и консультирования выпускников школ по выбору профессии и профессиональной карьеры;

информирование выпускников учреждений профессионального образования об услугах, предоставляемых органами государственной службы занятости населения, а также о состоянии и конъюнктуре рынка труда;

организация специализированных ярмарок рабочих мест;

организация встреч молодых специалистов с работодателями, работниками службы занятости, представителями органов исполнительной власти;

открытие кабинетов профориентации;

обеспечение свободного доступа к электронным ресурсам, в том числе вакансиям, заявленным работодателем;

повышение роли СМИ в освещении вопросов профориентационной тематики;

содействие учебным заведениям в обучении молодежи эффективным методам поиска работы на рынке труда;

реализация специальных программ в отношении молодых специалистов с целью их адаптации на рынке труда;

проведение семинаров, круглых столов по вопросам профориентации и использованием механизмов гражданского общества;

разработка и тиражирование информационно-справочной литературы и методических пособий об особенностях функционирования регионального рынка труда.

В качестве определения целенаправленности проводимой профориентационной работы известный российский экономист Л.А. Костин предлагает рассматривать следующие позиции:

1. проведение единой политики в области профориентации молодежи с учетом региональных особенностей;

2. создание и развитие целенаправленной и систематической работы по профориентации и информированию населения о состоянии рынка труда;

3. оказание высококачественных услуг по профориентации, обеспечение доступности этих услуг для всех категорий населения;

4. повышение конкурентоспособности, профессиональной мобильности и предупреждение молодежной безработицы [35, с. 113].

Задачей профессиональной ориентации в отношении учащихся выпускных классов общеобразовательных школ является оказание помощи молодым людям в принятии ими осознанного и обоснованного решения о выборе профессии, востребованной в конкретные периоды времени на рынке труда соответствующей территории. Указанная помощь заключается в расширении знаний о профессиях, возможностях их получения, выявлении профессиональных склонностей, самопознании личности, адаптации на современном рынке труда. Причем формирование профессиональных намерений старшеклассников - продолжительный и в известной степени регулируемый процесс, зависящий от уровня постановки профориентации школьников.

3. Предложения и рекомендации по снижению молодежной безработицы в Краснодарском крае

3.1 Основные направления повышения уровня занятости молодежи

Содействие занятости молодежи является одной из ключевых задач государства, в частности органов службы занятости, обеспечивающих профилирование молодых людей на обоснованный выбор профессии или вид трудовой деятельности, получение профессионального образования в соответствии с требованиями рынка труда.

По данным обследования населения по проблемам занятости, удельный вес молодежи в возрасте 15-29 лет в Российской Федерации в 2012 году составил около 24,2% от численности экономически активного населения. В общей численности безработных граждан, рассчитанной в соответствии с методологий МОТ, на долю молодежи приходится около 42,6%.

Ежегодно около 10% выпускников учреждений профессионального образования находятся под риском нетрудоустройства. В период кризиса данный показатель достигал порядка 15% от общей численности выпускников всех уровней образования.

Наиболее распространенными причинами нетрудоустройства выпускников являются отсутствие свободных рабочих мест (52,2%), отсутствие опыта (стажа) работы (47,8%), недостаточный уровень заработной платы (30,4%), отсутствие свободных рабочих мест по специальности (17,4%).

Повышения уровня занятости молодежи в Краснодарском крае можно добиться с помощью реализации некоторых мер, таких как:

1) разработка и принятие специального Закона "О гибких и нестандартных организационных формах занятости", который предусматривал бы широкое использование гибких графиков рабочего времени и закреплял условия действия временных и сезонных контрактов;

2) создание отдельной биржи труда (или специальных отделов) именно для трудоустройства молодежи;

3) разработка проектов, ориентированных на финансирование активных мер содействия занятости молодежи;

4) установление доплат к окладам молодым работникам (данное мероприятие может выступить определенным стимулом к поиску работы молодыми людьми);

5) разработка и внедрение действенного механизма финансовой и иной поддержки предприятий, учреждений и организаций, участвующих в реализации программ по трудоустройству молодежи.

Ситуация на рынке труда Краснодарского края является составной частью государственной политики занятости, включает систему мер и механизмов регулирования, направленных на обеспечение социальной защиты граждан от безработицы и содействие в трудоустройстве.

Основным инструментом регулирования рынка труда является долгосрочная целевая программа, цель которой - создание условий для развития эффективного цивилизованного рынка труда, оперативно обеспечивающего граждан соответствующей работой, а работодателей - необходимой рабочей силой, обеспечение социальной поддержки безработных граждан, совершенствование системы социального партнерства на рынке труда, поиск новых направлений их взаимодействия.

Уровень общей безработицы (по методологии Международной организации труда) сокращен с 7,2% в 2009 году до 6% в 2011 году (в целом по России - с 8,4% до 6,6%). Молодежи до 25 лет среди безработных насчитывается 25,9%, в том числе в возрасте 15-19 лет - 4,4%, 20-24 лет - 21,6%. Самый низкий уровень безработицы отмечается в Центральном Федеральном округе (4,6%), самый высокий - в Северо-Кавказском федеральном округе (16,9%). В Южном федеральном округе уровень молодежной безработицы на 2014 год составляет 8,4% (по данным Росстата).

Статистические данные показывают, что чем выше уровень образования, тем выше уровень занятости и ниже безработица. В 2010г. уровень занятости среди населения с высшим профессиональным образованием составил 81,2%, уровень безработицы - 4,0%, со средним профессиональным образованием, соответственно, 73,5% и 5,8%, начальным профессиональным образованием - 72,4% и 7,9%. Существенно выше уровень безработицы и ниже уровень занятости среди населения, не имеющего профессионального образования, - в среднем 23,0% и 17,0%.

Специалисты поясняют, что безработица среди молодежи всегда выше, чем среди всего трудоспособного населения в целом. Они относят молодежь к экономически неактивному населению, но сразу же поясняют, что если взять выпускников ВУЗов, людей в возрасте от 24 до 27, то уровень их безработицы мало отличается от среднего уровня по всем трудоспособным гражданам.

В период экономического спада ситуация с молодежной безработицей не стала критической, но риск безработицы для выпускников средних профессиональных и высших учебных заведений повысился. Молодые специалисты быстро осознали новые реалии, что им не предложат такой зарплаты как раньше, поэтому массовой молодежной безработицы удалось избежать. К тому же на отдельных специалистов всегда есть спрос.

Среди молодых специалистов с высшим профессиональным образованием низкий уровень безработицы отмечается в группах по следующим направлениям подготовки: информатика и вычислительная техника; энергетика, энергетическое машиностроение и электротехника, транспортные средства, физико-математические специальности; гуманитарные науки, здравоохранение, экономика и управление. Самый низкий уровень безработицы (1,2%) отмечается среди специалистов с высшим профессиональным образованием по направлению здравоохранение. В группах специалистов по направлениям сельское и рыбное хозяйство, гуманитарные науки, экономика и управление уровень безработицы выше, чем в среднем по группе населения с высшим образованием.

Если анализировать безработицу среди специалистов со средним профессиональным образованием, то можно отметить высокий уровень безработицы по направлениям экономика и управление, гуманитарные науки, сельское и рыбное хозяйство (7,4 - 7,2%), технология продовольственных продуктов и потребительских товаров, строительство и архитектура (6,8 - 6,7%).

Среди населения с начальным профессиональным образованием наибольший уровень безработицы наблюдается в группах профессий для сельского хозяйства, для строительных, монтажных и ремонтно-строительных работ, должностей служащих - 10,2 - 9,6%.

Каждый 10-й выпускник считает, что он не сможет трудоустроиться самостоятельно и нуждается в дополнительной помощи. Государство не может закрыть глаза на проблему безработицы среди молодежи. Уже работают стандартные мероприятия в сфере содействия занятости населения.

Особое место в содействии в трудоустройстве молодежи занимают ярмарки вакансий. Ежегодно департамент труда и занятости населения проводит ярмарки вакансий для молодежи. Ставится цель предложить каждому выпускнику минимум одно рабочее место в соответствии с полученной им профессией и квалификацией.

Важной мерой в решении проблемы занятости среди молодежи будет принятие закона, позволяющего образовательным и научным организациям создавать малые предприятия. В перспективе предполагается создание в РФ более 2,5 тысяч малых предприятий, что позволит создать до 30 тысяч рабочих мест, в первую очередь для выпускников ВУЗов.

Исходя из всего вышеизложенного, можно сделать вывод о том, что трудоустройство молодых граждан остается сложной и актуальной задачей на сегодняшний день. Проблема настолько важна и многогранна, что требует скоординированных действий всех заинтересованных учреждений и ведомств.

Можно выделить следующие основные направления в сфере занятости молодежи:

1. Содействие экономической самостоятельности молодых граждан, социальное обслуживание молодежи:

создание условий для занятости молодежи, в том числе разработка и принятие мер по квотированию рабочих мест для молодежи;

поддержка специализированных организаций, осуществляющих деятельность по содействию занятости, профессиональной ориентации, профессиональной подготовке и переподготовке молодых граждан: центров временной и сезонной занятости молодежи, молодежных бирж труда, студенческих трудовых отрядов, молодежных объединений (реализующих программы в сфере занятости и профориентации молодежи, несовершеннолетних, в сфере развития современной культуры предпринимательства, привития культуры и навыков потребительского поведения, просвещения по вопросам защиты прав потребителей);

формирование и реализация программ содействия социальной адаптации и повышению конкурентоспособности молодежи на рынке труда;

обеспечение финансовой поддержки мероприятий по созданию рабочих мест для молодежи, в первую очередь для лиц, не достигших восемнадцатилетнего возраста, особо нуждающихся в социальной защите и испытывающих трудности в поиске работы (дети-инвалиды, дети-сироты, дети, оставшиеся без попечения родителей), и молодых граждан из числа бывших военнослужащих Вооруженных Сил Российской Федерации - ветеранов боевых действий;

формирование и реализация системы государственных мер по материально-технической и финансовой поддержке деятельности молодежных учебных предприятий, бизнес-инкубаторов, учебно-деловых центров, коммерческих организаций, более 75% численности работников которых составляют молодые граждане.

2. Трудовое воспитание, профессиональное самоопределение и занятость молодежи:

подготовка детей и юношества к труду в семье и школе, привлечение их к непосредственному и посильному участию в общественном производстве;

использование всех средств морального поощрения передовиков производства и ознакомление широких масс с их опытом;

последовательное проведение принципа материальной заинтересованности в результатах труда;

создание необходимых условий для роста квалификации трудящихся и участия их в организации и управлении производством;

широкое развитие социалистического соревнования;

использование средств массовой информации и устной пропаганды;

решительная борьба с антиобщественным отношением к труду.

3. Вовлечение молодежи в предпринимательскую деятельность:

инновации в сфере предпринимательства;

программы, направленные на популяризацию и пропаганду идей предпринимательства, формирование в молодежной среде положительного образа предпринимателя;

подготовка и переподготовка кадров для субъектов малого предпринимательства, в том числе с использованием дистанционных методов обучения;

обучение молодежи основам организации и ведения предпринимательской деятельности;

социально-трудовая адаптация молодежи [40, с. 124].

Важную роль в реализации указанных мероприятий должна сыграть государственная служба занятости, возглавляемая министерством труда и исполнительными комитетами местных властей, а также комитеты содействия занятости которые формируются на паритетных началах из представителей профсоюзов, государственных органов и работодатели.

Значительными резервами в повышении уровня занятости могут быть сокращение продолжительности рабочей недели, увеличения продолжительности отпусков и расширения занятости в нематериальной сфере - здравоохранении, туризме, культуре, искусстве и т.п. Но, совершая такие мероприятия, нужно соблюдать меры и гибкости, чтобы не допустить инфляции спросу.

3.2 Мероприятия по снижению молодежной безработицы в Краснодарском крае

Для решения проблем кадрового обеспечения региона, подготовки специалистов к работе на создаваемых высокотехнологичных рабочих местах в период 2013 - 2017 годов планируется проведение мероприятий по снижению молодежной безработицы в крае, что предполагает:

1) реализацию специальных программ для граждан, испытывающих трудности в поиске работы, и осуществление социальной поддержки безработных граждан, для чего планируется оказывать данной категории граждан государственные услуги в области содействия занятости и осуществлять социальные выплаты безработным гражданам;

2) совершенствование системы социального партнерства на рынке труда, поиск новых направлений их взаимодействия;

3) реализацию мер информационной поддержки государственной политики занятости населения;

4) повышение эффективности деятельности органов труда и занятости населения Краснодарского края;

5) развитие и повышение качества системы профессиональной подготовки, переподготовки и повышения квалификации безработных граждан и профессиональной ориентации населения Краснодарского края в целях обеспечения их конкурентоспособности на рынке труда и удовлетворения спроса организаций Краснодарского края на рабочую силу;

6) создание адаптивной системы образования в соответствии с результатами формируемого ежегодного прогноза дополнительной потребности организаций Краснодарского края в квалифицированных кадрах на среднесрочный период и формирование на его основе регионального заказа учреждениям профессионального образования Краснодарского края на подготовку кадров;

7) ежегодную разработку прогноза баланса трудовых ресурсов Краснодарского края;

8) оказание государственных услуг по выдаче заключений о привлечении и использовании иностранных работников в соответствии с законодательством о правовом положении иностранных граждан в Российской Федерации.

К указанным мероприятиям снижения уровня безработицы среди молодежи и реализации возможностей на труд мы можем предложить следующие дополнительные мероприятия:

введение изучения правовых и экономических основ занятости населения и предпринимательства во всех образовательных учреждениях общего и профессионального образования;

развитие молодежного предпринимательства и самозанятости в сельских районах Краснодарского края;

реализация молодежной практики на предприятиях края с возможностью дальнейшего трудоустройства;

помощь в овладении молодыми специалистами технологиями эффективного поиска рабочего места с посещением ярмарок вакансий, проводимых в регионе;

содействие в трудоустройстве выпускников на имеющиеся вакансии учреждениями среднего и высшего профессионального образования;

согласованность рынка труда и рынка образовательных услуг путем увеличения количества бюджетных мест на востребованные профессии;

развитие инновационной сферы Краснодарского края посредством содействия развитию рынка технологий, внедрению результатов научно-технической деятельности, увеличению выпуска конкурентоспособной продукции (работ, услуг, технологий) и импортозамещению важнейших товаров;

создание новых рабочих мест с помощью стимулирования среднего и малого бизнеса, направленное на снижение социального недовольства и оздоравливающее экономику.

Для обеспечения соответствия структуры профессионального образования потребностям регионального рынка труда органами образования предусматривается дальнейшая корректировка направлений и уровней профессиональной подготовки квалифицированной рабочей силы. Учитывая приоритетные направления развития отраслей экономики региона, планируется расширение профессиональной подготовки и переподготовки кадров для санаторно-курортного комплекса, сервиса и потребительской сферы; агропромышленного комплекса; градостроительства и жилищно-коммунального хозяйства.

С 1 сентября 2014 года - по действующему законодательству - государство определило квоту из расчета 850 бюджетных мест на 10 тыс. человек в возрасте от 17 до 30 лет. По предложению "эсеров", уже в текущем году количество мест должно быть увеличено до 1 тыс., с 2016 года - до 1,1 тыс., а с 2020-го - до 1,2 тыс. Таким образом, без потери платных мест количество поступающих в вузы школьников сможет составить 85% от общего числа.

Для согласованности с рынком труда эти места следует распределить между вузами, исходя из данных, представленных в перечне профессий и должностей рынка труда региона. Перечень наиболее востребованных профессий и должностей в заявленном спросе на рабочую силу в Краснодарском крае представлен в приложении А.

В 2013 году для обучающихся количество бесплатных мест в магистратуре выросло на 20%. Одновременно изменились соотношения по направлениям обучения. Так, по естественнонаучным направлениям количество бюджетных мест выросло на 2,5%, по медицинским - на 5,9%, по техническим - на 5,3%, по образованию и педагогике - на 6,1%. Такое увеличение бюджетных мест для получения высшего образования по приоритетным направлениям развития страны стало возможным благодаря сокращению на 19,8% бюджетных мест по экономике и управлению, которые уже давно перепроизводят кадры, обрекая выпускников на профессиональную невостребованность.

Представим в таблице 3.1 распределение бюджетных мест по направлениям на 2013 год в Краснодарском крае [51]. В последнем столбце для удобства расчетов проведем распределение востребованных профессий рынка труда, без учета профессий, не требующих специального образования.

Таблица 3.1 - Распределение бюджетных мест в образовательных учреждениях по Краснодарскому краю

направление/факультет

количество заявленных бюджетных мест

% к итогу

соответствующие пункты востребованных профессий

математика и компьютерные науки

118

4,99

20

химия, биология, физика

35

1,48

-

строительство

123

5, 20

25,29,30,31,32,34,37,40

география

36

1,52

39

экология

47

1,99

-

политология, история

105

4,44

-

реклама

47

1,99

-

филология

59

2,49

-

культурология

10

0,42

-

технический

189

7,99

4,12,13,18, 19,26

жилищное хозяйство

160

6,76

-

гуманитарные науки

19

0,80

-

социология

73

3,09

15

педагогика

342

14,16

3,9

медицина

297

12,56

1,2,6

художественная культура

88

3,72

-

транспорт

71

3,00

-

питание

67

2,83

24,27,28

экономика

333

14,08

5,8,10,11

государственное управление

58

2,45

17

сельское хозяйство

21

0,89

33

туризм

50

2,11

23

финансы

17

0,72

36

Как мы видим из таблицы, при соотнесении рынка образовательных услуг и рынка труда востребованы больше вакансии рабочих, чем специалистов. Несоответствие спроса и предложения наблюдается на направлениях экологии (1,99%), политологии (4,44%), рекламе (1,99%), филологии (2,49%), культурологии (0,42%), жилищного хозяйства (6,76%), гуманитарных наук (0,80%), художественной культуры (3,72%), транспорта (3,00%). Много выпускается специалистов в сферах экономики, юриспруденции и программировании, выпускники попадают в условия жесткой конкуренции и зачастую начинают карьеру не по специальности. За счет сокращения процента выделенных бюджетных мест по перечисленным направлениям можно восполнить нехватку кадров в сферах здравоохранения, технической, строительства и общественного питания. Меньшее количество выпускаемых специалистов и большее количество рабочих и мастеров позволит уменьшить уровень молодежной безработицы Южного федерального округа.

Для анализа спроса и предложение на рынке труда в настоящее время в Краснодарском крае представим статистические данные в таблице 3.2.

Таблица 3.2 - Статистика по вакансиям в различных отраслях на 27.10.2013 года

название отрасли

количество вакансий

количество рабочих мест

бытовое обслуживание населения

213

395

жилищно-коммунальное хозяйство

757

1592

здравоохранение

1224

2277

кредитование, финансы, страхование

76

293

культура

180

284

наука

58

85

образование

1090

2080

промышленность

2105

5106

сельскохозяйственное производство

910

2796

социальное обеспечение

153

207

строительство

1304

6777

торговля и общественное питание

1811

4386

транспорт и связь

504

2215

управление

208

485

другие отрасли

2690

7951

всего

13283

36929

Таким образом, из таблицы 3.2 видно, что существует большая потребность в кадрах в отраслях строительство (6777 ед.), промышленность (5106 ед.), торговля и общественное питание (4386 ед.), сельскохозяйственное производство (2796 ед.). В настоящий период в Краснодарском крае высококвалифицированная рабочая сила объективно не может быть полностью востребована, рынок запрашивает в основном низко квалифицированную рабочую силу. Теперь соотнесем рынок труда с заявленным количеством рабочих мест и востребованными профессиями и рынок образовательных услуг с заявленным количеством бюджетных мест по направлениям, проведенные расчеты предоставим в таблице 3.3 по данным на 2013 год.


Подобные документы

  • Проблемы занятости, их социально-экономическое значение. Трудоустройство безработной молодежи. Механизмы государственного регулирования безработицы. Регулирование спроса и предложения на рынке труда. Пути решения проблемы молодежной безработицы России.

    реферат [20,7 K], добавлен 30.03.2015

  • Специфические черты молодежного рынка труда, проблема приобретения выпускниками необходимого опыта работы и стажа. Система содействия профессиональному самоопределению молодежи. Мероприятия по снижению уровня молодежной безработицы и поддержке студентов.

    курсовая работа [50,2 K], добавлен 28.04.2011

  • Характеристика и причины безработицы. Рынок труда и его особенности в представлениях разных макроэкономических школ. Специфика молодежной безработицы, причины и последствия. Роль государства в повышении занятости молодежи, решение проблем трудоустройства.

    курсовая работа [41,8 K], добавлен 23.09.2014

  • Сущность, характеристика и мировые тенденции молодежной безработицы. Анализ положения молодежи на рынке труда России. Динамика численности занятых в экономике страны. Приоритетные направления в сфере занятости молодежи и способы борьбы с безработицей.

    дипломная работа [497,9 K], добавлен 17.04.2015

  • Методы государственного регулирования рынка труда. Федеральные и краевые программы занятости населения и анализ их реализации. Проблемы и перспективы регулирования рынка труда в Краснодарском крае. Классификация основных инструментов регулирования.

    курсовая работа [267,4 K], добавлен 04.02.2015

  • Причины безработицы молодежи, особенности положения данной прослойки населения на современном рынке труда России. Содействие занятости и трудоустройству. Направления молодежной политики в Амурской области, механизм реализации и ожидаемые результаты.

    курсовая работа [53,7 K], добавлен 08.06.2013

  • Виды, сегменты и гибкость рынка труда. Российский рынок труда: основные факторы, тенденции, особенности формирования и перспективы развития. Приоритетные направления государственной политики занятости и регулирования рынка труда в Краснодарском крае.

    дипломная работа [87,9 K], добавлен 14.03.2017

  • Понятие и значение, функции рынка труда в современной экономической науке. Развитие местного рынка труда, его общая характеристика. SWOT-анализ отрасли содействия занятости населения. Приоритеты развития отрасли содействия занятости в Краснодарском крае.

    курсовая работа [43,4 K], добавлен 20.10.2009

  • Понятие рынка труда и занятости населения. Молодежный аспект безработицы, проблемы и их способы решения. Роль государства в молодежном трудоустройстве. Проблема адаптации на рынке труда выпускников вузов, являющихся рядовыми запаса российской армии.

    курсовая работа [98,5 K], добавлен 09.11.2013

  • Понятие и функции рынка труда: социальная и экономическая. Особенности спроса и предложения. Активность рынка труда, направления по повышению эффективности его функционирования. Оценка оплаты труда. Меры, предпринятые по оптимизации безработицы в 2012 г.

    курсовая работа [492,7 K], добавлен 17.03.2015

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.