Опыт американской пропаганды в историческом контексте

Цели и методы и средства пропаганды в годы Гражданской войны в Соединенных Штатах Америки в 1861-1863 годы. Информационное противоборство между северными и южными штатами. Владение методами и средствами ведения информационно-психологической борьбы.

Рубрика История и исторические личности
Вид дипломная работа
Язык русский
Дата добавления 23.02.2014
Размер файла 10,3 M

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Содержание

Введение

Глава 1. Опыт американской пропаганды в историческом контексте

1.1 Характерные черты и особенности пропаганды в Новое время

1.2 Информационное противоборство между северными и южными штатами: канун Гражданской войны в США

Глава 2. Цели и методы и средства пропаганды в годы Гражданской войны в США в первый период (1861-1863 гг.)

2.1 Цели, методы и средства пропаганды северян в отношении северян

2.2 Цели, методы и средства пропаганды южан в отношении южан

2.3 Наследие американской пропаганды периода Гражданской войны в США и современность

Заключение

Методическая часть

Список литературы и источников

Приложения

Введение

пропаганда гражданский война америка

Понятие «информационные войны» давно вышло за узкие рамки академических дискуссий и стало одним из тревожных факторов роста международной напряженности и многочисленных локальных конфликтов, проявлений острой политической напряженности в современном мире. Роль пропаганды в современной информационной войне по-прежнему очень велика, хотя за последние десятилетия компьютерные технологии существенно измели представления людей о пространстве, способах общения и обмена информацией. К тому же, многие аспекты коммуникационного менеджмента определяют лицо современных государств. Это относится ко всем аспектам жизни современного общества: к экономике, политике, социальным отношениям и культуре. Возможность правильно использовать имеющуюся информацию, владение методами и средствами ведения информационно-психологических войн - именно от этих характеристик определяют положение современных государств в мире, а также их влияние на различные аспекты международных отношений. А знание истории и современного наследия противостояния стран на информационном уровне позволит проследить их эволюцию и выявить основные современные черты.

Одним из таких методов информационного противостояния является пропаганда. На протяжении всей истории нового и новейшего времени пропаганда определяла и являлась неотъемлемой частью противостояния стран.

В данной работе рассматривается, какое влияние оказала пропаганда северных и южных штатов на ход Гражданской войны в США. Таким образом, актуальность исследуемой темы определяется также необходимостью более детального изучения истории Гражданской войны как ключевой в истории США, поскольку именно Гражданская война определила всю последующую историю страны. По выражению американского историка середины XX века Шелби Фута «До войны о Соединённых Штатах говорили как о совокупности независимых штатов. А после войны и до сего дня стали говорить о Соединённых Штатах как о чём-то едином и целом» Фут Ш. На перепутье нашего бытия. //Вопросы истории и историографии. -1995, № 1. - С. 18.

Действующий президент Соединённых штатов Америки Барак Обама, рассматривая в своей книге «Дерзость надежды» особенности американской демократии, анализируя деятельность Сената и значение Конституции по вопросам создания американского федерализма, так оценивает «неотвратимый конфликт»: «…компромиссы были необходимостью, насущным требованием для создания союза…Гражданская война создала условия для принятия Тринадцатой, Четырнадцатой и Пятнадцатой поправок и окончательного формирования государства» Обама Б. Дерзость надежды / пер. с англ. - С. -.П.: Азбука-классика, 2008. - С. 110-111. Тем самым президент видит в Гражданской войне отдельный этап становления американской государственности, важный для последующего развития страны.

До сих пор американская пресса уделяет большое внимание южным штатам. Одна из наиболее известных газет, «The New York Times», рассказавшая в одном из своих выпусков о вступлении Барака Обамы на пост президента Соединённых Штатов Америки, сообщала о том, что «американская Гражданская война закончилась, когда черный человек -- Барак Хуссейн Обама -- выиграл достаточное количество голосов выборщиков, чтобы стать президентом Соединенных Штатов…» The New York Times, 2008. - № 11. С.1.

Актуальность исследования заключается также в возможности использования опыта ведения пропаганды, используемого США во второй половине XIX века. Период истории США второй половины XIX века является наиболее значимым: в это время, после завершение войны за Независимость от Британии, идёт становление суверенного государства США, формируются менталитет, принципы политического и экономического развития.

Целью данной работы является рассмотрение роли и места пропаганды между северными и южными штатами в первый период Гражданской войны (1861-1863 гг.).

Вследствие этого ставятся такие задачи как:

· Рассмотреть особенности пропагандистской деятельности в Новое время

· Изучить методы, средства и цели пропаганды северных и южных штатов США в рассматриваемый период

· Определить роль пропагандистской деятельности в отношении событий, происходящих в США в указанный период

· Выявить современное наследие пропаганды северных и южных штатов в период Гражданской войны, её проявление в настоящее время.

Объектом работы является роль пропаганды между северными и южными штатами первый период Гражданской войны в 1861-1863 гг., а предметом исследования - методы и средства пропаганды в указанный период.

Хронологические рамки. По причине того, что в I главе автор рассматривает предвоенный этап пропаганды штатов, то хронологические рамки исследования определяются 1860-1863 годами, - последним предвоенным годом (предвыборная компания 1860 года) и первым периодом Гражданской войны в США.

Научная новизна. Среди событий американской истории самым значительным является Гражданская война. До сих пор исследователи данной проблемы с неиссякаемым интересом изучают различные аспекты этого события. В разное время исследователи уделяли внимание причинам Гражданской войны, рассматривали биографии наиболее значимых деятелей, изучали тактику ведения боевых действий, анализировали значимость результатов войны для будущего развития Севера и Юга США. Однако при всём многообразии и степени изученности вышеперечисленных проблем в настоящее время, самым малоизученным аспектом является влияние информационного противоборства между северными и южными штатами на расстановку сил, ход войны и её результаты. В отечественной и зарубежной историографии, как правило, рассматривают современный этап информационных войн. Однако мало кто из исследователей обращался к истокам этой проблемы, рассмотрение противоборства на информационном уровне в историческом контексте встречается редко. Однако, обращаясь к многочисленным источникам, таким как, СМИ периода Гражданской войны (пресса, листовки, публичные выступления политических лидеров того времени) дипломатическая переписка штатов с европейскими странами, а также издаваемые в Великобритании, России и других странах просеверные и проюжные статьи в прессе, дают возможность сделать вывод о том, что во время Гражданской войны в США шли сложные, далеко не однозначные процессы, связанные с пропагандистской деятельностью штатов США.

Для решения вышеперечисленных задач при написании работы используются различные методы исторического исследования, прежде всего общенаучные методы. При анализе содержания фактического материала и выделении частных специальных вопросов - метод дедукции, а для обобщения и выводов, после проведенного анализа данных, использовался метод индукции. Применялись также и специальные исторические методы: сравнительный, метод сопоставления и статистический методы.

Теоретическая значимость. В данной работе будут использоваться материалы, которые ещё не были переведены на русский язык, тем самым в научный оборот будут введены новые источники, относящиеся к данной теме.

Практическая значимость. Работа может быть рекомендована историкам, специализирующимся по Новой истории стран Европы и Америки, историей США в XIX веке. Диссертация может также использоваться широким кругом специалистов - государственными служащими, участвующими в разработке и реализации государственной информационной политики, сотрудниками специальных служб, работниками правоохранительных и следственных органов, политологов и политтехнологов. В рамках более узкой специализации работа может быть адресована исследователям, занимающихся проблемами истории информационных войн, Гражданской войной в США.

Практическая апробация магистерской работы. Основные положения работы отражены в следующих публикациях:

· В.С. Кодина В.С. Изучение на уроках истории особенностей ведения пропаганды в странах Европы и США (XIX век)/ Cреднее профессиональное образование, № 8, 2011.

· Кодина В.С. «Особенности ведения пропаганды в странах Европы и США в XIX веке» / Вестник Российского университета дружбы народов, № 2, 2011

· Кодина В.С. - Цели, методы и средства пропаганды северян и южан в первый период Гражданской войны в США (1861-1863 гг)/ Материалы Международного молодежного научного форума «ЛОМОНОСОВ-2012» / Отв. ред. А.И. Андреев, А.В. Андриянов, Е.А. Антипов, К.К. Андреев, М.В. Чистякова. [Электронный ресурс] -- М.: МАКС Пресс, 2012. -- 1 электрон. опт. диск (DVD-ROM); 12 см. - Систем. требования: ПК с процессором 486+; Windows 95; дисковод DVD-ROM; Adobe Acrobat Reader.

Работы было изложены на таких конференциях как:

1. Межвузовская научная конференция «Открытие минувшего». Ноябрь 2009 г.; (Москва, МГПУ);

2. Межвузовская научная конференция «Студенческая молодежь Подмосковья и общественные науки». Май 2010 г. (Коломна, МГО СГИ);

3. Межвузовская конференция: «Актуальные проблемы гуманитарных наук» в рамках VI общегородской научно-практической конференции «Студенческая наука». Ноябрь 2011 г. (Москва, МГПУ);

4. Международная научная конференция «Ломоносов 2012» (секция: «Связи с общественностью и теория коммуникации» подсекция «коммуникационный менеджмент»). Апрель 2012 г. (Москва, МГУ).

Положения, выносимые на защиту:

1. Основные тенденции развития американской пропаганды в 1860-1863 годы;

2. Условия формирования пропаганды северных и южных штатов США в указанный период (в сравнении);

3. Вклад Гражданской войны в США в эволюцию американской пропаганды и её последующее развитие.

Историография

История США в период с 1861 по 1863 годы (первый период войны) была насыщена важными историческими событиями, которые оказали большое влияние, как на ход войны, так и на последующее развитие страны. Без широкого и всестороннего рассмотрения этого периода трудно понять многие социально-экономические и политические явления в истории Америки конца XIX - начала XX веков. После завершения Гражданской войны в США началось бурное промышленное развитие, в результате чего сырьевые ресурсы Северной Америки стали в большей степени осваиваться на месте и вывозиться за рубеж, в такие страны, как Великобритания и Франция.

Отсюда понятен большой интерес историков к исследованию этого события, видевших в Гражданской войне прогрессивное значение для развития страны. В многочисленных работах, написанных на основе обширного документального материала, широко представлена картина развития страны, раскрыта и «революционная сторона» истории американского народа. Исследователям удалось всесторонне осветить основные тенденции развития социально-общественных процессов того времени, выявить общие и особенные черты.

По данной теме ни в отечественной, ни в зарубежной литературе нет фундаментальных работ. Для разработки темы использованы материалы, частично содержащие материал по данной проблеме. В целом, историография будет ориентирована на рассмотрение основных направлений русскоязычной и англоязычной литературы, а также историографию термина и понятия «пропаганда».

Русскоязычную литературу можно разделить на несколько групп:

1. Работы, ориентированные на рассмотрение истории пропаганды

2. Работы, отражающие предложенную тему на основе идеи о становлении США как великой мировой страны, рассматривающие информационное противоборство как неотъемлемую часть становления сверхдержавы и определённый этап в становлении Соединённых Штатов Америки.

3. Работы, освещающие данную проблему в контексте общих принципов и методов ведения информационного противоборства.

Общих работ по истории Гражданской войны в США достаточно много как в американской, так и в отечественной историографии. Однако проблеме информационного противоборства юга и севера в годы войны посвящено относительно мало работ.

Рассматривая особенности информационного противостояния севера и юга, исследователи, как правило, или оставляют в тени особенности противоборства со стороны юга, или указывают только на то, что они использовали только «черную пропаганду», базирующуюся только на обмане. Возможно, причина этого в том, что в силу своих убеждений или в силу сложившейся в стране идеологии историки умалчивали о возможности прогрессивного развития государства-«рабовладельца» и указывали только на отрицательные стороны развития южных штатов.

На современном этапе господствует тенденция к пересмотру сложившихся во второй половине XX века точек зрения на поставленную проблему, делаются попытки опровергнуть устоявшиеся концепции.

Все это говорит о том, что поставленная проблема являлась и является актуальной, интересующей многих исследователей американской истории. Дальнейшее изучение этой темы позволит по-новому взглянуть на многие уже, казалось бы, устоявшиеся концепции.

Статьи и монографии, связанные с исследуемой проблемой относятся и к таким исследователям как Власов А.М. История и практика средств массовой информации в США,, Засурский Я.Н. Печать и литература Соединённых Штатов Америки в годы Гражданской войны, Борисов Б.Ф. Журнал «The Civil War history» в 1961-1963. Все эти работы объединяет то, что они рассматривают развитие прессы в годы войны и её влияние на общественное мнение населения юга и севера США. Несмотря на господствующую в то время в СССР идеологию социализма и общую направленность этих работ (показать прогрессивность развития севера в отличие от рабовладельческого юга) в них в научный оборот авторы вносят новые исторические документы, начинают рассматривать ход Гражданской войны не через битвы и сражения, а через призму общественно-политического мнения, ключевым фактором в формировании которого играла пресса.

В монографии Власова А.М. Гражданской войне в США посвящено крайне мало информации, но в ней автор проследил основной метод ведения пропаганды южными штатами - метод искажения информации в печатных СМИ.

Засурский Я.Н. рассматривает печать США посредством распространения газет, литературных произведений, поэзии и сатиры севера и юга. К сожалению, основное внимание в статье уделено просеверной печати, её реваншу и успешному продвижению взглядов правительства Линкольна из-за чего невозможно проследить динамику хода войны северной и южной прессы.

Борисов Б.Ф. изучает основную тематику американского журнала в период празднования столетия со дня начала Гражданской войны - «The Civil War history» в 1961-1963. Статья вызывает интерес тем, что в ней автор исследует ноые направления и точки зрения в американском обществе в 1961-1963 гг. относительно войны меджду штатами. Одно из таких направлений - роль СМИ в США в годы войны.

Поскольку в наше время проблемы информационной войны стоят особенно остро, роль прессы в наши дни возросла, то в последнее десятилетие работы, имеющие своей целью рассмотреть Гражданскую войну с точки зрения их видения прессой, стали частой и актуальной темой исследования современных авторов.

Одной из основных современных работ, посвященных этой теме, является монография Алентьевой В.Т. Алентьева В.Т. Общественное мнение и назревание «неотвратимого конфликта» в США в отражении «New York Tribune» (1841-1861). - Курск: РОССИ, 2005. - 256 с.. Автор рассматривает назревание Гражданской войны через призму общественного мнения США в предвоенный период. Научной новизной монографии является и то, что в ней пересмотрены причины начала войны: «Крайнее ожесточение американцев в период войны можно лучше и глубже понять, изучив состояние общественного мнения, столкновение точек зрения, пропагандистскую борьбу, которая велась как на Севере, так и на Юге в предвоенный период…» Там же, с. 4. Кроме того, автор вводит в научный оборот материалы газеты «New York Tribune» и рассматривает влияние средств массовой информации на формирование общественного мнения в США в указанный период, а также на внутриполитическую ситуацию, связанную, прежде всего, с предстоящими президентскими выборами 1960 г.

Помимо вышеуказанной работы, Алентьева В.Т. в статье «Роль общественного мнения в канун Гражданской войны в США» А лентьева В.Т. «Роль общественного мнения в канун Гражданской войны в США http://student.km.ru/ref_show_frame.asp?id=C5DBBD5E39B24067AA04E5DBA474D3BD уделяет внимание пропагандистской деятельности в канун Гражданской войны, непосредственно перед началом боевых действий.

Этому же автору принадлежат такие статьи как «Сецессия глазами южан»Алентьева В.Т. «Сецессия глазами южан Сецессия глазами южан» http://america-xix.org.ru/library/alentieva-secession/printable-1.html, «Общественное мнение северян в отношении сецессии Юга в зеркале прессы Нью-Йорка» Алентьева В.Т. «Общественное мнение северян в отношении сецессии Юга в зеркале прессы Нью-Йорка» http://america-xix.org.ru/library/alentieva-secession/5.html, где делается попытка объяснить распад союза с психологической точки зрения, рассматривается роль прессы в указанный период. Однако автор уделили внимание лишь этапу предвыборной агитации. В современной отечественной историографии отсутствуют работы, освещающие период пропаганды от избрания Линкольна президентом начала боевых действий в 1861 году, как и отсутствуют работы, освещающие роль прессы в ходе войны.

Работы, рассматривающие тему с позиции развития пропаганды через призму истории.

Среди основных работ, которые относятся к этому направлению, можно выделить таких как Фролов Д.Б. и Воронцова Л.В Воронцова Л.В., Фролов Д.Б. История и современность информационного противоборства. - М.: Горячая линия - Телеком, 2006. -192 с. ., Бочаров М.П. Бочаров М.П. История паблик рилейшнз. - М.: РИП-холдинг, 2007. - 117 с., Власов А.И Власов А.И. Политические манипуляции: история и практика средств массовой информации США.. - Москва: междунар. отношения, 1982.. Среди зарубежных исследователей можно выделить таких как Саймон Анхольт и Джереми Хильдрет. Отличительными чертами этих работ являются следующие:

· Рассматривается, каким образом возникновение СМИ повлияло на появление информационного противоборства во всех его аспектах;

· Делается попытка поэтапно рассмотреть специфику СМИ в различные периоды истории, изучит их особенности и отличительные черты, особенно на первых этапах становления;

· Изучается, каким образом первые информационные технологии воздействовали на сознание, волю и чувства людей;

· Делается упор на проблему преемственности методов ведения исторических аспектов информационного противоборства.

К сожалению, тема Гражданской войны в этой литературе не затронута и данные монографии будут использоваться для рассмотрения общих черт ведения пропагандистской деятельности в середине XIX века странами Европы и США.

Работы по средствам и методам современного информационного противоборства.

Среди современных работ можно выделить такие как Барышников Д.Н Барышников Д.Н. Конфликты и мировая политика. - М.: АСТ МОСКВА: Восток-Запад, 2008. - 112 с., Вепринцев В.Б., Манойло А.В. Манойло А. В Государственная информационная политика в условиях информационно-психологической войны, монография. -- М.: Горячая линия -- Телеком, 2003. - 541 с., Войтасик Л.С. Войтасик Л. Психология политической пропаганды. - М., 1981. - 543 с. , Пономарёв Н.Ф. Пономарёв Н.Ф. Политические коммуникации и манипуляции. М.: АСПЕКТ ПРЕСС, 2007. - 313 с. Бухарин С.Н., Цыганов В.В Бухарин С.Н., Цыганов В.В. Методы и технологии информационных войн. -- М.: Академический Проект, 2007. -- 382 с. , Политические коммуникации Политические коммуникации: учее.пособие для студентов узов/Петрудин Ю.Ю. и др.; под ред. А.И. Соловьева. - М.: АСТ-ПРЕСС, 2004. - С. 211.

Направленность всех этих работ следующая:

· Рассматривается современные государства как среды организации и проведения операций информационно-психологических войн

· Исследуется сущность информационной войны как вида информационного противоборства

· Определяется проблемы государственного регулирования общественно-политических отношений современного информационного общества в информационно-психологической сфере

· Излагаются методы и технологии информационных войн, основанные на них теории и методологии

· Исследуются практические применения методов и технологий информационных войн

Таким образом, при всём многообразии направлений и работ, посвящённых данной теме, практически отсутствуют исследования, которые рассматривали бы конкретные методы, приёмы и средства ведения информационного противоборства США в середине XIX века.

Англоязычная литература

В настоящее время в англоязычной литературе существует несколько работ, прямо или косвенно затрагивающих эту проблему. К сожалению, не все из них доступны широкому кругу читателей и текст самих работ можно извлечь только с сайта библиотеки Конгресса США или других электронных ресурсов.

В этой группе литературы можно выделить такие направления как:

· Работы, ориентированные на отдельные методы пропаганды этого периода

· Рассмотрение пропаганды через призму создания брендов

· Рассмотрение истории пропаганды в целом

Работы, ориентированные на отдельные методы пропаганды этого периода

Заслуживает внимания статья «Propaganda In The Civil War» Propaganda In The Civil War http://www.civilwarhome.com/propaganda.htm, где делается попытка рассмотреть сразу несколько способов ведения пропаганды, такими как:

· Использование правительством СМИ для воздействия на общественное сознание

· Использование дипломатии в ходе войны (профессиональных дипломатов, агентов с особой миссией в Европе)

· Воздействие на население через поэзию

· Примечательно, что одним из средств выделяют также поощрение правительством новобранцев в армию денежным вознаграждением

· Использование невербальных средств правительством Линкольна при выступлении официальных государственных лиц.

· Несомненным плюсом можно считать и то, что в работе пересматривается идеология войны и делается попытка доказать, что война не преследовала цели отмены рабства в южных штатах, а была вызвана стремлением победы своего кандидата на выборах.

Автор акцентирует внимание на проблему отличительных черт северной и южной пропаганды, особенности её восприятия. Вместе с тем, делается попытка показать влияние просеверной и проюжной карикатуры на общественно-политическое мнение населения времен войны, на отношение разных социальных групп к характеру и движущим силам войны. Существенным недостатком является то, что статья представлена анонимно, без указания автора и ссылок на используемые источники.

В настоящее время многие сайты, частично связанные с современным информационным противоборством, выкладывают на своих сайтах информацию об истории развития деятельности их орагнизации, рассмотрения их функционирования в историческом контексте. Одним из ярких примеров является сайт ЦРУ США https://www.cia.gov/ru/index.html, в электронной библиотеке которого содержится материал о роли и месте шпионажа и разведки для пропаганды каждой их групп штатов См.: «North and south spies» https://www.cia.gov/library/publications/additional-publications/civil-war/p11.htm.

Более узкая работа по специфике рассматриваемого материала - Ф. Лесли «Политическая карикатура в Гражданской войне» См.: Leesly F. «Political Cartoons of the Civil War» http://www.teachamericanhistory.org/File/Political_Cartoons_of_the_Civil_War.pdf, в которой автор предпринял попытку проанализировать политические карикатуры и рассмотреть их влияние как на общественно-политическое мнение того времени, так и на ход избирательных компаний 1860 и 1864 года. В работе много внимания уделяется символике рассматриваемых карикатур, особенностях их написания северянами, после чего автор приходит к выводу, что представленная карикатура, распространяемая, в основном, в Нью-Йорке, имела важное значение в расстановке сил во время войны, определяла общественное мнение и стала специфическим отражением событий середины XIX века в американской истории: успех визуальных сатирических образов во время Гражданской войны показывает, что этот период является важной вехой в истории американского политического искусства. Воспроизводимые изображения позволяют исследовать, каким образом во время Гражданской войны, происходила значительная трансформация американского общества, как произошла эволюция в умах политических карикатуристов Там же, перевод автора..

Несомненный интерес вызывает статья американского исследователя Уильяма Флетчера «Пропаганда в живописи во время Гражданской войны в США» Flatcher W. Pictorial propaganda in the Civil War. / The Wisconsin Magazine of History © 1962 Wisconsin Historical Society/ www.jstor.org/stable/10.2307/4633807. Целью статьи автор видит рассмотрение основных приемов изображения карикатур в период войны, особенности восприятия карикатур населением XIX века и отличительные черты карикатур на севере и юге и вклад карикатур в общих ход пропаганды каждой из сторон. Прежде всего, У. Флетчер делает акцент на то, что доверие к печатному слову в середине XIX века было очень высоким, что давало возможность «проводить пропаганду согласованно» Там же. С.22. Перевод автора, особенно среди населения, придерживающегося строгой пуританской этики. Из основных приемов просеверных карикатур автор выделяет: высмеивание образа жизни южан, рабовладения и регресса этой системы. Южные штаты, по мнению автора, преследовали такие цели как: высмеивание политических лидеров северных штатов Там же. С. 23-31. Перевод автора.

В анонимной статье «Визуальная пропаганда: идеология в изображенном». автор связывает возросшую популярность визуальной пропаганды в указанный период с распространением в американском обществе роли печатных изданий, которые являлись основными носителями информации среди населения и, как следствие, основным источником пропаганды. Не ограничиваясь только текстом, американские издатели газет большое внимание уделяли и иллюстративному материалу: «Иллюстрации о событиях, происходящих в окружающем мире, загоняли в плен американских читателей, и они активно приняли эту новую форму информации. Одним из результатов стало то, что изображения наряду с новостями были способны изобразить войну так, как того требовало правительство» Там же. Перевод автора.

Рассмотрение пропаганды через призму создания брендов.

Проблему пропаганды в настоящее время начинают рассматривать и через призму создания брендов, не является исключением и Гражданская война. Ярким примером является монография С. Анхольда и Д. Хильдрета «Бренд Америка» Анхольт С., Хильдрет Д. Бренд Америка: мать всех брендов/Саймон Анхольт, Джереми Хильдрет. - М.: ООО «Издательство «Добрая книга», 2010. - 232 с. . Авторы, рассматривая причины поражения Конфедерации, исходят из того, что она «как бренд устроена из рук вон плохо - как с точки зрения основополагающих принципов, определяющих своеобразие марки (поддержка рабства), так и с точки умения представить себя на мировой арене (отвратительная дипломатия)» Там же. С. 54.

Рассмотрение истории пропаганды в целом.

Больше количество материала для рассмотрения данной темы выложено на сайте библиотеки Конгресса СШАСм.: http://www.loc.gov/index.html, в которой есть возможность найти литературу ещё не переведенную на русский язык.

Одна из таких работ - монография «Пропаганда и психология войны» Теренса Х. Куатлера.

В монографии автор делает попытку рассмотреть появление и развитие пропаганды США в историческом контексте, начиная первую главу с изучения пропаганды в Древнем Египте (строительство пирамид в Гизе) и Древнем Риме (римские легионеры и идея величия императорской власти). В целом автор делит всю историю пропаганды на 3 периода:

1. Пропаганда в древности

2. Пропаганда церкви в Средние века и Новое время

3. Пропаганда XX века

Несмотря на то, что монография не рассматривает отдельно Гражданскую войну в США и методы пропаганды в этот период, в работе есть характеристика основных направлений, средств пропаганды в Новое время: «Рекламы, плакаты и товарные знаки, которые являются прямыми потомками средневековых гильдий, символы для неграмотных… информационные бюллетени, печати во всех их формах - все эти вещи были использованы для систематической крупномасштабной продажи идей. В современном мире рекламы этот прием является старейшим пропагандистским методом…» Там же. С. 45. Перевод автора.

Монография «Пропаганда и образование» Уильяма У. Бидла См.: Biddle W. «Propaganda and education» http://catalog.hathitrust.org/Record/001642592: несмотря на общую направленность монографии на рассмотрение образовательных аспектов истории США, в монографии дается характеристика и пропагандистским приемам, используемым в США начиная с XIX века. Одними из первых пропагандистов, деятельность которых носила массовый характер, автор называет аболиционистов и делает вывод о том, что они первыми заложили основы психологических методов ведения пропагандистской деятельности: «Аболиционисты, убеждения которых никогда не отличались опорой на рациональные аргументы, не способные на критическое мышление, использовали ораторские эмоциональные воздействия, чтобы завоевать аудиторию…». Это, по мнению автора, заложило основы для будущего противостояния сторон. Изучая особенности ведения Гражданской войны, автор отмечает то, что успеху в этой войне способствовало то, что многие из представителей политической и пропагандистской элиты того времени заняли высокие посты в новом правительстве, что обеспечило им возможность вести пропаганду на государственном уровне и «с такими разрушительными целями организовав женское и мужское население для поддержания морального духа на время войны» Там же. С.20. Перевод автора.

Хамлин. СН. в работе «Война мифов в истории Соединенных Штатов» См.: Hamlin C.H. The War Myth in United States History

http://babel.hathitrust.org/cgi/pt?id=mdp.39015013532521 исследует методов пропаганды на севере и юге в середине XIX века. Автор тоже отводит большое внимание деятельности аболиционистов, указывая на то, что агитация «против рабства привела лишь к большей пропаганде аболиционистов» Там же. С. 57. Перевод автора. Основной идеей, которую автор пытается донести до читателя - это идея рабства в южных штатах в США. Соответственно, вся пропагандистская кампания, которая будет проходить в этот период на территории Америки и будет проходить под лозунгом освобождения чернокожего населения от неволи, которую автор называет «политическим преступлением» Там же. С. 57. Перевод автора обеих сторон: юга, который ввел эту систему и использовал, севера - который долго не мог противостоять этому.

Источники

Документы, посвящённые информационному противоборству в ходе Гражданской войны в США выложены на многих сайтах. Все их можно разделить на насколько групп:

· документы личного происхождения,

· выступления политических лидеров,

· карты и схемы сражений,

· материалы прессы.

Большинство письменных источников ещё не переведены на русский язык.

Речи Джефферсона Дэвиса содержатся на сайтах: http://cohesion.rice.edu/humanities/pjdavis

http://docsouth.unc.edu/support/about/aboutimages.html

На этих сайтах представлено достаточно большое количество источников, относящихся к инаугурационным речам первого президента Конфедеративных штатов, которые дают возможность рассмотреть смену его взглядов на протяжении всего периода войны. Материал, касающийся речей первого президента Конфедерации, очень разнообразный и охватывает период с 1861 года, то есть с момента избрания Джефферсона Дэвиса и продолжается до 1865, при этом возможно рассматривать его взгляд на войну и американское общество по прошествии нескольких лет. Например, речь 7 мая 1860г. в Вашингтоне и речь в Ричмонде 3 мая 1870г. И если в первой речи президента слышатся призывы к войне, уверенность в победе юга, то вторая представляет собой размышления о будущем юга под властью северян.

Особый интерес представляют документы личного происхождения. К ним относятся дневники участников событий, личная переписка. (По этим документам можно рассмотреть особенности жизни и быта времён Гражданской войны, сравнить взгляды на войну северян и южан, изучить общественное мнение Севера и Юга. Большое количество материала по указанным проблемам есть на сайтах http://america-xix.org.ru/ и http://www.amstd.spb.ru. По этим документам можно сделать анализ менталитета северян и южан. Интерес вызывает то, что в письме солдата Конфедерации невесте высказывается уверенность в том, что скоро войска разгромят «янок», то в письме северянина - сомнения в быстром исходе войны. Рассматривая эти документы возможно проследить роль общественного мнения в период войны.

Внимания заслуживает то, что представленные документы отражают как предвоенные взгляды северян и южан на войну, так и весь этап Гражданской войны, благодаря чему есть возможность проследить эволюцию взглядов различных политических лидеров северных и южных штатов. Помимо этого, библиотека располагает материалами предвыборных дебатов 1860 и 1864 годов, а также содержит материалы внешнеполитических отношений США в указанный период.

На англоязычных сайтах в открытом доступе находятся редкие и оригинальные источники, всесторонне отражающие жизнь американского общества различных периодов. Сюда относятся такие источники как литературные произведения времён войны, дневники участников событий. Например, дневник южанки из штата Вирджиния, любовная лирика, написанная южанами.

Для изучения данной темы большой интерес представляет сайт, касающийся вопросов истории ведения пропаганды. Одна из его статей посвящена ведения пропаганды посредством выпуска бумажных денег Конфедерации.

В связи со спецификой темы большое внимание в работе уделено северным и прорабовладельческим СМИ. Для этого в работе используются как официальные сайты этих газет, так и те, которые располагают этой информацией, поскольку не все сайты содержат материалы середины XIX века:

* The New York Times //http://www.nytimes.com/

* New York evening post // http://www.nyevpost.com/

Историография термина и понятия «пропаганда».

Само понятие пропаганда было введено в 1662 году Ватиканом, образовавшим особую конгрегацию, задачей которого было распространение веры с помощью миссионерской деятельности Манойло А.В., Петренко А.И., Фролов Д.Б. Государственная информационная политика в условиях информационно-психологической войны. М.: Горячая линия - Телеком, 2009. - 541 с. С. 290.

Эдвард Бернейс был одним из первых, кто начал рассматривать пропаганду как особую систему управления в политике и бизнесе. Его монография «Пропаганда» вышла в свет в 1928 г. В ней была сформулирована задача организации связей с общественностью на государственном уровне. Как писал автор, «уменье сознательно и разумно манипулировать привычками и мнениями масс есть важный элемент демократического государства» Бернейс Э. Пропаганда/Эдвард Бернейс; Пер. с англ. - И. Ющенко. - М.: Hippo Publishing, 2010. С. 30. Начиная рассматривать пропаганду через призму истории, он обращает внимание на тот факт, что первоначально сам этот термин был введен и использовался только как средство достижения собственных целей. Но современный автору этап (30-ые годы XX века) он рассматривает как этап новых пропагандистов. Особенность этого этапа, согласно Бернейсу, состоит в слиянии понятий «пропаганда» и «паблик рилейшнз» что вместе составляет «новую пропаганду» Там же. С. 13.

Всё общество в целом представляет собой систему с лидером, управляющим всем обществом: «Современная пропаганда учитывает не отдельную личность и даже не массовое сознание, но структуру общества, состоящую из пересекающихся групп и связей «лидер-последователь» Там же. С. 23.

Несмотря на то, что к настоящему времени монография Бернейса по некоторым взглядам устарела, она является классической работой по теоретическим и практическим вопросам ведения пропаганды в бизнесе и политике в XX веке.

Большое внимание пропаганде Третьего рейха уделяла фашистская Германия, в которой была создана и функционировала целая система распространения идеи «величия Германии». Многие политические лидеры Германии обращались к вопросам понятии пропаганды, её средств и методов. Выступая в 1928 году, он сформулировал её определение и задачи: «Мы уже говорили, что пропаганда не самоцель, а средство. Её задачей является распространение знаний о национал-социализме к народу или к части народа. Если пропаганда делает это, то это хорошо, если нет, то это плохо…»Геббельс Дж. Знания и пропаганда. http://www.calvin.edu/academic/cas/gpa/goeb54.htm. В этом высказывании сама пропаганды выступает в качестве средства достижения целей, в данном случае - целей правящей партии.

В дальнейшем, на протяжении XX века, появляются новее трактовки этого термина.

Массовая политическая коммуникация, по Ольшанскому, «представляет собой инструмент воздействия на массовое сознание и поведение. Она осуществляется специальными средствами массовой информации... Включает политическую рекламу, политическую пропаганду и агитацию» Ольшанский Д.В. Политико-психологический словарь. М.: Академический Проект, Екатеринбург: Деловая книга, 2002. С.208-210. Тем самым, агитация, согласно этому же автору, включена в пропаганду, является её составной частью.

Почепцов Г.Г., рассматривая средства коммуникативного воздействия, делит их на две группы, где пропаганда занимает место «коммуникативной технологии» Почепцов Г.Г. Информационные войны. С. 10: это реклама, паблик рилейшенз и пропаганда, в то время как другая группа, базисный инструментарий предстает как стратегия желания, стратегия доверия и стратегия убеждения.

С начала 30-х гг. термин «пропаганда» не входил в обиход западных учёных, имея негативную окраску, и был приписан к тоталитарным режимам Германии и СССР Борисов Б.Л. Технологии рекламы и PR. - М.: ФАИР-ПРЕСС, 2001. - С. 39, 41. Российский специалист по рекламе и PR Б. Борисов считает, что «символично и то, что само слово «ПРопаганда начинается с аббревиатуры ПР» и что «сущностные отличия ПР и пропаганды заключаются в их «среде обитания», т.е. в первую очередь связаны с понятием «политический режим» -- демократический или тоталитарный» Там же. С. 39. Такой подход по своей сути стирает различия между PR и пропагандой и разграничивает эти два понятия: «у нас -- PR, а у них -- пропаганда» Там же. С.44. Исторически сложилось так, что в демократических странах применялся термин пропаганда, в то время как в тоталитарных -- PR. Американский специалист Ф. Джефкинс считает, что пропаганда направлена на удержание правительства у власти, а PR на то, чтобы действия правительства были понятными и правильными. В данном случае разграничение происходит по «благородству» целей. Но и такой подход нельзя считать конструктивным, потому что пропаганда так же стремится к тому, чтобы действия правительства были понятными и правильными, а PR так же используется для удержания правительства у власти Почепцов Г.Г. Психологические войны. - М. - К.: Рефл-бук, Ваклер, 2000. - С. 94.

У директора Института коммуникативных исследований Лидского университета Ф. Тэйлора (Великобритания) есть высказывание о пропаганде, которое сближает её с PR: «Пропаганда во многом определяется тем, что не говорится, как и своими открытыми выражениями» Там же. С.93. В этом определении PR является уже частью пропаганды. Это мнение разделяет российский исследователь Э. Старобинский: «Паблик Рилейшенз -- (общественные отношения, косвенная реклама) -- форма пропаганды...». И. Березин придерживается противоположного мнения, отмечая, что «сложно разделить PR и их составную часть -- пропаганду...» Егорова-Гантман Е.В., Плешаков К.В. Политическая реклама. - М.: Центр политического консультирования «Никколо М», - 1999. - С. 14.

Российский специалист по рекламе А. Лебедев-Любимов рассматривает пропаганду как вид рекламной деятельности, обосновывая это следующим образом: «У пропаганды, условно говоря, есть свои «рекламируемые товары» -- это мнения, представления, стереотипы, образ жизни, стиль поведения и т. д. Она рекламирует политику государств, правительств, партий, точки зрения и взгляды на те или иные события и пр., участвует в формировании имиджей, используя для этого как традиционное убеждение, так и методы суггестивного воздействия» Лебедев-Любимов А. Н. Психология рекламы. - СПб.: Питер, 2002. -- С. 256..

А. Деркач, В. Жуков и Л. Лаптев в своём учебнике «Политическая психология» пишут следующее: «с психологической точки зрения политическую рекламу следует рассматривать как систему политических коммуникаций, призванных изменить сознание и поведение людей в соответствии с политическими целями рекламодателя (в широком контексте -- политических партий, движений, лидеров)» Политическая психология. Учебное пособие для вузов / Под общей ред. А.А. Деркача, В.И. Жукова, Л.Г. Лаптева. - М.: Академический Проект, Екатеринбург.: Деловая книга, 2001. - С. 704.

Киселев М.В. рассматривает в это понятие как составную часть политической коммуникации, составными частями которой являются: политический PR, политическая пропаганда и политическая реклама. Система политической коммуникации зависит от политического режима, который, в свою очередь, зависит от идеологии, принятой в данном обществе Киселев М.В. Психологические аспекты пропаганды. http://psyfactor.org/propaganda6.htm.

В одной из отечественных монографий Даниловой А.А. есть и такое определение термина: «термины «мягкая пропаганда», «языковое манипулирование и «языковая демагогия» являются в нашем понимании синонимичными» Данилова А.А. Манипулирование словом в средствах массовой информации. 2-е изд. - М.: «Добросвет», «Издательство «КДУ», 2011. - 232 с. . В этом определении делается упор на понятие пропаганды через призму невербальных коммуникаций, языкового воздействия на аудиторию.

Манойло А.В. определяет пропаганду как «деятельность, устная или с помощью средств массовой информации осуществляющая популяризацию и распространение идей в массовом сознании» Манойло А.В., Петренко А.И., Фролов Д.Б. Государственная информационная политика в условиях информационно-психологической войны. - М.: Горячая линия - Телеком, 2009. - С. 292.. При этом он разделяет пропаганду на несколько видов:

Белая пропаганда обычно ведётся от имени официального источника или одного из его органов. Она является открытой, использует проверенные данные и не маскирует свои цели.

Серая пропаганда уже не указывает определённого источника информации, использует непроверенные сведения, стремится ввести людей в заблуждение.

Чёрная пропаганда всегда скрывает свой подлинный источник, основывается на обмане Манойло А.В., Петренко А.И., Фролов Д.Б. Государственная информационная политика в условиях информационно-психологической войны. - М.: Горячая линия - Телеком, 2009. - С. 291..

В данной работе используется определение Манойло А.В.

Глава 1. Опыт американской пропаганды в историческом контексте

1.1 Характерные черты и особенности пропаганды в Новое время

К началу Нового времени понятие «пропаганда» уже не было новым. Этот термин был введён в 1662 году Ватиканом и употреблялся для обозначения деятельности, направленной на распространение веры с помощью миссионеров Манойло А.В., Петренко А.И., Фролов Д.Б. Государственная информационная политика в условиях информационно-психологической войны. - М.: Горячая линия - Телеком, 2009. - С. 290.

В современной литературе тема пропаганды представлена достаточно широко. Отличительной особенностью всего пласта литературы является то, что традиционно выделяют 3 исторических этапа, связанных с эволюцией средств и методов ведения информационного противоборства. Рассмотрим наиболее распространённые.

1 этап: изобретение Иоганном Гуттенбергом печатного станка в 1456 году;

2 этап: изобретение телефона Чарльзом Уитстоном в 1837 году;

3 этап: изобретение радио А.С. Поповым в 1895 году Новиков В.К. Информационное оружие - оружие современных и будущих войн. - М.: Горячая линия - Телеком, 2011. - С. 14-15..

Многие используют более чёткую периодизацию информационного противоборства:

1 этап (древность - XVI век) - «вербальный» - на котором способы ведения противоборства ограничивались вербальными способностями лидеров (ораторские способности, слухи)

2 этап (XVI - конец XIX века) - «бумажный» - на этом этапе уже стало возможным использование печатных средств массовой информации для распространения определённых идей (листовки, газеты, журналы, письма)

3 этап (конец XIX - 70-ые гг. XX века) - «информационный», где стало возможным использовать современные средства информации (телевидение, радио)

4 этап (70-ые гг. XX века - настоящее время) - «современный», начало которому послужило внедрение компьютерных технологий в повседневную жизнь Воронцова Л.В., Фролов Д.Б. История и современность информационного противоборства. - М.: Горячая линия - Телеком, 2006. - С. 6-8.

Однако, в связи с особенностями рассматриваемой темы, автор использует вторую периодизацию и рассматривает второй, «бумажный» этап ведения информационного противоборства, то есть изучает эпоху, когда в обществе появляется пресса, когда большое значение по-прежнему играют ораторские способности политических лидеров. Отличительной чертой рассматриваемого периода является наличие «старых» и «новых» средств массовой информации, методов достижения поставленных целей. К «старым» носителям информации можно отнести такие как:

· Газеты

· Речи

· Карикатуры

· Слухи

· Искажение информации

К «новым» носителям информации, которые появляются уже в конце XIX века, относятся такие как:

· Телеграф

· Телефон

· Радио

· Кино

· Телевидение

XIX век явился завершающим этапом масштабного использования «старых» средств распространения информации, однако это явилось уже следствием тех процессов и явлений всемирной истории этого периода. Некогда передовые колониальные страны, такие как Великобритания и Франция, начинают терять прежнее могущество, уступая место новым державам, относящимся ко второму эшелону: Россия, Германия. Международные конфликты ведут к ведению крупномасштабных войн. XIX век также ознаменовался выходом США и Германии на мировую арену, началом проведения самостоятельной политики. Война за независимость США дала уверенность в возможности проведения успешных военных компаний, создания собственной армии. Всё это явилось предпосылками к началу формирования США как независимой, самостоятельной страны.

Всё это свидетельствует о том, что XIX век является уникальным.

Для рассмотрения отличительных черт, используемых странами при достижении их внешнеполитических целей, обратимся к ведущим мировым державам XIX века: Великобритании, Франции и Германии. Каждая из этих стран имела свою пропагандистскую специфику, каждая использовала свои методы для достижения целей, что впоследствии наложило отпечаток на использование пропаганды на современном этапе.

Великобритания

Великобритания в XIX веке хоть и считалась страной, над которой никогда не заходит солнце, всё же ко второй половине XIX века начинает постепенно утрачивать своё внимание, уступать место новым колониальным державам. В связи с этим основным вопросом в этот период стал вопрос, касающийся возможности сохранения прежнего статуса, былого величия.

Англичанин 70-х гг. воспринимал себя, как замечал один из высших чиновников колониальной администрации лорд Карнарвон, наследником великой империи, «вольно или невольно» созданной его предшественниками и проявившей, несмотря на все обрушивавшиеся на нее невзгоды, грандиозный масштаб и жизнестойкость» Great Britain Parliament. The Hansard's Parliamentary Debates. 3 Series (далее: P.D.). L., 1870. Vol. 199. Col. 193.. «Чувство империи является врожденным у каждого англичанина, - утверждал лидер либералов У. Гладстон, емко определяя доминанту имперского мышления своих современников. - Оно - часть нашего наследия: рождаясь вместе с нами, оно умирает вместе с нами; оно - первое, о чем мы узнаем в жизни и что неизменно присутствует во всех наших размышлениях и поступках. Оно - часть нашей национальной сути» Gladstone W.E. England's Mission // Nineteenth Century.1878. Vol. IV. Sept. P. 569..

Следствием этого стало проведение политики воспитания нового человека в английских колониях, который был бы воспитан в духе величия английской империи и считал её своей родной страной. Это можно проследить на примере колониальной политики, проводимой англичанами в Индии. Английский парламент решил остановиться на том, чтобы создать резервные бригады в этой колонии, чтобы это расценивалось «как мера, которая соответствовала взглядам на европейскую политику и позиции Британии как ведущей державы в Европе» Айзеннштат М.П. Английские партии и колониальная империя Великобритании в XIX веке. - М.: 1999. - С. 183. В армию набирались как представители английского общества, так и индийского. Служба в англо-индийской армии являлась источником дохода для младших сыновей английской аристократии, получавших вместе с офицерскими должностями огромное содержание. Одна бенгальская армия обходилась дороже, чем армия Франции, вдвое превосходившая её по численности. Остальные расходы шли на содержание английских чиновников, получавших колоссальные оклады и пенсию К.А. Фурсов. Держава-купец: отношения английской Ост-Индской Компании с английским государством и индийскими патримониями. - М.: 2006. - С 246.

В 30-50 годах XIX века колониальные власти стали чаще допускать коренное население к управлению страной. Были учреждены новые должности - заместитель коллектора, заместитель магистра, такая должность как «садр амин» - судья, избиравшийся из индийского коренного населения Там же. С. 254.


Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.