Электрификация РСФСР в годы первой пятилетки (1928–1932 гг.)

Выполнение программы ГОЭЛРО (Государственная комиссия по электрификации России) и электрификация промышленности в 1928-1932 гг. Обеспечение выполнения планов электрификации в годы первой пятилетки за счёт кадрового потенциала и ударного труда рабочих.

Рубрика История и исторические личности
Вид дипломная работа
Язык русский
Дата добавления 22.06.2017
Размер файла 222,3 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

2) Эффективность электромощностей в СССР в несколько раз выше, чем в Англии и других странах;

3) КПД районных электростанций в 2 раза выше, чем фабрично-заводских".

С 1928 г. в соответствии с пятилетним планом началось осуществление строительства крупных ГЭС и ТЭС (Дубровская ГРЭС на 200 тыс. квт, Бобриковская ГРЭС на 400 тыс. квт, Нижнесвирская ГЭС на 96 тыс. квт).

Вводились в эксплуатацию другие виды станций, такие как ТЭЦ (Теплоэлектроцентраль): "Березняковской на 90 тыс. квт, Магнитогорской на 96 тыс. квт, Тельбеской на 72 тыс. квт. Ускорились темпы строительства Днепрогэса, расширялись вновь построенные районные электростанции - Шатурская, Каширская, Красный Октябрь, Штеровская ГРЭС…" Энергетика России (1920-2020 гг.). В 4 томах. Том 1. План ГОЭЛРО. М.: ИД Энергия, 2006. С 349..

На ХVI съeзд ВКП (б) в 1930 г. был поставлeн вопрос о "ликвидации разрыва в тeмпах роста производства элeктроэнергии в промышлeнных районах (Донбасса, Урал, Баку, Кузбасс, Москва, Ленинград). Ликвидировать разрыв призвано с помощью ускорeния тeмпов строительства районных элeктростанций" Решения партии и правительства по хозяйственным вопросам. 1917-1967 гг. Сборник документов за 50 лет. М.: Политиздат, 1967. Т.2.1929-1940 гг. С.175-177. К 1931 г. задача по наращиванию мощностей районных элeктростанций плана ГОЭЛРО была практически выполнeна. Производство электроэнeргии возросло в 4,2 раза при росте промышлeнной продукции в 1,9 раза по сравнению с 1913 г.

В 1930 г. В.В. Куйбышев на ХVI съезде Коммунистической партии говорил, что план ГОЭЛРО, программы (А) и (Б), по элeктрификации выполнeн в тeчение 10 лeт. "Благодаря энергии рабочего класса и собствeнным силам, без серьёзного воздействия иностранного капитала, удалось поднять уровень производительности труда. А производитeльность, прежде всего, зависит от роста труда рабочих" Куйбышев В.В. Статьи и речи.М., Партиздат, 1937 г С.132. Был сдeлан вывод, что "необходимо так планировать развитие энергетики, чтобы во всех новых экономических районах обойти и превзойти западно-европейские и северо-американские нормы потребления электроэнергии" Там же С.135.

В.В. Куйбышевым была поставлена задача на ускорения темпов исследования природных энергетических ресурсов и активное внедрение использования местного топлива. Эти установки В.В. Куйбышева нашли свое подтверждение в резолюции ХVI съезда Коммунистической партии " о выполнении пятилетнего плана промышленности", определившим ускорение становления электро-технической промышленности, расширение сети электростанций и увеличение производства электроэнергии. "Мощность районных электростанций уже в 1931 г, составила 2,4 мпн. квт против 255 тыс. квт в 1921 г. В 1932 г. задание плана ГОЭЛРО было превышено почти в 2 раза".

Во время строительства районных электростанций было организовано социалистическое соревнование трудящихся, благодаря их энтузиазму и ударному труду были завершены в срок такие проекты как "Днепрогэс, введенной в строй в мае 1932 г.; Дубровской и Бобриковской ГРЭС, Нижнесвирской ГЭС, вступивших в строй в 1933 г. и 1934 г.". Особое внимание уделялось Зуевской ГРЭС и Северо-Донецкой ТЭЦ на Донбассе, эти станции носили стратегический характер, так как обеспечивали производства про добычи угля, т.е. топлива для электростанций и промышленности. Построенные электростанции были уникальны, нигде больше в мире не было таких мощных и одновременно сложных по своей постройке гидротехнических сооружений. Важным пунктом является то, что на этих ГРЭС были установлены турбины советского производства, которые также не имели равных в мире по габаритам.

В декабре 1933 г. академик Г.О. Графтио написал об этом так "трудности и искания новых путей привели к тому, что Свирьстрой был не только школой кадров, а еще огромной научно-исследовательской лабораторией, где опыты ставились в натуральную величину. Свирьстрой пробил новые пути для проектирования и постройки ответственейших надежных гидротехнических сооружений на ненадежных грунтах".

В годы первой пятилетки была разрешена задача по централизации электроснабжения промышленности в основных экономических районах страны: Северо-Западном, Центрально-Промышленном, на Юге и Урале. Там были созданы мощные энергетические центры, ставшие основой всей системы электроснабжения СССР. В 1932 г. уже работали 46 районных электростанций, вместо 17 в 1926 г. Производственная мощность электростанций страны за 1928-1932 гг. выросла в 2,5 раза, а производство электроэнергии в 2,7 раз. "Выработка же электроэнергии районными электростанциями увеличилась за 1928-1932 гг. в 4,8 раза, составив 67,8$ к общей выработке всех электростанций против 40$ в 1928 г. ".

Развитие энергетической отрасли было заметным, "В 1928 г. всего 5 районных электростанций обладали мощностью от 51 до 100 тыс. квт, к началу 1932 г. уже 9 станций имели мощность свыше 100 тыс. квт. " "Каширская ГРЭС достигла 186 тыс. квт, Шатурская - 136, Штеровская - 152, Зуевская - 150, Днепровская - 310, Горьковская - 158, Ленинградская "Красный Октябрь" - III, Московская I. МГЭС - 107 тыс. квт и т.д. ". Все эти электростанции были построены или восстановлены в годы первой пятилетки. Важным был факт того, что оснащались все новые электростанции благодаря советской промышленности.

Наиболее популярным среди генераторов стали Турбогенераторы, которые вытеснили другие виды двигателей на электростанциях. "Средняя мощность районных электростанций увеличилась с 17,1 тыс. квт в 1926 г. до 39,6 в 1930 г., 59,7 тыс. квт в 1931 г. и 67,3 тыс. квт в 1932 г.".

Таким образом, по итогам первой пятилетки СССР была впереди стран, где централизации электромощностей достигла более 80%, это было на порядок выше, чем во многих капиталистических страна. Это позволило обеспечить успешное устранение проблем по централизации электроснабжения и электрификации промышленности. "По уровню централизации электрохозяйства Советский Союз (73,5%) обогнал такие капиталистические страны как Германия и Англия, где этот показатель составил в 1932 г. соответственно 57% и 71,4%"1.

За первую пятилетку были созданы три системы промышленной энергетики: Мосэнерго, Ленэнерго и Донбассэнерго. Вместе с этим увеличивалась прокладка электросетей. Так "в 1928 г. было проложено 2 тыс. км линий электропередач, в 1932 г. уже 9272 км, т.е. рост более чем в 4 раза, при росте мощности районных электростанций в 4,5 раза".

"В начале в 1932 г. больше районные электростанции производили до 70% всей электроэнергии в стране. За 1928-1932 гг. произошёл бурный рост в производстве электроэнергии, главным образом за счёт введения в строй новых районных электростанций", которые были построены в соответствии программы (Б) ГОЭЛРО и первого пятилетнему плану развития народного хозяйства. Таким образом, первый пятилетний план включил в себя осуществления программы (Б) ГОЭЛРО по развития технико-экономических принципов электроэнергетики и достижению высокого уровня электрификации промышленности.

В плане электрификации были заложены основы использования гидроресурсов, которые эффективно применялись в производстве электроэнергии. "Если в 1913 г. мощность ГЭС составляла всего 16 тыс. квт, а в 1928 г. это уже 121 тыс. квт, т.е. в 7,6 раза больше при росте ее на всех электростанциях в 1,7 раза. В 1932 г. мощность ГЭС достигла 504 тыс. квт, т.е. была в 31 раз больше, чем в 1913г. ".

Топливный вопрос для электростанций в основном, был решён к концу 1932 г., так "на местном топливе вырабатывалось 62% электроэнергии

Районных электростанций, анапривозном-29,7%, нагидроэнергию приходилось до 8,1%" Решения партии и правительства по хозяйственным вопросам. 1917-1967 гг. Сборник документов за 50 лет. М.: Политиздат, 1967. Т.2.1929-1940 гг. С.348.

За годы первой пятилетки электрификация стала одним из важнейших факторов образования энергетического комплекса. Произошло объединение электростанций на общей основе и проникновения элетрификации во все виды деятельности. Помимо интенсификации производства в 8 экономических районах, произошла электрификация национальных республик СССР и итогом стало объединение всех энергосистем в один единый энергетический промышленный комплекс СССР.

Плановая система проектирования районных электростанций и энерсетей, отраслей промышленности, заложенная в плане электрификации, явилась основой формирования производственных комплексов, создания единой социалистической системы энергохозяйства. Это позволяло правильно сочетать различные предприятия, более рационально организовать выработку и распределение энергии, решать проблемы размещения производительных сил с точки зрения эффективности их использования.

Электрификация была направлена на ликвидацию экономического неравенства, подъем экономики и культуры национальных республик.

Успешное окончание проекта Днепрогэса позволило наладить в этом районе производство алюминия и других металлов. "Ввод Березняковской ТЭЦ на Урале позволил нарастить производство в химической промышленности с 5,8% в 1927-1928 гг. до 9,8% в 1932 г. Электроснабжение промышленности только за счет районных электростанций увеличилось за годы первой пятилетки в 5 раз" Шаронин Д.А. Документация научно-исследовательских и проектных институтов как исторический источник по истории электрификации СССР (1920-1930-е гг.) // Известия Самарского научного центра РАН. 2014. №3-2. С.23. В результате выполнения программы (Б) ГОЭЛРО было осуществленно полномасштабаное централизация электроснабжения промышленности.

Задача программа (Б) ГОЭЛРО по централизации электроснабжения была выполнена в промышленных районах Северо-Запада, Центрального промышленного района, Юга и Украины. Особенно высокий уровень электрификации промышленности наблюдался в таких отраслях промышленности как черная металлургия и угольная промышленность.

Мощность электропривода увеличилась за годы пятилетки в 2 раза, а механического привода на 1,5 раза. К концу 1932 г. "коэффициент электрификации силовых процессов промышленности в целом составил 78% против 64,9% в 1928 г., а электрификация труда выросла в 1,5 раза. К началу 1933 г. силовые процессы в химической, топливной, машиностроительной промышленности, цветной металлургии были электрифицированы на 90% с лишним".

На предприятиях, построенных в годы первой пятилетке, шло установление оборудования с индивидуальным и многомоторным приводом.В. В. Куйбышев отметил это на объединенном Пленуме ЦК и ЦКК ВКП (б) в январе 1933 г. "о внедрении электрической энергии" в производстве произошли серьезные сдвиги. "План электрификации промышленности был выполнен в четыре года. В новых отраслях - автотракторной и электротехнической - индивидуальный привод имели свыше 80% станков, в машиностроении - 35% станков".

Электрификация силовых процессов стала основой механизации в промышленности. Благодаря электрификации системы добычи угля "на Донбассе за годы первой пятилетки пропускная способность по добычи угля увеличилась с 19,4% до 72%. Электрификация буровых и силовых установок в основных районах нефтяной промышленности помогло внедрить передовые методы по добычи нефти и бурения скважин".

За первую пятилетку, увеличилось электропотребление, особенно это было заметно в промышленности, где произошёл рост валовой продукции, который требовал увеличения количества потребления электроэнергии. Характерный рост потребления электроэнергии промышленностью был вызванный, техническим перевооружением производства. Однако это не позволило ликвидировать отставание от развитых капиталистических стран в области производства электроэнергетики. "Электрификация явила собой процесс механизации и автоматизации промышленного производства, направленного на развития технического прогресса".

Официально итоги проведения первого пятилетнего плана развития народного хозяйства СССР, а вместе с ним и завершения программы (Б) и всего плана ГОЭЛРО, были подведены в докладе Сталина И.В. на объединенном пленуме ЦК и ЦКК ВКП (б) от 7 января 1933 г.

Общие положения свидетельствовали о победе коммунистической партии над буржуазными и социал-демократическими деятелями, которые писали и говорили о том, что пятилетний план "есть фантазия, бред, неосуществимая мечта. Итоги пятилетки показали, что пятилетний план уже осуществлен". В области промышленности была одержана победа, появилось отрасли, которых раньше не было или они находились в неразвитом состоянии: черная металлургия, станкостроение, тракторная, автомобильная, химическая и авиационная промышленность. Была объяснена необходимость ускоренных темпов индустриализации для поднятия обороноспособности страны и подведения современной технической базы под сельское хозяйство, промышленность и транспорт.

Вопросу выполнения электрификации была посвящена одна строчка:

"В смысле производства электрической энергии мы стояли на самом последнем месте. Теперь мы выдвинулись на одно из первых мест" Сталин И.В. Сочинения. - Т.12. - М.: Государственное изд-во полит. литер., 1951. С.176. Это было связано с тем, что доклад Сталина И.В. был посвящён не плану ГОЭЛРО, а общим успехам по выполнению пятилетнего плана индустриализации, и ещё с тем, что план электрификации не смог обеспечить промышленность в полном объёме. План электрификации на момент 1933 г. был перевыполнен, но ускоренные темпы и бурный рост промышленности привели к тому, что потребности отраслей превысили возможности, заложенные в первоначальный план электрификации, это отразилось на недостатке электроэнергии. "Темп электрификации СССР развивался на фоне бурного темпа роста народного хозяйства, и вследствие этого "узость" электроэнергетического звена стала угрожающим явлением с точки зрения обеспечения дальнейших растущих темпов всего народного хозяйства" Кржижановский Г.М. Плановое хозяйство. Ежемесячный журнал. Издание Госплана СССР.М. № 12, 1930 год. С.112.

Таким образом, к концу первой пятилетки в РСФСР была построена электротехническая база народного хозяйства, и создана промышленность на основе выполнения программы (Б) плана ГОЭЛРО. В 1928 - 1932 гг. за счет развития энергетической отрасли и сооружения районных электростанций появились производственные фонды электроэнергетики. Почти во всех экономических районах появились крупные электроэнергетические центры. Однако уровень развития электроэнергетики на момент 1932 гг. по новым экономическим районам еще не соответствовали требованиям индустриального развития СССР.

Глава 2. Обеспечение выполнения планов электрификации РСФСР в годы первой пятилетки за счёт кадрового потенциала и ударного труда рабочих

2.1 Подготовка кадрового состава электрификации

План электрификации РСФСР предусматривал создания целого комплекса энергетики и промышленности, ранее не существовавшего на территории государства. Выполнение этого плана должно было произойти за короткий промежуток времени в ускоренном темпе. Основной силой проведения плана ГОЭЛРО в жизнь были рабочие и специалисты. Их квалификация играла решающую роль в выполнении плана и создания энергетики. Однако насколько, к первой пятилетке, были подготовлены рабочие кадры для выполнения столь сложного и обширного плана работ, Какие мероприятия проводились для привлечения рабочих, для улучшения качества их труда и повышения профессионального уровня?

Особенности политики в отношении рабочих и подготовки кадров исходят из начального плана. Так понимание необходимости обученных кадров были заложены ещё при составлении плана ГОЭЛРО. Были учтены такие факторы, как ускоренные темпы строительства, участия ученных в работах, на протяжении всего срока, по созданию энергетики, привлечение рабочих к активному изучению новых профессий и повышению своих знаний. Необходимость использовать все достижений науки и техники, для того, чтобы закончить в срок все работы Фомина Л.В. Осуществление плана ГОЭЛРО и электрификация промышленности: Дисс…канд. эконом. наук. Москва. 1984.147 с.. К 1928 г. прошёл период "восстановления", за который нужно было создать базу районных станций, рабочих и специалистов, которые научились строить и обслуживать энергетические сооружения. Советское правительство приняло ряд постановлений о мобилизации трудящихся, об учете и привлечении всех специалистов-электротехников для работ по электрификации.

До начала первой пятилетки была переформирована система технического образование в стране. Требовались инженеры и техники, которые смогут управлять и обслуживать энергетической отраслью. Главной направляющей стала специализация таких направлений, как электроэнергетика, строительства и снабжения электропромышленности. Важным фактором стало введение сдельной зарплаты, вместо работы, в качестве подёнщика. Теперь оплата труда шла за выполненную работу, вместо оплаты проработанных дней. "Для улучшения мотивации рабочих вводилась премиальная система за выполнение сверхурочных работ по высоким ставкам". Ожидался рост количества рабочих, в пропорциональном отношении ко всему населению страны. Численность строителей электростанций увеличилась с 2 тыс. в 1921 г. до 20-24 тыс. к началу 1929 г.

При этом, на начало первой пятилетки, актуальными проблемами оставались: нехватка профессиональных кадров, распределение имевшихся трудовых ресурсов страны, борьба с безработицей, соотношение заработной платы и др. Правительство СССР, в частности В. Куйбышев, бывший председателем ВСНХ с 1926 по 1930 гг., понимало все сопутствующие проблемы на момент выполнения плана электрификации и принимало соответствующие меры.

Вопрос безработицы был наиболее важен, он исходил из соотношения городского и сельского населения. Те, из бывших крестьян, кто не смогли реализовать себя в деревне, уходили в города, но, не имея профессионального образования, в большинстве неграмотные, они не могли найти постоянную работу. К апрелю 1929 г. количество безработных от 1470 тыс. чел. в 1927 г. возросло до 1741 тыс. чел., значительная часть из них были женщины и подростки. "Более половины из всех безработных не имели профессии и квалификации, а от 19 до 34% - вообще не работали ранее по найму, т.е. впервые предлагали свой труд"1. На момент 1929 года, только 1/3 безработных имела квалификацию. Численность безработных изменялась в зависимости от времени года. Это обусловлено сезонностью работ, так уменьшение числа безработных приходится на летние и осенние месяцы, когда есть возможность получить работу на мелиорации полей, торфозаготовках, сплаве леса, сборе пшеницы. "В зимние месяцы, со свертыванием сезонных работ количество безработных увеличивалось. Однако не сезонная безработица создавала проблему, а переизбыток рабочей силы и отсутствие профессиональных знаний". Пытаясь устроиться на любые предприятия, бывшие крестьяне с избытком покрывали все мелкие и низкооплачиваемые должности, но не покрывали криза нехватки специалистов. И до 1930 г. служили массовым источником рабочей силы для энергетики и промышленности.

До момента, когда в 1930 г. темпы индустриализации вышли на полную мощность и создали условия для появления рабочих мест, было необходимо сохранить уже имеющиеся кадров и не допустить их текучки. Потеря кадров в годы первой пятилетки была значительной. За 1927-1932 гг. в тяжёлой промышленности СССР состав рабочих за один год мог поменяться на 40 - 60%3. Постоянное изменение рабочего состава не приносило пользы, это разобщало коллективы. Происходила потеря и квалифицированных рабочих, вместе с их уходом становилось меньше наставников. Массовые приток необученных рабочих из деревень, не знакомых с трудовой дисциплиной, не знающих оборудования, приводил к авариям на производстве и ухудшения условий труда. Вместе с этим замедлялись темпы производства.

Решения вопроса безработицы было заложено в первом пятилетнем плане. Так в постановлении ЦК ВКП (б) от 5 декабря 1929 г. "О росте кадров рабочего класса, состоянии безработицы и мероприятиях к ее ослаблению" был выведен ряд мер по борьбе с безработицей. Прежде всего, оказать помощь в получении работы молодёжи и активное продвижение женщин на производство. "Резко увеличить число подростков, обучающихся в школах ФЗУ. К 25 тыс., посланным в школы осенью, добавлено в январе-феврале еще около 60 тыс., а осенью текущего года, - речь идёт о 1929 г. - предполагается послать на обучение в школы ФЗУ еще до 170 тыс. по промышленности и до 50 тыс. по транспорту" Индустриализация СССР 1929 - 1932 гг. Документы и материалы. - М.: Наука, 1970.323 с.. Для девушек был установлен "минимальный процент в броне подростков по отдельным отраслям промышленности". Таким образом, обеспечивалось, хоть и минимальное, но гарантированное место работы. Нужно отметить, что женский контингент получил равные условия труда в годы первой пятилетки, увеличилось их количество в тяжёлой и лёгкой промышленности, возросло число женщин, как квалифицированных рабочих. Так с января 1930 г. по январь 1933 г. около 1 миллиона женщин пришло в промышленность, что является Ѕ от всего прироста рабочих за время первой пятилетки История социалистической экономики. Т 3. Создание фундамента социалистической экономики в СССР. 1926-1932 гг. М: Наука. 1977. С.187..

Действенной мерой борьбы с безработицей стало привлечение людей к общественным работам, созданием трудовых коллективов на основе производства. На проведение общественных работ для безработных, ежегодный расход составлял около 12-15 млн. руб. В то время как "Общий размер зарплаты, выплачиваемой всем безработным, занятым в коллективах, составлял за год около 40 млн. руб. ". Ежегодно, начиная с 1926 г., около 30 тыс. человек принимали участия в общественных работах, но постепенно их количество сокращалась, в связи с повышением спроса на рабочую силу. В 1927 - 1928 гг. это 23 тыс., в 1928 - 1929 гг. это 10 тыс. человек. Большая часть трудовых коллективов, сформированных из безработных, вошли в производство на постоянной основе или были переформированы.

Распространение вместе с создание трудовых коллективов получило самозакрепление рабочих и инженерно-технических кадров. Подобный выбор делался в пользу того, что до окончания строительства завода, электростанции или другого предприятия, рабочему гарантировалось место и оплата его труда. К 13-й годовщине Октябрьской революции, в 1930 г., только в Ленинграде обязались не покидать свои предприятия около 200 тыс. работников. На Челябинском Тракторном заводе форма закрепления имела всеобщий характер, рабочий обязывался в письменной форме не покидать стройку до начала работы предприятия. Там "в конце 1930 года уже половина строителей ЧТЗ изъявила желание работать до пуска завода, а многие из них связали свою трудовую судьбу с тракторным заводом".

Однако закрепление не приводило к улучшению дисциплины, за которую шла постоянная борьба, поскольку халатное отношение к работе и прогулы всегда служили причиной проблем на производстве и строительстве. Трудности были связаны с прогулами. По приблизительным подсчетам проверочных комиссий тяжёлая промышленность в 1930 г. "из-за прогулов потеряла 15,7 млн. человеко-дней, что вызвало увеличение численности рабочих на 62,2 тыс. человек; в 1931 г. соответственно - 24,6 млн. и прирост в 97,3, а в 1932 г. - 27,8 млн. человек". Нерациональное использования времени и простой оборудования нашли ответные меры в лице управляющего состава в качестве уменьшения заработной платы и увольнений, что не способствовало уменьшению безработицы.

Наиболее важным мероприятием для развития промышленности и энергетики была поддержка переобучения рабочих и обучение безграмотных. Безработным давали возможность, где такое было возможно, изучить специальность на курсах, присутствовать при производстве и наблюдать за процессом. Данное положения воспринималось как главное средство борьбы с безработицей. Внимание к подготовке квалифицированных кадров для промышленности и народного хозяйства уделялось на высшем уровне. Вопросы подготовки кадров обсуждались на съездах Пленума ЦК ВКП (б) в июле 1928 г. и ноябре 1929 г., где были приняты меры по ускоренному обучению рабочих и инженерно-технического состава. Когда в 1930 г. состоялся XVI съезд партии, на нём зашла речь о необходимости "решительного и резкого расширения и качественного улучшения практической работы в области подготовки и повышения квалификации кадров промышленности" Индустриализация СССР 1929 - 1932 гг. Документы и материалы. - М.: Наука, 1970. - С.45. Было принято решение о расширении количества школ фабрично-заводского ученичества (ФЗУ), также школ массовых профессий. Был поставлен вопрос о развитие краткосрочные формы подготовки и переподготовки рабочей силы "с обязательным, однако, последующим повышением производственно-технического и культурно - политического уровня подготовленных через эти формы рабочих" Маклюков А.В. Государственная политика в сфере развития электроэнергетики на Дальнем Востоке СССР в 1920 - 30-х гг // Гуманитарные исследования в Восточной Сибири и на Дальнем Востоке. 2015. №3 (33). С.137.

В годы первой пятилетки в систему ФЗУ входили школы с различными сроками обучения. Были курсы с двухгодичным сроком обучения, на них готовили рабочих массовых профессий 3-4 разрядов; создавались школы со сроком обучения от 2 до 3 лет, которые выпускали квалифицированных рабочих на разные специальности 5-6 разрядов; школы со сроком обучения от 3 до 4 лет, подготавливающие высококвалифицированных рабочих наладчиков станков и контролеров. Для того, чтобы сэкономить время и успеть за темпами индустриализации, было необходимо создать возможность массовой подготовки квалифицированных кадров, в постоянной стяжке с производством. Обучение будущих рабочих кадров в основном происходило в стационарных учебных заведениях без отрыва от производства.

"К начале 1930 года на местных курсах Центрального института труда (ЦИТ) подготавливаются штукатуры и бригадиры-каменщики. Работают школы ученичества массовых профессий (ШУМП), профтехкурсы и т.д. В следующем году будет обучено 1 276 строителей, в том числе 353 женщины". В 1930 году сеть курсов повышения квалификации и вечерних школ на Челябинском Тракторном заводе им. И.В. Сталина окончили "4125 чел., а в 1931 году - 3 794 чел., в целом за период стройки овладели строительными профессиями свыше 11 тыс. человек". Однако большинству рабочих приходилось начинать не с обучения специальности, а с ликвидации своей неграмотности. Или, что было чаще, обучаться и специальности, и проходить курсы в вечерней школе.

В процессе обучения активно перенимался западный опыт. Так за границу посылали наиболее талантливых и при этом верных инженеров, что бы они могли перенять западный опыт и применить его по возвращении в СССР. Так в работах М.Г. Мееровича и Д.А. Хмельницкого рассматривается вопрос организации подготовки специалистов по проектированию энергетических объектов. Для получения опыта проектирования промышленных предприятий значительное количество советских инженеров было в 1927-1928 гг. направлено в зарубежную командировку. При этом приглашались иностранные специалисты, о чём говорилось в постановлении Политбюро ЦК ВКП (б) от 2 августа 1928 г. "О привлечении иностранных специалистов"1. По документу предполагалось пригласить в от 1 до 3 тыс. специалистов из-за рубежа. Помимо этого, были добровольцы, которые сами приезжали в СССР по идеологическим причинам. Примером может служить записка американца Фердинанда Демута, написанная не ранее 26 января 1930 года, когда он в составе 32 чел. прибыл в Ленинград. Все они были по профессии столярами, а с собой привезли необходимые оборудование и машины, на сумму не меньше 15 тыс. долларов. Хотя заграничное оборудование простаивало, поскольку не было выделено здание под него, но сам факт привлечения иностранных специалистов, к тому же добровольно приехавших в СССР говорит о влиянии идеологии на рабочее движение.

Процесс обучения новых кадров был сложным, не смотря на постоянную поддержку государства. Расходы на обучение безработных возрастали в течение всех первой пятилетки. Так за 1927 - 1928 гг. на обучение рабочих безработных было потрачено около 8 млн. руб., для подготовки рабочих строителей около 3 млн. руб. За 1928 - 1929 гг. было израсходовано уже 14 млн. руб. Тем не менее, весь груз ответственности был на предприятиях и заводах, где происходило обучение. Так в январе 1930 года, в Саткинском районе Челябинской области на ГЭС "Пороги" и Саткинском заводе разрабатывались практические и теоретические курсы для собственного производства. С каждым курсантом администрация завода заключала трудовой договор "Я, курсант, обязуюсь посещать аккуратно все занятия, после прохождения теоретических и практических занятий обязуюсь проработать на заводе ферросплавов, - Сактинский завод ферросплавов, - не менее двух лет" Шмакова Н.П. Челябинск в 30-е годы // MаgistrаVitаe: электронный журнал по историческим наукам и археологии. 2000. №1 (11) С.58-59.. Для обучающихся рабочих была предусмотрена стипендия, они обеспечивались спецодеждой, канцелярскими принадлежностями и учебными пособиями. Днём начала занятий было определено 1 июня 1930 г. Для большинства курсантов обучение было проблемой, некоторые имели образование 5-7 классов, а кто-то и вовсе был безграмотным. О трудностях обучения остались заметки А.Г. Подлужного "Я пришел на курсы, но даже расписываться не умел. Только на курсах научился писать и читать, все должен был брать на память. Но громадное было желание выучиться. Когда приехал на Пороги, сразу стал к печи, каждый момент хотел использовать, чтобы овладеть плавкой" Кадры тяжёлой промышленности в цифрах. М.: ОНТИ; 1936. С.67.

Для обеспечения заинтересованности рабочих в своём месте на предприятиях необходимо было повысить реальную заработную плату. Этот вопрос должен был быть решён в годы первой пятилетки. Повышение заработной платы должно было материально стимулировать резко возросшее количество рабочих на предприятиях. В приоритете по увеличению заработной платы находились ведущие отрасли промышленности и энергетики, а также сельского хозяйства, вместе они имели первостепенное значение для развития народного хозяйства. Для осуществления этой задачи были проведены две тарифные реформы в 1927-1928 гг. и в 1931-1933 гг. Основой этих реформ стало увеличение заинтересованности рабочих в повышении своей квалификации и росте производства, за счёт ликвидации проявлений уравниловки. Сдельная оплата труда стала основной. Это привело к повышению уровня заработной платы в ведущих отраслях промышленности Шмакова Н.П. Челябинск в 30-е годы // MаgistrаVitаe: электронный журнал по историческим наукам и археологии. 2000. №1 (11) С.60.

Произошли серьёзные изменения в уровнях заработной платы рабочих и инженерно-технического состава. До начала 1928 г., первого года пятилетки, среднегодовой заработок служащих ИТС превышал уровень рабочих на 40-50%, но уже к 1932 г. разрыв составлял 200% между заработком рабочих и ИТС. При этом оплата труда служащих в промышленности была на 25-30% выше, чем у младшего обслуживающего персонала, но на 25-40% ниже среднегодового заработка квалифицированных рабочих. Среднегодовой заработок рабочих и служащих во всем народном хозяйстве постепенно возрастал с 571 руб. 1926 г. до 703 руб. в 1928 г. и 1427 руб. в 1932 г.

Рост заработной платы рабочих и служащих происходил в течение времени первой пятилетки. За 1928-1932 гг. уровень реальной заработной плата рабочих, с учетом всех расходов на социальные нужды и улучшения условий труда, составил около 167% по отношению к довоенному уровню заработной платы 1913 г.

На рост заработной платы также повлияло получение рабочими квалификации. Произошел существенный разрыв между рабочими, количество состоящих на низкооплачиваемых должностях сократилось и выросло число специалистов на производстве и энергетике. Сократилось в 4 раза количество рабочих, которые имели заработок до 40 руб. в месяц, получавшие от 40 до 60 руб. сократились на 1/3 к началу 1931 г.

Вместе с эти процессом шёл рост высокооплачиваемых специалистов с заработком от 100 до 150 руб., их количество увеличилось в 3 раза, а получавших от 150 руб. в месяц и выше в 5 раз.

Чтобы повысить стимул рабочих, постановлением ЦИК и СНК СССР от 30 декабря 1931 г. было установлено, что за время простоя, происшедшего по вине работника, зарплата не выплачивается. В случаях простоя не по вине работника, за ним сохранялась половина тарифной ставки. Таким образом, в случае своего брака, рабочий не получал денежные штрафы, а просто лишался определённого заработка с бракованной продукции. Новая система оплаты простоев и брака дала более действенный принцип оплаты труда и стимулировала рабочих на добросовестное выполнение своей работы.

Важная роль отводилась социальному страхованию, благодаря которому улучшалось материальное положение трудящихся и безработных в годы первой пятилетки. За период с 1928 по 1932 г. число застраховавшихся увеличилось с 8,1 млн. чел. до 20,7 млн. человек, что составляет долю в 98,6% всех рабочих и служащих в народном хозяйстве. Для поддержки страховых фондов приходилось увеличивать государственные дотации. И к 1932 г. произошёл значительный рост вложений государства в социальное страхование. Общий фонд страхования увеличился с 703,4 млн. в 1927 г. до 4400 млн. руб. в 1932 г., более чем в 4 раза, намеченный пятилетний план был перевыполнен в 2,3 раза.

Бюджет социального страхования распределялся на целый комплекс мероприятий по обеспечению быта рабочих. Так на последний год пятилетки в 1932 г. страховые кассы СССР выделили 87,5 млн. руб. на организацию яслей и 24 млн. руб. на детские сады для детей рабочих; 15 млн. руб. на питание школьникам, 21 млн. руб. на вакцинацию и санэпидемиологические нормы; 25 млн. руб. на туризм; 2,5 млн. руб. на развитие физкультуры среди рабочей молодежи; 3 млн. руб. на расширение существующей сети молочных кухонь, 20 млн. руб. на организацию диетического питания; 37 млн. руб. на строительство домов отдыха всех типов и санаториев, 111,5 млн. руб. на бесплатное обслуживание рабочих и служащих в домах отдыха и санаториях. Самый большой фонд был выделен для жилищного строительства, около 750 млн. руб., чтобы было возможным создание домов для рабочих и их семей. Важно заметить, что подобные отчисления в страховые фонды, за исключением расходов на жилищное строительство, производились впервые Индустриализация СССР 1929 - 1932 гг. Документы и материалы. - М.: Наука, 1970. - С. 190..

Жилищное строительство было не менее важным условием развития энергетики и промышленности, чем сооружение ГЭС или переоборудование завода. Большинство предприятий, электростанций и заводов, которые были построены за период 1928 - 1932 гг., располагались в местах отдалённых от городской инфраструктуры, а количество рабочих увеличивалось из года в год. Для обеспечения нормально труда требовались города, посёлки, где могли бы жить рабочие в определённой близости от своих мест работы, но при этом чувствовать себя комфортно. С принятием плана ГОЭЛРО, началась разработка планов строительства. Одним из проектов был у проф. Б.В. Скакулина. Он разработал целую схему расселения в масштабе центрального промышленного района европейской части РСФСР, в которую входило более 1 млн. кв.км., с населением около 40 млн. человек. Это территория 18 губерний. Предполагались временные меры в проектировании посёлков - спутников с радиусом обслуживания не более 3-4 км., рассчитанных на пешеходное сообщение с местами труда. Такие посёлки должны были просуществовать от 3 до 5 лет, поэтому там не предполагалось развитие канализации и водопровода, что компенсировалось малоэтажностью построек Косенкова Ю.Л. Проблемы становления районной планировки в СССР. 1920-1930-е годы // Асаdemiа. Архитектура и строительство. 2011. №2 С.68-77.. Решением проблем стало создания "поселений-спутников" и "пригородных рабочих поселков", по проектам архитектора Эрнста Майя и его метода ускоренного поточно-конвейерного строительства. Вне существующих городов, возле строящихся промышленных предприятий, планировалось возведение городов, где должны были жить лишь те рабочие (и члены их семей), которые трудятся на данном промышленном предприятии.

Меры, принятые для обеспечения промышленности квалифицированными рабочими, дали свои результаты. Для борьбы с безработицей и с текучестью рабочих кадров применяли методы социально страхования и личной заинтересованности. Шло постоянное укрепление трудовой дисциплины, повышения уровня образования и квалификации на курсах, открывавшихся при заводах. Было улучшено снабжение, жилищных и культурно-бытовых условий трудящихся. Имея ограниченные средства, неотложно производилось финансирование на строительство тяжелой промышленности, на развитие жилищного фонда, на и здравоохранение, на развитие народное просвещение, производство товаров первой необходимости. С появление значительно количества специалистов и ростом национального дохода государства стала увеличиваться зарплата. Государственная поддержка оказала решающую роль в подготовки кадров для промышленности и электрификации всей страны.

2.2 Влияние социалистического соревнования и пропаганды на продвижение электрификации

Особая роль отводилась пропаганде электрификации, которая расценивается как возможность привлечения трудящихся к новому строительству и технике, к поддержке плана, как рабочими, так и крестьянами. Она позволила коллективно выработать наиболее эффективные способы и формы осуществления плана ГОЭЛРО. По подсчетам Союза строителей только для сооружения 30 районных электростанций требовалось примерно 120 тыс. рабочих, не считая потребности в рабочей силе для электротехнической промышленности и электроснабжения.

Стремясь к широкой популяризации идей электрификации, В.И. Ленин предложил И.И. Скворцову-Степанову написать книгу, чтобы раскрыть в ней все стороны электрификации с целью "увлечь массу рабочих и сознательных крестьян великой программой на 10-20 лет". Поручение было выполнено, работа написана, и в 1923 г. в Москве она увидела свет. Автором была раскрыта сущность новой экономической политики, раскрыта суть общего плана восстановления народного хозяйства и роль в нем плана ГОЭЛРО.

Переход от восстановления и реконструкции народного хозяйства к полномасштабному развитию промышленности всей страны вызвал отклик у рабочего класса и подъём интереса к социалистическим стройкам в годы первой пятилетки. Появились новые формы воздействия на рабочих и способы организации их трудовой активности.

Социалистическая индустриализация изменила ход работы производственных предприятий, начался процесс по созданию и воспитанию новых кадров. Рабочая организация, собрания, совещания стали необходимостью и приобрели массовый характер. Организация рабочих коллективов стала наиболее важной проблемой. Так как на собрания рабочих происходило обсуждение и разработка вопросов, имеющих значение для всего народного хозяйства.

Производственные собрания рабочих ставили вопрос о проблемах режима производственной экономии, рационализации производства, повышения производительности труда, снижения себестоимости.

Обсуждение подобных тем рабочими и заинтересованность в них дирекцией заводов приносила свои плоды. Рабочим, основываясь на своём опыте, удавалось находить эффективные решения производственных проблем, а внимание со стороны администрации предприятий давало возможность вносить свои предложения для улучшения производства. В документах ВЦСПС (Всесоюзный центральный совет профессиональных союзов), от октября 1928 г., отмечалось, что "экономия от осуществленных предложений рабочих, если считать по СССР, измеряется, по меньшей мере, в десятках миллионов рублей" Социалистическое соревнование в промышленности СССР.М., Профиздат, 1973, С.83-84..

Объединение рабочих позволяло с большим успехом проводить среди них пропаганду за ускорение производства. Так по инициативе наиболее крупных предприятий СССР началось введение таких форм трудовой деятельности для рабочих, как производственные конкурсы, общественно - производственные смотры и переклички на предприятиях Профсоюзы СССР. Документы и материалы, т.2.М., Профиздат, 1963, стр.462-463.. Всё это должно было способствовать открытию производственных резервов, повышению производительности труда и укреплению трудовой дисциплины.

Помимо рабочих собраний, которые ограничивались вопросами своего предприятия, цеха и не выходили за границы места работы, стали организовываться общезаводские производственные конференции. Они были наиболее распространены в период с 1925 по 1934 гг. и сыграли значительную роль для решения хозяйственных задач, помогали в организации массовых мероприятий, давали возможность проявить творческую инициативу. Однако самое главное, подобные конференции объединяли рабочих со всего завода, что немало важно, с учётом того, что количество рабочих на крупных предприятиях превышало несколько тысяч человек. Производственные конференции давали возможность общения соь специалистами разных профилей по широкому кругу вопросов, и не только производственных, но гуманитарных.

Вместе с профсоюзными конференциями открывались курсы по повышению квалификации. На 1 января 1927 г. на курсах профсоюза Омской Ж/Д находилось "132 инженера, 116 техников со средним специальным образованием, 48 техников с низшим образованием, 80 практиков". Для повышения уровня квалификации рабочих использовались все возможные формы просвещения: лекции для массовой аудиторию, консультации технических специалистов, создавались научно-технические и производственные кружки, появились собственные издания и газеты, тиражировались технические брошюры. Курсы лекций проходили в клубах, в аудиториях при депо, и даже в передвижных вагонах-аудиториях.

Так стали создавались ИТС (инженерно-технические секции) для поддержки рабочего движения. В них можно было получить консультацию у инженеров, которые давали советы по технической части, вместе с рабочими производили расчеты и создавали чертежи. На Омской железной дороге за первое полугодие 1927 г. было реализовано 112 изобретений рабочих и 12 предложений членов ИТС.

В дальнейшем были введены постановление ЦК ВКПБ (б) от 1929 г. "О социалистическом соревновании фабрик и заводов" и постановление Президиума ВЦСПС от 1930 г. "Об усилении производственно-технического просвещения и пропаганды на предприятиях". Первое обязывало профсоюзные и фабрично-заводские организации начать массовую общественную работу по доведению плановых заданий до рабочих коллективов. При этом оказывать "всевозможную поддержку инициативе рабочих в развитии социалистического соревнования" Хромотенкова Т.Н. Роль инженерно-технических секций в становлении системы производственного просвещения железнодорожных рабочих Западной Сибири в 1920-1930-е гг // Теория и практика общественного развития. 2015. №12. С.265. Второе постановление давало рекомендации относительно "культурно - просветительные мероприятия на предприятиях с политическим воспитанием рабочих и выполнением производственных планов".

В первом протоколе рабочих-ударников Челябгрэсстроя от 3 сентября 1930 года было указано "Каждый энтузиаст обязан по первому приказу штаба являться для работы в какое угодно время (дня или ночи) для ликвидации прорывов, каждый энтузиаст подписывается на месячный заработок, на заем "пятилетка в четыре года" и обязуется завербовать по 2-3 человека, каждый энтузиаст берет на буксир по 2 новых рабочих, чтобы научить их в кратчайшее время работать хорошо"2. По данным Челябгрэсстроя к 1931 году ударные бригады составляли до составляли 60% от общего числа рабочих.

Таким образом, техническая интеллигенция в составе ИТС должна была заниматься помимо своих прямых обязанностей, помощи рабочим в организации и повышения их уровня знаний, ещё и пропагандой. С момента образования ИТС в 1929 г. им было предписано выполнять идеологическую функцию, вести агитацию и пропаганду на ускоренную индустриализацию.

Деятельность ИТС как курсов для повышения квалификации не вызывала волнений в среде специалистов, однако требования в проведении пропаганды и агитации не получили поддержки. Инженеры и техники не желали учувствовать в движении соцсоревнования. Большинство отказов сводилось к причинам полной загруженности рабочего дня. Так как специалисты выполняли свою работу, а после этого проводиликурсы для членов ИТС1.

В 1930-е гг. инженерно-технические секции сохранили свои функции по просвещению рабочих. Как и раньше создавалась среда для творческой инициативы и укрепления товарищеского духа. Проводились технические викторины и лекции, многие из них выходили на радио. Но показательным является тот факт, что в различных кружках, где проходили лекции и викторины, рабочие получали квалификацию. Так в 1932 г. на Томской Ж/Д существовало около 600 различных секций и кружков для рабочих, в них смогли приобрести специальность и повысить свою квалификацию до 16 тыс. чел..

От ИТС, кружков, различных секций при заводах требовалось оказания помощи рабочим, которые готовились к экзаменам, консультировать их, предоставлять материалы, повышать их уровень образования и квалификации. И вместе с этим, на них шла постоянная пропаганда за ускорения темпов производства, количества выработки, которая ориентировалась не на рабочих, а на выполнение плана промышленности. Эти тенденции не имели широкого отклика у профессиональных специалистов, которые занимались обучение рабочих. Однако без подобных методов воздействия на рабочих, добиться существенных результатов в промышленности за время первой пятилетки было бы невозможно Шмакова Н.П. Челябинск в 30-е годы // MаgistrаVitаe: электронный журнал по историческим наукам и археологии. 2000. №1 (11) С.70 - 71..

Успехом пропаганды также можно считать поддержку и активное тиражирование зарождавшихся массовых социалистических соревнований, которые в дальнейшем приведут к Стахановскому движению в 1935г. Начало этих движений было положено в годы первой пятилетки с комсомольцев передовых производственных районов Москвы и Ленинграда, а также Урала. С них началось возникновение ударных бригад, которые, благодаря массовой печати и радио, стали появляться по всей стране, начиная гонку за ускорения темпов производства.

Важно отметить, что в отличие от различных конкурсов, которые носили временный характер, ударные бригады были постоянны. Они наиболее эффективно воздействовали на рабочих, увлекая их за собой. Так обеспечивался рост и постоянное усовершенствование производства.

"Ударные бригады стали одной из основных форм соревнования в годы первой пятилетки и сыграло важную роль в организации труда на социалистических началах". В 1928 году началось развитие и подъём трудового движения рабочих. В стране развернулось массовое социалистическое соревнование. Это было осуществлено благодаря продуманной подготовке всего промышленного комплекса и электрификации в целом.

Активную деятельность развернула КПСС, проводя организаторскую и идейно-воспитательную работу в массах. Большое внимание в этой работе уделялось борьбе против капитализма и пониманию плюсов социалистического общества. "Осознание трудящимися того, что они работают не на эксплуататоров, а на себя, на свое общество, - говорится в Программе КПСС, - порождает трудовой энтузиазм, новаторство, творческую инициативу, массовое социалистическое соревнование". Польза и практическое применение соцсоревнования заключалась в том, что "передовые методы труда распространяются среди широких трудящихся масс", тем самым, давая возможность постоянно совершенствовать производство на основе заинтересованности рабочих и применения достижения новых технологий. Именно через соревнование достигалось прямое воздействие социалистической пропаганды на трудящихся, стимулируя их на постоянное развитие и борьбу за рост производительности труда.

Официальным призывом к началу развертывания социалистических соревнований можно считать статью В.И. Ленина, от 20 января 1929 г. в газете "Правда", опубликованную после смерти автора, но не утратившую актуальности, под названием: "Как организовать соревнование?".

Соцсоревнования стали средством достижения новой жизни рабочих, путём поддержки их инициативы, для того, чтобы выявить скрытые резервы и поднять производительность, не привлекая дополнительных инвестиций. При организации рабочих соревнования партийные деятели исходили из принципов, выработанных В.И. Лениным, основанных на гласности, изучении результатов труда, введения новых технологий и поощрение рабочих материально и морально.

Эта публикация стала отправной точкой для проведения политики ускоренного строительства промышленного сектора и проведения электрификации страны. Уже в марте 1929 года, в Ленинграде состоялось обращение рабочих завода "Красный Выборжец" через газету "Правда" с призывом "организовать соревнование за снижение себестоимости промышленной продукции". Через месяц о подобных соревнования стали заявлять рабочие Москвы, Урала и других областей РСФСР и республик. Через газету "Правда" опубликовывались отчёты предприятий "о развитии социалистических соревнований" и "трудового творчества работников промышленности".

КПСС представляла социалистические соревнование как "могучий рычаг выполнения пятилетнего плана" Собрание законов и распоряжений Рабоче - Крестьянского Правительства СССР.М. 1930. С.127, постоянно интересуясь результатами распространения идей соревнований в массах. Стоит заметить, что уровень поддержки инициативы рабочих был на высоком уровне. Постановлении ЦК ВКП (б) от 9 мая 1929 г. "О социалистическом соревновании фабрик и заводов" ставило определённые задачи соцсоревнований и пути их достижения. Было предложено улучшить организацию рабочих движений, создать премиальные фонды, которые будут материально поддерживать всех трудящихся в борьбе за производство. Так же оговаривалось учреждение почетных грамот, премиальных списков, введение "знамён" за вклад в трудовую деятельность Решения партии и правительства по хозяйственным вопросам. 1917-1967 гг. Сборник документов за 50 лет. М.: Политиздат, 1967. Т.2.1929-1940 гг. С.53-55..

Вопрос о порядке создания премиальных фондов и средствах для поощрения рабочих разбирался в постановление СНК СССР от 11 сентября 1929 г. "О премировании за улучшения, достигнутые в порядке социалистического соревнования рабочих и служащих". В нём говорилось, что "премирование производится лишь при условии улучшения обслуживания потребителей" Собрание законов и распоряжений Рабоче - Крестьянского Правительства СССР.М. 1931. С.148 - 150. и за счёт сокращения расходов на самом предприятии (на освещение, отопление и т.п.). Соревнования позволяли сократить расходы до 40%, часть из сохранённых денег шла на поощрение, а большая должна была идти на развитие производства Кулбахтин Н.М., Кулбахтин С.Н., Мударисов Р.З., Салимьянов Р.Ф. Этапы модернизации черной металлургии Южного Урала // Вестник Башкирск. ун-та. 2015. №2 С.756-763..


Подобные документы

  • Сущность индустриализации и отраслей тяжелой индустрии, их развитие. Значение XIV съезда партии и апрельского Пленума ЦК ВКП(б) 1926 года. Восстановление народного хозяйства. Анализ социалистической реконструкции и создание современной индустрии.

    реферат [43,1 K], добавлен 18.02.2011

  • Анализ истории создания комиссии для разработки проекта электрификации России после Октябрьской революции 1917 года. Строительство электростанций по плану государственной комиссии. Обзор показателей выполнения плана электрификации Советского государства.

    презентация [1,1 M], добавлен 04.11.2015

  • Первые пятилетки и их итоги. Курс на сплошную коллективизацию, цели ее проведения. Важнейшие стройки первой пятилетки. Устав сельскохозяйственной артели. Итоги и социальные последствия коллективизации. Социалистическое переустройство сельского хозяйства.

    контрольная работа [28,8 K], добавлен 16.04.2015

  • Особенности развития промышленности в Казахстане в ХІХ в. Характеристика процесса индустриализации в Казахстане: цели, задачи, трудности, особенности. Промышленные объекты, которые были построены в годы первой пятилетки в Казахстане и в городе Риддере.

    презентация [825,3 K], добавлен 26.03.2015

  • Условия труда и быта рабочих. Отношения рабочих с администрацией мастерских. Становление рабочего класса в г. Красноярске в 1898 – 1917 гг. и 1917 – 1928 гг. Появление профсоюза, его деятельность в 1905-1928 гг.

    курсовая работа [103,6 K], добавлен 02.07.2009

  • Пятилетние планы развития народного хозяйства Советского Союза ("пятилетки"), их влияние на экономическую и социально-общественную сферы. Анализ экономических достижений и неудач в годы "пятилеток", итогов социально-экономического развития страны.

    реферат [64,8 K], добавлен 29.10.2013

  • Регулирование производства алкогольной продукции в годы введения Гражданской войны и интервенции. "Эпоха трезвости". Развитие законодательства в пивоваренной промышленности в 1921-1928 годах. Первые шаги по формированию антиалкогольной пропаганды в СССР.

    дипломная работа [88,2 K], добавлен 29.04.2017

  • Анализ промышленности на территории Беларуси во время Первой мировой войны, её милитаризация, изменение структуры, проблемы, взаимосвязь промышленности с фронтом и положением рабочих. Изучение итогового состояния промышленности Беларуси после войны.

    курсовая работа [61,7 K], добавлен 20.05.2017

  • Причины, характер и основные этапы первой мировой войны. Социально-экономическая обстановка в России в годы первой мировой войны. Власть, общество и человек в годы первой мировой войны. Итоги первой мировой войны. Соотношение сил к началу войны.

    курсовая работа [174,2 K], добавлен 10.11.2005

  • Начало трудовой биографии. Работа в столице. Годы второй пятилетки, и годы Великой Отечественной войны. Реформы Хрущева и два основных направления деятельности. Замыслы и результативность. Культ личности Хрущева и закат его власти.

    контрольная работа [16,7 K], добавлен 03.08.2007

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.