Исследование уголовной ответственности несовершеннолетних
Понятие причин и условий, способствующих совершению преступлений несовершеннолетними. Виды наказаний, применяемых к несовершеннолетним. Применение принудительных мер воспитательного характера. Освобождение от уголовной ответственности и наказания.
Рубрика | Государство и право |
Вид | курсовая работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 26.07.2013 |
Размер файла | 82,1 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Содержание
- Введение
- 1. Понятие причин и условий, способствующих совершению преступлений несовершеннолетними
- 2. Уголовная ответственность несовершеннолетних
- 2.1 Виды наказаний, применяемых к несовершеннолетним
- 2.2 Применение к несовершеннолетнему принудительных мер воспитательного характера
- 2.3 Освобождение от уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних
- 3. Производство по уголовным делам о преступлениях, совершенных несовершеннолетними
- Заключение
- Список использованных источников
Введение
Главные задачи уголовного права и процесса определены в Конституции Республики Беларусь. В ней, в частности установлено, что высшей целью государства является обеспечение прав и свобод граждан Республики Беларусь, государство защищает жизнь человека от любых противоправных посягательств. [1]
Несовершеннолетний в силу своего возраста и психического развития является особым субъектом уголовного процесса, права и законные интересы которого нуждаются в усиленной защите со стороны государства.
О большом внимании государства к подрастающему поколению, профилактике правонарушений в его среде свидетельствует выделение самостоятельных раздела и главы Уголовного кодекса Республики Беларусь, посвященных особенностям уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних.
Следует отметить, что преступность несовершеннолетних имеет значительные особенности. Они обусловливаются психологией несовершеннолетних, степенью их развития, способностью реально оценивать происходящие события и тому подобное. Среди преступлений, совершаемых несовершеннолетними, велика доля тяжких корыстных и корыстно-насильственных преступлений. Нередко им присущи также черты вандализма, чрезмерной жестокости. Большое количество этих преступлений совершаются в соучастии (чаще всего в форме соисполнительства), особенно в группе, что также отвечает специфике психологии подростков. Примерно каждое третье преступление совершается ими совместно со взрослыми.
Указанные специфические черты преступности несовершеннолетних и привели законодателя к необходимости тщательной регламентации уголовной ответственности несовершеннолетних, подчас отступающей от общих правил и начал уголовной ответственности и наказания.
уголовная ответственность наказание несовершеннолетний
Законодательством предусмотрены особые условия установления видов наказания для несовершеннолетних, назначения им наказания, освобождения их от уголовной ответственности и наказания, исчисления сроков давности, а также погашения судимости. Особенностью ответственности несовершеннолетних за совершённое ими преступление является возможность её реализации или с освобождением от уголовной ответственности и применением принудительных мер воспитательного воздействия, или с привлечением к уголовной ответственности. [2, c. 204]
Объектом исследования являются общественные отношения, связанные с уголовной ответственностью несовершеннолетних.
Методологическую основу исследования составляют: анализ, синтез, логический, исторический, сравнения.
Целью курсовой работы является комплексное, с позиций уголовно-правовой науки, теоретико-юридическое исследование уголовной ответственности несовершеннолетних.
Для достижения указанных целей были поставлены следующие задачи:
1) раскрыть понятие уголовной ответственности несовершеннолетних;
2) исследовать причины и условия, способствующие совершению преступлений;
3) рассмотреть виды наказаний, назначаемых несовершеннолетним, а также освобождение от уголовной ответственности;
4) изучить порядок осуществления производства по уголовным дела о преступлениях, совершенных несовершеннолетними.
Для выполнения поставленных задач использовалась различная литература: учебная литература, нормативно-правовые акты. Правовую основу курсового исследования составили Уголовный кодекс Республики Беларусь (далее - УК), Конституция Республики Беларусь, Уголовно-процессуальный кодекс Республики Беларусь, приказ Министерства внутренних дел и Генерального прокурора Республики Беларусь от 12 июня 2001 года № 24 "О системе мер реагирования на преступления, совершенные несовершеннолетними" и другие.
Теоретическую основу составили статьи, монографии и другие научные труды таких авторов, как С.В. Борико " Уголовный процесс", В.Г. Павлов " Субъект преступления и уголовная ответственность", В.М. Хомич "Уголовное право" и другие.
1. Понятие причин и условий, способствующих совершению преступлений несовершеннолетними
Преступление - результат совокупного действия комплекса причин и условий, поэтому необходимо во всех без исключения случаях выявлять все его элементы. На практике нередко ограничиваются установлением либо одной из причин, либо одного из условий, что не дает возможности составить правильное представление обо всех причинно-следственных зависимостях, которые вызывали совершение несовершеннолетними преступления. Поэтому следователи в представлениях обычно предлагают устранить лишь отдельные условия, способствовавшие совершению преступления.
В совокупности причинно связанных обстоятельств, которые надлежит в полном объеме выявлять во всех случаях расследования преступлений несовершеннолетних, можно выделить следующие составные части:
1) непосредственная причина совершения подростком преступления;
2) причины, под воздействием которых сформировалась антиобщественная направленность личности несовершеннолетнего;
3) объективные и субъективные условия, способствующие формированию и закреплению у подростка антиобщественной направленности личности;
4) условия, способствующие проявлению антиобщественной направленности личности подростка в конкретном преступлении.
Антиобщественная направленность личности, рассматриваемая как причина преступления, - это система в той или иной степени искаженных взглядов, представлений, негативное отношение к социальным и моральным ценностям, определенный характер потребностей и избираемые подростком в соответствии с его взглядами способы их удовлетворения. У несовершеннолетних с антиобщественной направленностью сознания не выработаны твердые общественно положительные установки; их инстинкты, влечения и рефлексы могут вызвать соответствующее антиобщественное поведение. [3]
В ходе расследования каждого преступления, совершенного несовершеннолетним, особое внимание должно быть обращено на выявление степени укоренения в сознании подростка антиобщественной направленности. Без тщательного выяснения этого вопроса нельзя ни индивидуализировать меры воздействия, ни осуществлять целенаправленную предупредительную работу.
Успешное решение этой важной задачи осуществляется на основе выделения определенных типов несовершеннолетних правонарушителей, каждый из которых представляет собой определенную ступень деморализации личности - от отдельных ее проявлений до относительно четкой и устойчивой антиобщественной ориентации и далее до формирования общей преступной направленности. Одни подростки имеют общую преступную направленность личности, им свойственна готовность к совершению преступления, они разрабатывают конкретные планы осуществления преступления или создают для этого условия. У них преобладают привычки к азартным играм, пьянству, дракам, жаргону, пустому времяпрепровождению и тому подобное. Многие из них в силу деформации психики озлоблены, равнодушны к переживаниям иных лиц.
Другие характеризуются общей негативной направленностью личности, во многом схожей с отмеченной в первой группе, но выступают в роли соучастников, а не организаторов преступной ситуации.
Третьи обладают просто неустойчивой личностной направленностью: по месту учебы или работы они характеризуются положительно, однако, подражая другим, совершают преступления.
Подростки, отнесенные к четвертой группе, совершают преступления случайно, вопреки общей положительной направленности личности. Им свойственны лишь отдельные деформации в сфере интересов нравственного или эмоционально-волевого развития. Преступления совершаются обычно под влиянием "детских" мотивов - озорства, легкомыслия, неправильной оценки своих действий. [4, c.279]
Причины, под воздействием которых может формироваться антиобщественная направленность личности несовершеннолетнего, отличаются большим разнообразием. Для их выявления необходимо в каждом конкретном случае устанавливать условия жизни и воспитания подростка, взаимоотношения с окружающими, возможные отклонения от нормального развития.
Одна из причин формирования антиобщественной направленности личности подростка-правонарушителя - отрицательное влияние на него родителей и близких, а также уголовников-рецидивистов и тому подобное.
Активизации внешнего воздействия на формирование в сознании подростка антиобщественной направленности личности часто способствуют низкий культурный и общеобразовательный уровень, наличие у него отрицательных взглядов, привычек, черт характера (слабая воля, отсутствие навыков трудовой деятельности, жестокость и тому подобное), а также разного рода психические аномалии.
Активное воспитательное воздействие на ребенка оказывает семья. Вместе с тем есть семьи, в которых развитие подростков может идти по неправильному пути. Это часто происходит из-за отсутствия у родителей общей и педагогической культуры, навыков воспитания, а также в результате сложившихся в семье нездоровых жизненных позиций. У подростка воспитывается пренебрежительное отношение к труду, правам и интересам других, потребительские настроения, отсутствует уважение к закону.
Некоторые родители не могут в полном объеме осуществлять должное воспитание детей по объективным причинам (в связи с болезнью, занятостью работой в ночную смену).
Часть родителей уклоняется от воспитания детей. Особенно это характерно для неполных семей, в которых один из родителей отказывается от воспитания ребенка. Следует учитывать, что треть состоящих на учете в милиции несовершеннолетних не имеет одного из родителей. [4, c.290]
Условия, способствующие формированию и закреплению у подростка антиобщественной направленности личности, также весьма разнообразны. Остановимся на их рассмотрении подробнее.
Значительная роль в предупреждении правонарушении подростков отводится учебным заведениям и производственным предприятиям. Однако в их работе довольно часто проявляются негативные обстоятельства, способствующие совершению подростками преступления. Это - обстановка безнаказанности за нарушения, мелкие кражи из гардеробов, обирание учащихся, несвоевременное трудоустройство бросивших школу подростков, слабое их вовлечение в общественную жизнь коллектива, в сферу организованного досуга и творчества, недостаточный контроль за поведением детей вне школы, в семье и так далее. [3, c.345]
Большими возможностями в работе по перевоспитанию несовершеннолетних правонарушителей обладают назначаемые решением КДН общественные инспекторы. Однако при расследовании нередко выявляются факты грубого нарушения Положения об общественных инспекторах: ими назначаются некомпетентные лица, отчеты общественных инспекторов не заслушиваются, им не оказывается помощь. Иногда общественные инспекторы даже не ставятся в известность о своем прикреплении к тому или иному подростку.
При расследовании повторных правонарушений, совершенных подростком, часто выясняется, что КДН не принимала своевременных мер для их предотвращения, не контролировала исполнение собственных решений, нарушала установленные законом сроки и тому подобное. О подобных нарушениях необходимо вносить представления в комиссии по делам несовершеннолетних при местных администрациях, органах власти.
Сложившаяся в сознании того или иного подростка антиобщественная направленность содержит в себе лишь возможность совершения преступления. Она становится причиной конкретного преступления при наличии условий, способствующих ее реализации. В отличие от взрослых преступников, которые нередко настойчиво ищут возможности осуществления своих намерений и даже искусственно создают условия для совершения преступлений, подростки в большинстве случаев не совершат преступления, если в окружающей их обстановке не найдут соответствующих условий.
Это обстоятельство делает особенно важной работу всех государственных и общественных организаций, должностных лиц по устранению недостатков в своей деятельности, а также по выявлению и устранению условий, способствующих или могущих способствовать совершению подростками преступлений.
К числу таких условий относятся: недостатки в организации учета, контроля и хранения материальных ценностей; проверок деятельности должностных лиц на предприятиях, в торговых организациях и тому подобное; в подборе кадров и комплектовании состава воспитателей и педагогов в учебных заведениях, общежитиях, детских учреждениях в деятельности по охране порядка и имущества. Сюда же следует отнести разного рода отступления от требований законов и нормативных актов, допускаемые должностными лицами; безразличное, пассивное отношение отдельных должностных лиц к правонарушениям, совершаемым подростками.
Иногда при расследовании уголовных дел недостатки, являющиеся условиями, способствующими совершению несовершеннолетними преступлений, обнаруживаются и в деятельности самих органов внутренних дел. К таким недостаткам, прежде всего, относятся факты сокрытия от учета и регистрации правонарушений и преступных проявлений подростков, несвоевременного реагирования на сигналы о правонарушениях несовершеннолетних, слабая активность в разобщении преступных группировок.
Выявление причин и условий, способствовавших совершению преступлений несовершеннолетними, осуществляется во время допросов самого несовершеннолетнего правонарушителя, свидетеля, производства иных следственных действий, путем истребования характеристик, справок, других документов. [2, c.215]
Поскольку производство следственных действий подробно регламентировано УПК Республики Беларусь и не нуждается в дальнейшем разъяснении, остановимся на рассмотрении некоторых особенностей их производства лишь в части выявления причин и условий, способствовавших совершению преступлений несовершеннолетними.
Чистосердечное признание и раскаяние, которое испытали большинство изученных правонарушителей, свидетельствует о наличии психологического контакта между следователями и виновными, а также хорошей основы для выявления причин и условий преступления. Как правило, подросток достаточно подробно рассказывает о предупредительной работе с ним работников КДН, педагогов, о перенесенных болезнях, прежних судимостях, мотивах, толкнувших его на путь совершения преступления. Менее охотно подчас несовершеннолетний дает показания о своих взаимоотношениях с родителями, друзьями, соучастниками преступления; со взрослыми, вовлекшими его в преступную деятельность, пьянство. Это объясняется разными причинами: ложно понимаемым чувством дружбы, боязнью мести, родственными связями.
В подобных ситуациях необходимо обратить внимание подростка на его неправильную линию поведения, стремиться доказать, что безнаказанность лиц, вовлекших его в преступление, может иметь отрицательные последствия для других подростков.
Часть сведений о криминогенных обстоятельствах следователь может получить из характеристик по месту учебы или жительства, путем обследования бытовых условий жизни и воспитания подростка, направления запросов в психоневрологический, наркологический диспансер или иное медицинское учреждение, обращения к материалам об отказе в возбуждении уголовного дела, назначения судебно-психиатрической или психологической экспертизы. В необходимых случаях следователи запрашивают характеристику о поведении арестованного в следственном изоляторе (когда он длительное время нигде не работал и не учился). В целях получения необходимой и более полной информации следователю необходимо ознакомиться с соответствующими материалами в школе, профессионально-техническом училище. Так, изучением планов воспитательной работы на учебный год, протоколов заседаний педагогических советов, материалов оперативных совещаний, планов индивидуально-воспитательной работы с учащимися следователь может получить в ходе следствия достаточно полные, конкретные и неоспоримые факты, позволяющие ему проанализировать их, выявить имевшиеся упущения и недостатки в деятельности учреждений, организаций и отдельных должностных лиц, способствовавших в конечном итоге совершению подростком преступления.
Проделанная в связи с расследованием преступления работа следователя должна найти отражение в обвинительном заключении по делу или постановлении о его прекращении. В обвинительном заключении, наряду с анализом собранных доказательств, должен быть раздел, посвященный характеристике личности несовершеннолетнего обвиняемого. [4, c.305]
Таким образом, успешное исправление несовершеннолетнего преступника предполагает наличие комплекса социальных и экономических условий, необходимых для нормального вхождения его в общество. Среди этих условий наиболее важным следует отметить возможность общения несовершеннолетнего в социально здоровой среде, отсутствие вредных влияний, возможность получения несовершеннолетним профессии и занятия правомерной деятельностью, удовлетворяющей его материальные и духовные потребности. Отсутствие необходимых условий не означает возможности назначения несовершеннолетнему несправедливо строгого наказания, не соответствующего характеру и общественной опасности преступления. В данном случае в соответствии с законом суд должен принять возможные меры по устранению причин и условий преступления.
2. Уголовная ответственность несовершеннолетних
Следует отметить, что основанная на принципе гуманизма, подобная практика соответствует современному зарубежному уголовному законодательству, одобренному ООН. В частности, существуют Минимальные стандартные правила, касающиеся отправления правосудия в отношении несовершеннолетних, утвержденные резолюцией Генеральной Ассамблеи ООН от 29 ноября 1985 года, согласно которым несовершеннолетний в рамках существующей правовой системы может быть привлечен к ответственности в такой форме, которая отличается от формы ответственности, применимой к взрослому. [4, c.279]
Выделение особенностей уголовной ответственности несовершеннолетних в самостоятельную главу означает, что в отношении этих лиц нормы об уголовной ответственности применяются с учётом особых положений, предусмотренных в настоящей главе. Введение в УК Республики Беларусь таких особых положений обусловлено социально-психологическими особенностями лиц, этой возрастной категории.
Субъектами уголовной ответственности являются лица, которые совершили преступление в возрасте 14-18 лет. Если же лицо не достигло 14 лет, то оно является малолетним и не подлежит уголовной ответственности, какой бы тяжести общественно-опасное деяние оно не совершило.
Определяя границы возраста уголовной ответственности несовершеннолетних, законодатель принимает во внимание многие обстоятельства, но всё же решающее значение придаёт психологическим особенностям, свойственным несовершеннолетним соответствующего возраста, степени возможности или способности осознания ими общественной опасности деяний, образующих преступления определённого вида. Причём во внимание принимаются типичные для большинства несовершеннолетних, достигших данного конкретного возраста, особенности развития их интеллекта и воли. Несовершеннолетние, к сожалению, часто не знают, с какого возраста и за какие преступления они могут привлекаться к уголовной ответственности. По данным исследований большинство несовершеннолетних полагало, что уголовная ответственность наступает лишь с 18 лет. Даже 16-17-летние подростки считали, что за кражи, хулиганство, телесные повреждения в их возрасте уголовная ответственность не наступает. Данные другого исследования свидетельствуют, что половина учащихся старших классов общеобразовательной школы была убеждена в том, что до 16 лет вообще уголовная ответственность исключается, а каждый шестой из них допускал её возможность только с 18 лет.
Однако несовершеннолетние в состоянии сознательно выбирать вариант должного поведения, то есть действовать в соответствии с требованиями норм права и правил человеческого общежития. Этим в первую очередь и объясняется, что законом установлена уголовная ответственность, например, не с 10-летнего, а именно с 14-летнего возраста за отдельные преступления, а за остальные, как правило, с 16-летнего возраста. Несовершеннолетние, достигшие 14 и 16 лет, в достаточной мере могут осмысливать свои действия, признаваемые законом преступлениями, осознавать их общественную опасность. И если, несмотря на это, несовершеннолетние всё же совершают преступления соответствующего вида, имея возможность поступить по-другому, они вполне обоснованно могут и должны привлекаться к уголовной ответственности. [4, c.284]
Поскольку достижение предусмотренного законом возраста - одно из обязательных условий уголовной ответственности несовершеннолетних, необходимо в каждом случае точно установить их возраст в момент совершения преступления.
Дознаватель, следователь, суд обязан точно установить возраст несовершеннолетнего, руководствуясь сведениями из документов, если их нет - сведениями медицинской экспертизы. [2, c.215]
Часть 3 статьи 27 УК Республики Беларусь предусматривает случаи совершения общественно-опасных деяний несовершеннолетними лицами, достигшими 14 и 16 лет, когда они не осознавали фактический характер и общественную опасность своего деяния из-за умственной отсталости (возрастная невменяемость). Такие лица не подлежат уголовной ответственности. Для установления наличия умственной отсталости проводится психологическая экспертиза. Суд, учитывая степень умственной отсталости, характер общественной опасности совершенного несовершеннолетним преступления, может ограничится применением принудительных мер воспитательного характера.
Все вышеизложенное свидетельствует о специфике оценки законодателем преступлений несовершеннолетних, которая влияет и на применение наказания к несовершеннолетним преступникам. В уголовном законе содержится ряд норм, определяющих специфические особенности уголовной ответственности несовершеннолетних. Анализ законодательных норм об уголовной ответственности несовершеннолетних наглядно убеждает, что эти нормы основываются на требованиях международных актов ориентирующих национального законодателя на обеспечение того, чтобы любые меры воздействия на несовершеннолетних правонарушителей были соизмеримы с особенностями личности несовершеннолетних правонарушителей.
2.1 Виды наказаний, применяемых к несовершеннолетним
В соответствии со статьей 109 УК Республики Беларусь, к лицу, совершившему преступление в возрасте до восемнадцати лет, могут быть применены следующие наказания:
1) общественные работы;
2) штраф;
3) лишение права заниматься определенной деятельностью;
4) исправительные работы;
5) арест;
6) ограничение свободы - к лицу, достигшему восемнадцатилетнего возраста ко дню постановления приговора;
7) лишение свободы.
Данный перечень наказаний является исчерпывающим. Никакие иные основные или дополнительные наказания, входящие в систему наказаний, не могут быть применены за содеянные в несовершеннолетнем возрасте преступления независимо от возраста привлечения к уголовной ответственности.
Рассмотрим более подробно каждый из видов наказания:
1. Общественные работы назначаются осужденному, достигшему шестнадцатилетнего возраста ко дню постановления приговора, на срок от тридцати до ста восьмидесяти часов и заключаются в выполнении в свободное от учебы или основной работы время работ, посильных для такого лица. Продолжительность исполнения данного вида наказания не может превышать трех часов в день и трех дней в неделю. [5]
Общественные работы состоят в выполнении несовершеннолетним в свободное от основной работы или учебы время бесплатного труда в пользу общества. Вид общественных работ определяется органами, ведающими их применением, однако закон требует назначать только те виды работ, которые посильны для несовершеннолетнего. При назначении наказания данного вида должны в полном объеме соблюдаться требования трудового законодательства в отношении несовершеннолетних. Несовершеннолетним осужденным выполнение (отбывание) общественных работ ограничено тремя часами в дни, когда осужденный не занят по основной работе или учебе, а в учебные и рабочие дни - двумя часами, но не более трех дней в неделю. [6]
Общественные работы применяются к несовершеннолетним, достигшим 16 лет. Не применяются оно только к беременным женщинам, лицам, находящимся в отпуске по уходу за ребенком, а также к инвалидам I и II групп. В случае возникновения таких обстоятельств в период отбывания лицом общественных работ суд по представлению органа, на который возложено исполнение приговора, освобождает лицо от дальнейшего отбывания наказания. Злостное уклонение осужденного от отбывания наказания в виде общественных работ является основанием для привлечения его к уголовной ответственности по статье 419. [7]
2. В соответствии со статьей 111 УК Республики Беларусь, штраф назначается лицу, совершившему преступление в возрасте до восемнадцати лет, если оно имеет самостоятельный заработок или имущество, в размере, не превышающем двадцатикратного размера базовой величины, установленного на день постановления приговора, а за корыстное преступление - стократного размера такой базовой величины.
Штраф назначается лицу, совершившему преступление в возрасте до 18 лет, что означает допустимость применения этого наказания к лицам, достигшим 14-летнего возраста. Применяется штраф только к лицу, имеющему самостоятельные источники существования: заработок или имущество. Имеющими самостоятельный заработок считаются лица, постоянно или временно работающие по найму, получающие заработную плату за выполнение связанных с обучением производственных заданий, а также стипендии и пособия. Имущество может принадлежать несовершеннолетнему в результате получения наследства, премий, выигрышей и по другим допускаемым законом основаниям. Независимо от источников происхождения имущество должно принадлежать лично несовершеннолетнему на праве собственности. Взыскание штрафа за счет имущества родных или иных лиц не допускается. В случае невозможности взыскания штрафа при отсутствии признаков уклонения от его уплаты суд по представлению органа, на который возложено исполнение приговора, заменяет штраф общественными работами в соответствии со статьей 110. Если достигший 16-летнего возраста осужденный при наличии возможности уплатить штраф уклоняется от его уплаты, то он может быть привлечен к уголовной ответственности по статье 418. [7]
3. Согласно статье 112 УК Республики Беларусь, лишение права заниматься определенной деятельностью назначается лицу, достигшему шестнадцатилетнего возраста ко дню постановления приговора, на срок от одного года до трех лет.
Лишение права заниматься определенной деятельностью применяется в качестве основного или дополнительного наказания, если преступление, совершенное несовершеннолетним, было связано с осуществлением им какой-либо деятельности и суд сочтет невозможным оставить за ним такое право. Это наказание может назначаться в дополнение к более строгим видам наказания, но не может назначаться в дополнение к общественным работам и штрафу. Если к моменту вынесения приговора лицо фактически не занималось определенной деятельностью, то это не является препятствием для назначения данного наказания.
4. Исправительные работы назначаются лицу, достигшему шестнадцатилетнего возраста ко дню постановления приговора, на срок от двух месяцев до одного года по месту работы. [5]
Из заработка осужденного к исправительным работам производится удержание в доход государства в размере, установленном приговором суда, в пределах от пяти до пятнадцати процентов. Длительность исправительных работ и конкретный размер удержаний из заработка осужденного определяются судом в зависимости от характера и степени общественной опасности совершенного преступления и материального положения несовершеннолетнего. Назначение исправительных работ несовершеннолетним требует особого внимания суда. Нецелесообразно, например, назначать это наказание несовершеннолетним, которые учатся.
Не могут быть назначены исправительные работы беременным женщинам, лицам, находящимся в отпуске по уходу за ребенком, а также инвалидам I и II групп.
В случае возникновения в период отбывания наказания обстоятельств, препятствующих назначению исправительных работ, суд или освобождает лицо от дальнейшего отбывания наказания, или заменяет неотбытую часть наказания более мягким. Одно из названных решений принимается судом по представлению органа, на который возложено исполнение приговора. [7]
5. В соответствии со статьей 114 УК Республики Беларусь, арест назначается лицу мужского пола, достигшему шестнадцатилетнего возраста ко дню постановления приговора, и устанавливается на срок от пятнадцати суток до трех месяцев.
Особенностью применения ареста к несовершеннолетним является ограничение его минимального и максимального сроков, а также недопустимость его применения к несовершеннолетним женского пола. Не применяется арест к несовершеннолетним мужского пола, осуждаемым в возрасте от 14 до 16 лет, к одиноким мужчинам, имеющим детей в возрасте до 14 лет или детей-инвалидов, инвалидам I и II группы.
6. Ограничение свободы назначается лицу, достигшему восемнадцатилетнего возраста ко дню постановления приговора, на срок от шести месяцев до трех лет. [5]
Суд вправе назначить лицу, совершившему преступление в возрасте до 18 лет, наказание в виде ограничения свободы, если ко дню постановления приговора это лицо достигло совершеннолетия. На таких осужденных распространяются все условия применения ограничения свободы, предусмотренные статьей 5, кроме сроков наказания.
7. Лицу, впервые совершившему в возрасте до восемнадцати лет преступление, не представляющее большой общественной опасности, наказание в виде лишения свободы не назначается.
Лицу, совершившему преступление в возрасте до восемнадцати лет, срок наказания в виде лишения свободы не может превышать:
за менее тяжкое преступление - трех лет;
за тяжкое преступление - семи лет;
за особо тяжкое преступление - десяти лет;
за особо тяжкое преступление, сопряженное с умышленным посягательством на жизнь человека, - пятнадцати лет.
Лицу, не достигшему восемнадцатилетнего возраста ко дню постановления приговора, отбывание наказания в виде лишения свободы назначается в воспитательной колонии. [5]
Лицу, совершившему преступление в возрасте до восемнадцати лет и достигшему восемнадцатилетнего возраста ко дню постановления приговора, отбывание наказания в виде лишения свободы назначается в исправительной колонии общего режима. Лишение свободы является самым строгим наказанием, применяемым к несовершеннолетним. Находясь в процессе социального и психологического созревания, несовершеннолетние особенно остро реагируют на разрыв связей с родными и близкими, а присущие условиям изоляции законы поведения достаточно прочно укореняются в их психике. В связи с этим законодатель существенно ограничил применение наказания в виде лишения свободы к несовершеннолетним, что выразилось как в сужении круга деяний, за которые допускается назначение наказания в виде лишения свободы, так и в уменьшении предельных сроков лишения свободы.
Не применяется наказание в виде лишения свободы к лицу, впервые совершившему в возрасте до 18 лет преступление, не представляющее большой общественной опасности. Однако это не исключает возможности осуждения к лишению свободы за совершение преступления данной категории, если ранее несовершеннолетний уже совершивший какое-либо преступление и оно не утратило своего правового значения.
Если несовершеннолетний совершил первое преступление, не представляющее большой общественной опасности, а затем совершил любое другое - преступление, то за первое преступление согласно части 1 статьи 115 наказание в виде лишения свободы не назначается. Побег из места лишения свободы или уклонение от отбывания наказания в виде лишения свободы являются самостоятельными преступлениями, влекущими ответственность соответственно по статье 413 или статье 414.
Особенности психики несовершеннолетнего и его социального статуса предполагают особенности применяемых к нему мер уголовного наказания: меры эти более мягкие, в большей степени ориентированы на воспитательное воздействие и отражают условия жизни несовершеннолетнего в обществе. К несовершеннолетним не применяются наиболее суровые меры уголовного наказания (смертная казнь и пожизненное лишение свободы), уголовный закон не предусматривает применения к несовершеннолетним наказаний, применение которых невозможно или нецелесообразно ввиду особенностей социального статуса несовершеннолетнего (лишение права занимать определенные должности, конфискация имущества, ограничение свободы и наказания, применяемые к военнослужащим). [8, c.154]
Таким образом, рассмотрев все виды наказаний, применяемым к несовершеннолетним, можно сделать вывод, что справедливым наказанием в отношении несовершеннолетнего будет то, которое наилучшим образом обеспечивающее его исправление. При этом наказание не должно быть чрезмерно строгим.
2.2 Применение к несовершеннолетнему принудительных мер воспитательного характера
Cуд рассматривает дело о несовершеннолетнем, совершившем менее тяжкое или не представляющее большой общественной опасности преступление, и установив, что его можно исправить без применения уголовного наказания, может назначить вместо наказания принудительные меры воспитательного характера:
1) предостережение;
2) возложение обязанности извиниться перед потерпевшим;
3) возложение обязанности возместить ущерб;
4) ограничить свободу досуга;
5) поместить в учебно-воспитательное или лечебно-воспитательное учреждение.
Рассмотрим более подробно каждую принудительную меру воспитательного характера.
1. Предостережение несовершеннолетнего заключается в указании ему на недопустимость подобных совершенному деяний и применение к нему строгих мер уголовной ответственности в случае их повторения. Предостережение должно сопровождаться разъяснением пагубности поведения несовершеннолетнего: вредоносности деяния несовершеннолетнего для других людей и тех неблагоприятных последствий, которые влечет за собой осуждение за преступление. [7]
2. Принесение осужденным извинений потерпевшему может быть осуществлено в зале суда, в присутствии близких потерпевшего или в иной публичной форме. Возможно принесение извинений в письменной или иной форме. Определяя форму извинения, суд учитывает характер причиненного потерпевшему вреда, обстановку совершения преступления, взаимоотношения между виновным и потерпевшим, мнение потерпевшего и иные обстоятельства.
Вместе с тем, применяя данную воспитательную меру, необходимо учитывать требования Минимальных стандартных правил Организации Объединенных Наций, касающиеся отправления правосудия в отношении несовершеннолетних (Пекинских правил). Так, в соответствии с правилом 8 "Обеспечение конфиденциальности" право несовершеннолетнего на конфиденциальность должно уважаться на всех этапах, во избежание причинения ему вреда из-за ненужной гласности или нанесения ущерба репутации и в принципе не должна публиковаться никакая информация, которая может привести к указанию на личность несовершеннолетнего правонарушителя. [9]
3. Обязанность загладить причиненный ущерб может быть возложена на несовершеннолетнего при наличии следующих условий: преступлением причинен материальный ущерб, несовершеннолетний достиг 15-летнего возраста, несовершеннолетний имеет самостоятельный заработок, размер ущерба не превышает среднемесячного заработка (дохода) несовершеннолетнего.
Возмещение причиненного ущерба осуществляется путем передачи несовершеннолетним денег потерпевшему либо путем замены испорченной вещи на аналогичную исправную или иную равноценную вещь. Возмещение производится за счет личного дохода несовершеннолетнего. Имеющими самостоятельный заработок считаются несовершеннолетние, постоянно или временно работающие по найму, получающие заработную плату за выполнение связанных с обучением производственных заданий или стипендии. Наличие у несовершеннолетнего имущества, приобретенного по иным основаниям, не дает право суду применить данную воспитательную меру.
Устранение причиненного ущерба производится личным трудом несовершеннолетнего путем приведения поврежденных вещей в первоначальное состояние.
Если несовершеннолетний не достиг возраста 15 лет, либо не имеет самостоятельного заработка, либо размер ущерба превышает среднемесячный доход несовершеннолетнего, то возмещение причиненного им ущерба производится в порядке гражданского судопроизводства. [7]
4. Ограничение свободы досуга несовершеннолетнего выражается в установлении судом обязательного для несовершеннолетнего порядка использования свободного от учебы и работы времени. Суд может запретить посещение определенных мест либо использование определенных форм досуга, обязать несовершеннолетнего находиться дома в определенное время суток и являться для регистрации в орган, осуществляющий контроль за его поведением. По усмотрению суда могут быть применены одно или сразу несколько ограничений.
Данная мера в большей степени должна носить профилактический характер, ограждать несовершеннолетнего от пагубного влияния той среды, которая привела его на скамью подсудимых.
5. Помещение несовершеннолетнего в специальное учебно-воспитательное или лечебно-воспитательное учреждение заключается в принудительном содержании несовершеннолетнего в названных учреждениях в условиях режимного ограничения их свободы. Данная мера применяется при необходимости длительного воспитательного воздействия на несовершеннолетнего с постоянным осуществлением контроля за его поведением, а также при необходимости изоляции его от воздействия криминогенной обстановки места его проживания. [7]
Так как принудительные меры воспитательного воздействия не делятся на основные и дополнительные, несовершеннолетнему может быть назначено одновременно несколько мер воспитательного характера.
Предусмотренная законом система принудительных мер воспитательного воздействия создает основу для применения к несовершеннолетним освобождения от уголовной ответственности и наказания с применением принудительных мер воспитательного воздействия. Основанием для применения принудительных мер воспитательного воздействия является совершение несовершеннолетним впервые преступления небольшой степени тяжести.
По общему правилу факт совершения лицом преступления может быть установлен только вступившим в законную силу приговором суда. Поскольку в этом случае допускается исключение из общего принципа, то уделяется особое внимание установлению факта совершения преступления. Данную меру нецелесообразно применять к лицу, не признавшему своей вины в совершении преступления, при этом следует учитывать, что признание, как и любое другое доказательство, должно оцениваться критически. У несовершеннолетнего могут быть веские основания для самооговора (например: страх перед уголовным наказанием или перед действительным преступником).
Возможность исправления несовершеннолетнего может быть установлена исходя из характера и степени опасности данного конкретного преступления, личности виновного, условий его жизни и воспитания. [4, c.295]
В отношении несовершеннолетнего могут быть предъявлены и другие требования, необходимые для его исправления. Требования эти должны быть целесообразными, не должны быть жестокими, причинять вред несовершеннолетнему, целью их не может быть уничтожение достоинства несовершеннолетнего.
2.3 Освобождение от уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних
В соответствии со статьей 118 УК Республики Беларусь, лицо, впервые совершившее в возрасте до восемнадцати лет преступление, не представляющее большой общественной опасности, может быть освобождено судом от уголовной ответственности с передачей его под наблюдение родителей или лиц, их заменяющих, по их просьбе, если по характеру совершенного преступления, данным о личности и иным обстоятельствам дела исправление несовершеннолетнего возможно без привлечения его к уголовной ответственности.
Передача несовершеннолетнего, совершившего преступление, под наблюдение родителей или лиц, их заменяющих, допускается при условии внесения ими залога. Сумма залога определяется судом с учетом материального положения родителей или лиц, их заменяющих, в пределах от десяти - до пятидесятикратного размера базовой величины, установленного на день внесения залога. В случае совершения лицом, переданным под наблюдение, в течение года нового умышленного преступления сумма внесенного залога поступает в доход государства. [5]
Таким образом, наряду с применением достаточно строгих мер уголовно-правового воздействия к несовершеннолетним, совершающим тяжкие преступления, ранее судимым и не желающим приобщаться к честной трудовой жизни, уголовное законодательство предусматривает возможность освобождения от ответственности тех несовершеннолетних преступников, которые могут быть исправлены без применения уголовной ответственности.
Освобождение несовершеннолетнего от уголовной ответственности состоит в признании его виновным в совершенном преступлении, в отказе от осуждения его по приговору суда и, как следствие, в освобождении его от уголовного наказания.
Освобождение несовершеннолетнего от уголовной ответственности в соответствии со статьей 118 осуществляется при наличии следующих условий:
в возрасте от 14 до 18 лет совершено преступление, не представляющее большой общественной опасности;
преступление данной категории совершено несовершеннолетним впервые;
исправление несовершеннолетнего возможно без привлечения его к уголовной ответственности;
имеется просьба родителей или лиц, их заменяющих, о передаче несовершеннолетнего под их наблюдение;
родители или лица, их заменяющие, уплатили залог.
Необходимой предпосылкой освобождения несовершеннолетнего от уголовной ответственности является признание его виновным в совершении преступления, то есть установление в его деянии всех признаков состава конкретного преступления.
Совершение преступления впервые означает, что ранее несовершеннолетний не совершал никаких преступлений. С юридической точки зрения преступление будет считаться совершенным впервые и в том случае, когда ранее несовершеннолетний совершал преступления или даже был судим за них, но совершенные им преступления утратили свое правовое значение. Однако фактический рецидив свидетельствует о большей испорченности несовершеннолетнего, неэффективности ранее применявшихся мер воздействия, что делает нецелесообразным освобождение его от уголовной ответственности.
Вывод о наличии возможности исправления несовершеннолетнего без привлечения его к уголовной ответственности делается на основании анализа характера совершенного им преступления, данных о личности несовершеннолетнего и иных обстоятельств дела.
Сам по себе факт обращения родителей или лиц, их заменяющих, с просьбой о передаче несовершеннолетнего под их наблюдение не предрешает положительного решения суда. Необходимым условием является способность указанных лиц осуществлять действенный контроль за поведением несовершеннолетнего, а также их положительная характеристика.
Сумма залога определяется судом с учетом материального положения родителей или лиц, их заменяющих, в размере от десяти до пятидесяти базовых величин, размер которых определяется на день внесения залога. В случае совершения лицом, переданным под наблюдение, в течение года нового умышленного преступления сумма внесенного залога поступает в доход государства.
Освобождение несовершеннолетнего от уголовной ответственности является безусловным, то есть не может быть отменено независимо от последующего поведения несовершеннолетнего. Ни отказ родителей или лиц, их заменяющих, от наблюдения за несовершеннолетним, ни допускаемые им нарушения общественного порядка, ни даже совершение им нового преступления не являются основанием для повторного возбуждения уголовного преследования за то деяние, от уголовной ответственности за которое несовершеннолетний был освобожден. [7]
В соответствии со статьей 119 УК Республики Беларусь, к несовершеннолетнему, осужденному к лишению права заниматься определенной деятельностью, к исправительным работам, аресту, лишению свободы может быть применено условно-досрочное освобождение от наказания.
Условно-досрочное освобождение от наказания применяется при примерном поведении, добросовестном отношении к труду, учебе, что доказало бы исправление несовершеннолетнего.
Применяется после фактического отбытия:
1) не менее одной трети срока наказания за преступление, не представляющее большой общественной опасности, и за менее тяжкое преступление;
2) не менее половины срока наказания, назначенного судом за тяжкое преступление;
3) не менее двух третей срока наказания, назначенного судом за особо тяжкое преступление, а также если лицо ранее осуждалось к лишению свободы за умышленное преступление.
Условно-досрочное освобождение от наказания за совершенное в возрасте до 18 лет преступление - это освобождение лица от дальнейшего отбывания назначенного судом наказания с условием не совершения освобождаемым лицом в течение неотбытой части наказания нового умышленного преступления или не осторожного преступления, за которое оно осуждается к лишению свободы.
Одновременно с условно-досрочным освобождением от основного наказания суд решает вопрос об освобождении и от дополнительного наказания. Также суд вправе возложить на отдельных лиц, с их согласия, обязанность по наблюдению за условно-досрочно освобожденным и проведению с ним воспитательной работы в течение неотбытой части назначенного судом срока наказания. [7]
В соответствии со статьей 120 УК Республики Беларусь, неотбытая часть наказания может быть заменена более мягким наказанием несовершеннолетнему, осужденному к исправительным работам, аресту или лишению свободы по отбытии им соответственно не менее одной четверти, одной трети и половины срока наказания в зависимости от категории совершенного преступления.
Основанием для замены неотбытой части наказания более мягким основанием является то обстоятельство, что осужденный твердо стал на путь исправления, доказательством чему служит его примерное поведение и добросовестное отношение к труду и учебе. Именно то, что осужденный еще не достиг полного исправления, обосновывает применение к несовершеннолетнему положений статьи 120, а не статьи 119 УК Республики Беларусь.
Заменяя неотбытую часть основного наказания более мягким, суд может освободить осужденного от дополнительного наказания. Такое освобождение будет обязательным, если дополнительное наказание по тяжести превышает новое основное наказание.
К лицам, которым наказание было заменено более мягким, в последующем допускается применение условно-досрочного освобождения в соответствии с правилами, предусмотренными статьей 119 УК Республики Беларусь.
Согласно статье 121 УК Республики Беларусь, лицо, совершившее преступление в возрасте до восемнадцати лет и отбывшее наказание в виде общественных работ, штрафа, лишения права заниматься определенной деятельностью, исправительных работ, ареста, ограничения свободы либо в виде лишения свободы за преступление, совершенное по неосторожности, считается не имеющим судимости.
Судимость лица, осужденного без назначения наказания за преступление, совершенное в возрасте до восемнадцати лет, погашается:
1) по истечении шести месяцев со дня вступления в законную силу приговора суда за преступление, не представляющее большой общественной опасности;
2) по истечении одного года - за менее тяжкое преступление.
Судимость лица, осужденного с применением принудительных мер воспитательного характера, погашается:
1) по истечении шести месяцев со дня вступления в законную силу приговора суда за преступление, не представляющее большой общественной опасности;
2) по истечении одного года - за менее тяжкое преступление;
3) по истечении срока пребывания несовершеннолетнего в специальном учебно-воспитательном или лечебно-воспитательном учреждении независимо от категории преступления.
Судимость лица, осужденного к лишению свободы за умышленное преступление, совершенное в возрасте до восемнадцати лет, погашается после отбытия основного и дополнительного наказаний:
1) по истечении шести месяцев - за преступление, не представляющее большой общественной опасности;
2) по истечении одного года - за менее тяжкое преступление;
3) по истечении трех лет - за тяжкое преступление;
4) по истечении пяти лет - за особо тяжкое преступление.
Погашение судимости лица, отбывшего наказание за преступление, совершенное в возрасте до 18 лет, зависит от того, отбывало это лицо наказание в виде лишения свободы за умышленное преступление или любое иное наказание. [7]
Подводя итог данной главе, хотелось бы еще раз отметить, что несовершеннолетний, совершивший преступление, не представляющее большой общественной опасности, может быть освобожден судом от уголовной ответственности, если по характеру совершенного преступления, данным о личности и иным обстоятельствам дела исправление несовершеннолетнего возможно без привлечения его к уголовной ответственности. Также к несовершеннолетнему может быть применено условно-досрочное освобождение от наказания.
3. Производство по уголовным делам о преступлениях, совершенных несовершеннолетними
Особый порядок производства по делам о преступлениях, совершенных несовершеннолетними основывается на возрастных, социально - психологических и других особенностях несовершеннолетних, которые требуют дополнительных гарантий для реализации прав этих лиц. Особый порядок производства дел данной категории содействует более полному и глубокому исследованию всех обстоятельств происшедшего преступления, выявлению причин и условий его совершения.
Производство по уголовным делам о преступлениях несовершеннолетних определяется как общими правилами Уголовно - процессуального кодекса Республики Беларусь, так и правилами главы 45 данного кодекса. Эти правила применяются по уголовным делам лиц, не достигших на день совершения преступления восемнадцатилетнего возраста [10, c.343].
Так статья 429 Уголовно - процессуального кодекса Республики Беларусь говорит о том, что в случае достижения несовершеннолетним подозреваемым или обвиняемым восемнадцатилетнего возраста участие:
Подобные документы
Причины и условия, способствующие совершению преступлений. Виды наказаний, назначаемых подросткам и освобождение их от уголовной ответственности. Порядок осуществления производства по уголовным делам о преступлениях, совершенных несовершеннолетними.
курсовая работа [55,4 K], добавлен 12.07.2013Характеристика уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних. Виды и пределы данных наказаний. Особенности освобождения несовершеннолетних от уголовной ответственности путем применения принудительных мер воспитательного воздействия на них.
реферат [25,6 K], добавлен 01.08.2010Критерии наступления уголовной ответственности. Понятие уголовного наказания и обстоятельства, учитываемые при его назначении. Освобождение несовершеннолетнего от уголовной ответственности с применением принудительных мер воспитательного воздействия.
дипломная работа [53,8 K], добавлен 03.06.2015История развития уголовного законодательства об ответственности несовершеннолетних. Виды наказаний, назначаемых несовершеннолетним. Применение принудительных мер воспитательного воздействия. Порядок освобождения от уголовной ответственности и наказания.
курсовая работа [71,5 K], добавлен 02.06.2013Исследование история развития законодательства России об уголовной ответственности. Особенности назначения наказания несовершеннолетним и иных мер уголовно-правового характера, воспитательного воздействия. Освобождение несовершеннолетних от наказания.
дипломная работа [865,7 K], добавлен 21.10.2014Специфика уголовной ответственности несовершеннолетних, меры уголовно-правового воздействия. Назначение и виды уголовного наказания в отношении их. Применение принудительных мер воспитательного воздействия и освобождение от ответственности и наказания.
курсовая работа [21,8 K], добавлен 08.04.2011Понятие и особенности уголовной ответственности несовершеннолетних. Виды наказаний, назначаемых несовершеннолетним, предусматривающие и не предусматривающие ограничение свободы. Назначение наказания и освобождение от наказаний несовершеннолетних.
курсовая работа [37,9 K], добавлен 20.11.2013История развития законодательства об уголовной ответственности несовершеннолетних. Понятие и сущность уголовного наказания, его цели и виды. Возраст, пределы и условия уголовной ответственности несовершеннолетних, применение наказания и освобождение.
дипломная работа [132,5 K], добавлен 12.06.2010Понятие уголовной ответственности и наказания. Сущность, цели и принципы наказания несовершеннолетних. Виды наказаний, назначаемых несовершеннолетним. Особенности применения наказания несовершеннолетним.
дипломная работа [110,5 K], добавлен 03.11.2002Виды наказаний и иные меры уголовно-правового характера, применяемые к несовершеннолетнему, совершившему преступление. Применение принудительных мер воспитательного воздействия. Основания освобождения несовершеннолетних от уголовной ответственности.
курсовая работа [43,7 K], добавлен 20.09.2019