Руководство в организации

Рыночная экономика и требования к профессионализму руководителя. Концепция развития производства. Вовлечение персонала в процесс совершенствования производства. Понятие и сущность лидерства, анализ взаимоотношений между руководителем и подчиненными.

Рубрика Менеджмент и трудовые отношения
Вид дипломная работа
Язык русский
Дата добавления 30.10.2010
Размер файла 300,5 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

17. В работе коллектива, которым я руковожу, редко бывают сбои, авралы

18. Информирую коллектив о событиях, происходящих в нем, и общем положении дел в системе управления

19. Поддерживаю свой внешний вид, одежду, порядок в кабинете, манеры поведения на должном уровне

20. Оплата и стимулирование труда в коллективе осуществляется в соответствии с реальным вкладом каждого в общий результат.

21. Как руководитель я провожу в жизнь долгосрочную кадровую политику (придерживаюсь на практике известных коллективу принципов найма, продвижения, увольнения работников).

22. Анализируя работу подчиненных, прихожу к выводу, что они недостаточно знающие и умелые работники, к них не хватает инициативы, деловитости и других необходимых качеств.

23. В руководстве использую личный положительный пример как средство повлиять на подчиненных и создать благоприятный социально - психологический климат в коллективе.

24. В коллективе, которым я руковожу, редко бывают конфликты.

25. Создаю условия, при которых подчиненные имеют благоприятные возможности выражать свое мнение и оказывать практическое влияние на управленческий процесс.

26. В руководстве использую делегирование полномочий (оставляю за собой решение лишь наиболее важных вопросов, а второстепенные передаю на нижние уровни)

27. Читаю книги и другую литературу о том, как руководить людьми.

28. Как руководитель соблюдаю на практике научных рекомендаций по работе с людьми.

29. Считаю, что для повышения отдачи от людей в сфере управления ведущую роль должны играть административные факторы (приказы)

30. Результаты работы коллектива, которым я руковожу, бывают высокими.

31. Как руководитель, я создаю условия для обеспечения физического здоровья подчиненных на работе и в быту, побуждаю их укреплять здоровье.

32. Для показания высоких производственных результатов создаю в коллективе условия для проявления творчества и инициативы.

33. Требую от подчиненных точных обоснований при вырабатывании производственных планов и мероприятий по совершенствованию производства и управления.

34. Ради производственной необходимости приходится отодвигать на второй план решение таких вопросов развития коллектива, как анализ и улучшение социально-психологического климата, поддержание общего порядка в организации труда и т.п.

35. Я прилагаю усилия, чтобы добиться от подчиненных

высокой трудовой дисциплины и выполнения принятого распорядка дня.

36. Работа коллектива воплощать в жизнь на основе четкого баланса прав, обязанностей, функций, ответственности и справедливого распределения их между подразделениями и членами коллектива.

37. Для достижения высоких самодельных результатов в коллективе выполняется профессиональная учеба и поощряется самостоятельная работа по увеличению квалификации.

38. Я уделяю большое внимание контролю работы подчиненных поддержанию темпа и качества работы

39. Стиль руководства, которого я соблюдаю, оказывает позитивное влияние на поведение членов коллектива, их отношение к работе и общий социально - психологический климат.

40. Стиль руководства, которого я придерживаюсь, оказывает положительное влияние на конечные результаты организации.

41. Считаю, что для повышения отдачи от людей в сфере управления главную роль играют социально -психологические методы (доверие, морально -психологический климат, сознательность и др.)

42.Чаще всего я сам лично принимаю решения, но советуюсь с заместителями.

43. В принятых решениях ответственность передается в соответствии с полномочиями.

44. Считаю, что мой стиль общения с подчиненными дружеский.

45. Я предпочитаю жесткий характер отношений с подчиненными.

46. Принцип «Кнута и пряника» полагаю наиболее верным.

47. Предпочитаю использовать чаще вознаграждение, чем наказание.

48. Предпочитаю иногда отдавать инициативу в руки подчиненных.

49. полагаю разумным быть дипломатом и не вступать в «разборки» с подчиненными.

50. Предпочитаю отдавать инициативу в руки подчиненных и больше им доверять.

Итого:

Ключ теста: Посчитайте число положительных ответов (“Да”):

40 и более - Вы идеальный руководитель или человек с завышенной самооценкой;

От 30 до 40 - Ваш стиль руководства далек от совершенства, нужно почитать специальную литературу и пройти тренинг по методам управления и коммуникациям;

Менее 20 - очевидно, Вы не способны быть руководителем или очень занижаете свои оценки. Возможно, Вы пессимист или меланхолик?

ПРИЛОЖЕНИЕ Д

Оценки стиля руководителей

Таблица Д.1 - Результаты оценки

Утверждение

Директор

Начальник обслуживающего производства

Да

Нет

Да

Нет

1

2

3

4

5

1. В коллективе, которым я руковожу, проводят (собственными специалистами или внешними консультантами) обследования социально-психологического климата, мнений, настроений людей.

+

2. В работе коллектива употребляют, где это необходимо, стандартные правила, методические указания, инструкции и другие управленческие документы

+

+

3. Я отстаиваю мнение коллектива, если уверен в его справедливости, перед вышестоящим руководством.

+

+

4. Тщательно планирую работу по управлению

+

+

5. Прилагаю все усилия, чтобы добиться от подчиненных выполнения плана.

+

+

6. Мои подчиненные четко знают планы и задачи, стоящие перед подразделением.

+

+

7. Я сам решаю, что должно делаться в коллективе для достижения поставленных целей, предоставляя подчиненным исполнительские функции

+

+

8. Допускаю в работе подчиненных высокого уровня инициативы и самостоятельности в выборе способов достижения стоящих перед ними целей

+

+

9. Допускаю в работе подчиненных проявления высокого уровня инициативы и самостоятельности в выборе способов достижения стоящих перед ними целей при условии, что они обосновывают их важность.

+

+

10. Мне т.к. я руководитель мне почти не приходится отступать от установленного графика и учреждать работу по выходным и сверхурочно.

+

+

11. Для выполнения планов требую от подченненых, чтобы они сообщали результаты о проделанной работы

+

+

12. Разрешаю подчиненным устанавливать свой тем и порядок выполнения работы, если это отрицательно не сказывается на результатах

+

+

13. Исполняю руководство, советуясь в разумной мере с подчиненными.

+

+

14. Стараюсь поддерживать в коллективе определенный деловой этикет, слежу, чтобы подчиненные придерживались его.

+

+

1

2

3

4

5

15. Предполагаю, служебный рост подчиненных так, чтобы они знали перспективы своего продвижения и условия, требуемые для этого.

+

+

16. Думаю, что в условиях НТП лучшие результаты в производстве и управлении (качество, надежность, точность и т.п.)

+

+

задаваемого извне технологией или общей организацией трудового процесса.

17. В работе коллектива, которым я руковожу, редко бывают сбои, авралы

+

+

18. Информирую коллектив о событиях, происходящих в нем, и общем положении дел в системе управления

+

+

19. Поддерживаю свой внешний вид, одежду, порядок в кабинете, манеры поведения на должном уровне

+

20. Оплата и стимулирование труда в коллективе осуществляется в соответствии с реальным вкладом каждого в общий результат.

+

+

21. Как руководитель я провожу в жизнь долгосрочную кадровую политику (придерживаюсь на практике известных коллективу принципов найма, продвижения, увольнения работников).

+

22. Анализируя работу подчиненных, прихожу к выводу, что они недостаточно знающие и умелые работники, у них не хватает инициативы, деловитости и других нужных качеств.

+

+

23. В руководстве использую личный положительный пример как средство повлиять на подчиненных и создать благоприятный социально - психологический климат в коллективе.

+

+

24. В коллективе, которым я руковожу, редко бывают конфликты.

+

+

25. Создаю условия, при которых подчиненные имеют подходящие возможности выражать свое мнение и оказывать практическое влияние на управленческий процесс.

+

+

26. В руководстве использую делегирование полномочий (оставляю за собой решение лишь наиболее важных вопросов, а второстепенные передаю на нижние уровни)

+

+

27. Читаю книги и другую литературу о том, как руководить людьми.

+

+

28. Как руководитель соблюдаю на практике научных рекомендаций по работе с людьми.

+

+

29. Считаю, что для повышения отдачи от людей в сфере управления ведущую роль должны играть административные факторы (приказы, регламенты, инструкции).

+

+

30.Результаты работы коллектива, которым я руковожу, бывают высокими.

+

+

31. Как руководитель, я создаю условия для обеспечения физического здоровья подчиненных на работе и в быту, побуждаю их укреплять здоровье.

+

+

32. Для показания высоких производственных результатов создаю в коллективе условия для проявления творчества и инициативы.

+

+

1

2

3

4

5

33. Требую от подчиненных точных обоснований при вырабатывании производственных планов и мероприятий по улучшению производства и управления

+

+

34. Ради производственной необходимости приходится отодвигать на второй план решение таких вопросов развития коллектива, как анализ и улучшение социально-психологического климата, поддержание общего порядка в организации труда и т.п.

+

+

35. Я прилагаю усилия, чтобы добиться от подчиненных

высокой трудовой дисциплины и выполнения принятого распорядка дня.

+

+

36. Работа коллектива воплощать в жизнь на основе четкого баланса прав, обязанностей, функций, ответственности и справедливого распределения их между подразделениями и членами коллектива.

+

+

37. Для достижения высоких самодельных результатов в коллективе выполняется профессиональная учеба и поощряется самостоятельная работа по увеличению квалификации.

+

+

38. Я уделяю большое внимание контролю работы подчиненных поддержанию темпа и качества работы

+

+

39. Стиль руководства, которого я придерживаюсь, оказывает позитивное влияние на поведение членов коллектива, их отношение к работе и общий социально - психологический климат.

+

+

40. Стиль руководства, которого я придерживаюсь, оказывает положительное влияние на конечные результаты организации.

+

+

41. Считаю, что для повышения отдачи от людей в сфере управления главную роль играют социально - психологические методы (доверие, морально - психологический климат, сознательность и др.)

+

+

42. Чаще всего я сам лично принимаю решения, но советуюсь с заместителями.

+

43. В принятых решениях ответственность передается в соответствии с полномочиями.

+

+

44. нахожу, что мой стиль общения с подчиненными дружеский.

+

+

45.Я предпочитаю жесткий характер отношений с подчиненными.

+

+

46. Принцип «Кнута и пряника» полагаю наиболее верным.

+

+

47. Предпочитаю использовать чаще вознаграждение, чем наказание.

+

+

48. Предпочитаю иногда отдавать инициативу в руки подчиненных.

+

+

49. полагаю разумным быть дипломатом и не вступать в «разборки» с подчиненными.

+

+

50. Предпочитаю отдавать инициативу в руки подчиненных и больше им доверять.

+

+

Итого:

32

22


Подобные документы

  • Типология лидерства, лидерские качества и политическое лидерство. Классификация типов лидерства по стилям руководства. Анализ взаимоотношений между руководителем и подчиненными. Современные стили лидерства, рекомендации будущим руководителям и менеджерам.

    курсовая работа [74,2 K], добавлен 20.12.2009

  • Понятие и основные признаки лидерства - управленческих взаимоотношений между руководителем и последователями, основанных на эффективном сочетании различных источников власти. Подходы к изучению лидерства. Стили руководства. Отличие лидера от менеджера.

    реферат [51,7 K], добавлен 08.05.2012

  • Понятие, сущность и основные концепции лидерства. Анализ стиля руководства в организации и его влияния на эффективность управления персоналом на примере ООО ТД "Сантехурал". Отличие менеджера от лидера. Принцип лидерства руководителя на предприятии.

    курсовая работа [343,3 K], добавлен 26.06.2013

  • Особенности взаимоотношений между руководителем и подчиненными в трудовом процессе, характеристика и отличительные признаки типов подчинения. Формы взаимоотношений внутри коллектива и поведение менеджеров в каждом из них. Правила подбора кадров.

    контрольная работа [23,6 K], добавлен 12.03.2010

  • Изучение понятия и сущность лидерства и анализ взаимоотношений между руководителем и подчиненными. Основные качества лидера по Уоррену Беннису. Семь основных навыков лидера по Барту Нанусу. Характеристики лидеров, ориентированных на ценности, по Тулу.

    курсовая работа [64,5 K], добавлен 19.11.2010

  • Изучение понятия и сущности лидерства, его современные модели. Анализ управления персоналом и взаимоотношений между руководителем и подчиненными на примере предприятия. Разработка рекомендаций для повышения результативности труда предприятия в целом.

    курсовая работа [77,4 K], добавлен 05.02.2011

  • Определение понятия и изучение сущности власти и лидерства в организации посредством анализа взаимоотношений между руководителем и подчиненным на промышленном предприятии ОАО "Этанол". Пути качественного улучшения форм, цели и типов власти в организации.

    курсовая работа [93,7 K], добавлен 06.10.2010

  • Понятие и сущность персонала в рыночной экономике. Системный подход к оценке эффективности труда персонала. Оценка результатов развития персонала. Кадровая политика в организации – основа развития персонала. Анализ производства и реализации продукции.

    дипломная работа [989,0 K], добавлен 22.03.2009

  • Сущность групп, их классификация и значение в организации. Теоретические основы лидерства, его традиционные и современные концепции. Характеристика концепций ситуационного и современного лидерства. Сравнительный анализ руководителя и неформального лидера.

    курсовая работа [939,6 K], добавлен 07.05.2016

  • Изучение прав и обязанностей руководителя в работах отечественных и зарубежных авторов. Регулирование отношений между руководителем и подчиненными согласно ТК РФ. Обязанности руководителя согласно ГК РФ, федеральных законов. Ответственность руководителя.

    реферат [35,6 K], добавлен 26.11.2016

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.