Линейная алгебра и аналитическая геометрия
Линейные операции над векторами. Уравнение прямой, проходящей через две точки. Варианты решений систем линейных уравнений. Действия с матрицами. Модель транспортной задачи, ее решение распределительным методом. Исследование функций с помощью производных.
Рубрика | Математика |
Вид | контрольная работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 09.10.2011 |
Размер файла | 1,0 M |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Линейная алгебра и аналитическая геометрия
Задание № 1. Даны точки А, В, С: А(5;6), В(4;-5), С(-4;5).
Построить: векторы и .
Найти: 1) векторы и ;
2) модули векторов и ;
3) скалярное произведение .
Решение:
.
.
.
Ответ: 1) ; ;
2) ; ;
3) .
Задание № 2. Даны точки А, В, С: А (5;6), В (4;-5), С (-4;5).
Найти: а) уравнение прямой АВ;
б) уравнение высоты АD;
в) уравнение прямой, проходящей через точку А параллельно прямой ВС.
Решение:
а) уравнение АВ:
.
б) уравнение высоты АD:
1. уравнение ВС:
.
2. угловой коэффициент :
.
3. угловой коэффициент :
.
4. уравнение AD:
.
в) уравнение прямой :
.
Ответ: а) ; б) ; в) .
Задание № 3. Дана система линейных уравнений:
Найти: а) определитель основной матрицы системы А;
б) обратную матрицу А-1;
в) решить систему линейных уравнений методом Крамера.
Решение: а)
.
б) А-1:
, , .
, .
.
в)
,
,
.
,
.
Ответ: а) ; б) ; в) , .
Задание № 4. Решить систему линейных алгебраических уравнений
Пусть в 1-ом уравнении базисная, тогда элемент - разрешающий. Первая строка, третий столбец - разрешающие. Разделим элементы разрешающей строки на разрешающий элемент (). Запишем разрешающую строку после этого преобразования.
, , , .
, , , .
Пусть в 3-ем уравнении базисная, тогда элемент - разрешающий. Третья строка, первый столбец - разрешающие. Разделим элементы разрешающей строки на разрешающий элемент (). Запишем разрешающую строку после этого преобразования.
, , .
, , .
Запишем эквивалентную систему линейных уравнений:
Ответ: , , .
Задание № 5. Выполнить действия с матрицами:
а) ; б) .
Решение:
а) .
б) .
Ответ: а) ; б) .
Задание № 6. Решить задачу линейного программирования:
Предприятие планирует выпуск двух продукций I и II, на производство которых расходуется три вида сырья А, В, С. Потребность на каждую единицу -го вида продукции -го вида сырья, запас соответствующего вида сырья и прибыль от реализации единицы -го вида продукции заданы таблицей:
Виды сырья |
Виды продукции |
Запасы сырья |
||
I |
II |
|||
А |
||||
В |
||||
С |
||||
Прибыль |
||||
План, ед. |
Для производства двух видов продукции I и II с планом и единиц составить целевую функцию прибыли и соответствующую систему ограничений по запасам сырья, предполагая, что требуется изготовить в сумме не менее n единиц обоих видов продукции.
В условиях задачи 1 составить оптимальный план (,) производства продукции, обеспечивающей максимальную прибыль . Определить остатки каждого вида сырья. (Задачу решить симплекс-методом).
Построить по полученной системе ограничений многоугольник допустимых решений и найти оптимальный план производства геометрическим путем. Определить соответствующую прибыль .
Решение:
Пусть предприятие производит единиц продукции I и единиц продукции II. Тогда задачу линейного программирования на максимум можно записать следующим образом:
> - целевая функция.
Ограничения по ресурсам:
А:
В:
С:
Введем в каждое неравенство дополнительную балансовую переменную со знаком «+», получим систему ограничений в виде системы линейных уравнений:
Для нахождения первоначального базисного решения разобьем переменные на основные (базисные) и неосновные (свободные):
Запишем расширенную матрицу системы размером .
На первом этапе за основные можно принять , , . Если выбранные по этому правилу базисные переменные имеют те же знаки, что и соответствующие им свободные члены, то полученные базисные решения будут допустимыми.
Основные переменные: , , .
Неосновные переменные: , .
Выразим основные переменные через неосновные
Запишем первое базисное решение, приравняв неосновные переменные к 0, т. е. , .
- это решение является допустимым.
Выразим целевую функцию через неосновные переменные
>
Функцию можно увеличить за счет увеличения любой из неосновных переменных, входящих в выражение для с положительными коэффициентами. Для определенности выберем . Исходя из условия неотрицательности переменных, из системы можно выбрать наиболее возможное значение переменной :
При переменная обращается в 0 и переходит в неосновные переменные, а - в основные.
Основные: , , .
Неосновные: , .
Выразим новые основные переменные через новые неосновные, начиная с разрешающего уравнения для :
Таким образом, получим новую систему:
Запишем второе базисное решение:
- допустимое решение.
Выразим целевую функцию через новые неосновные переменные:
>
Полученное базисное решение не является оптимальным, поскольку возможно дальнейшее увеличение целевой функции за счет переменной , имеющей положительный коэффициент. Из системы следует, что наиболее возможное значение для :
Второе уравнение системы является разрешающим, при этом переменная переходит в основные, а - в неосновные.
Основные: , , .
Неосновные: , .
Выразим новые основные переменные через новые неосновные, начиная с разрешающего для :
Таким образом получим систему.
Запишем третье базисное решение:
Выразим целевую функцию через новые неосновные переменные:
> .
Это выражение не содержит положительных коэффициентов при неосновных переменных, поэтому значение функции максимальное.
Экономический смысл полученного решения: прибыль предприятия максимальна при реализации единиц продукции I и единиц продукции II. Дополнительные переменные , , показывают остатки ресурсов. При оптимальном плане производства , т. е. остатки ресурсов А и В равны 0, а остатки ресурса С равны 3 и 5 единицам соответственно.
3. Поскольку переменные , ,то допустимые планы будут располагаться в I четверти координатной плоскости.
Ограничение определяет полуплоскость. Для ее определения построим прямую : . Определим координаты 2-х точек на этой прямой.
Т. 1 |
0 |
20 |
|
Т. 2 |
8 |
0 |
Для определения полуплоскости задаваемой неравенством возьмем произвольную точку не лежащую на прямой. Удобно взять точку О (0;0). Координаты этой точки удовлетворяют неравенству: . Таким образом, неравенство задает полуплоскость содержащую т. О (0;0).
Рассмотрим неравенство. Прямая : .
Т. 1 |
0 |
12 |
|
Т. 2 |
12 |
0 |
Для определения полуплоскости выберем т. О (0;0), которая удовлетворяет неравенству: .
Рассмотрим ограничение. Прямая : .
Т. 1 |
0 |
9 |
|
Т. 2 |
15 |
0 |
Для определения полуплоскости выберем т. О (0;0), которая удовлетворяет неравенству: .
Таким образом, получена замкнутая область, замкнутый четырехугольник ОАВС - область допустимых планов или область допустимых решений.
Рассмотрим целевую функцию . Известно, что данная функция задает прямую линию, а само выражение представляет собой скалярное произведение вектора и перпендикулярного ему вектора . Для всех точек какой-либо прямой перпендикулярной целевая функция имеет одно и то же значение. Возрастание целевой функции происходит в положительном направлении . Построим вектор и перпендикулярную ему прямую . Так как в задаче необходимо найти целевой функции, то последней общей точкой (точкой выхода) прямой из ОДР будет являться точка В. Таким образом, оптимальное решение находится в вершине В, находящейся на пересечении прямых и , т. е. координаты точки В определяются решением системы уравнений:
Решение этой системы , . При этом значение целевой функции . Таким образом, максимальная прибыль в размере денежных единиц может быть достигнута при производстве единиц продукции I и единиц продукции II.
Задание № 7. Решить транспортную задачу.
На складах , , хранится , , единиц одного и того же груза. Этот груз требуется доставить трем потребителям , , , заказы которых составляют , , единиц груза соответственно. Стоимости перевозок единицы груза с -го склада -му потребителю указаны в соответствующих клетках транспортной таблицы:
4 |
2 |
4 |
|||
5 |
5 |
3 |
|||
1 |
5 |
6 |
Суммарная мощность поставщиков равна:
Суммарный спрос потребителей равен:
Модель данной транспортной задачи - открытая. Введем фиктивного потребителя со спросом единиц. Стоимость перевозки единицы груза до фиктивного потребителя равна 0. Получаем закрытую модель.
Поставщики |
Потребители |
||||
190 |
120 |
40 |
60 |
||
100 |
4 |
2 |
4 |
0 |
|
200 |
5 |
5 |
3 |
0 |
|
110 |
1 |
5 |
6 |
0 |
Решаем ее распределительным методом. Воспользуемся методом минимальной стоимости.
Шаг № 1. Заполняем клетку с нулевой стоимостью, например, клетку (1, 4). . Исключаем четвертый столбец.
Шаг № 2. Заполняем клетку (3, 2). . Исключаем третью строку.
Шаг № 3. Заполняем клетку (1, 1). . Исключаем первую строку.
Шаг № 4. Заполняем клетку (2, 1). . Исключаем первый столбец.
Шаг № 5. Заполняем клетку (2, 3). . Исключаем третий столбец и вторую строку.
Проверяем выполнение условия .
Поставщики |
Потребители |
||||
190 |
120 |
40 |
60 |
||
100 |
4 40 |
2 |
4 |
0 60 |
|
200 |
5 150 |
5 10 |
3 40 |
0 |
|
110 |
1 |
5 110 |
6 |
0 |
Для этого плана находим оценки строк и столбцов.
Поставщики |
Потребители |
|||||
190 |
120 |
40 |
60 |
|||
100 |
4 40 |
2 |
4 |
0 60 |
-4 |
|
200 |
5 150 |
5 10 |
3 40 |
0 |
-5 |
|
110 |
1 |
5 110 |
6 |
0 |
-5 |
|
0 |
0 |
-2 |
-4 |
- |
Затем получим матрицу оценок клеток:
План является неоптимальным, так как имеются клетки с отрицательными оценками. Выбираем клетку (3, 1), имеющую большую по абсолютной величине оценку, и строим для нее цикл пересчета: (3, 1) - (2, 1) - (2, 2) - (3, 2).
. Клетка (3, 1) становится отмеченной, а клетка (3, 2) становится пустой. Составим новый план поставок, для которого находим оценки строк и столбцов.
Поставщики |
Потребители |
|||||
190 |
120 |
40 |
60 |
|||
100 |
4 40 |
2 |
4 |
0 60 |
-4 |
|
200 |
5 40 |
5 120 |
3 40 |
0 |
-5 |
|
110 |
1 110 |
5 |
6 |
0 |
-1 |
|
0 |
0 |
-2 |
-4 |
- |
Получим матрицу оценок клеток:
План является неоптимальным, так как имеются клетки с отрицательными оценками. Выбираем клетку (1, 2), имеющую большую по абсолютной величине оценку, и строим для нее цикл пересчета: (1, 2) - (1, 1) - (2, 1) - (2, 2).
. Клетка (1, 2) становится отмеченной, а клетка (1, 1) становится пустой. Составим новый план поставок, для которого находим оценки строк и столбцов.
Поставщики |
Потребители |
|||||
190 |
120 |
40 |
60 |
|||
100 |
4 |
2 40 |
4 |
0 60 |
-2 |
|
200 |
5 80 |
5 80 |
3 40 |
0 |
-5 |
|
110 |
1 110 |
5 |
6 |
0 |
-1 |
|
0 |
0 |
-2 |
-2 |
- |
Получим матрицу оценок клеток:
План является неоптимальным, так как имеются клетки с отрицательными оценками. Выбираем клетку (2, 4), имеющую большую по абсолютной величине оценку, и строим для нее цикл пересчета: (2, 4) - (1, 4) - (1, 2) - (2, 2).
. Клетка (2, 4) становится отмеченной, а клетка (1, 4) становится пустой. Составим новый план поставок, для которого находим оценки строк и столбцов.
Поставщики |
Потребители |
|||||
190 |
120 |
40 |
60 |
|||
100 |
4 |
2 100 |
4 |
0 |
-2 |
|
200 |
5 80 |
5 20 |
3 40 |
0 60 |
-5 |
|
110 |
1 110 |
5 |
6 |
0 |
-1 |
|
0 |
0 |
-2 |
-5 |
- |
Получим матрицу оценок клеток:
Матрица оценок не содержит отрицательных чисел. Таким образом, получен оптимальный план поставок, который окончательно можно представить в виде таблицы
Поставщики |
Получатели |
|||
190 |
120 |
40 |
||
100 |
2 100 |
|||
200 |
5 80 |
5 20 |
3 40 |
|
110 |
1 110 |
Суммарные затраты на перевозку груза равны:
ден. ед.
При этом поставщик должен поставить 100 единиц груза потребителю . Поставщик должен поставить 80 единиц груза потребителю , 20 единиц груза потребителю , 40 единиц груза потребителю . Поставщик должен поставить 110 единиц груза потребителю . 60 единиц груза останется на складе у поставщика .
Задание № 8. Найти производные функций:
а)
.
б)
.
в)
.
Задание № 9. Для функции
Найти: а) интервалы монотонности, локальные экстремумы;
б) интервалы выпуклости вверх (вниз), точки перегиба;
в) построить эскиз графика;
г) написать уравнение касательной к графику в точке с абсциссой .
Решение:
Область определения функции
Область значений функции
Нули функции и интервалы знакопостоянства:
Определить четность, нечетность функции
- функция общего вида.
Непериодическая
Исследование функции на монотонность
Первая производная функции:
или
вектор матрица транспортный задача
Исследование функции на выпуклость, вогнутость.
Вторая производная:
или или
Нет решений.
Выпуклая книзу при
Выпуклая кверху при .
уравнение касательной к графику в точке с абсциссой .
Эскиз графика
x |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
10 |
11 |
12 |
|
y |
7,1 |
1,7 |
0,38 |
0,04 |
0 |
-0,04 |
-0,38 |
-1,7 |
-7,1 |
19,6 |
14,3 |
13,1 |
|
13 |
14 |
15 |
-2 |
-3 |
-4 |
-5 |
-6 |
-7 |
-8 |
-9 |
|||
13,01 |
13,3 |
13,9 |
-19,6 |
-14,3 |
-13,1 |
-13,01 |
-13,3 |
-13,9 |
-14,52 |
-15,26 |
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Определение разности и произведения матриц. Решение системы линейных уравнений методом Крамера. Уравнение прямой проходящей через точки A (xa, ya) и C (xc, yc). Порядок определения типа кривой второго порядка и ее основных геометрических характеристик.
контрольная работа [272,0 K], добавлен 11.12.2012Нахождение проекции точки на прямую, проходящую через заданные точки. Изучение формул Крамера для решения систем линейных уравнений. Определение точки пересечения перпендикуляра и исходной прямой. Исследование и решение матричной системы методом Гаусса.
контрольная работа [98,6 K], добавлен 19.04.2015Проверка совместности системы уравнений, ее решение матричным методом. Координаты вектора в четырехмерном пространстве. Решение линейных неравенств, определяющих внутреннюю область треугольника. Определение пределов, производных; исследование функции.
контрольная работа [567,1 K], добавлен 21.05.2013Вычисление определителя, алгебраических дополнений. Выполнение действий над матрицами. Решение систем линейных уравнений по формулам Крамера, методом Гауса. Определение плана выпуска химикатов на заводе. Составление экономико-математической модели задачи.
контрольная работа [184,8 K], добавлен 25.03.2014Выполнение действий над матрицами. Определение обратной матрицы. Решение матричных уравнений и системы уравнений матричным способом, используя алгебраические дополнения. Исследование и решение системы линейных уравнений методом Крамера и Гаусса.
контрольная работа [63,2 K], добавлен 24.10.2010Решение системы линейных уравнений методами Крамера, обратной матрицы и Гаусса. Расчет длин и скалярного произведения векторов. Уравнение прямой, проходящей через точку параллельно направляющему вектору. Расчет производных функций одной и двух переменных.
контрольная работа [984,9 K], добавлен 19.04.2013Ознакомление с основами метода Гаусса при решении систем линейных уравнений. Определение понятия ранга матрицы. Исследование систем линейных уравнений; особенности однородных систем. Рассмотрение примера решения данной задачи в матрической форме.
презентация [294,9 K], добавлен 14.11.2014Способы задания прямой на плоскости. Уравнение с угловым коэффициентом. Рассмотрение частных случаев. Уравнение прямой, проходящей через заданную точку в заданном направлении. Построение графика прямой, проходящей через две точки. Рассмотрение примера.
презентация [104,9 K], добавлен 21.09.2013Вектор в декартовой системе координат как упорядоченная пара точек (начало вектора и его конец). Линейные операции с векторами. Базис на плоскости и в пространстве. Свойства скалярного произведения. Кривые второго порядка. Каноническое уравнение параболы.
учебное пособие [312,2 K], добавлен 09.03.2009Решение системы линейных уравнений двумя способами: по формулам Крамера и методом Гаусса. Решение задачи на нахождение производных, пользуясь правилами и формулами дифференцирования. Исследование заданных функций методами дифференциального исчисления.
контрольная работа [161,0 K], добавлен 16.03.2010