Запись результатов измерений в память микроконтроллера. Определение времени измерения и расчет погрешностей системы. Обоснование алгоритма сбора измерительной информации и метода ее обработки. Разработка временных диаграмм, отражающих работу системы.
Работа посвящена информационным ресурсам, информации как объекту правовой защиты. Информация – сведения, независимо от формы их представления, усваиваемые субъектом в форме знаний. Информационные системы. Классификация информации по категориям доступа.
Информационно-коммуникативное общество как новый этап развития социума. Понятие "коммуникация". Информационное общество: плюсы и минусы, перспективы развития. Глобализация как феномен. Тиражирование интеллектуального продукта, передача сведений о нем.
История создания и развития программы MS Power Point. Информационные технологии на уроках. Эффективные презентации в учебном процессе. Активизация интеллектуально-информационной деятельности младшего школьника при использовании программы "Power Point".
Виды, преимущества информационных технологий в современной медицине. Методы санитарно-просветительной работы сотрудников больницы. Пути совершенствования информационно-коммуникационных технологий в санитарно-просветительной работе медицинский работников.
Развитие информационно-коммуникативных технологий (ИКТ) и их влияние на экономику. Применение и функции информационных систем в условиях глобализации мирового хозяйства. Приоритетные направления развития ИКТ в России в современной рыночной экономике.
Психофизиологические особенности детей младшего школьного возраста. Особенности применения информационно-коммуникационных технологий в процессе музыкально-педагогического общения как средства формирования интереса младших школьников к уроку музыки.
Информация, электронные сделки, электронные коммуникации как взаимодействующие области, составляющие современный информационный рынок. Характеристика рынка информационных технологий в Дагестане; образовательная компьютерная сеть и Интернет-провайдеры.
Понятие и сущность информационно-коммуникационных технологий в широком и узком смысле слова. Перечень базовых элементов коммуникационного процесса. Особенности создания библиотечных электронных ресурсов для самостоятельного использования школьниками.
- 7840. Информационно-коммуникационные технологии в управлении государственными и муниципальными финансами
Электронное правительство как эффективный институт, который предоставляет высококачественные услуги посредством информационных технологий с наименьшими издержками. Специфические особенности процесса информатизации государственной власти в России.
Раскрытие сущности познавательной активности школьников, характеристика её уровней. Использование информационно-коммуникационных технологий при обучении математике. Исследование влияния информационных технологий на познавательную активность школьников.
- 7842. Информационно-коммуникационные технологии как средство развития познавательного интереса у детей
Особенности формирования познавательного интереса младших школьников с использованием информационно-коммуникационных технологий. Диагностика уровня развития познавательного интереса. Изучение животного мира в программе А.А. Плешакова "Зеленый дом".
- 7843. Информационно-коммуникационные технологии как средство развития познавательного интереса у детей
Проблема формирования познавательного интереса младших школьников при обучении. Развитие познавательного интереса младших школьников через внедрение информационно–коммуникационных технологий. Разработка учебных занятий и методического обеспечения.
Теоретические основы применения информационных технологий в образовании. Способы информатизации процесса обучения. Опытно-экспериментальная работа по обоснованию эффективности использования информационных технологий в учебно-воспитательном процессе.
Использование информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в работе логопеда. Принцип адаптивности: приспособление компьютера к индивидуальным особенностям ребенка. Интерактивность и диалоговый характер обучения как преимущество использования ИКТ.
Построение базовой модели предметной области. Программное обеспечение видеонаблюдения. Сравнение характеристик существующих информационно-компьютерных систем. Определение требований к архитектуре системы и графическому интерфейсу. Выбор языка реализации.
Основные производители информационно-вычислительного оборудования для работы торгового предприятия. Сравнение моделей оборудования, программных продуктов. Стационарные сканеры штрих-кода. Применение терминалов сбора данных для решения задач автоматизации.
- 7848. Информационно-компьютерные технологии в хирургии. Лапароскопическая хирургия. Эндо-видеохирургия
Операционная лапароскопия: понятие, преимущества и недостатки, время проведения. Основной принцип электрохирургии. Развитие лапароскопической хирургии в Республике Казахстан. Телемедицина: понятие, направления. Он-лайн трансляция хирургических операций.
Медицинские информационные технологии: возможности и перспективы. Общие принципы профилактики осложнений в эндохирургии. Основные направления телемедицины. Лапароскопическая хирургия, ее прошлое и настоящее. Преимущества и недостатки эндовидеохирургии.
Применение компьютерных технологий в обучении как одно из устойчивых направлений развития образовательного процесса. Использование компьютерной техники при изучении музыки в общеобразовательной школе. Основные мультимедийные ресурсы для уроков музыки.
Теоретические основы формирования и функционирования информационно-консультационной службы в АПК. Информационное обеспечение личных подсобных хозяйств, садоводов, огородников. Разработка структуры службы консультирования для личных подсобных хозяйств.
Рассмотрение организации информационно-консультационной службы в АПК и условий, необходимых для успешного ее функционирования. Экономическая характеристика Троицкого района Челябинской области. Анализ финансово-экономического состояния колхоза "Карсы".
Кодирование символьной и числовой информации. Основные системы счисления. Двоичная система счисления. Устройства вывода информации. Правила выполнения арифметических операций. Логические основы построения, функциональные узлы ЭВМ. Синтез логических схем.
Информационно-методическое обеспечение безопасности туристов на маршруте "Санкт-Петербург - Рига". Технология отбора туристического лидера на маршрут, его функциональные обязанности при подготовке, организации, проведении и после прохождения тура.
Структура программы по математике для учащихся третьего класса. Концепция построения учебного материала. Диалектические приемами формирования умственных действий: объединение, обращение, смена альтернативы, поиск связей, зависимостей и закономерностей.
Содержание духовно-нравственного развития и воспитания учащихся начальной школы. Характеристика основных методические приемов при изучении религий. Общие дидактические принципы в методике преподавания православной культуры. Приемы работы с иллюстрациями.
Пути решения проблемы качества образования, развития мотивационного потенциала учащихся. Современные методики обучения на основе информационно-коммуникационных технологий, творческая организация учебной деятельности, обеспечение индивидуализации обучения.
Веб технологии в области образования. Создание обучающих сайтов. Содержимое файла HTML-кода, HTML-документ. Дополнительные параметры тэга. Стандартный URL, обязательный параметр. Метод посылки сообщения с данными из формы. Основные тэги таблицы.
Основные источники информации, представленные в Интернете. Каталог - поисковая система с классифицированным по темам списком аннотаций со ссылками на web-ресурсы. Особенности поисковой и метапоисковой машины. Архитектура современных ИПС для WWW.
Создание специального программного приложения, способного вести поисковую систему необходимой нам информации. Требования к данной информационной системе, ее функциональные особенности и сферы практического применения. Выбор и обоснование языка и среды.