Негативные факторы воздействия персонального компьютера на здоровье человека: излучение, проблемы, связанные с мышцами и суставами, компьютерный зрительный синдром, компьютерный стресс. Система взаимодействия человека, машины и окружающей среды.

Вредные излучения при работе компьютера, ионизирующее (рентгеновское) и электромагнитное излучения, электростатическое поле. Причины специфического зрительного утомления у пользователей дисплеев. Синдром длительной статической нагрузки, его профилактика.

Допустимое время непрерывной работы за компьютером. Методы снятия общего и локального утомления школьника при работе за компьютером. Освещение рабочего места. Размещение нескольких компьютеров. Конструктивные особенности кресла и компьютерного стола.

Работа с текстом в программе Inkscape. Предложение с иероглифами, редактирование и применение атрибутов текста, выделение символов в строке. Редактирование текста и проверка орфографии, подбор цвета и шрифта в тексте, логотипы и их значение в программе.

Понятие и структура информационной системы. Типы современных компьютеров. Выбор оптимальной конфигурации компьютера, ориентированного на выполнение различных задач и оценка его экономической целесообразности. Охрана труда при работе с компьютером.

Пример снижения уровня помех при улучшении заземления. Улучшение экранирования. Установка фильтров на шинах тактовых сигналов. Примеры осциллограмм передаваемых сигналов и эффективность подавления помех. Компоненты для подавления помех в телефонах.

Использование информационно–коммуникативных технологий в учебно–воспитательном процессе в ДОУ. Требования к педагогу компьютерного класса. Готовность дошкольников к работе на компьютере. Игра как основное условие использования компьютера в ДОУ.

Компьютер как электронный прибор, предназначенный для автоматизации создания, хранения, обработки и транспортировки данных. Общая характеристика основных составных частей персонального компьютера: процессор, память. Анализ схемы обработки информации.

Схема устройства компьютера, магистрально-модульный принцип его построения. Назначение материнской платы, виды шин и портов, работа системного блока и видеокарты, особенности обработки информации. Устройства ввода и вывода, характеристики микрофона.

Общие принципы автоматизации аудита. Этапы проведения аудиторской проверки. Понятие и сущность специализированных аудиторских программных продуктов. Технические передовые приемы в аудиторской деятельности. Компьютерная программа Audit XP "Комплекс Аудит".

Бухгалтерский учет и его место в рыночной экономике. Принципы построения и возможности систем автоматизации бухгалтерского учета. Теоретическое обоснование использования компьютерных технологий в учете и анализе. Краткий обзор бухгалтерских программ.

Формы ведения бухгалтерского учета. Методы бухгалтерского учета при компьютеризации: электронное документирование, компьютеризация процесса инвентаризации. Оценка, калькуляция, счета, двойная запись в КСБУ. Составление отчетов в компьютерных программах.

Основные характеристики персонального компьютера и его программное обеспечение. Понятие базы данных и требования, предъявляемые к ней. Создание и редактирование текстовых документов. Создание таблиц, диаграмм, функций и формул в Microsoft Excel.

Основные принципы и особенности применения системного мышления современного руководителя. Компьютерные системы обработки данных и управления технологическими процессами, их цели. Технические средства механизации управленческого труда и их классификация.

Компьютеризация и процесс внедрения электронно-вычислительной техники во все сферы жизнедеятельности человека. Компьютер и его назначение: деловое общение и игры. Анкетирование при исследовании значения компьютера в жизни современного человека.

Понятие себестоимости продукции, общая схема учета затрат производства. Основные понятия и принципы калькулирования себестоимости продукции, работ и услуг. Методы учета затрат на производство продукции. Себестоимость как фактор формирования прибыли.

История становления и развития эры информационных технологий, ее современный расцвет и дальнейшие перспективы. Позитивные и негативные стороны компьютеризации, ее влияние на личность и систему ценностей человека. Опасность компьютерной зависимости.

Микропроцессоры и микро-ЭВМ. Математическое и програмное обеспечение расчетов металургических процессов. Электронные таблицы. Категории функций. Компьютерная графика. Идентификация металлургических процессов. Информационные функции. Растровые программы.

Социальные последствия компьютеризации науки. Изучение и развитие теории информационных технологий и ресурсов, их роли в интеллектуализации общества на современном этапе. Обучение в учебных заведениях при помощи компьютерных заданий в сети Интернет.

Преимущества компьютеров как средств обучения и повышения творческих способностей человека и его интеллекта. Глобальная компьютерная сеть Internet. Использование персонального компьютера в медицинской практике. Автоматизация бухгалтерского учета.

Разработка базы данных хранения значений технологических параметров с системой управления, графическое отображение значений технологических параметров. Синтез цифровой комбинированной системы регулирования. Расчет оптимальных настроек регулятора.

Преимущество использования компьютеризированных психодиагностических методик по сравнению с бланковыми. Возможности психодиагностики при использовании компьютеров. Недостатки варианта полной компьютеризации всех этапов психодиагностической работы.

Характеристика задач, решаемых при помощи использования компьютерной техники при расследовании уголовных дел. Ознакомление с автоматизированным рабочим местом следователя. Описание работы автоматизированной дактилоскопической идентификационной системы.

История развития и становление системы развивающего обучения. Изучение системы развивающего обучения на основе работ В.В. Давыдова. Формы учебной работы в системе развивающего обучения. Использование информационных технологий в развивающем обучении.

Проект создания информационной системы мониторинга психофизиологического состояния человека. База данных пациентов и результатов обследования ПФС, клиентское приложение для анализа статистики, графического представления результатов, формирования отчетов.

Изучение истории развития и становления 3D-технологий с середины XX века до нашего времени. Основные инструменты 3D-программы. Игры как направление современного компьютерного дизайна. Способы применения 3D-технологий в оформлении игровой составляющей.

Особенности 2D графики в компьютерных играх. Анимации движения персонажей. Конвейер контента в проектах. Контент-импортер и контент-процессор. Понятие компонента в XNA и его использование. Визуальные и механические эффекты. Методы исполнения спецэффектов.

Разработка программ средствами библиотеки tkinter на языке Python. Изучение основы работы в текстовом редакторе Word. Описание авторской идеи анимации. Использование базовых команд и конструкций. Процесс проектирования и алгоритм разработанной программы.

Описание авторской идеи анимации, использования базовых команд и конструкций. Процесса проектирования программы. Описание алгоритма разработанной программы. Последовательность создания анимации. Листинг программы и скриншот рисунка по программе.

Знакомство с технологией и возможностями применения флеш-анимации в образовательном процессе. Мультимедийные технологии как одно из наиболее бурно развивающихся направлений новых информационных технологий в учебном процессе, анализ возможностей.