Формирование разносторонне развитой, творческой личности, способной реализовать свой творческий потенциал. Теоретические основы организации групповой работы. Самоорганизация младших школьников. Основные требования к использованию метода проектов.
Коммуникативная, психологическая и лингвистическая характеристика особенностей диалогической речи. Цели и система развития навыков диалогической речи. Речевые упражнения в развитии диалогической речи учащихся среднего звена на уроках английского языка.
- 2283. Развитие навыков изобразительной деятельности у младших школьников на уроках тематического рисования
Особенности и специфика исполнения тематического рисунка в младших классах, его отличительные признаки от рисования с натуры. Методика выработки у детей умения учитывать горизонтальную и вертикальную плоскости, их соотношения при расположении предметов.
Общее понятие импровизации в певческом детском коллективе. Способы и приемы, направленные на развитие навыков импровизации у детей (ритмических, мелодических, инструментальных, пластических). Методика работы над вокальными навыками импровизации.
Навык как ведущий фактор изобразительной деятельности младшего школьника. Приемы и методы формирования изобразительных навыков. История развития хохломской росписи. Последовательность формирования навыков кистевой росписи, их практическое применение.
Понятие монологической речи и проблемы ее развития. Особенности нарушения связной монологической речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Направления коррекционной работы по развитию речевой деятельности дошкольников.
Понятие об общении, его функции в жизни человека и особенности психологического развития ребенка. Виды развивающих занятий для детей второго года жизни, методика их проведения. Особенности изучения уровня развития общения у детей раннего возраста.
Сущность и виды пейзажного рисования, возрастные особенности обучения данному виду изобразительного искусства. Проведение контрольного эксперимента по анализу влияния занятий на развитие навыков пейзажного рисования у детей старшего дошкольного возраста.
Требования к внешним данным продавца. Факторы, влияющие на выбор мебели и оборудования для торгового зала. Специфика магазина и его ассортимент. Особенности целевой аудитории. Эмоциональный настрой клиентов. Организация и управление отделом продаж.
Выбор марки кабеля и проводов для линии от силового пункта до электроприемников. Расчет потерь электроэнергии за сутки во всех элементах схемы, токов однофазного короткого замыкания. Оценка отклонения напряжения низковольтной распределительной сети.
Речевая коммуникация детей дошкольного возраста как психолого-педагогическая проблема. Методики обследования навыков речевой коммуникации. Принципы логопедической работы по развитию навыков речевой коммуникации у старших дошкольников с нарушением зрения.
Психолого-педагогическая характеристика слепых детей дошкольного возраста. Понятие самообслуживания, методы и условия формирования навыков самообслуживания у детей дошкольного возраста с нарушениями зрения. Система коррекционных занятий с детьми.
Значение воспитательной работы в общеобразовательной школе. Особенности познавательной деятельности умственно отсталых детей. Методические рекомендации по повышению интереса к математике у учащихся начальных классов школы по математической работе.
- 2294. Развитие навыков самостоятельной работы младших школьников в процессе исследовательской деятельности
Определение понятия "самостоятельная работа" в психолого-педагогических исследованиях. Основные особенности развития навыков самостоятельной работы младших школьников. Организация процесса исследовательской деятельности на уроках окружающего мира.
Анализ опыта развития навыков учебно-познавательной деятельности у младших школьников с задержкой психического развития (ЗПР), характеристика типичных нарушений. Методические требования к организации урока математики в работе с младшими школьниками с ЗПР.
Определение навыков чтения у детей и его компоненты. Основные этапы его формирования: аналитический, синтетический и этап автоматизации. Характеристика качеств навыков чтения. Основные упражнения, развивающие их. Методы совершенствованию техники чтения.
Психолого-педагогическая характеристика старшего дошкольного возраста. Наглядно-образное мышление - основа познавательной деятельности детей. Этапы развития мышления от младшего до старшего дошкольного возраста. Условия развития мышления у ребенка.
- 2298. Развитие наглядно-образного мышления глухих детей младшей школы с задержкой психического развития
Мышление как психическая особенность человека. Специфика мышления у детей младшего школьного возраста с нарушениями слуха. Определение уровня развития наглядно-образного мышления младших школьников с задержкой психического развития и нарушением слуха.
Мышление человека как высшая ступень познания. Развитие наглядно-образного мышления детей среднего дошкольного возраста и его вопросы в современной психолого-педагогической литературе. Организация различных видов продуктивной деятельности детей.
Понятие и виды мышления, его развитие в онтогенезе. Особенности развития наглядно-образного мышления детей старшего дошкольного возраста. Характеристика продуктивной деятельности старших дошкольников на занятиях в ДОУ, конструирование из бумаги (оригами).
Создание финансовой системы Руси, роль прямых и косвенных налогов в государственном бюджете. Современная налоговая система, законодательные акты "О налоге на добавленную стоимость", "Об основах налоговой системы", "О подоходном налоге с физических лиц".
Понятие, функции, принципы налогообложения. Налоговая ставка и база. Порядок уплаты налогов и сборов. Федеральные (общегосударственные), местные налоги. Ставки регрессивного налога. Таможенными пошлинами. Абстрактные (общие), целевые (специальные) налоги.
Эволюция налоговых институтов России, роль налоговой системы в экономике страны. Ключевые принципы построения и структура действующей налоговой системы Российской Федерации. Современные проблемы и основные направления налоговой политики государства.
- 2304. Развитие налогообложения
История возникновения и развития налогообложения за рубежом и в России, отличительные особенности данного процесса и его значение. Развитие учений о налогообложении. Необходимость реформирования российской фискальной политики на современном этапе.
- 2305. Развитие нанотехнологий
Возникновение и развитие нанонауки. Виды искусственных наноструктур, их уникальные свойства, связанные с размером. Получение искусственных наноматериалов, прикладная нанотехнология. Сферы применения нанотехнологий, их будущее - проблемы и перспективы.
- 2306. Развитие нанотехнологий
Истоки и перспективы развития нанотехнологий в компьютерном мире. Появление первых интегральных микросхем и их элементы: транзисторы и кристаллы. Фундаментальные положения и новейшие достижения нанотехнологии. Перепайка микросхем в домашних условиях.
Исторический аспект развития наркомании, типы потребления наркотических веществ. Виды и свойства отдельных наркотических веществ. Незаконная деятельность по распространению наркотиков в мировом масштабе. Страны-производители наркотиков, их контрабанда.
Оценка уровня жизни народа в послевоенный период. Коренные изменения в международной обстановке после второй мировой войны. Выполнение четвертого пятилетнего плана. Историческое значение XX съезда КПСС, развитие колхозного строя и реорганизация МТС.
- 2309. Развитие народонаселения
Демография - наука о народонаселении: его численности, составе, распределении по территории, происходящих в нем изменениях. Тенденции развития народонаселения мира, его состав. Факторы, влияющие на изменения народонаселения. Проблема продовольствия.
- 2310. Развитие наук в XIX веке
Выдающиеся научные открытия XIX века в области физики, биологии, физиологии человека, психологии, географии, медицины и в других науках. Научные достижения Ж.Б. Ламарка, Н.И. Пирогова, Н.И. Лобачевского, А.Г. Столетова, А.П. Бородина, Ф.А. Бредихина.