Экспериментальное изучение интеллекта волнистых попугаев в условиях клеточного содержания

Поведенческие реакции волнистых попугаев при решении простых логических задач. Анализ свойств рассудочного поведения птиц при выборе объектов по форме, цвету и нахождению приманки. Индивидуальные отличия и способности к самосознанию у разных особей.

Рубрика Биология и естествознание
Вид дипломная работа
Язык русский
Дата добавления 02.02.2018
Размер файла 729,3 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

С помощью этих опытов, исследователи доказали способность птиц отслеживать предмет, который исчезает из поля зрения. Команда Алисы Ауэрсперг неоднократно подчеркивала, что с этими задачами дети способны справляться только с 2-3 лет. То есть можно сказать, что интеллект птиц данного вида сопоставим с уровнем интеллекта маленького ребенка.

Еще один опыт, проведенный над попугаями группой венских зоологов, произвел настоящую сенсацию. Научные газеты и журналы просто пестрили заголовками «Попугай сам изобрел орудие труда!» [37]. На самом деле, дело обстояло иначе. В клетку к попугаю случайно закатился камушек. Птица играла им целый день, катала по клетке лапой, подбрасывала вверх и откидывала в сторону. Так продолжалось до тех пор, пока камушек, наконец, не вылетел за пределы клетки. В этот момент какаду Гоффин и удивил своих наблюдателей, использовав деревянную щепку, чтобы достать камушек. Только после этого, экспериментаторы начали целенаправленные исследования. Они положили перед сеткой орех, а в клетку разных палочек по ширине и длине, и начали наблюдать (рис.13).

Рис. 13. Попугай пытается достать приманку с помощью деревянной палочки

По началу какаду по кличке Фигаро, начал пытаться использовать предложенные палочки, но они были то слишком толстые, то слишком длинные, то легко ломались. В конце концов, попугай вернулся к уже испытанному методу, и оторвал от лежащей дощечки нужную щепку, просунул ее между прутьев и пододвинул орех, так, что смог его схватить клювом. Зоологи проводили этот эксперимент снова и снова, фиксируя результаты. Первый раз Фигаро понадобилось 25 минут, второй раз, для выполнения задачи понадобилось всего 5 минут, а в третий раз и вовсе 3 минуты. При этом попугай каждый раз отламывал новую палочку. Интересный момент зафиксировали исследователи, когда вновь отломанная щепка была слишком разлохмаченной, и какаду не удавалось ее просунуть между прутьями. Но и здесь смышленая птица не растерялась, она обкусила мешающие заусеницы, и спокойно воспользовалась своим орудием. Итак, Фигаро достаточно быстро сообразил, что и как нужно делать, чтобы добиться желаемой цели.

После проведения ряда этих опытов, ученые подселили к Фигаро других птиц этого вида. За манипуляциями Фигаро наблюдали другие попугаи. Попугаям-зрителям выдавали доску, ставили их перед клеткой с орехом и наблюдали, смогут ли они воспроизвести увиденные манипуляции. Все попугаи начинали повторять увиденное. Они так же отламывали щепки, просовывали в прутья, но полного успеха удалось достичь всего трем птицам из шести. Все трое оказались самцами.

Зоологи отмечают удивительную особенность обучения. Попугаи подходили к делу творчески и могли потом разработать уже собственный метод, как достать орех. Например, в последующих экспериментах птица создавала собственное орудие труда, не стремясь в точности скопировать все действия Фигаро. Можно сказать, что у какаду есть скрытые таланты, которые просыпаются в птицах после какого-нибудь внешнего стимула - например, после наблюдения за товарищами.

Глава 2. Ход проведения экспериментов изучению рассудочной деятельности птиц на примере волнистых попугайчиков

Данная глава содержит текстовые описания результатов экспериментов. Результаты хронометражей представлены в Приложениях 1-9.

2.1 Опыт с зеркалом Особь 1 (кличка Геша)

1) Попугай прислонился вплотную к зеркалу и бормочет. Через 2 мин 48 сек. улетел, вернулся через 10 сек. Снова прислонился к зеркалу. На 5 минуте 30 секунде птица снова улетела.

2) Попугай прислонился к зеркалу клювом, бормочет. 4 мин 5 сек улетел. не возвращался более 3 минут. За выделенное время эксперимента птица не вернулась к зеркалу.

3) Попугай увидел отражение, стал отбегать от зеркала на 7-10 см, и сразу возвращаться назад. Через 1 мин 22 сек замер у зеркала, и тихо- тихо бормочет. Его бормотание спокойное тихое, отличается от обычного пения. На 3 минуте птица улетела. За выделенное время эксперимента, птица не вернулась к зеркалу.

4) Попугай прислоняется к зеркалу то левым, то правым глазом.

«Стикер», в этом случае, видно лучше, чем обычно, но птица не реагирует на него. Попугай вплотную стоит у зеркала, поворачивая голову, 2 мин 58 сек. После - улетает. За выделенное время эксперимента, птица не вернулась к зеркалу.

5) Попугай, снова, тихо бормочет, отбегая на 4-5 см от отражения. Улетел через 1 мин 5 сек. Вернулся через 5 сек. Встал смирно. Простоял более 6 минут, воркуя с отражением.

6) Эксперимент сорван. На 36 сек, птица обнаружила нить, которой крепиться жердочка и увлеклась ею.

7) Попугай воркует с отражением. Делает движения, характерные при кормлении другой особи. Через 4 мин 10 сек. улетает. На зеркале обнаружено зерно.

8) Попугай прислонился к зеркалу клювом, бормочет громко. Ведет себя очень возбужденно. Бегает туда-сюда. Очень плотно прижимается к зеркалу, словно чешется. На протяжении 6 минут попугай не отходит от зеркала.

9) Попугай, увидев отражение, продолжает себя вести активно: бегает, громко поет. В процессе «трения» о зеркало, «стикер» слетает. Похоже на случайность. Птица не среагировала, даже на лежащий рядом. Через 3 минуты 8 секунд, птица улетает, что-то клюет на поддоне площадки (съесть там нечего). Через 15 секунд возвращается. Делает движения характерные кормлению. Через 6 минут эксперимент окончен. Зерен на зеркале не обнаружено.

10) Попугай мирно уткнулся в зеркало одним глазом, при этом его закрыл. Другим глазом наблюдает в сторону. Через 20 секунд голову поворачивает. Происходит то же самое. На 38 секунде снова поворачивает. Стоит 7 секунд. Отбегает в сторону. Возвращается. Встал. Прислонился клювом. Через 1 минуту 50 секунд - улетает. Вернулся через 2 минуты, начал тереться о зеркало. «Стикер» зацепил, тем самым его заметил. Стал тереться головой о крылья. «Стикер» переклеился под крыло. У попугая явно началась паника, он начал громко кричать тереться о все подряд, летать по кругу. Я вынуждена помочь птице. Эксперимент окончен.

11) Попугай сразу начал приветствовать отражение. Поставил лапу на зеркало. Убрал. Начал делать движения характерные кормлению другой особи. Отбегает и возвращается назад. Происходит все очень активно. В промежутках между отбеганиями, прислоняется к зеркалу. Выглядит это так, словно ему очень хочется в зазеркалье. Через 2 мин 3 сек птица улетает и до конца эксперимента не возвращается. При этом очень громко кричит сидя на своей ветке.

12) Попугай видит отражение, стоит тихо бормочет . Через 1 мин 22 сек улетает, вернулся почти сразу. Движения стали более активными, птица крутиться вокруг своей оси, поглядывая с разных сторон на отражение. Начинает чиститься. «стикер» птице удалось снять, путем чесания о край зеркала. Попугай стол более спокойный. Поговорил с отражением еще 41 секунду и улетел.

13) В этот раз я подошла поближе, чтобы запечатлить моменты на фотоаппарат. Птица стояла спокойно, видно, что мое присутствие ей неприятно. Тихо бормотала лицом в зеркало, и даже распушила перья. Я спокойно смогла взять птицу со спины. По отражению, птица не поняла, что я хочу сделать. Эксперимент сорван.

14) Попугай прислонился к зеркалу, распушил перья и громко поет. Отбегает и возвращается. движения активные. Птица явно возбуждена. Через 2 минуты 10 секунд улетел. до окончания эксперимента не вернулся.

15) Попугай остался в 5-7 см от зеркала. Наблюдал за своим отражением. Отходил и возвращался сразу. Через 1 минуту 32 сек улетел. вернулся через 2 минуты. Встал у зеркала клювом уткнулся в него, тихо бормочет. Через 54 секунды улетел. до окончания эксперимента не вернулся.

Особь 2 (кличка Кеша)

1) Попугай спокойно бормочет у зеркала. Очень пассивно. Стоит 5 минут 45 сек. Улетел.

2) Попугай спокойно общается с отражением - чирикает. Передвигается вдоль зеркала, не отводя клюва от зеркала. Все время эксперимента тихо бормотал. Через 6 минут эксперимент окончен. Всего птица простояла 7 мин 26 сек.

3) Попугай ведет себя спокойно: тихо чирикает. На «стикер» внимания не обращает. Простоял 3 мин и улетел. Вернулся через 30 сек, продолжил общаться с отражением. Через 6 минут эксперимент окончен. Птица осталась у зеркала на дополнительные 2 минуты. После улетела

4) Попугай стоит у зеркала 1 мин 20 секунд, после улетел. К зеркалу до окончания эксперимента не вернулся.

5) Попугай продолжает вести себя спокойно. Зеркало не вызывает агрессии. Птица так же тихонько щебечет. Изредка меняет положение влево-вправо. Стоит 4 мин 50 сек. Улетел до окончания эксперимента к зеркалу не вернулся.

6) Попугай уткнулся клювом в отражение, бормочет. Ведет себя спокойно. Начал чиститься на 2 минуте эксперимента. «Стикером» задел перья на крыле. Птица не отреагировала. «Стикер» сместился, но реакции так же не поступило. Продолжил смотреть на отражение. По окончанию эксперимента не улетел. Пробыл у зеркала 8 минут 26 секунд.

7) Попугай спокойно смотрит в зеркало: щебечет. Простоял 3 минуты, после улетел. До окончания эксперимента к зеркалу не вернулся.

8) Попугай активно начал чиститься у зеркала. На 1 минуте 32 секунде снял «стикер». Так как чиститься начал с лап, предполагаю, что «стикер» заинтересовал в процессе случайно. Снятым «стикером» стал играть. Улетел от зеркала через 6 минут 10 секунд.

9) Попугай смотрит в зеркало, тихо бормочет. Простоял 3 минуты 40 секунд. Улетел. До окончания эксперимента не вернулся.

10) Попугай, увидев отражение, целенаправленно начал чесать голову о край зеркала. Как только «стикер» отклеился, птица улетела. До окончания эксперимента птица не вернулась.

11) Попугай уткнулся в зеркало клювом, тихо и спокойно щебечет. Простоял 4 минуты. Улетел.

12) Попугай ведет себя спокойно. Поет перед зеркалом, стоя впритык. Пробыл 2 минуты 24 секунды. Улетел. Вернулся через 15 секунд. Снова уткнулся клювом в отражение. До окончания эксперимента так и простоял.

13) Попугай прислонил голову к зеркалу одной стороной, затем другой. Простоял 3 минуты. Улетел. До окончания эксперимента не вернулся.

14) Я подошла поближе, чтобы сфотографировать. Птица испугалась и сразу улетела. Опыт был сорван.

15) Попугай спокойно смотрит в зеркало. Тихо щебечет. Простоял 4 минуты. Улетел. До окончания эксперимента не вернулся.

Особь 3 (кличка Снежа)

1) Попугай громко кричит. Бегает взад-вперед на небольшое расстояние. Перья на шее поднялись. Крылья расправлены в стороны. Улетела уже через 40 секунд. Вернулась через 6 секунд. Поведение возбужденное. Попугай, снова, бегает и кричит. Через 20 сек, снова, улетела, и вернулась. Поведение повторилось. Через 2 минуты 36 секунд улетела окончательно, до конца эксперимента больше не вернулась.

2) Попугай смотрит в зеркало. Перья взъерошенные. Поведение не спокойное. На крики, отозвались попугаи из соседней комнаты. Начались переговоры. Эксперимент сорван.

3) Попугай замер уткнувшись клювом в отражение. Простоял молча 12 секунд. Тихо-тихо начал ворковать. Постепенно поднимаются перья на голове и шее и опускаются. Птица тихо бормочет, передвигаясь вдоль зеркала, не отводя взгляда от отражения. Улетела через 3 минуты 5 секунд. До окончания эксперимента не вернулась.

4) Попугай ведет себя неспокойно. Перья взъерошенные. Громко бормочет. Отбегает и возвращается к зеркалу. Через 3 минуты улетел. До конца эксперимента не вернулся.

5) Попугай стоит смирно около зеркала. Перья на шее приподняты. Бормочет, но не громко. Через 1 минуту 11 сек. улетел, вернулся через 2 минуты. Встал, смирно уткнувшись в зеркало клювом. Простоял молча еще 1 минуту 5 сек. После улетел. до окончания эксперимента к

зеркалу не вернулся.

6) Попугай начал бегать взад-вперед. Громко кричать. Отбегать от зеркала, оглядываясь, и возвращаться назад. Перья взъерошены. Крылья не прилегают к телу. Попугай словно напуган. Около зеркала провела Снежа всего 2 минуты и улетела. До окончания эксперимента не вернулась.

7) Попугай бегает около зеркала, щебечет. Пытался поклевать зеркало, словно напасть на отражение. Поведение возбужденное. Улетела быстро, уже через 1 минуту. До окончания эксперимента не вернулась.

8) Попугай шумит. Перья то поднимаются, то опускаются. Хаотичные движения вдоль зеркала. Пробегала 2 минуты 40 сек. Улетела. Вернулась через 5 секунд. Снова начала бегать, громко шуметь. Через 35 секунд улетела. До окончания эксперимента к зеркалу не вернулась.

9) Попугай уткнулся в зеркало. Тихо монотонно издает звуки. Перья приподнимаются немного. Через 4 минуты улетела.

10) Попугай громко чирикает. Через 22 секунды отвернулся от зеркала. Заинтересовал край стола. Птица об него почесалась головой. «Стикер» сместился. Попугай явно напуган. Улетел. О ветку снял «стикер». До окончания эксперимента к зеркалу не вернулся.

11) Уткнувшись клювом в зеркало, попугай бормочет. Перья то поднимаются, то опускаются. Поведение возбужденное. Через 3 минуты 2 секунды улетел. до окончания эксперимента к зеркалу не вернулся.

12) Попугай ведет себя тихо. Очень внимательно смотрит в отражение, бормочет. Перья на шее приподняты. Птица простояла 1 минуту 55 секунду и улетела.

13) Попугай спокоен, не шумит. Медленно ходит взад-вперед. Возвращается к зеркалу. Клювом пытается потрогать отражение. На 2 минуте эксперимента, начал бормотать. Стали на голове подниматься перья. Простоял еще 2 минуты и улетел.

14) Поведение попугая, опять, агрессивное. Громко кричит, бегает. Очень быстро улетел - через 1 минуту 10 секунд. До окончания эксперимента не вернулся.

15) Попугай шумит. Перья взъерошены, бегает в разные стороны. Часто осматривает зеркало. Крылья разведены в стороны. Через 55 секунд встал впритык к зеркалу, и на пониженном тоне стал бормотать. Улетел через 3 минуты 40 секунд. До окончания эксперимента не вернулся.

Особь 4 (кличка Луша)

1) Попугай ведет себя спокойно. Стоит на расстоянии от зеркала 5-7 см. Отходит от зеркала и возвращается. Улетел через 4 минуты, до окончания эксперимента к зеркалу не вернулся.

2) Попугай смотрит в зеркало 10 секунд. После отходит. Что-то клюет под ногами (есть там нечего), ходит взад-вперед. Зеркало интереса не вызывает вообще. Через 2 минуты 15 секунд улетела.

3) Попугай смотрит в зеркало, бормочет. Поведение очень спокойное. Отвернулся через 25 сек. Начал чистить перья. Через 55 секунд улетел. Вернулся через 3 минуты 18 сек. Действия повторились. Улетела за 16 секунд до окончания эксперимента.

4) Попугай просто стоит и чистит перья перед зеркалом. Выходит за пределы отражения. Смотрит вниз, делает вид что ест. Улетает через 2 минуты. До окончания эксперимента к зеркалу не вернулась.

5) Попугай увидел, наконец, отражение. Начал бормотать, стоя близко к зеркалу, громче обычного. Птица пощебетала 45 секунд, отошла и снова стала что-то собирать под лапами. Ходит пешком вдоль отражения, смотрит вниз. Встала на край клетки. Улетела через 2 минуты 13 секунд. До окончания эксперимента не вернулась к зеркалу.

6) Попугай встал у зеркала, отошел, вернулся. Через 15 сек начал громко кричать. Отозвались сородичи. Эксперимент сорван.

7) Попугай сразу начал чесаться у зеркала, на 7 секунде стикер слетел. Это явная случайность. Эксперимент окончен.

8) Попугай уткнулся клювом в зеркало, бормочет. Простоял коло 15 секунд. Улетел, до окончания эксперимента не вернулся.

9) Попугай подошел к краю зеркала и стал грызть его. Затем отошел в сторону, постоял около 20 секунд и стал не спеша ходить взад-вперед, что-то собирая под ногами. Через 4 минуты 9 секунд улетел.

10) Попугай ходит около зеркала, поглядывая в него, но реакции зеркало не вызывает. «Стикер» птица не замечает, на 38 секунде птица отвернулась от зеркала, и просто стала смирно стоять. Уже через 25 секунд улетела. До окончания эксперимента не вернулась.

11) Попугай ходит около зеркала и все еще клюет «пол», ведет себя спокойно, уверено. На 41 секунде встал у зеркала, и начал тихо щебетать. Через 2 минуты 11 сек. улетел. до окончания эксперимента не вернулся.

12) Попугай стоит у зеркала, прислонившись к нему одной стороной головы. Затем просто отходит.

13) Перед зеркалом я поставила кормушку с кормом. Попугай спокойно начал его есть. Ходит вокруг, отходит и возвращается. поведение спокойное. До конца эксперимента птица пробыла около зеркала, периодически кушая и просто прогуливаясь.

14) Птица встала от зеркала на расстоянии 5-7 см, тихо стала щебетать, наклоняла голову вниз. Отходила, и возвращалась. Все в пределах зеркала. Через 3 минуты улетела.

15) Напротив зеркала я поставила привычную жердочку. Птица сразу села на нее, лицом к зеркалу. Начала активно чистить перья. Первый раз птица провела у зеркала все 6 отведенных минут. «стикер» остался на голове, лишь немного сместившись (в процессе чистки). Все время птица провела спокойно.

2.2 Опыт с движущейся платформой Особь 1 (кличка Геша)

16) Попугай пробует корм. Платформа с открытой крышкой начинает движение. Птица бежит за платформой, прыгая и взлетая. Через 2 метра и птица, и платформа достигли финиша.

17) Попугай пробует корм. Платформа с открытой крышкой начинает движение. Птица через 2 сек, птица запрыгивает на платформу, и ест. Эксперимент окончен.

18) Перед попугаем платформа с лакомством. Попугай пробует лакомство. Эксперимент усложняется тем, что теперь закрывается крышка сразу. Платформа начинает двигаться в сторону. Птица стоит на месте 3 секунды, и уходит в другую сторону.

19) Попугай пробует лакомство. Крышка задвигается. Птица запрыгивает на платформу. Когда платформа начинает двигаться, птица немного катиться вместе с ней (5 сек), далее спрыгивает и уходит.

20) Попугай пробует лакомство. Крышка задвигается. Птица сразу запрыгивает сверху, и замечает лакомство. По ходу движения платформы, получает лакомство, проникнув под крышку сверху.

21) Попугай пробует лакомство. После задвижки крышки, птица стоит на месте. Когда платформа начинает двигаться, птица идет вслед за ней 7 секунд. После останавливается. Птица улетает.

22) Попугай видит лакомство. Не пробует. Крышка задвигается. Птица улетает.

23) Попугай пробует еду. Крышка закрывается. За движущейся платформой птица идет 4 сек, затем прыгает наверх, и через верхнюю крышку проникает к лакомству.

24) Попугай пробует еду. Крышка закрывается, за движущейся платформой птица бежит 20 секунд = 2 м. На финише доступ к лакомству открыли.

25) Перед попугаем я демонстрирую еду. Насыпаю на платформу. Крышка задвигается, платформа начинает движение. Птица бежит 8 секунд.

26) При движении платформы, птица повторила эксперимент №5, т.е. проникла к лакомству через верх.

27) При движении платформы птица осталась на месте, постояла 3 сек. и улетела.

28) Птица шла за движущейся платформой 7 секунд, после прыгнула на крышку, поехала к финишу.

29) Птица шла за платформой 9 секунд, затем остановилась и через 2 секунды улетела.

30) Птица при движении платформы осталась на месте, и улетела через 2 сек.

Особь 2 (кличка Кеша)

1) Попугай пробует лакомство. Платформа начинает движение, птица остановилась на 3 секунды, затем побежала за платформой в течение 4х сек. После остановилась.

2) Попугай, после начала движения платформы с открытой крышкой, побежал за платформой. Через 20 сек = 2 м и птица, и платформа добрались до финиша. Попугай получил заветное лакомство.

3) Попугай увидел лакомство, крышка закрылась, платформа начала движение. Птица не пошла за платформой, а осталась на месте.

4) Попугай, после начала движения платформы с закрытой крышкой, постоял 2 секунды, затем догнал платформу, но снова остановился, примерно на половине пути. Далее не продолжил догонять платформу.

5) Попугай не пошел за платформой. После того как крышка задвинула лакомство, птица отвернулась. Следовать за платформой не стала.

6) Попугай пошел за платформой, но через 4 секунды остановился, и пошел в другую сторону.

7) Попугай следовал за платформой 7 секунд, после прыгнул на крышку и доехал до финиша. Корм достать не пытался. На финише, я еще раз продемонстрировала птице, лакомство и дала попробовать его.

8) Попугай оббежал платформу сзади, и постарался ее опередить. Платформу я остановила на долю секунды, для того чтобы птица приняла решение что нужно сделать. В итоге снова запрыгнула наверх, но попыток достать корм не предприняла, а начала чиститься.

9) Попугай последовал за платформой на протяжении 3 секунд, далее сменил свое направление перпендикулярно движению платформы.

10) Попугай после начала движения платформы, снова оббежал ее с другой стороны. Затем опять вернулся назад. Незадолго до финиша птица остановилась в 50 см от платформы. Когда платформа остановилась, птица к ней подбежала, и начала прыгать по ней. Крышку я не открыла и дала птице возможность самостоятельно найти корм. Ей удалось.

11) Птица последовала за платформой с закрытой крышкой, но всего 5 секунд. После остановилась, и начала что-то искать под лапами. К финишу, даже после остановки платформы попугай не подошел.

12) Птица после закрытия крышки, не последовала за платформой. Осталась на месте.

13) Птица пошла за платформой 6 секунд, потом резко поменяла свое направление.

14) Птица последовала за платформой 6 секунд, потом попробовала на ходу ступить на платформу, затем оббежала ее и улетела.

15) Птица последовала за платформой, запрыгнула на крышку, и сверху понаблюдала за лакомством, но проникать к нему не стала, а улетела.

Особь 3 (кличка Снежа)

1) Попугай увидев корм, последовал за платформой (крышка открыта) прошел 4 секунды, отвернулся. Интереса к платформе больше не проявлял.

2) Попугай следует за платформой всего 3 секунды, затем отворачивается. Интереса больше не проявляет.

3) Попугай видит зерно, пробует. Когда крышка задвинулась, птица на нее запрыгнула, но после начала движения платформы, сразу улетела.

4) Птица после закрытия крышки, и при начале движения платформы, осталась на месте, затем просто стала ходить в разные стороны. Платформа попугая не привлекла.

5) Птица после закрытия крышки прошла за платформой всего 2 секунды. После улетела.

6) Птица не отреагировала на платформу вообще. Платформа уехала, птица осталась стоять на месте.

7) Птица после закрытия крышки не пошла за платформой. Осталась на месте, затем вообще улетела.

8) Птица не последовала за платформой. Постояла целых 8 секунд, когда платформа оказалась почти на метр от птицы, та и вовсе улетела.

9) Птица отреагировала на корм, когда платформа поехала, я крышку сразу закрывать не стала, птица пошла за платформой 2 сек, затем ее поведение изменилось, птица начала что-то искать снизу. Платформа уехала.

10) Птица после начала движения платформы пошла прямо. Платформа осталась не интересной.

11) Птица после закрытия крышки запрыгнула на платформу, ехала 5 секунд, спрыгнула. Ни крышка, ни корм под ней интереса не вызвали.

12) Птица, не дожидаясь движения платформы, пошла по направлению движения, но, явно, по своим «делам». Затем сменила направление.

13) Птица после начала движения платформы, осталась на месте 4 секунды, затем сделала пару шагов по направлению движения платформы, и вернулась назад.

14) В этот раз птица реагировала только на то как я насыпаю корм, стояла на месте и смотрела. Платформа начала двигаться, а птица так и осталась.

15) Птица ступила лапой на платформу к корму, но когда платформа начала двигаться, у попугая разъехались лапы, и он улетел.

Особь 4 (кличка Луша)

1) Птица увидела зерно, сразу запрыгнула на платформу. Попугая пришлось согнать, так как крышку закрыть я бы не смогла. Птица стала около платформы. Когда платформа начала двигаться, птица не отреагировала, осталась стоять на месте.

2) Птица, увидев зерно, пошла за платформой в течении 6 секунд, затем попугай залетел на платформу сзади, и проследовал на ней 4 секунды, птица заглядывала на боковые стенки крышки. Обходить не стала, улетела.

3) Попугай пошел за платформой, когда закрылась крышка, птица запрыгнула за конструкцию, и попробовала заглянуть сбоку за стенку. Во время движения платформы, птица упала с основы платформы. Повторную попытку совершать не стала. Улетела.

4) Птица шла следом за платформой с закрытой крышкой 7 секунд, после перелетела вперед, так, что платформа двигалась на нее. Я остановила платформу, для того, чтобы убедиться в намереньях птицы - достать лакомство. Так и вышло, Луша спокойно шагнула на платформу, и получила заветное вознаграждение.

5) Платформа начала движение, попугай сразу уверено шагнул на платформу, затем наверх крышки. Птица внимательно смотрела на корм сверху, и за 50 см до финиша спрыгнула вниз. Постояла, но когда платформа достигла финиша, птица к ней подошла, но потом ушла в другую сторону.

6) Попугай идет за платформой 4 секунды. Затем остановилась. После вернулась почти на исходное положение.

7) Птица, увидев лакомство, ступила на платформу, крышка стала закрываться, попугай отошел на 15 см от платформы, затем пошел по движению платформы 6 секунд, после перелетел на другую сторону, чуть опережая платформу. Но до финиша птица не дошла, улетела раньше.

8) Птица направилась по направлению с движение платформы, через 12 секунд, запрыгнула наверх, когда платформа остановилась, птица постояла сверху еще 4 секунды, а затем спрыгнула вниз и получила лакомство.

9) Птица сразу запрыгнула наверх крышки, как только она закрылась. Птица немного не удержала равновесие, и пока махала крыльями, и пыталась удобнее расположиться, крышка рухнула, а птица улетела.

10) Птица движется по направлению платформы 3 секунды, затем разворачивается и идет назад.

11) Птица запрыгнула назад платформы, крутиться на ней, хвостом зацепила крышку, она немного съехала, это привлекло попугая, и он намерено попробовал сдвинуть крышку, сбоку появилось место, чтобы птица смогла подойти ближе. Все получилось, птица нашла и заполучила лакомство.

12) Птица запрыгнула на крышку еще до ее закрытия, крышку я закрыла с птицей наверху, но платформа пока решила не двигать, птица спрыгнула, и уже на ходу (сразу) залезла спереди крышки и получила лакомство.

13) Птица после начала движения платформы, осталась на месте 8 секунд, затем перелетела наверх крышки, прокатилась еще, 8 сек, спрыгнула. И вернулась назад. Лакомство не получила.

14) Птица проигнорировала лакомство, и пока я его насыпала, попугай ушел в другую сторону. На платформу не отреагировала. Возможно сытая.

15) Попугай пошел по направлению движения платформы 3 секунды, затем снова прыгнул назад крышки, начал чиститься, но быстро улетел. Лакомство не получил.

2.3 Опыт «Объемные фигуры». Особь 1 (кличка Геша)

31) Попугай видит лакомство, я накрываю кормушку кубом, рядом ставлю плоскую фигуру - квадрат. Птица отходит. (белый-белый)

32) Попугай видит лакомство, я накрываю кормушку пирамидой, рядом ставлю треугольник. Птица со всех сторон обсмотрела пирамиду, лакомства не нашла. (белый-белый)

33) Попугай обошел параллелограмм, обсмотрелся, схватил зубами прямоугольник, и убежал. (белый-белый)

34) Попугай ткнул клювом в шар, вся конструкция вместе с кормом внутри пошатнулась. Птица оббежала назад и снова посмотрела с другой стороны. Круг птицу не заинтересовал. (белый-белый)

35) Птица смогла ухватить куб за угол клювом, и побежала. К месту эксперимента не вернулась. Про лакомство забыла. (белый-белый)

36) Птица активно бегает вокруг пирамиды, обсматривает ее со всех сторон, хвостом зацепил треугольник, он упал. Пирамиду удалось скинуть головой. Лакомство заполучил! (белый-белый)

37) Птица по прошлой схеме скинула головой параллелепипед и заполучила лакомство. (белый-белый)

38) Задачу я усложнила тем, что проекцию фигуры поставила ярко- желтую. Птица сразу (моментально), обратила свое внимание на яркую фигуру в форме сложной геометрической формы. (желтый-белый)

39) Птица снова отреагировала на яркую фигуру - квадрат. (желтый-белый)

40) Птица забегала вокруг пирамиды, но в результате схватила яркий треугольник. (желтый-белый)

41) Фигуры обе желтые. Птица заинтересовалась прямоугольником, скинула его, а затем скинула параллелограмм головой. Лакомство получено. (желтый-желтый)

42) Птица залезла на объемную желтую фигуру, осмотрела ее сверху и улетела. (желтый-желтый)

43) Птица одной лапой залезла на куб. Осмотрелась. Затем скинула квадрат. И снова схватила куб клювом. (желтый-желтый)

44) Птица сразу скинула пирамиду. (желтый-желтый)

45) Попугай не отреагировал на фигуры, ходил мимо них, хвостом скинул прямоугольник и улетел. (желтый-желтый)

Особь 2 (кличка Кеша)

1) Птица активно забегала около фигур, головой скинул квадрат, оббежал вокруг куба, и улетел. (белый-белый)

2) Птица не реагирует на фигуры. Уходит. (белый-белый)

3) Птица забегала около параллелепипеда, но попыток скинуть его не предприняла. (белый-белый)

4) Птица запрыгнула на сложную объемную геометрическую фигуру, слезла и отошла в сторону, затем вернулась и еще раз обошла со всех сторон объемную фигуру. Плоская фигура не привлекла. (белый-белый)

5) Попугай дотронулся до куба с задней стороны, скинуть не удается, возможно, птица не поняла как это сделать. (белый-белый)

6) Пирамида снова не интересует попугая, отошел в сторону, но вернулся и сбил треугольник. (белый-белый)

7) Попугай попробовал сесть на плоский прямоугольник, из-за неустойчивости фигура рухнула вместе с птицей. Конечно, попугай улетел, т.к. испугался. (белый-белый)

8) Попугай, несмотря на то, что я кормушку накрыла объемной геометрической фигурой, подбежал к ярко желтой - плоской. (желтый-белый)

9) Теперь, я предложила птице сделать выбор между малиновым кубом и желтым квадратом. Выбор пал на куб, птица постаралась схватить куб, но немного лишь его приподняла. Успехом это не увенчалось, и птица вернулась к желтому квадрату. (желтый-малиновый)

10) Перед попугаем зерно, и две желтых фигуры, когда я накрыла зерно объемной пирамидой, птице удалось ее скинуть. Лакомство получено! (желтый-желтый)

11) Внимание попугая обращено на объемный параллелепипед. Птица осматривает его со всех сторон, но скоро улетает. (желтый-желтый)

12) Птица заметно реагирует на фигуры. Особенно оббегает объемную фигуру, но попыток ее перевернуть не предпринимает. (желтый-желтый)

13) Птица залазит на куб - чиститься. После спокойно улетает. (желтый-желтый)

14) Попугай скидывает головой пирамиду. Лакомство получено.

15) Попугай бежит сначала к прямоугольнику, а затем к параллелепипеду, обходит вокруг, и уходит в другую сторону. (желтый-желтый)

Особь 3 (кличка Снежа)

1) Попугай сразу отходит от фигур. (белый-белый)

2) Попугай обошел фигуры с другой стороны, но никакого интереса фигуры не вызвали. (белый-белый)

3) Попугай, после накрытия кормушки, обошла фигуру, заглянула за нее, но попыток перевернуть фигуру не было. (белый-белый)

4) Птица обошла объемную фигуру с разных сторон, попробовала сдвинуть с места. После неудачи, сразу отошла. (белый-белый)

5) Попугай не реагирует. Занимается своими делами. (белый-белый)

6) Попугай не реагирует. (белый-белый)

7) Птице были предложены яркий прямоугольник и белый параллелепипед. Птица проявила интерес к яркой фигуре. Обошла ее, и сбила. После улетела. (желтый-белый)

8) В этот раз птицу снова привлекла яркая плоская фигура сложной геометрической формы. К объемной фигуре птица не подошла. (желтый-белый)

9) Попугаю предложены две фигуры: желтый квадрат и малиновый куб. птицу привлек более яркий цвет, т.е. куб. Птица попробовала схватить, отодвинуть его. Ходила вокруг. Скинуть фигуру не удалось, попытка больше похожа на игру. (желтый-малиновый)

10) Перед птицей две фигуры малиновый треугольник и малиновая пирамида. Птица замешкалась, то подходит, то отходит от фигур. Скинула треугольник. Активно бегает около куба. Скинуть попытки не было. (малиновый-малиновый)

11) Попугаю предложены две желтые фигуры. Попугай сначала отошел от них, но скоро вернулся, и обратил внимание на плоскую фигуру. После улетел. (желтый-желтый)

12) Птица не реагирует на фигуры. Скоро улетает. (желтый-желтый)

13) Птица, при закрытии корма, подходит к кубу, но скоро от него отходит. (желтый-желтый)

14) Попугай подошел к пирамиде, постоял и скоро улетел. (желтый- желтый)

15) Попугай не реагирует на фигуры. (желтый-желтый)

Особь 4 (кличка Луша)

1) Попугай видит лакомство, я накрываю кормушку кубом, рядом ставлю плоскую фигуру - квадрат. Птица напором подходит к кубу. Скинуть не удается, но попугай явно заподозрил, что еда под ним. (белый-белый)

2) Попугай видит лакомство, я накрываю кормушку пирамидой, рядом ставлю треугольник. Птица со всех сторон обсмотрела пирамиду, лакомства не нашла. (белый-белый)

3) Попугай подходит к параллелепипеду, легко его опрокидывает. Лакомство получено. (белый-белый)

4) Попугай идет на ту сторону, с которой я накрывала кормушку, выглядывает по бокам куба. Птице удается скинуть куб, но не полностью, а сначала на край кормушки, а затем со второй попытки полностью. (белый-белый)

5) Попугай залазит на куб, смотрит вниз, затем спрыгивает и улетает.

6) Попугай стоит около пирамиды, отходит. Идет и скидывает треугольник. (белый-белый)

7) Попугай не реагирует на фигуры. Просто ходит перед ними, и не подходит ближе чем на 15-20 см. (белый-белый)

8) Птица подошла к плоской яркой фигуре. Попробовала ее лапой, фигура упала. Птица стала грызть ее за ножку. (желтый-белый)

9) Сразу, как я насыпала корм, птица кинулась к кормушке. Накрыв ее белым кубом, я перетащила ее в сторону, а на это место поставила желтый квадрат. Птица последовала за кубом, зацепив хвостом квадрат. Тщательно изучив куб, птица предприняла попытки его скинуть. (желтый-белый)

10) Перед попугаем малиновый треугольник и желтая пирамида. Попугай прошел мимо малинового цвета, подошел к желтой пирамиде. Интерес пропал, птица развернулась и ушла. (малиновый - желтый)

11) Попугай встал около желтого параллелепипеда, пнул его головой. Лакомство получено! (желтый-желтый)

12) Попугай напротив двух фигур, развернулся и пошел в обратную сторону. Интереса фигуры не вызвали. (желтый-желтый)

13) Попугай активно оббежал куб, попробовал потереться о него, затем стал чиститься. Больше фигуры птицу не привлекли. (желтый- желтый)

14) Птица подошла к пирамиде, обошла с двух сторон, затем развернулась и сбила прямоугольник.

15) Попугай уверено подошел к параллелепипеду сбил его. Лакомство получено! После того, как поел, сбил прямоугольник.

поведенческий попугай логический рассудочный самосознание

Глава 3. Анализ данных хронометрирования последовательностей поведенческих реакций модельной группы волнистых попугайчиков в экспериментах (Результаты статистической обработки полученных результатов)

3.1 Эксперимент с зеркалом

Таблица 5

Средние значения продолжительности различных типов реакций в эксперименте с зеркалом

Тип реакции

Особь 1

Ошибка

Особь 2

Ошибка

Особь 3

Ошибка

Особь 4

Ошибка

1.

Первичная реакция (П.Р.)

162.4667

20.75431

217.2667

28.88309

134.5333

21.19970

171.7333

31.44254

2.

П.Р. смотрит на отражение

81.0667

22.50174

174.2000

27.45320

63.4000

23.15554

29.8667

17.32872

3.

П.Р. отходит от зеркала

54.7333

21.85787

4.0000

4.00000

40.9333

14.06328

20.6667

12.64748

4.

П.Р. касается зеркала

2.8000

1.93021

13.3333

10.31258

0.8000

0.80000

0.3333

0.33333

5.

П.Р. кормит отражение

6.2667

4.28004

0.0000

0.00000

0.0000

0.00000

0.0000

0.00000

6.

П.Р. чистит оперение

0.0000

0.00000

9.2000

6.65847

0.0000

0.00000

16.3333

9.45650

7.

П.Р. играет

8.4000

8.40000

16.5333

16.53333

1.0667

1.06667

4.6667

3.42354

8.

П.Р. прогуливается

0.0000

0.00000

0.0000

0.00000

0.0000

0.00000

95.1333

32.38810

9.

П.Р. атакует

0.0000

0.00000

0.0000

0.00000

2.0000

1.44749

0.0000

0.00000

10.

П.Р. громкое пение

9.2000

5.27997

0.0000

0.00000

26.6667

12.06872

4.7333

3.35583

11.

Сколько раз улетел

1.2000

0.14475

0.8000

0.10690

1.2667

0.15327

0.8667

0.13333

12.

Время отсутствия между реакциями

18.6667

10.69565

3.0000

2.17124

8.4000

7.97842

12.8000

12.80000

13.

Время отсутствия конечное

128.6000

24.92404

116.3333

30.76202

197.6000

21.36593

169.0000

32.22643

14.

Вторичная реакция (В.Р.)

47.3333

22.73526

23.4000

16.13745

5.6667

4.44186

6.0667

6.06667

15.

В.Р. смотрит на отражение

32.2000

21.08175

23.4000

16.13745

4.3333

4.33333

6.0667

6.06667

16.

В.Р. отходит от зеркала

0.6667

0.66667

0.0000

0.00000

2.0667

1.74156

0.0000

0.00000

17.

В.Р. касается зеркала

0.6667

0.66667

0.0000

0.00000

0.0000

0.00000

0.0000

0.00000

18.

В.Р. кормит отражение

10.4667

10.46667

0.0000

0.00000

0.0000

0.00000

0.0000

0.00000

19.

В.Р. чистит оперение

3.3333

3.33333

0.0000

0.00000

0.0000

0.00000

0.0000

0.00000

20.

В.Р. играет

0.0000

0.00000

0.0000

0.00000

0.0000

0.00000

0.0000

0.00000

21.

В.Р. прогуливается

0.0000

0.00000

0.0000

0.00000

0.0000

0.00000

0.0000

0.00000

22.

В.Р. атака

0.0000

0.00000

0.0000

0.00000

0.3333

0.33333

0.0000

0.00000

23.

В.Р. громкое бормотани е

0.0000

0.00000

0.0000

0.00000

1.2667

0.86447

0.0000

0.00000

24.

Третья реакция (Т.Р.)

0.0000

0.00000

0.0000

0.00000

10.4000

10.40000

0.0000

0.00000

25.

Т.Р. атака

0.0000

0.00000

0.0000

0.00000

2.9333

2.93333

0.0000

0.00000

26.

Т.Р. отбегание

0.0000

0.00000

0.0000

0.00000

7.4667

7.46667

0.0000

0.00000

27.

Дополнительное время (Д.В.)

3.8000

3.10177

25.9333

12.69663

0.0000

0.00000

1.4000

1.40000

28.

Д.В. бормочет

3.8000

3.10177

25.9333

12.69663

0.0000

0.00000

0.0000

0.00000

29.

Д.В. прогулка

0.0000

0.00000

0.0000

0.00000

0.0000

0.00000

1.4000

1.40000

Средние данные времени реакции

Из полученных результатов эксперимента с зеркалом, можно выделить следующие особенности у особей:

Первичная реакция наблюдалась у каждой особи. Общее время нахождения у зеркала - сильно различалось. Дольше всего реагировала на зеркало особь 2 (217 секунд), меньше всего особь 3 (134 секунды).

При первичной демонстрации зеркала, у особей наблюдались разные реакции.

Все особи, при первичной реакции, рассматривали отражение, поворачивали голову, бормотали. Дольше остальных, такая спокойная реакция наблюдалась у особи 2 (174 секунды), меньше всех обращалась к зеркалу особь 4 (30 секунд).

В отличие от особи 2 самой активной оказалась особь 1, она чаше всех отбегала от зеркала, возвращалась к нему, металась туда-сюда.

Вторичная реакция наблюдалась также у каждой особи. Дольше всего реагировала на зеркало особь 1 (57 секунд), гораздо меньше особи 3 и 4 (по 6 секунд каждая).

Индивидуальные реакции при первичном подходе к зеркалу, наблюдались у особи 1 - кормление, у особи 3 - атака, у особи 4 - прогулка недалеко от зеркала, на территории экспериментальной площадки.

Индивидуальные реакции при вторичном подходе к зеркалу, наблюдались у особи 1 - кормление, касание зеркала, чистка оперения у зеркала, у особи 3 - атака, громкое пение.

У особи 3, также проявилась индивидуальная форма поведения - третье возвращение к зеркалу, во время которого, особь вела себя агрессивно.

Дополнительное время понадобилось трем из четырех особей (особи 1, особи 2, особи 4). 26 дополнительных секунд особь 2 - вела себя спокойно и тихо бормотала у зеркала. Особи 4 понадобилось всего 1,5 дополнительных секунды для того, что бы прогуляться по экспериментальной площадке.

Корреляционный анализ (корреляции Пирсона) различных форм ответных реакций для каждой конкретной особи (при p<0,05)

Для особи 1 отмечены достоверные корреляции между следующими формами активности:

Общее время первичной реакции (П.Р.) положительно коррелирует с временем, когда особь мечется у зеркала (П.Р. отходит от зеркала) (0,51, при p<0,05).

Общее время первичной реакции (П.Р.) отрицательно коррелирует с количеством отлетов от зеркала (Сколько раз улетел) (-0,54, при p<0,05).

П.Р. смотрит на отражение отрицательно коррелирует с П.Р. отходит от зеркала (-0,56, при p<0,05).

П.Р. отходит от зеркала положительно коррелирует со временем, когда особь громкого поет во время первичной реакции (П.Р. громко поет) (0,63, при p<0,05).

П.Р. отходит от зеркала отрицательно коррелирует с количеством отлетов от зеркала (-0,58, при p<0,05).

П.Р. касается зеркала положительно коррелирует со временем, в течение которого, особь совершает движения характерные при кормлении другой особи во вторичной реакции (0,56, при p<0,05).

Время, в течении которого, особь громко пела около зеркала в первичной реакции положительно коррелирует со временем, в течении которого, особь во вторичной реакции кормит отражение (0,80, при p<0,05).

Количество отлетаний от зеркала (Сколько раз улетел) положительно коррелирует со временем отсутствия особи на экспериментальной площадке между реакциями (0,63, при р<0,05).

Отсутствие особи на экспериментальной площадке между реакциями положительно коррелирует с временем, в течение которого, особь прикасается к зеркалу во вторичной реакции (0,68, при р<0,05).

Конечное время отсутствия особи отрицательно коррелирует с общим временем вторичной реакции (0,59, при р<0,05).

Общее время вторичной реакции положительно коррелирует с временем в течение которого, особь смотрит на отражение в зеркале во вторичной реакции (0,88, при р<0,05), положительно коррелирует с дополнительным временем (0,84, при р<0,05), положительно коррелирует со временем, в течение которого, особь смотрит на отражение в дополнительное выделенное время (0,84, при р<0,05).

Время в течение которого, особь смотрит в отражение во вторичной реакции положительно коррелирует с дополнительным временем (0,84, при р<0,05), положительно коррелирует со временем, в течение которого, особь смотрит на отражение в дополнительное выделенное время (0,84, при р<0,05).

Время в которое особь мечется у зеркала (В.Р. отходит от зеркала) положительно коррелирует с В.Р. чистит оперение (1,00, при р<0,05).

Дополнительное время положительно коррелирует с дополнительным временем, когда особь смотрит в отражение (1,00, при р<0,05).

Для особи 2 отмечены достоверные корреляции между следующими формами активности:

Общее время первичной реакции (П.Р.) положительно коррелирует с временем, когда особь смотрит в отражение во время первой реакции (П.Р. смотрит на отражение) (0,59, при p<0,05).

Общее время первичной реакции отрицательно коррелирует с количеством отлетов особи между реакциями (сколько раз улетел) (-0,66, при p<0,05), отрицательно коррелирует с конечным временем отсутствия (-0,82, при p<0,05).

П.Р. смотрит на отражение отрицательно коррелирует с конечным временем отсутствия (-0,52, при p<0,05).

Время, когда особь, мечется у зеркала в первичной реакции (П.Р. отходит от зеркала) положительно коррелирует с временем, когда особь касается зеркала в первичной реакции (П.Р. касается зеркала) (0,95, при p<0,05).

Время, когда особь чистит оперение в первичной реакции положительно коррелирует с временем когда особь ведет себя отвлеченно в первичной реакции (П.Р. играет) (0,89, при р<0,05).

Количество раз, когда особь покидала экспериментальную площадку (Сколько раз улетел) отрицательно коррелирует с дополнительным временем (-0,58, при р<0,05), отрицательно коррелирует с дополнительным временем, когда особь смотрит в отражение (-0,58, при р<0,05), отрицательно коррелирует с временем, когда особь ведет себя отвлеченно (П.Р. играет) (-0,53, при р<0,05), отрицательно коррелирует со временем, когда особь чистит оперение в первичной реакции (П.Р. чистит оперение) (-0,74, при р<0,05), отрицательно коррелирует со временем, когда особь, мечется у зеркала в первичной реакции (П.Р. отходит от зеркала) (-0,53, при p<0,05).

Время, в течение которого особь отсутствует между реакциями на экспериментальной площадке положительно коррелирует с общим временем вторичной реакции (0,88, при p<0,05), положительно коррелирует с временем, когда особь смотрит на отражение во вторичной реакции (В.Р. смотрит на отражение) (0,88, при p<0,05).

Конечное время отсутствия особи отрицательно коррелирует с дополнительным временем (-0,55, при p<0,05), отрицательно коррелирует со временем, когда особь смотрит на отражение в дополнительное время (-0,55, при p<0,05).

Общее время вторичной реакции (В.Р.) положительно коррелирует со временем когда особь смотрит на отражение во вторичной реакции (В.Р. смотрит на отражение) (1,00, при p<0,05).

Дополнительное время положительно коррелирует со временем, когда особь, смотрит на отражение в дополнительное время (1,00, при p<0,05).

Для особи 3 отмечены достоверные корреляции между следующими формами активности:

Общее время первичной реакции (П.Р.) отрицательно коррелирует с конечным временем отсутствия (- 0, 69, при р <0,05)

Общее время первичной реакции (П.Р.) положительно коррелирует с П.Р. смотрит на отражение ( 0, 71, при р <0,05)

П.Р. смотрит на отражение отрицательно коррелирует с конечным временем отсутствия (- 0, 58, при р <0,05)

П.Р. атакует положительно коррелирует с временем атаки во время вторичной реакции (0,89, при р <0,05) и временем пения во время вторичной реакции (0,62, при р <0,05), общим временем третичной реакции (0,89, при р

<0,05), временем атаки при третичной реакции (0,89, при р <0,05), временем отхода от зеркала во время третичной реакции (0,89, при р <0,05), а так же с количеством отлетов от зеркала во время первичной реакции (0,69, при р <0,05),

Количество отлётов от зеркала во время первичной реакции (Сколько раз улетел) положительно коррелирует с общим временем вторичной реакции (0,58, при р <0,05), со временем атаки во время вторичной реакции (0,81, при р <0,05), со временем громкого пения во время вторичной реакции (0,86, при р <0,05), ), общим временем третичной реакции (0,89, при р <0,05), временем атаки при третичной реакции (0,89, при р <0,05), временем отхода от зеркала во время третичной реакции (0,89, при р <0,05).

Время отсутствия между реакциями положительно коррелирует с общим временем вторичной реакции (0,95, при р <0,05).

Время, проведенное в разглядывании зеркала (В.Р. смотрит на отражение) положительно коррелирует с общим временем вторичной реакции (0,95, при р <0,05).

Время отхода от зеркала во время вторичной реакции положительно коррелирует с громким пением во время вторичной реакции (0,77, при р <0,05).

Время атаки при вторичной реакции коррелирует со временем громкого пения при вторичной реакции (0,72, при р <0,05) и общим временем третичной реакции (1.00, при р <0,05).

Для особи 4 отмечены достоверные корреляции между следующими формами активности:

Время, в течение которого, особь находилась на экспериментальной площадке, но ее внимание было отвлечено (П.Р. прогуливается) положительно коррелирует с общем временем первичной реакции (П.Р.) (0,78, при р <0,05), положительно коррелирует с дополнительным временем (0,52, при р <0,05), положительно коррелирует с дополнительным временем, в течение которого, особь прогуливалась по площадке и не обращала внимания на зеркало (П.Р. прогуливается) (0,52, при р <0,05).

Время, в течение которого, особь прогуливалась по площадке и не обращала внимания на зеркало (П.Р. прогуливается) отрицательно коррелирует с количеством раз покидания особью экспериментальной площадки (Сколько раз улетел) (-0,69, при р <0,05), отрицательно коррелирует с конечным временем отсутствия (-0,63, при р <0,05).

Количество отлётов от зеркала (Сколько раз улетел) отрицательно коррелирует с общим временем первичной реакции (-0,77, при р <0,05).

Количество отлётов от зеркала (Сколько раз улетел) положительно коррелирует с общим временем вторичной реакции (0,61, при р <0,05), положительно коррелирует с временем, когда особь смотрит на отражение во вторичной реакции (В.Р. смотрит на отражение) (0,61, при р <0,05), и положительно коррелирует с временем, между реакциями, в течении которого, особь отсутствовала на площадке (0,61, при р <0,05).

Время, между реакциями, в течение которого, особь отсутствовала на экспериментальной площадке положительно коррелирует с общим временем вторичной реакции (1,00, при р <0,05), положительно коррелирует с временем, когда особь рассматривала отражение во время вторичной реакции (В.Р. смотрит на отражение) (1,00, при р <0,05).

Конечное время отсутствия особи отрицательно коррелирует с общим временем первичной реакции (-0,82, при р <0,05).

Общее время вторичной реакции положительно коррелирует с временем, когда особь рассматривает отражение в зеркале, во время вторичной реакции (В.Р. смотрит на отражение) (1,00, при р <0,05).

Дополнительное время положительно коррелирует с дополнительным временем, когда особь прогуливается на экспериментальной площадке (Д.В. прогуливается) (1,00, при р < 0,05).

Первичная реакция, когда особь чистит оперение, положительно коррелирует с первичной реакцией, когда особь играет (0,66, при р < 0,05).

2.2 Опыт с двигающейся платформой

Таблица 6

Общие средние значения продолжительности различных типов реакций в эксперименте с двигающейся платформой количество особей 4, число экспериментов - 60

Форма поведения

Средние значения (секунды)

Ошибка средней

Пробует приманку

1,666667

0,097037

Стоит на месте (платформа движется)

2,533333

0,660195

Крышка на платформе открыта

1,033333

0,483026

Крышка на платформе закрыта

2,550000

0,540153

Перемещается на крышке сверху

1,583333

0,498184

Перемещается на открытой платформе

0,366667

0,306213

На ходу проникает под крышку

0,800000

0,364219

Попытка ступить на платформу

0,200000

0,078113

Внезапная остановка

2,216667

0,624858

Получение лакомства на финише

0,116667

0,041794

Получение лакомства другим путем

0,100000

0,039057

Движение в обратном направлении

0,266667

0,136267

Таблица 7

Средние значения продолжительности различных типов реакций в эксперименте с двигающейся платформой особи 1 число экспериментов - 15

Форма поведения

Средние значения (секунды)

Ошибка средней

Пробует приманку

1,866667

0,133333

Стоит на месте (платформа движется)

0,666667

0,303420

Крышка на платформе открыта

1,333333

1,333333

Крышка на платформе закрыта

3,666667

1,475730

Перемещается на крышке сверху

1,400000

0,909212

Перемещается на открытой платформе

1,200000

1,200000

На ходу проникает под крышку

2,466667

1,319692

Попытка ступить на платформу

0,266667

0,181703

Внезапная остановка

0,000000

0,000000

Получение лакомства на финише

0,200000

0,106904

Получение лакомства другим путем

0,266667

0,118187

Движение в обратном направлении

0,200000

0,200000

Таблица 8

Средние значения продолжительности различных типов реакций в эксперименте с двигающейся платформой особи 2 число экспериментов - 15

Форма поведения

Средние значения (секунды)

Ошибка средней

Пробует приманку

1,733333

0,181703

Стоит на месте (платформа движется)

3,000000

1,483240

Крышка на платформе открыта

1,600000

1,340931

Крышка на платформе закрыта

3,933333

1,114693

Перемещается на крышке сверху

1,933333

1,325453

Перемещается на открытой платформе

0,000000

0,000000

На ходу проникает под крышку

0,000000

0,000000

Попытка ступить на платформу

0,133333

0,133333

Внезапная остановка

3,733333

1,346836

Получение лакомства на финише

0,200000

0,106904

Получение лакомства другим путем

0,000000

0,000000

Движение в обратном направлении

0,000000

0,000000

Таблица 9

Средние значения продолжительности различных типов реакций в эксперименте с двигающейся платформой особи 3 число экспериментов - 15


Подобные документы

  • Причины межсезонных перелетов птиц. Виды перелетных и оседлых птиц, их характерные особенности. Определенный порядок расположения птиц в стае. Причины массовой гибели птиц на зимовках. Наблюдение и изучение учеными поведения птиц во время перелетов.

    презентация [813,4 K], добавлен 09.11.2010

  • Причины адаптации волков к экосистемам и влиянию человека: высокий уровень внутривидового полиморфизма и пластичность поведения. Оборонительное поведение у волков и собак в естественных условиях. Экспериментальное изучение способности к экстраполяции.

    курсовая работа [387,0 K], добавлен 07.08.2009

  • Показатели структуры популяций: численность, распределение особей в пространстве, соотношение групп по полу и возрасту, их морфологические, поведенческие особенности. Динамика популяции, ее биотический потенциал, рождаемость, смертность, миграция особей.

    доклад [56,2 K], добавлен 13.02.2010

  • Внешние различия птиц - самцов и самок. Брачный наряд птиц - частный случай полового диморфизма. Брачное поведение и образование пар. Территориальное поведение. Гнездостроение и гнезда птиц. Яйцо и его особенности у птиц. Вскармливание потомства.

    контрольная работа [55,1 K], добавлен 13.05.2010

  • Общее описание и специфика двойного дыхания у птиц. Значения обтекаемой формы и облегченности тела в способности к полету. Характеристика экологической группы водных птиц, их приемы приспособления к изменению кормовых условий и сменам времен года.

    реферат [135,1 K], добавлен 05.06.2010

  • Биохимические изменения в тканях при зимней спячке. Ишемический инсульт и нейрогенез. Исследование экспрессии белков клеточного цикла и не связанной с клеточным циклом циклинзависимой киназы в мозге сусликов на разных стадиях гибернационного цикла.

    курсовая работа [737,1 K], добавлен 29.11.2009

  • Выяснение различий в кормовом поведении белой трясогузки в условиях увеличения разнообразия условий внешней среды. Способы ловли добычи, исследование суточной динамики пищевого поведения птицы. Сравнительный анализ кормового поведения в разных условиях.

    курсовая работа [762,1 K], добавлен 12.10.2015

  • Общая характеристика и уровень синантропизации орнитофауны г. Вологда. Видовое разнообразие и население птиц в парке Ветеранов. Сезонная динамика видового состава и плотности птиц на разных участках парка. Особенности экологии и биологии птиц парка.

    дипломная работа [1,6 M], добавлен 07.10.2016

  • Элементы строения клетки и их характеристика. Функции мембраны, ядра, цитоплазмы, клеточного центра, рибосомы, эндоплазматической сети, комплекса Гольджи, лизосом, митохондрий и пластид. Отличия в строении клетки представителей разных царств организмов.

    презентация [2,9 M], добавлен 26.11.2013

  • Генетика поведения насекомых. Исследования способности к обучению животных. Последние открытия о возможном генном контроле таких признаков человека, как темперамент и уровень интеллекта. Генетика зависимостей человека: алкоголизм, курение, наркомания.

    курсовая работа [48,6 K], добавлен 24.12.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.