Основные классы неорганических соединений
Изучение свойств неорганических соединений, составление уравнений реакции. Получение и свойства основных и кислотных оксидов. Процесс взаимодействия амфотерных оксидов с кислотами и щелочами. Способы получения и свойства оснований и основных солей.
Рубрика | Химия |
Вид | лабораторная работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 17.09.2013 |
Размер файла | 15,5 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru
Размещено на http://www.allbest.ru
НИ ИрГТУ
Национальный исследовательский Иркутский государственный технический университет
Кафедра химии и пищевой технологии
Отчет
По лабораторной работе
«Основные классы неорганических соединений»
Выполнил: ст. гр. ТТб-12-3
Татаринова Е.Н.
Проверил: доц. Бочкарева С.С.
Г. Иркутск 2012
Теоритическое введение
Основные оксиды:
· Образование щелочи при взаимодействии с водой щелочных и щёлочноземельных металлов;
· Образование солей в результате реакции с кислотой.
Кислоты - сложные вещества, состоящие из атомов водорода и кислотного остатка (H2SO4, HNO3, HCl).
Кислоты взаимодействуют:
· С основанием с образованием соли и воды;
· С основными оксидами с образованием соли и воды;
· С солями с образованием новой соли и новой кислоты;
· Взаимодействие кислотного оксида с водой.
Амфотерные оксиды:
· Образование соли при взаимодействии с кислотой, т.е. проявление основных свойств оксида;
· Образование соли при взаимодействии с основным оксидом, т.е. проявление кислотных свойств оксида.
Основания - сложные вещества, состоящие из атомов металла, связанных с одной или несколькими гидроксильными группами (NaOH, KOH, Cu(OH)2):
· Образование нового основания при взаимодействии с солью;
· Образование соли при взаимодействии с кислотой;
· Не вступает в реакцию с щелочью;
· Взаимодействие активных металлов или их оксидов с водой.
Соли - это продукты замещения водорода в кислоте на металл или гидроксильных групп в основании на кислотный остаток:
· Образование нового основания при взаимодействии с солью;
· Образование соли при взаимодействии основания с недостатком кислоты;
· Образования средней соли при взаимодействии с избытком кислоты.
Цель работы: изучить свойства основных классов неорганических соединений, научится составлять уравнения реакции.
Опыт 1. Получение и свойства основных оксидов
Для подтверждения свойств основных оксидов, возьмем магний, при горении образуется необходимый оксид магния (II):
2Mg + O2= 2MgO
Чтобы доказать, что оксид является основным, добавим к полученному оксиду воду:
MgO + H2O = Mg(OH)2 + фенолфталеин
В основания добавим фенолфталеин, раствор окрасился в малиновый цвет. Следовательно, в результате реакции получили основание - щелочь.
Так же для подтверждения основных свойств оксида магния, добавим серную кислоту:
MgO + H2SO4 = MgSO4 + H2O
Под действием температуры мы получили соль и воду.
Вывод 1: по результатам 3-х опытов можно с точностью сказать, что полученный нами оксид является основным.
Опыт 2. Получение и свойства кислотных оксидов
Для подтверждения свойств кислотных оксидов, возьмем серу, при горении образуется необходимый оксид серы (IV):
S + O2 = SO2
Чтобы доказать, что оксид является кислотным, нужно добавить к полученному оксиду воду:
SO2 + H2O = H2SO3
Но так как оксид серы (IV) является газообразным. Для подтверждения свойств оксида поднесем влажную индикаторную бумагу, при контакте с SO2 бумага окрасилась в красный цвет (по шкале 0-1) - это означает, что оксид является кислотным.
Вывод 2: по результатам 2-х опытов можно с точностью сказать, что полученный нами оксид является основным.
Опыт 3. Взаимодействие амфотерных оксидов с кислотами и щелочами
Для подтверждения амфотерности оксида к оксиду цинка (II) добавим соляную кислоту:
ZnO + 2HCl = ZnCl2 + H2O
В результате реакции мы получили основную соль и воду. Следовательно, в данной реакции оксид цинка проявляет основные свойства.
Так же добавим к оксиду цинка щелочь - гидроксид натрия:
ZnO + 2NaOH = Na2ZnO2 + H2O
Конечным продуктом реакции является цинкат натрия и вода. Следовательно, в результате реакции полученная соль и оксид цинка проявляет кислотные свойства.
Вывод 3: по результатам 2-х проведенных реакций можно с точностью сказать, что оксид цинка (II) является амфотерным.
Опыт 4. Получение и свойства оснований
неорганическое соединение кислотный оксид
Основание можно получить в результате взаимодействии основания и соли:
NiSO4 + 2NaOH = Na2SO4 + Ni(OH)2
В результате образуется новая соль - сульфат натрия и нерастворимое основание - гидроксид никеля - зеленый осадок.
Одно из свойств основания - это взаимодействие с кислотой, конечными продуктами данной реакции должны быть соль и вода:
Ni(OH)2 + 2HCl = NiCl2+ 2H2O
В результате реакции получается соль - хлорид никеля (II) и вода.
Так же нерастворимые основания не взаимодействуют со щелочью:
Ni(OH)2 + NaOH?
Вывод 4: по результатам 3-х проведенных реакций можно с точностью сказать, что гидроксид никеля (II) является нерастворимым и не взаимодействует со щелочью.
Опыт 5. Получение основных солей
Один из способов получения соли: взаимодействия основания и соли:
CoCl2 + 2NaOH = 2NaCl + Co(OH)2
В результате реакции взаимодействия хлорида кобальта (II) и гидроксида натрия мы получили соль - хлорид натрия и нерастворимое основание - гидроксид кобальта (II) - розовый осадок.
В полученный гидроксид кобальта добавим недостаток соляной кислоты:
Co(OH)2 + HCl(недостаток) = CoOHCl + H2O
Результатом реакции является вещество синего цвета - основный хлорид кобальта и вода.
В основный хлорид кобальтадобавим избыток соляной кислоты:
CoOHCl + HCl(избыток) = CoCl2 + H2O
Конечными продуктами реакции средняя соль - хлорид кобальта (II) и вода.
Вывод 5: по результатам 3-х проведенных реакций мы получили хлорид кобальта (II),являющийся средней солью.
Общий вывод
Лабораторной работы: в ходе работы были изучены свойства основных классов неорганических соединений и научилась составлять уравнения реакций.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Соединения элементов с кислородом. Способы получения оксидов. Взаимодействие веществ с кислородом. Определение кислоты с помощью индикаторов. Основания, растворимые в воде. Разложение кислородных солей при нагревании. Способы получения кислых солей.
реферат [14,8 K], добавлен 13.02.2015Графическое изображение формул солей. Названия, классификация солей. Кислые, средние, основные, двойные, комплексные соли. Получение солей. Реакции: нейтрализации, кислот с основными оксидами, оснований с кислотными оксидами, основных и кислотных оксидов
реферат [69,9 K], добавлен 27.11.2005Понятие оснований, как класса неорганических соединений. Основания в теориях Дж. Бренстеда и Г. Льюиса. Физические свойства оснований. Основные способы получения оснований. Химические свойства. Использование оснований в химии и промышленности.
курсовая работа [2,4 M], добавлен 24.06.2008Классификация и закономерности протекания химических реакций. Переходы между классами неорганических веществ. Основные классы бинарных соединений. Оксиды, их классификация и химические свойства. Соли, их классификация, номенклатура и химические свойства.
лекция [316,0 K], добавлен 18.10.2013Составление уравнения ступенчатой диссоциации заданных веществ. Уравнения реакций кислот, оснований и амфотерных гидроксидов. Получение солей, уравнения их диссоциации. Виды концентраций вещества. Изменение энтропии при проведении химической реакции.
контрольная работа [158,6 K], добавлен 17.05.2014Анализ методов получения тройных соединений в системе оксидов Bi2O3-PbO, практическая проверка их термодинамических свойств. Исследование энтропии в стандартных условиях и при фазовых превращениях, теплоемкости для расчетных и экспериментальных методов.
курсовая работа [479,3 K], добавлен 23.11.2011Определение молярной массы эквивалентов цинка. Определение концентрации раствора кислоты. Окислительно-восстановительные реакции. Химические свойства металлов. Реакции в растворах электролитов. Количественное определение железа в растворе его соли.
методичка [659,5 K], добавлен 13.02.2014Основные классы неорганических соединений. Распространенность химических элементов. Общие закономерности химии s-элементов I, II и III групп периодической системы Д.И. Менделеева: физические, химические свойства, способы получения, биологическая роль.
учебное пособие [3,8 M], добавлен 03.02.2011Определение свойств химических элементов и их электронных формул по положению в периодической системе. Ионно-молекулярные, окислительно-восстановительные реакции: скорость, химическое равновесие. Способы выражения концентрации и свойства растворов.
контрольная работа [58,6 K], добавлен 30.07.2012Изучение химических и физических свойств оксидов свинца, их применение, способы синтеза. Нахождение самого рационального способа получения оксида свинца, являющегося одним из наиболее востребованных соединений, используемых в повседневной жизни.
реферат [27,5 K], добавлен 30.05.2016