Роль инновационных технологий в библиотечно-информационной деятельности

Технология внедрения представляет собой описание способов, включающих:

1. характеристику предполагаемого к созданию ( производству) нового продукта (услуги) в виде чертежа, схемы, описания с достаточной детализацией для установления необходимых операций, нужного оборудования и инструментов, квалификации персонала и пр.;

2. перечень и характеристики операций для придания предмету труда необходимых потребительских свойств;

3. перечень и характеристику устанавливаемого оборудования, комплектующего изделие и поставляемого в соответствии со схемами кооперации;

4. режимы работы оборудования в разрезе операций, наличие и пропускную способность схем функционирования;

5. способы контроля над соблюдением требований стандартов и качества;

6. требования к квалификации персонала и организации труда;

7. условия соблюдения требований безопасности [20, с. 124].

Считается, что любые усовершенствования, приносящие экономию ресурсов, сокращающие время производства, повышающие качество продуктов/услуги в разрезе указанных выше аспектов, делают технологию инновационной [20, с. 125].

Наблюдения, которые происходят на этапе подготовки библиотеки (см. библиотека) к инновациям:

· формирование умений и навыков исследования - новатора (анализировать инновационную ситуацию, реальный и потенциальный спрос на новшества, осуществлять проектную работу, развивать инновационные отношения и коммуникации;

· обучение методикам инновационной деятельности (см. инновационная деятельность) и навыкам рискового поведения;

· определение степени ответственности и функций каждого сотрудника в реализации инноваций (см. инновации).

На этапе внедрения новшества и реализации нововведений в инновации:

· учет и своевременное определение позитивных и негативных, прямых и опосредственных, ожидаемых и неожидаемых последствий влияния инновационных изменений на деятельность персонала (см. библиотечный персонал);

· изучение комплекса объективных и субъективных факторов, определяющих характер отношения работников к инновационному процессу: изучение психологических барьеров и причин сопротивления библиотекарей изменению;

· преодоление сопротивления, корректировка установок персонала на продвижение инноваций в профессиональной среде [20, с. 177].

В качестве основных трудностей, отрицательно сказывающихся на внедрении новшеств, были названы: неудовлетворительное материально-техническое оснащение библиотек, организационные и социально-психологические условия их деятельности. Созрели необходимые предпосылки для изменения принципов, задач и содержания методической работы. Новые условия и новые задачи требовали создания нового облика научно-методической службы адаптирующейся к интересам и потребностям коллективов библиотек, развивающей не свойственные ей прежде направления работы: прогнозирование, менеджмент, маркетинг, социологические исследования, новые виды научно-методических услуг: разработку по заказам и продажу методических пособий, организацию консультаций, стажировок, курсов, лекций, рекламы [22, с. 182].

Этапы инновационной деятельности

1. Анализ потребностей библиотечной практики:

-- сбор информации об изменениях в деятельности библиотек (см. библиотека)

- пожелания, требования;

-- сбор информации о потенциальных возможностях библиотеки в отношении разработки и освоения новаций, определение степени и размера риска.

2. Отбор выявленных идей и определение целей и задач инновации (см. инновации):

-- определение возможности и практической реализации;

-- выяснение степени технологической общности;

-- соответствие имиджу библиотеки и стратегии ее развития.

3. Анализ влияния внутриорганизационных факторов и субъективного отношения участников инновации на её потенциал.

4. Анализ экономической эффективности:

-- техническая разработка новшества, создание конкретного проекта;

-- оценка потенциального спроса;

-- определение расходов на создание и освоение инновации;

-- наличие необходимых ресурсов для внедрения: кадрового потенциала, финансовых, технологических, технического оснащения, фондовых;

-- сроки освоения новшества и использование его в деятельности.

5. Принятие решения о внедрении инновации (см. также технология внедрения инноваций).

6. Апробирование инновации.

7. Оценка эффективности инновации:

-- определение её положительных и отрицательных сторон.

8. Распространение инновации среди библиотек с учетом специфики деятельности каждой.

9. Адаптация инновации в библиотечной практике.

10. Рутинизация инновации, превращение её в привычный элемент библиотечной деятельности [24].

Web-сайт МБУК "ЦБС" г. Ноябрьска

Web-сайт библиотеки (см. также библиотечный web-сайт) -- это ее имидж в информационном пространстве, и от того, как он представлен, будут непосредственно судить о ней.

Сайт библиотеки МБУК "ЦБС" г. Ноябрьска (см. рис. 1) является помощником, как библиотекарю (см. библиотечный персонал), так и простому пользователю (см. пользователь библиотеки). Вся информация, которая содержится на сайте, является необходимой. Следует сразу принять за правило, что сайт создается именно для читателей, а не для самих библиотекарей, поэтому пользовательские интересы должны быть в первую очередь учтены при выработке общей структуры и стратегии наполнения виртуального ресурса.

Сайт библиотеки (см. библиотека) очень разнообразен новыми технологическими решениями, например это электронная библиотека, виртуальная справка, электронный каталог и самое интересное это электронная доставка документов (см. рис. 2), причем, она может быть разнообразной, доставка может осуществляться по электронной почте и запись на внешние носители информации. Создали сайт в 2010 году, но перед тем как представить его читателю, велась активная работа по сбору и размещению материалов на сайте библиотеки. Так как библиотека массовая, нужно было исходить из того, что на сайт будут обращаться не только взрослые, но и дети, поэтому сайт получился довольно красочным и "живым". С годами он стал более информативным. Специалисты, которые занимаются его наполнением размещают информацию не менее 3 раз в месяц, при этом прежде чем дать читателю воспользоваться ресурсами сайта, документы проходят слишком долгий путь: это поиск интересного материала, корректировка текста, подбор фото или иллюстрированного материала, размещение в папке согласно рубрике и только затем происходит размещение материалов на сайте библиотеки. Пользователь может воспользоваться виртуальной справкой, если ему интересно, то он может посмотреть интерактивные презентации или виртуальные выставки.

Очень удобно в пользовании переходы от одной ссылки к другой, точнее их название и расположение, можно сказать, что пользователю не придется что-то искать, ведь при создании сайта понятность была основной задачей.

Рис. 1 Главная станица МБУК "ЦБС" г. Ноябрьска



Рис. 2 Главная страница сайта с перечнем ресурсов и услуг

Библиографический список

1. Бабий, Е. Л. В хитросплетениях реформ. Библиотеки сельских поселений в системе координат развития культуры / Е. Л. Бабий // Библиотечное дело. - 2009. - № 3. - С. 13-15.

2. Библиотечная энциклопедия / Рос. гос. б-ка. - Москва : Пашков дом, 2007. - 1300 с. : ил.

3. Большая энциклопедия по информатике : основные термины и определения / под ред. А.С. Колесникова, Р.М. Немировского. - Москва : Техкомиздат, 2006. - 534 с.

4. Бородина, С. Д. Инновационная личность как субъект и объект дополнительного образования библиотекарей / С. Д. Бородина // Научные и технические библиотеки. - 2010. - № 1. - С. 112-117.

5. Бражникова, С. А. Инновации в библиотеках : теоретические и методологические аспекты / С. А. Бражникова // Библиография. - 2003. - № 4. - С. 35-47.

6. Волик, А. П. Библиотеки России : выбор пути / А. П. Волик // Библиотековедение. - 2009. - № 4. - С. 16-24.

7. Воройский Ф.С. Информатика. Новый систематизированный толковый словарь справочник, вводный курс по информатике и вычислительной технике в терминах / Ф.С. Воройский. - Москва : Либерея, 2001. - 536 с.

8. Воройский, Ф. С. Основы проектирования автоматизированных библиотечно-информационных систем / Ф. С. Воройский. - Москва : ГПНТБ России, 2002. - 389 с.

9. Воройский, Ф. С. Словарь по информатике : термины и определения / Ф. С. Воройский. - Москва : Профиздат, 2005. - 357 с.

10. Ганзикова, Г. С. Результаты исследования библиографических инноваций в юношеских библиотеках / Г. С. Ганзикова // Библиография. - 2011. - № 2. - С. 71-76.

11. Головко, С. И. Библиотечная деятельность: принципы обновления : науч.-метод. пособие / С. И. Головко. - Москва : Либерея-Бибинформ, 2008. - 128 с.

12. Гусева, Е. Н. Библиотечная инновация / Е. Н. Гусева // Вестник библиотек Москвы. - 2011. - № 1. - С. 19-22.

13. Гусева, Е. Н. Инновации в библиотеках страны : подходы, проблемы, проекты / Е. Н. Гусева // Библиотечное дело - XXI век. - 2010. - С. 93-116.

14. Гусева, Е. Н. Инновационное развитие библиотечно-информационной сферы / Е. Н. Гусева // Научные и технические библиотеки. - 2009. - № 11. - С. 7-15

15. Гусева, Е. Н. Управление инновациями в библиотечной сфере. Особенности, факторы, условия / Е. Н. Гусева // Информационный бюллетень РБА. - № 53. - 2009. - С. 7-8.

16. Гусева, Е. Н. Успешное инновационное развитие : научно-методические подходы / Е. Н. Гусева // Библиотечное дело - XXI век. - 2009. - № 2 - С. 35-52.

17. Дмитриева, Л. А. Роль патентно-информационных подразделений в инновационной деятельности региона / Л. А. Дмитриева // Библиосфера. - 2009. - № 1. - С. 77-79.

18. Доматова, Е. Н. Использование Интернет-ресурсов в справочно- библиографическом использовании / Е. Н. Доматова // Библиография. - 2006. ? № 3. - С. 64?68.

19. Евстигнеева, Г. А. Библиотеки в электронной среде - куда стремимся и обо что спотыкаемся / Г. А. Евстигнеева // Научные и технические библиотеки. - 2010. - № 7. - С. 5-9.

20. Качанова, Е. Ю. Инновации в библиотеках : практ. пособие / Е. Ю. Качанова. - Санкт-Петербург : Профессия, 2003. - 318 с. : ил.

21. Качанова, Е. Ю. Инновационная политика : цели, этапы, методы / Е. Ю. Качанова // Библиотека. - 2003. - № 10. - С. 35-38.

22. Качанова, Е. Ю. Инновационно-методическая работа библиотек : учеб. пособие / Е. Ю. Качанова. - Санкт-Петербург : Профессия, 2007. - 335 с. : ил.

23. Кисловская, Г. Быть в курсе инноваций - наша профессиональная обязанность / Г. Кисловская // Библиополе. - 2011. - № 1. - С. 23-24.

24. Колин, К. К. Роль и задачи библиотек в инновационном развитии России / К. К. Колин // Библиотечное дело. - 2009. - № 17. - С. 33-36.

25. Коробкина, Т. Е. Публичная библиотека крупного города / Т. Е. Коробкина // Справочник руководителя учреждения культуры. - 2010. - № 4. - С. 96-107.

26. Кузнецова, Т. Инновационные практики современной библиотеки / Т. Кузнецова // Библиотека. - 2009. - № 2. - С. 10-13.

27. Лапшакова, В. Библиотечные инновации : виды инновационных продуктов [Электронный ресурс] / В. Лапшакова. - Электрон. дан. - Москва : 2008. - URL : http://innovaciya.blogspot.ru/ (дата обращения : 17.03.2015).

28. Лотова, Е. Ю. Традиции и инновации : (к 50-летию Научной библиотеки РУДН) / Е. Ю. Лотова // Научные и технические библиотеки. - 2010. - № 2. - С. 80-85.

29. Матвеева, И. Ю. Юношеская библиотека : инновационно-библиографический аспект : науч.-практ. пособие / И. Ю. Матвеева. - Москва : Либерея-Бибинформ, 2007. - 224 с. : ил.

30. Матлина, С. Г. Об инновациях, научной честности и профессиональной этике : (письмо в редакцию) / С. Г. Матлина // Научные и технические библиотеки. - 2010. - № 5. - С. 114-118.

31. Матлина, С. Г. Публичная библиотека : пути инновационного развития : избранное / С. Г. Матлина. - Санкт-Петербург : Профессия, 2009. - 376 с.

32. Мигранова, И. С. Библиотечные инновации - для молодых! / И. С. Мигранова // Молодые в библиотечном деле. -- 2009. -- № 1. -- С. 28-42.

33. Редькина, Н. С. Нужны ли инновации? / Н. С. Редькина // Библиотека. - 2007. - № 10. - С. 69-72.

34. Редькина, Н. С. Службы информационных технологий в научных библиотеках / Н. С. Редькина // Научные и технические библиотеки. - 2010. - № 11. - С. 34-43.

35. Романов, П. С. Экономическая сущность библиотечных инноваций : взгляды зарубежных библиотековедов / П. С. Романов // Научные и технические библиотеки. - 2010. - № 3. - С. 39-45.

36. Саломатова, О. Интеллектуальный капитал в профессии. Влияние корпоративных проектов на инновационную деятельность библиографов / О. Саломатова // Библиотечное дело. -- 2006. -- № 7. -- С. 29-31.

37. Справочник библиотекаря / ред. А. Н. Ванеева, В. А. Минкина. - 3-е изд., перераб. и доп. - Санкт-Петербург : Профессия, 2005. - 496 с.

38. Ступкин, В. В. Проектирование интегрированных систем библиотечно-информационного обеспечения научно-инновационной и образовательной деятельности / В. В. Ступкин. - Москва : ГПНТБ России, 2007. - 169 с. : ил.

39. Миронович, О. Внедряя новое, сохранять традиции : из опыта Псковской ОУНБ / О. Миронович // Библиотечное дело. - 2011. - № 3. - С. 28-30.

40. Сукиасян, Э. Инновации в реальной практике / Э Сукиасян // Библиотека. - 2009. - № 11. - С. 26-27.

41. Суслова, И. М. Организационное развитие систем управления современной библиотекой : учеб. пособие / И.М. Суслова, Т.Е. Дубенок. - Москва : Профессия, 2008. - 190 с.

42. Суслова, И. М. Проектная деятельность библиотек : науч.-практ. пособие / И.М. Суслова, З.И. Злотникова. - Москва : ФАИР-ПРЕСС : ГРАНД, 2005. -- 176 с.

43. Чуприна, Н. Т. О науке и практике библиотечной инноватики / Н. Т. Чуприна // Научные и технические библиотеки. - 2009. - № 12. - С. 52-55.

44. Чуприна, Н. Т. Понятийно-терминологическое осмысление инновационной деятельности в условиях библиотеки / Н. Т. Чуприна // Научные и технические библиотеки. - 2003. - № 9. - С. 4-16.

45. Шрайберг, Я. Л. Автоматизированные информационные системы России ; составление, внедрение, выбор, развитие / Я. Л. Шрайберг, Ф. С. Воройский. - Москва : Либерея, 1996. - 273 с

46. Шуйская, Т. Работать по-старому уже нельзя / Т. Шуйская // Библиотека. - 2009. - № 8. - С. 40-41.

Алфавитно-предметный указатель

Алфавитно-предметный указатель отражает весь текст курсовой работы кроме библиографического списка. В едином алфавитном ряду даны понятия, раскрывающие тему курсовой работы.

Цифры, указанные около предметной рубрики означают номера страниц работы, где указываются эти понятия. Предметные рубрики сформулированы в единственном числе за некоторыми исключениями.

Указатель составлен автором курсовой работы.

База данных 16

Библиотека 11[3], 13, 16, 18

научные 19

общественная 11

универсальные 19

Библиотечный персонал 13, 18, 32

Библиотечный сайт 12 [2], 18, 31, 37

см. также Web-сайт библиотеки 12 [2], 24, 49

Виртуальная справка 49

Виртуальные выставки 50

Внедрение инноваций 20, 22

см. также Технология

внедрения 20

Запрос 16, 25

информационный 16, 25, 39

Изменение услуг 16

Инновации 14, 18, 47

виды 14

инструментальные 24

мнимые 27 [2]

модифицирующие 28, 43

организационные 14, 31 [3]

продуктные 14, 33

радикальные 34 [3], 39, 43

реальные 36

сервисные 14

социальные 14, 38

стратегические 39

улучшающие 28 [3]

технологические 14, 43 [3]

Инновационная деятельность 20 [2], 46

этапы 47

Инновационные проекты 22 [3]

Инновационный процесс 21 [3]

Интерактивные презентации 49

Информационная система 11

Информация 12

полнотекстовая 12

Мегапроекты 22

Монопроекты 22

Мультипроекты 22

Обслуживание 43

Объекты инноваций 29

Пользователь 12, 16, 32

Проектная группа 21

Сервисы сети 37 [2]

Структура управления 40 [20]

Структурные изменения 42 [2]

Технические средства 26

Технологические процессы 29

Технологический продукт 33

Технология внедрения

инноваций 20, 33, 45, 47

Услуги 16

сетевые 16

Электронная доставка 25, 49

Электронный каталог 16

Web-сайт 12 [2], 24, 49

см. также Библиотечный сайт 12, 18, 24

Web-сервер 16

Web-страницы 16

Размещено на Allbest.ru