Арттерапия и ее связь с народно-художественным творчеством
Арттерапия как средство психической гармонизации и развития человека. Научное обоснование арттерапии и история ее развития. Сущность и содержание арттерапии, ее функции. Арттерапия и связь ее с народным художественным творчеством через музыку и танец.
Рубрика | Культура и искусство |
Вид | курсовая работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 11.05.2008 |
Размер файла | 40,1 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
12. Выготский Л.С. Психология искусства. -- М., 1968.
13. Григорьева Л.П. О системе развития зрительного восприятия при нарушении зрения // Психол. журнал. -- 1998. -- Т. 9. - № 2.
14. Запорожец А.В. Некоторые психологические вопросы сенсорного воспитания в раннем и дошкольном возрасте // Сенсорное воспитание дошкольников. -- М., 1963.
15. Каган М.С. Музыка в мире искусств // Сов. музыка. -- 1987. -- № 3.
16. Каган М.С. Философия культуры. -- СПб., 1996.
17. Казарисова А.С. Музыка в системе психопрофилактики // Тр. Ленингр. НИИ психоневр. ин-та. -- 1976. -- Т. 70.
18. Комарова Т. С. Дети в мире творчества. -- М., 1995.
19. Комиссарова Л.Н. Воспитание эстетического отношения к природе средствами музыки // Нравственно-эстетическое воспитание ребенка в детском саду / Под ред. Н. А. Ветлугиной. -- М., 1989.
20. Комиссарова Л.Н., Костина Э. П. Наглядные средства в музыкальном воспитании дошкольников. -- М., 1986.
21. Копытин А.И. Основы Арттерапии. -- СПб., 1999.
22. Левченко И.Ю. Патопсихология: Теория и практика. -- М., 2000.
23. Медведева Е. А., Комиссарова Л.Н. Методика музыкального развития, коррекционная ритмика: Программа по спец. 0318 -- «Специальное дошкольное образование». -- М., 1999.
24. Медведева Е.А. Пути формирования творческого воображения у старших дошкольников с задержкой психического развития в театрализованных играх // Дефектология. -- 2000. -- № 1.
25. Мелик-Пашаев А. А. Педагогика искусства и творческие способности. - М., 1981.
26. Мухина B.C. Возрастная психология. -- М., 1997.
27. Орлов А. Психологические механизмы музыкального восприятия // Вопросы теории и эстетики музыки. -- Л., 1963. -- Вып. 2.
28. Петрушин В. И. Теоретические основы музыкальной психотерапии // Журнал невропатологии и психиатрии им. С. С. Корсакова. -- 1991. -- № 3.
29. Петрушин В.И. Музыкальная психотерапия: Теория и практика. -- М., 1999.
30. Полунина Е. Катарсис в музыке // Сов. музыка. -- 1991. -- № 11.
31. Теплов Б.М. Психология музыкальных способностей // Избр. тр.: В 2 т. - М, 1985. - Т 1.
32. Художественное воспитание подрастающего поколения: Проблемы и перспективы. -- Новосибирск, 1989.
33. Шушарджан С.В. Музыкотерапия и резервы человеческого организма. - М., 1998.
Подобные документы
Рассмотрение особенностей влияния на здоровье и продолжительность жизни человека занятия творчеством. Описание танца как источника энергии, красоты, здоровья. Проведение анкетирования современных студентов по теме взаимосвязи творчества и долголетия.
реферат [2,0 M], добавлен 02.03.2015Современный танец как средство развития личности, формирование ее базовой культуры. Танцевальная часть мировой культуры хип-хоп. Капоэйра - искусство совмещения танца и боя. Принципы контактной импровизации. Возникновение танцевально-двигательной терапии.
дипломная работа [68,5 K], добавлен 23.09.2009История развития русского народного танца от истоков до наших дней. Хореографическая структура хороводов и плясок. Методика преподавания народно-сценического танца на первоначальном этапе обучения. Правила исполнения движений народного экзерсиса.
курсовая работа [69,1 K], добавлен 18.10.2011Исследование жизненного пути и творчества хореографа и балетмейстера Евгения Панфилова. Анализ особенностей развития движения современного танца в России. Обзор его деятельности художественным руководителем театра. Описания балетных постановок и наград.
курсовая работа [35,1 K], добавлен 10.12.2012Танец как самый древний и богатый вид искусства. Народный танец как вид хореографического искусства, направления е его исследования, определение основных отличительных свойств. Истоки и главные этапы развития народно-хореографического искусства.
реферат [19,4 K], добавлен 08.06.2012Анализ башкирского устно-поэтического творчества как важнейшего элемента башкирского народного творчества, анализ его жанров. Связь литературы с устно-поэтическим творчеством. Творчество сэсэнов (на примере Буранбай Яркейсэсэна и Ишмухамметсэсэна).
реферат [23,6 K], добавлен 01.12.2016История развития танца как совершенно особого вида искусства. Танец - одна из самых действенных форм магического (священного) ритуала. Магический танец вчера и сегодня, позы и позиции. Символизм танца. Основные положения и понятия. История танца живота.
реферат [29,4 K], добавлен 28.04.2011Танец как выражение духа народа: история развития искусства, оценка воспитательного потенциала. Взаимодействие башкирского и марийского танцевального творчества. Национальное танцевальное творчество в системе музыкального образования младших школьников.
курсовая работа [54,2 K], добавлен 17.08.2014Отличие современного танца от классического. Танец как неотъемлемая часть пластической культуры человека. История хип-хоп культуры. Нижний и верхний брейкинг. Капоэйра как танец, борьба, гимнастика, акробатика. Главные особенности техники джаз-танца.
доклад [13,7 K], добавлен 21.12.2011Основные части урока народно-сценического танца, его структура, используемые методы и приемы ведения. Организационные формы проведения данного мероприятия и требования к музыкальному оформлению. Содержание, цели и задачи урока первого года обучения.
контрольная работа [22,8 K], добавлен 22.03.2014