Элективный курс "Реакция высших растений на химическое загрязнение окружающей среды" как средство формирования экологической компетентности студентов педагогического ВУЗа

180 - 140 баллов - «отлично»;

135 - 100 баллов - «хорошо»;

95 - 65 баллов - «удовлетворительно»;

менее 65 баллов - «неудовлетворительно».

4.4 Апробация элективного курса

Апробация курса была произведена раздельно - часть, посвященная радиации, была апробирована на уроках предмета «экология» 11 «В» класса гимназии № 116 Юго-Западного района г. Екатеринбурга, который занимает два учебных часа каждую субботу. В качестве темы была выбрана тема «Влияние радиационного загрязнения на растительность».

В качестве теоретической части был проведен урок, на котором была освещена проблема радиационного загрязнения растительности в зоне ВУРСа, описано влияние непосредственно на растения, подвергшиеся загрязнению. Ученики задавали вопросы, что показало их интерес к данной теме, и, соответственно, курс может полностью проведен для 10 или 11 класса средней школы.

Практическая часть носила не такой характер, какой показан в пункте 4.3, потому что практика проходила в зимний период, и, соответственно, экскурсия не могла осуществиться. Поэтому в качестве практического занятия был проведен урок-беседа и показана презентация, на основании чего ученики сделали свои собственные выводы и оценку влияния радиационного загрязнения на растения.

По темам, связанным с загрязнением растительной среды тяжелыми металлами и их соединениями, апробация проходила со студентами 305 группы Географо-биологического факультета. Была продемонстрирована презентация с тематикой элективного курса, прошло выступление с краткой лекцией на тему. Последующий опрос показал, что тема интересна практически всему составу опрашиваемой группы, а следовательно включение элективного курса в учебную программу студентов-бакалавров принесет положительные результаты при изучении предмета «Общая экология», привнеся, в том числе, региональный компонент в курс «Общая экология».

4.5 Литература

1. Нарышкин М.А., Бочарова М.А. Миграция радионуклидов в лесных биогеоценозах. М.: Наука, 1988, 115 с.

2. Потаев А.Д. Экология для начинающих. 1999, 236 с.

3. Уроки экологии в школе. М.: Дрофа, 220 с.

4. Таршис, Л.Г. Основы исследовательской деятельности в области естественнонаучного образования [Текст]: учеб. пособие для студ. пед ВУЗов; под ред. В.С. Безеля / Л.Г. Таршис, Г.И. Таршис. -Екатеринбург: Банк культурной информации, 2007. -135 с.

5.Красная книга Среднего Урала (Свердловская и Пермская области): редкие и находящиеся под угрозой исчезновения виды животных и растений [Текст]/ Под ред. В. Н. Большакова и П.Л. Горчаковского. - Екатеринбург: Изд-во УрГУ, 1996. - 278 с.

6. Красная книга Челябинской области: животные, растения, грибы, Министерство по радиационной и экологической безопасности Челябинской области [Текст]/ Институт экологии растений и животных УрО РАН. - Екатеринбург: Изд-во УрГУ, 2005. - 279 с.

Заключение

Неконтролируемое загрязнение окружающей среды тяжелыми металлами (ТМ) угрожает здоровью людей. Прием токсических веществ приводит к необратимым изменениям внутренних органов. В результате развиваются неизлечимые болезни: нарушения желудочно-кишечного тракта, печени, почечные и печеночные колики, параличи. Нередки смертельные случаи.

В связи с этим необходимо максимально снизить уровень поступления тяжелых металлов в организм человека. В частности, путем получения продукции растениеводства (пищи для человека и сельскохозяйственных животных, которые в свою очередь также являются источником продуктов питания для человека) свободной от загрязнения ТМ. Следовательно, необходимо проводить химический анализ почв на содержание каждого из наиболее опасных металлов.

В Нидерландах разработана нормативная база концентрации тяжелых металлов. Установлено три уровня содержания их в почве: А - фоновые концентрации; В - концентрации, указывающие на необходимость проведения дополнительных исследований и мероприятий; С - пороговые концентрации, свидетельствующие о необходимости проведения срочных мер по очистке почв. В таблице представлены уровни содержания тяжелых металлов в почве:

Для получения продукции растениеводства, свободной от тяжелых металлов, на почвах с повышенным их содержанием необходимо:

ь провести агрохимическое обследование пашни, определить содержание тяжелых металлов в почве

ь сопоставить содержание ТМ с содержанием калия и кальция

ь произвестковать кислые почвы

ь повысить содержание обменного калия в почве

ь исключить применение минеральных удобрений, содержащих тяжелые металлы

ь подобрать культуры, минимально потребляющие эти элементы; на сильно загрязненных полях можно выращивать культуры для технической переработки

ь периодически проводить контроль продукции на содержание тяжелых металлов.

Кроме того, снизить воздействие тяжелых металлов на здоровье населения можно путем решения следующих задач:

организация точного и оперативного контроля выбросов ТМ в атмосферу и воду;

прослеживание цепей миграции ТМ от источников до человека;

налаживание широкого и действенного контроля (на различных уровнях, вплоть до бытового) содержания ТМ в продуктах питания, воде и напитках.

проведение выборочных, а затем и массовых обследований населения на содержание ТМ в организме.

Подобные меры применяются в ряде развитых стран. В США реализуется национальная программа массовых обследования детей на содержание свинца в крови, государством финансируются разработки необходимых технических средств.

Сложности решения указанных задач состоят в том, что 1) миграция и токсичность элементов зависят от физико-физических форм, поэтому методы анализа должны обеспечивать speciation-analysis, т.е. давать возможность определять связанные и лабильные формы вещества, степень окисления элементов; 2) средства контроля должны обладать низким порогом обнаружения, высокой селективностью и низкой стоимостью.

Наиболее сложной и слабо изученной проблемой является медико-санитарное нормирование воздействия элементов на жизнедеятельность. ПДК и другие нормы выведены эмпирически, при отсутствии общей теории вопроса. Они не учитывают даже главные особенности химизма природных и техногенных систем, для которых предназначены, и не всегда привязаны к определенным соединениям или формам нахождения элементов.

Не решены вопросы суммарного влияния нескольких элементов - эффектов их антагонистического (снижающегося) или синергетического (увеличивающегося) взаимодействия. Эта проблема наиболее остра, так как обычно в экогеохимических системах присутствуют ассоциации большого числа элементов.

Тяжелые металлы(Cu, Ni, Со, Pb, Sn, Zn, Cd, Bi, Sb, Hg) относятся к микроэлементам. То есть химическим элементам, присутствующим в организмах в низких концентрациях (обычно тысячные доли процента и ниже). Химические элементы, которые, входя в состав организмов растений, животных и человека, принимают участие в процессах обмена веществ и обладают выраженной биологической ролью. Мощное воздействие микроэлементов на физиологические процессы и организме объясняется тем, что они вступают в теснейшую связь с биологически активными органическими веществами -- гормонами, витаминами. Изучена также их связь со многими белками и ферментами.

Микроэлементам, несмотря на их малое количественное содержание в организмах, принадлежит значительная биологическая роль. Помимо общего благоприятного влияния на процессы роста и развития, установлено специфическое воздействие ряда микроэлементов на важнейшие физиологические процессы -- например, фотосинтез у растений.

Многие металлы, преимущественно микроэлементы, в растворах обладают ярко выраженным каталитическим действием. Это каталитическое действие микроэлементы проявляют и в живом организме, особенно тогда, когда они вступают во взаимодействие с органическими веществами, содержащими азот.

Максимальную каталитическую активность металлы как таковые или, чаще, их металлоорганические (органо-минеральные) соединения приобретают, вступая в соединения с белками. Именно такое строение имеют многие биологические катализаторы -- ферменты. Помимо значительного повышения активности, роль белкового компонента заключается в придании таким соединениям, в основном ферментам, специфичности действия.

При взаимодействии микроэлементов с белковыми компонентами ферментов образуются металлоэнзимы.

Проблема последствий радиации на живые организмы в природных условиях была поставлена основателями научного направления «радиоэкология» с первых шагов ее формирования (Тимофеев-Ресовский, 1957, 1962). Ядерные технологии развивались, а вместе с ними в биосфере возрастало влияние глобально действующего фактора - ионизирующих излучений. Однако в те годы не было достаточно эмпирических данных и можно было лишь наметить пути к решению этой проблемы. К началу 60-х годов предполагалось, что для составления прогнозов развития событий в облучаемых природных экосистемах будет достаточно установить в лабораторных условиях радиочувствительность основных видов растений и животных, входящих в состав биоценоза, и обработать эти данные с помощью мощной вычислительной техники. В ходе наблюдений за природными сообществами в зонах ядерных аварий, бывших полигонов для испытаний ядерного оружия, а также при проведении крупномасштабных радиологических экспериментов эти ожидания оправдались лишь в малой степени. Процессы, наблюдавшиеся в реальных условиях, были неслучайны, их определяли сложные причинно-следственные связи, но предсказуемы они были только частично.

Исследуя проблему последствий влияния радиации на растения, можно выделить в ней два аспекта: во-первых, соматические отдаленные последствия, которые проявляются на протяжении нескольких лет у непосредственно облученных растений; во-вторых, генетические отдаленные последствия, которые будут проявляться у потомков облученных растений в ряду генераций и чреде поколений.

Одной из важнейших задач при изучении соматических последствий действия радиации на растения в природных условиях является необходимость внутривидовой изменчивости радиоустойчивости организмов во всем многообразии проявлении феномена. В результате исследований разных видов растений (березы, ели, одуванчика) выявлен широкий диапазон индивидуальной изменчивости организмов по их устойчивости к радиационному воздействию. Оценка экологической изменчивости радиоустойчивости показывает, что варьирование этого свойства, обусловленное разнородностью экологических условий на разных участках, ниже уровня индивидуальной изменчивости внутри каждого насаждения. Изучение возрастной изменчивости радиоустойчивости свидетельствует о том, что вегетирующие растения на порядок величин чувствительнее к облучению, чем покоящиеся воздушно-сухие семена. Все эти типы изменчивости необходимо учитывать при характеристике радиоустойчивости видов и составления прогнозов развития ситуации в облученных природных экосистемах.

Данные длительных наблюдений и комплексный подход к анализу проблемы соматических последствий облучения растений позволяют выявить закономерности поэтапного восстановления структуры популяций. На первом этапе у большинства растений в облученных выборках преобладают процессы, усугубляющие первичное радиационное поражение. Популяционный подход, учитывающий индивидуальную изменчивость, фиксирует экцессивные частотные распределения всех морфологических признаков растений с узким диапазоном варьирования. При этом в каждом сообществе, даже при самой высокой дозе облучения, имеется группа растений, сохранивших нормальные темпы прироста биомассы, и ее численность зависит от дозы.

На втором этапе восстановительные процессы у облученных организмов начинают превалировать над деструктивными. В этот период на уровне популяций наиболее наглядно проявляется дифференциация сообществ, т.е. выделение в них нескольких групп особей с разными скоростями восстановления. В основе реабилитации организмов, несомненно, лежат процессы, протекающие в клетках и тканях. Наиболее поврежденные растения в этот период погибают.

На заключительном этапе в популяциях, существенно снизивших численность (доля выживших зависит от дозы облучения), завершаются процессы восстановления темпов развития. Структура ценопопуляций облученных растений по всем морфологическим признакам приближается к обычным растениям. Основными механизмами восстановления являются отмирание наиболее поврежденных, радиочувствительных растений, а также репарация на клеточно-тканевом и онтогенетическом уровнях у выживших. В результате и у древесных, и у травянистых растений формируются качественно новые группы, из которых элиминировали радиочувствительные организмы. Изменение генотипического состава популяции можно классифицировать как элементарное адаптивное явление. Численность устойчивой к облучению группы определяет в дальнейшем судьбу популяции. Время, необходимое для восстановления выборок после облучения в дозах, близких к полулетальным, у разных растений составляет 3-5 лет.

Последствия облучения проявляются у организмов также в большом количестве радиоморфозов. Некоторые из грубых нарушений морфогенеза связаны с гибелью отдельных инициальных клеток, клеточный поток прерывается, и в результате формируются вегетативные и генеративные органы уродливой формы. В некоторых случаях нарушаются тонкие механизмы позиционной регуляции. Радиоморфозы исчезают при отпаде измененных метамерных органов и вновь появляются с высокой частотой при формировании новых. Мутации в соматических клетках ведут к химерности облученных растений, генетические повреждения проявляются фенотипически по мере вовлечения этих клеток в формирование новых метамерных органов.

Генетические последствия однократного облучения были изучены рядом ученых в ряду последовательных семенных генераций и поколений на нескольких видах травянистых растений. Результаты показывают, что однократное острое гамма-облучение семян родительских растений оказывает повреждающее воздействие на жизнеспособность потомков, продуцируемых многолетниками в течение ряда лет. Процессы восстановления после облучения охватывают все сферы жизнедеятельности растений, в том числе восстанавливается и репродуктивная способность. Однако семенное потомство облученных в больших дозах растений в течение нескольких лет обладает пониженной жизнеспособностью, характеризуется относительно высокой частотой терат. В ряду семенных генераций, даже после восстановления выживаемости до нормального уровня, встречается в несколько раз (от 5 до 50) больше аномальных проростков.

Облучение в сублетальных дозах растений-родоначальников оказывает воздействие на жизнеспособность потомков вплоть до пятого поколения. Максимальные мощности экспозиционной дозы после ядерных аварий формируются в течение относительно короткого времени (3-4 года), в дальнейшем живые организмы подвергаются длительное время действию малых доз радиации. Авария на Чернобыльской АЭС в 1986 г. создала именно такую ситуацию. В зоне аварии было выявлено большое разнообразие биологических эффектов. Одуванчик лекарственный относится к тем сравнительно немногочисленным видам-индикаторам, у которых явно проявились последствия острого, а затем хронического облучения в зоне аварии на ЧАЭС. Это низкие всхожесть семян и выживаемость проростков, кроме того, были зарегистрированы повышенный уровень хромосомных аберраций в корневой меристеме и значительная доля аномальных форм.

Радиологическая ситуация в Уральском регионе оценивается как неблагоприятная, причем основные ядерные инциденты, сформировавшие ее, произошли в 50-60-е годы. Следовательно, природные ценопопуляции в зоне ВУРСа, в пойме реки Течи, испытывают последствия, затрагивающие десятки поколений у травянистых растений. Поскольку одним из основных загрязнителей территорий является бета-излучатель Sr90, нельзя судить о радиационной нагрузке по мощности экспозиционной дозы. В Уральском регионе за прошедшие после ядерных инцидентов 1957 и 1967 гг. процессы перераспределения радиоактивных веществ не привели к расширению загрязненной территории. Наибольшие концентрации Sr90 наблюдаются в пределах центральной оси ВУРСа и значительно снижаются к периферии.

Концентрация Sr90 в различных частях древесных растений в зоне ВУРСа в 2-30 раз превышает фоновый уровень, причем это избыточное загрязнение зависит не только от содержания радионуклида в почве, но и от его распределения в почвенном профиле и от видовых особенностей растений. Содержание Cs137 сходно в гомологичных органах березы и сосны из разных мест обитания, максимум накопления отмечен в коре деревьев.

Для пойменных ландшафтов р. Течи характерна повышенная загрязненность радионуклидами на всем протяжении реки, при этом участки центральной поймы, являющиеся своего рода геохимическими барьерами, аккумулируют радионуклиды в ряде случаев в большей степени, чем прирусловые. Исследования локальных ценопопуляций одуванчика, произрастающих в условиях радионуклидного загрязнения (пойма р. Течи), позволили выявить весь спектр эффектов, описанных в литературе при хроническом действии малых доз радиации. Причем не обнаружено определенной связи наблюдаемых эффектов с величиной дозовой нагрузки. Выявленная нестабильность эффектов является следствием того, что продолжительное радиационное воздействие в широком диапазоне малых доз индуцирует нелетальные изменения в геноме, реплицирующиеся в чреде поколений. Это проявляется следующим образом: у семенного потомства выявлено повышение числа хромосомных аберраций, изменение темпов роста и развития, усиление тератологического эффекта, увеличение диапазона изменчивости разных показателей. Не исключено также прямое действие малых доз радиации, вызывающее у растений в совокупности с другими экологическими факторами среды синергические или антагонистические эффекты.

Все функции живого организма зависят от взаимодействия между факторами внешней среды и генетически определяемыми физиологическими процессами: с одной стороны, физиологическая и генетическая природа организмов и популяций как мера отражений условий внешней среды, с другой - выяснение особенностей внешней среды способствует определению основ физиологической устойчивости организмов, обитающих в этой среде. Действие ионизирующих излучений в больших однократных дозах или в малых пролонгированных нарушает сбалансированный характер течения процессов, установившийся в природе в ходе эволюции.

Радиационные эффекты проявляются на разных уровнях организации, можно выделить ключевое звено, связывающее эти уровни и приводящее в итоге к эволюционно значимым сдвигам в сообществах организмов. В ответ на кратковременное острое или длительное слабое воздействие ионизирующих излучений в клетках растений возникают перестройки генома, ведущие к его радиационно-индуцированной нестабильности. Облучение - один из факторов, способный переводить клеточное потомство в особое состояние, характеризующееся рядом особенностей, не свойственных нормальным клеткам. При этом проявляются отсроченная гибель клеток, дестабилизация хромосом, в клетках возрастает вероятность возникновения мутаций, изменяется их радиочувствительность [17].

Отдаленные последствия радиационного воздействия изучены на разных видах растений: представлены древесные породы, травянистые однолетние и многолетние растения с разными типами размножения. География исследованных регионов также достаточно широка: зона аварии на ЧАЭС, проблемные территории Уральского региона. Все это позволяет аргументировано сформулировать несколько принципиально важных закономерностей проявления отдаленных последствий радиационного воздействие на растения:

-- Выделение в общей картине последствий радиационного воздействия соматических эффектов (проявляются у непосредственно облученных организмов) и генетических (наблюдаются у потомков) в значительной степени условно. Обычно последние нарушения непосредственно связывают с повреждением наследственного аппарата; у соматических эффектов генетическая природа изменений не столь очевидна. Принципиальная разница заключается в том, что в первом случае повреждения происходят в соматических клетках организма, а во втором - генетические нарушения затрагивают репродуктивную сферу.

-- Формирование отдаленных соматических последствий радиационного воздействия происходит у облученных организмов поэтапно в течение длительного времени. Суть феномена заключается в тесной интеграции разнонаправленных процессов на разных уровнях организации живого, при этом биологическая значимость протекающих реакций оценивается неоднозначно. В частности, нелетальные генетические нарушения ведут к возникновению нестабильности генома, обычно надежно защищенного. Этот феномен проявляются двойственно: с одной стороны, он позволяет клеткам менять адаптационную стратегию, но с другой - делает их более уязвимыми к действию сопутствующих факторов среды, а накопленный груз нелетальных мутаций проявляется фенотипически на протяжении нескольких лет после облучения в виде уменьшения прироста биомассы, морфогенетических нарушений, изменения сроков фенофаз развития.

-- Формирование отдаленных генетических последствий может существенно ограничить существование популяции во времени, поскольку генеративная сфера повреждается при меньших дозовых нагрузках, чем вегетативная. Груз нелетальных генетических изменений может передаваться последующим семенным генерациям и поколениям, поддерживая в них нестабильность генома. В силу этого обстоятельства у потомков облученных организмов наблюдается повышенная смертность на ранних стадиях развития, увеличивается амплитуда вариабельности различных признаков, высок уровень разнообразных морфологических аномалий, неоднозначна реакция на дополнительное провокационное облучение. Нами установлено, что, несмотря на жесткий отбор по признаку выживаемость в чреде поколений и отсутствие каких-либо других направленных воздействий, со временем происходит дестабилизация генома вне зависимости от величины доз острого облучения, полученных родоначальниками.

-- В основе ответной реакции на облучение лежат фундаментальные, эволюционно закрепленные механизмы, обеспечивающие устойчивость живых систем и возможность их адаптации к изменяющимся условиям среды. При формировании отдаленных эффектов облучения у растений важна не только физическая природа фактора, но и еще в большей степени важен спектр реакций живых систем на всех уровнях их организации, который в основе своей является результатом развертывания во времени генетической программы сохранения и передачи наследственного материала. Возможны разные варианты ответных реакций, которые реализуются в соответствии с интенсивностью внешнего воздействия, условиями окружающей среды - как биотическими, так и абиотическими.

Поставленные цели можно считать выполненными, т.к. доказана актуальность данной проблемы, ведь растения являются основой кормовой базы травоядных растений, которые, в свою очередь, являются пищей для человека, т.е. непосредственно зараженные растения влияют на человека. Для студентов - экологов эта проблема тоже очень актуальна, так как растения, подверженные действию радиации, изменяются как фенотипические, так генотипически.

На основе выполненной работы и в качестве решения для предложенной задачи, был разработан элективный курс по региональной экологии.

В данной работе были поставлены задачи, которые были успешно выполнены, т.е. была изучена проблема загрязнения радионуклидами растений (травянистых, лиственных и хвойных), выявлены последствий влияния загрязнения радионуклидами растений, а также были предложены различные пути решения этой проблемы.

Список использованной литературы

Ааркрог А., Нильсен С.П., Позолотина В.Н. и др. Изучение вклада наиболее крупных ядерных инцидентов в радиоактивное загрязнение Уральского региона // Экология, 1998 а. № 1. С. 36-32.

Ааркрог А., Молчанова И.В., Караваева Е.Н., Позолотина В.Н. и др. Долгоживущие радионуклиды в почвенно-растительном покрове ВУРСа // Атом. энергия, 1997. Т.83. Вып. 6 С. 465-468.

Алексахин Р.М., Нарышкин М.А. Миграция радионуклидов в лесных биогеоценозах. М.: Наука, 1977. 141 с.

Артемьева В.В., Савин В.Н. Роль экологических факторов в формировании радиорезистентности растений // Радиобиология: Информ бюл., 1987. № 33. С. 49-50.

. Байденко В.И. Компетенции: к освоению компетентностного подхода // Труды методологического семинара «Россия в Болонском процессе: проблемы, задачи, перспективы». - М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2004. - с. 25-30.

Байденко В.И. Компетенции в профессиональном образовании (к освоению компетентностного подхода) //Высшее образование в России. № 11. 2004. - с. 17-22.

Болотов В.А., Сериков В.В. Компетентностная модель: от идеи к образовательной программе/Педагогика. № 10. 2003. - с. 26.

Булатов В.И. Россия радиоактивная. Новосибирск: ЦЭРИС, 1996. 272 с.

Бычковская И.Б., Степанов Р.П., Федорцова Р.Ф. Особые долговременные изменения клеток при воздействии радиации в малых дозах // Радиац. биология. Радиоэкология, 2002. Т. 42. № 1. С. 20-35.

Васильев И.М. Действие ионизирующих излучений на растения. М.: Изд-во АН СССР, 1962. 224 с.

Виленчик М.М. Нестабильность ДНК и отдаленные последствия воздействия облучения. М.: Энергоатомиздат, 1987. 192 с.

Востокова Е.А. Влияние повышенной естественной радиоактивности на растения // Ботан. журн., 1961. Т. 46. № 5. С. 676-680 с.

Восточно-Уральский радиоактивный след: Пробл. реабилитации населения и территорий Свердловской обл. Екатеринбург: УрО РАН, 2000. 285 с.

. Галямина И.Г. Проектирование государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования нового поколения с использованием компетентностного подхода // Труды методологического семинара «Россия в Болонском процессе: проблемы, задачи, перспективы». - М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2005. - с. 54-56.

Гетманская А.А. Формирование ключевых компетентностей у учащихся. Сайт ИД «Первое сентября». Сайт фестиваля 2003-2004.

Глоссарий терминов рынка труда, разработки стандартов образовательных программ и учебных планов. Европейский фонд образования. ЕФО, 1997.

Добровольский Г.В., Гришина Л. А. Охрана почв - М.: МГУ, 1985.

Добролюбский О.К. Микроэлементы и жизнь, М., 1956.

Дробков А.А. Микроэлементы и естественные радиоактивные элементы в жизни растений и животных. М., 1958.

Дубинин Н.П., Померанцева М.Д. Действие ионизирующих излучений на популяции: радиац.-генет. аспекты // Современные проблемы радиобиологии. Т. 2. Радиоэкология. М., 1971. С. 183-227.

Душенков В., Фоскин Н. Фиторемедиация: зеленая революция. - Доклад, Ратгерский университет, Нью-Джерси, США, 1999.

Заключение комиссии по оценке экологической ситуации в регионе производственного объединения «МАЯК», организованной по распоряжению Президиума Академии наук. // Радиобиология, 1991. Т. 31. Вып. 3. С. 436-452.

Запесоцкий А.С. Образование, философия, культурология, политика. - М.: Наука, 2006. - с. 43.

Зеер Э.Ф., Павлова А.М., Сыманюк Э.Э. Модернизация профессионального образования: компетентностный подход. М. - 2005. - с. 44-46.

. Зимняя И.А., Боденко Б.Н., Кривченко Т.А., Морозова Н.А. Общая культура человека в системе требований государственного образовательного стандарта.-М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2006, - с. 67.

Зимняя И.А. Ключевые компетенции - новая парадигма результата образования//Высшее образование сегодня. - № 5. - 2003.- с. 22-27.

Ильин В. Б. Тяжёлые металлы в системе почва - растение. - Новосибирск: Наука, 1991

Ирхина И.В. Современные ориентиры развития школьного образования в России. // Гуманитарные и социально-экономические науки. 2005. - № 2, с.152-154.

Левина Э.Н., Общая токсикология металлов. - М., 1972

Лушников Е.К. Клиническая токсикология. - М: Медицина, 1990.

Колесников Б.П. Леса Свердловской области // Леса СССР. М., 1969. Т. 4. С. 64-125.

Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года: Приказ Министерства образования РФ от 11.02.2002 № 393//Учительская газета 2002. - №31.

Краевский В.В. О культурологическом и компетентностном подходах к формированию содержания образования / Доклады 4-й Всероссийской дистанционной августовской педагогической конференции "Обновление российской школы" (26 августа - 10 сентября 2005 г.). - М, 2005. - с. 17-23.

Куликов Н.В., Альшиц Л.К., Позолотин А.А., Тарчевская С.В. Изменение радиочувствительности растений в результате предварительного лучевого воздействия // Радиобиология, 1971. Т. 11. Вып. 4. С. 630-633.

Лебедев О.Е. Компетентностный подход в образовании.//Школьные технологии. - 2004.- №5. - с.3-12.

Молчанова И.В., Караваева Е.Н., Позолотина В.Н. и др. Радионуклиды в почвах Восточно-Уральского радиоактивного следа, 1998.

Пейве Я.В. Микроэлементы в сельском хозяйстве нечерноземной полосы СССР. М., 1954.

Пейве Я.В. Микроэлементы и ферменты, М., 1960.

Петт Р.Б. Экологическое действие ионизирующей радиации на организмы, сообщества и экосистемы // Вопросы радиоэкологии / Под ред. В.И. Баранова. М., 1968. С. 31-56.

Позолотина В.Н. Отдаленные последствия радиации на растения. Екатеринбург: Академкнига, 2003.

Попов, В.М. Концепция непрерывного экологического образования [Текст] / В.М. Попов, В.И. Томаков // Труды юбилейной научной конференции, посвященной 30-летию Курского политехнического института. ? Ч.1. ? Курск, 1995. ? С. 123?125.

Поспешил М., Ваха И. Индивидуальная радиочувствительность, ее механизмы и проявления. М.: Энергоатомиздат, 1986. 112 с.

Посыпанов Г.С., Долгодворов В.Е., Коренев Г.Е. и др. Растениеводство. - М.: ”Колос”, 1997

Рэуце Н., Кырста С. Борьба с загрязнением почвы. - М.: Агропромиздат, 1986

Собакин П.И., Молчанов И.В., Подвижность естественных радионуклидов и их поступление в растения в условиях техногенного ландшафта // Экология, 1996. № 1. С. 30-32.

Стайлс В. Микроэлементы в жизни растений и животных. М., 1949

Тимофеев-Ресовский Н.В., Порядкова Н.А. О радиостимуляции растений // Ботан. журн., 1956. Т. 41. № 11. С. 1620-1623.

Томаков, В.И. Активизация познавательной деятельности при разработке вопросов безопасности жизнедеятельности в дипломных проектах [Текст] / В.И. Томаков, С.И. Меркулов // Безопасность строительного фонда России. Проблемы и решения: матер. Междунар. академ. чтений. ? Курск: КурскГТУ, 2006. ? С. 181 - 187 (0,42 п.л./0,32 п.л.).

Трапезников А.В., Позолотина В.Н., Чеботина М.Я., и др. Радиоактивное загрязнение реки Теча на Урале // Экология, 1993.

Тяжелые естественные радионуклиды в биосфере: миграция и биологическое действие на популяции и биогеоценозы / Р.М. Алексахин, Н.П. Архипов и др. М.: Наука, 1990. 368 с.

Хуторской А.В. Ключевые компетенции и образовательные стандарты // Интернет-журнал "Эйдос". - 2006. - 23 апреля.

http://ecology.ostu.ru/index.php?option=com_content&task=view&id=165&Itemid=40

http://www.allbest.ru/

http://www.BiblioFond.ru/view.aspx?id=6041

http://www.bestschool34.ru/ekologiya/1345-analiz-kriteriev-opasnosti-zagrjaznenija.html

http://www.eidos.ru/journal/2002/0423.htm

http://www.lib.ua-ru.net/diss/cont/113620.html

http://www.usrp.ru/index.php?option=com_content&view=article&catid=79:2008-10-15-17-36-53&id=454:2008-08-27-19-57-45

Черажанова Л.В., Алексахин Р.М., Смирнов Е.Г., О цитогенетической адаптации растений при хроническом воздействии ионизирующей радиации // Генетика, 1971. Т. 7. № 4. С. 30-37.

Шишов С.Е., Агапов И.И. Компетентностный подход к образованию как необходимость.//Мир образования - образование в мире. 2005, № 4. - с. 41-43.

Школьник М.Я. и Макарова Н.А. Микроэлементы в сельском хозяйстве. М., 1957.

Школьник М.Я. Значение микроэлементов в жизни растении и в земледелии. АН СССР, 1950

Шумный В.К., Железнов А.В. и др. Оценка последствий воздействий ядерных испытаний и других антропогенных загрязнений на растительные объекты // Генетические эффекты антропогенных факторов среды: Исследования последствий радиац. загрязнений. Новоcибирск, 1993. Вып. 1. С. 91-106.

Экологические проблемы устойчивого развития общества: учебное пособие для студентов вузов / Ф.Н. Рыжков, В.И. Томаков, В.М. Попов, В.В. Юшин. ? Курск: КурскГТУ, 1999. ? 106 с.

Эйзенбад М. Радиоактивность внешней среды. М.: Атомиздат, 1967. 332 с.