Трансформация люизита в объектах окружающей среды
Изучение реакций люизита и 2-хлорвиниларсиноксида с химическими соединениями, моделирующими активные компоненты почв. Оценка воздействия 2-хлорвиниларсиноксида на рост семян подсолнечника, пшеницы и ризосферных микроорганизмов Azospirillum brasilense.
Рубрика | Экология и охрана природы |
Вид | дипломная работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 26.02.2012 |
Размер файла | 4,6 M |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Рисунок П16.
Хроматограмма реакционной смеси 2-хлорвиниларсиноксида и унитиола. Масс-спектр вещества с временем удерживания 13,357 мин
Рисунок П17.
Хроматограмма реакционной смеси 2-хлорвиниларсиноксида и унитиола. Масс-спектр вещества с временем удерживания 16,548 мин
Рисунок П18. Хроматограмма реакционной смеси 2-хлорвиниларсиноксида и цистеина. Масс-спектр вещества с временем удерживания 13,346 мин
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
Таблица П1. Длина проростков подсолнечника при различных концентрациях 2-хлорвиниларсиноксида
Опыт № 1 |
Опыт № 2 |
Опыт № 3 |
|||||||
концентрациямг/мл |
количество проросших семян |
средняя длина проростка, мм |
концентрациямг/мл |
количество проросших семян |
средняя длина проростка, мм |
концентрациямг/мл |
количество проросших семян |
средняя длина проростка,мм |
|
3,5*10-» |
9 |
10,4 |
3,0*10-» |
1 |
5,0 |
3,o*io-z |
10 |
5,8 |
|
3,5*10»3 |
7 |
9,14 |
3,0*10° |
9 |
12,2 |
3,0*10° |
9 |
8,4 |
|
3,5*10-4 |
10 |
9,3 |
3,0* 10»4 |
9 |
15,2 |
3,0*1 0'4 |
10 |
14,1 |
|
3,5*10° |
10 |
11,7 |
3,0*10° |
10 |
15,9 |
3,0*10° |
10 |
14.5 |
|
3,5*10'° |
10 |
13,0 |
3,0* 10'° |
10 |
15,3 |
3,0*10'° |
10 |
14,2 |
|
3,5*10»' |
9 |
11,7 |
3,0*10»7 |
10 |
13,9 |
3,0*10»' |
9 |
12,3 |
|
3,5*10»8 |
9 |
12,5 |
3,0* Ю»й |
10 |
13,8 |
3,0*10'* |
9 |
l_ 16,2 |
|
3,5*10»у |
10 |
13,6 |
3,0*10»у |
10 |
14,8 |
3,0*10'у |
10 |
15,2 |
|
3,5*10»|и |
10 |
12,5 |
3,0*10»1и |
8 |
15,75 |
3,0*10»'« |
10 |
14,7 |
|
3,5*10»« |
10 |
12,1 |
з,о*ю-п |
10 |
16,7 |
з,о*ю-и |
10 |
15,5 |
|
3,5*10'1/ |
10 |
18,6 |
3,o*io»'z |
10 |
14,4 |
3,0*1Q-1Z |
10 |
14,9 |
|
3,5*10»ь |
10 |
16.8 |
3,0*10»ь |
8 |
15,75 |
з,о*ю-ь |
10 |
14,5 |
|
3,5*10»14 |
10 |
14,9 |
3,0*10'14 |
10 |
12,6 |
3,0*10» |
9 |
12,2 |
|
3,5*10»ь |
10 |
17,8 |
3,0*10'ь |
10 |
15,0 |
з,о*ю-13 |
9 |
13,3 |
|
3,5*10»'° |
9 |
16,6 |
3,0*10'iD |
9 |
17,5 |
3,0*10''° |
10 |
14,5 |
|
3,5*10''' |
8 |
5,9 |
3,0*104/ |
10 |
7,9 |
з,о*ю-ь |
9 |
6,5 |
|
3,5*10»'& |
10 |
19,2 |
3,0*10~18 |
9 |
15,5 |
3,0*10»й |
9 |
*13,2 |
|
3,5*10»1у |
9 |
16,4 |
3,0*10'ь |
10 |
17,4 |
з,о*ю-1У |
10 |
16,0 |
|
3,5*10» 2и |
10 |
14,4 |
3,0*10- «и |
10 |
17,6 |
3,0*10- zu |
10 |
16,2 |
|
контроль |
8 |
17,0 |
контроль |
10 |
20,3 |
контроль |
9 |
17,2 |
Таблица П2. Длина и масса колеоптиля пшеницы при различных концентрациях 2-хлорвиниларсиноксида
Концентрациямг/мл |
Опыт № 1 |
Опыт № 2 |
Опыт № 3 |
|||||||
количество проросших семян |
средняя длина колеоптиля мм |
масса колеоптиля г |
количество проросших семян |
средняя длина колеоптиля мм |
масса колеоптиля г |
количество проросших семян |
средняя длина колеоптиля мм |
масса колеоптиля г |
||
3,0* 10'2 |
0 |
0 |
0 |
5 |
2,5 |
0,001 |
2 |
2,0 |
0,001 |
|
3,0*10» |
5 |
3,0 |
0,0016 |
4 |
2,5 |
0,001 |
5 |
7,8 |
0,0064 |
|
3,0* 10»4 |
4 |
11,75 |
0,0097 |
8 |
4,0 |
0,0027 |
5 |
6,0 |
0,0042 |
|
3,0*10° |
7 |
7,3 |
0,005 |
4 |
2,0 |
0,001 |
4 |
6,75 |
0,005 |
|
3,0*10'° |
5 |
3,2 |
0,0024 |
2 |
2,0 |
0,001 |
2 |
11,5 |
0,016 |
|
3,0* 10»7 |
8 |
5,25 |
0,0038 |
2 |
2,0 |
0,001 |
3 |
5,0 |
0,004 |
|
3,0*10»8 |
5 |
14,8 |
0,013 |
4 |
1,75 |
0,001 |
1 |
1,0 |
0,0002 |
|
3,0*10»у |
5 |
2,6 |
0,0022 |
4 |
4,5 |
0,002 |
2 |
4,5 |
0,003 |
|
3,0*10'ь |
5 |
2,6 |
0,0016 |
2 |
5,0 |
0,003 |
1 |
6,0 |
0,006 |
|
3,0*10'« |
5 |
16,6 |
0,014 |
6 |
2,8 |
0,001 |
4 |
6,25 |
0,0042 |
|
3,0*10'и |
4 |
3,75 |
0,003 |
5 |
2,2 |
0,001 |
5 |
3,4 |
0,0022 |
|
3,0*10'13 |
8 |
4,6 |
0,0032 |
1 |
2,0 |
0,001 |
2 |
3,0 |
0,0015 |
|
3,0*10'14 |
8 |
6Д |
0,0046 |
л |
2,0 |
0,001 |
2 |
7,5 |
0,0045 |
|
3,0*10'ь |
6 |
12,0 |
0,0095 |
1 |
2,0 |
0,001 |
2 |
зд |
0,0025 |
|
3,0*10''° |
8 |
9,25 |
0,0067 |
6 |
9,3 |
0,006 |
1 |
3,0 |
0,002 |
|
3,0*10'п |
10 |
7,3 |
0,0039 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
3,0*10'18 |
7 |
8,3 |
0,0057 |
. 8 |
9,4 |
0,007 |
1 |
4,0 |
0,004 |
|
3,0*10'ь |
7 |
16,6 |
0,016 |
7 |
8,4 |
0,006 |
1 |
3,0 |
0,002 |
|
3,0*10'zu |
8 |
14,6 |
0,012 |
4 |
5,5 |
0,0027 |
2 |
1,6 |
0,002 |
|
контроль |
10 |
12,3 |
0,0088 |
о |
2,0 |
0,0006 |
2 |
3,6 |
0,0025 |
ПРИЛОЖЕНИЕ 3
Рисунок П19
Контроль
Рисунок П20.
Образец № 1
Рисунок П21.
Образец № 17
Правила поведения и работы в лаборатории при выполнении дипломной работы
Существует ряд общих правил, которые должен соблюдать каждый курсант, работающий в химической лаборатории.
Экспериментатор должен быть здоров и достаточно подготовлен к работе. Нельзя работать в лаборатории при недомогании или сильной усталости, а также с незащищенными царапинами и ссадинами на руках, т.к. эксперимент требует постоянного внимания и сосредоточенности, а руки при его проведении будут неизбежно соприкасаться с едкими и вредно действующими веществами.
Работающий должен знать основные свойства всех используемых и синтезируемых им препаратов. Прежде чем начать эксперимент, он должен обсудить с преподавателем план, место и время проведения работы. Обстановка в лаборатории должна способствовать высокой эффективности работы, необходимо всеми средствами бороться с загрязненностью воздуха и захламленностью лабораторного помещения. Запрещается выливать в раковины остатки растворителей, реакционных смесей, дурнопахнущих и слезоточивых веществ. Реакционные смеси слезоточивых веществ надо сливать в специально отведенную стеклянную посуду, снабженную пробками, из которых в конце каждого рабочего дня их необходимо выливать в специальный находящийся вне здания люк. В лаборатории категорически запрещается принимать и хранить пищу, пить, а также курить. Перерывы в работе, связанные с принятием пищи и курением, делаются с ведома преподавателя и только после тщательного мытья рук с помощью мыла и щетки. Во время работы не следует касаться руками лица, т. к. лакриматоры сильно раздражают кожу, а при попадании на слизистую оболочку глаз вызывают сильное жжение и последующее воспаление. Категорически запрещается работать в химической лаборатории одному, поскольку малейшая ошибка в этом случае может привести к самым тяжелым последствиям, т.к. некому будет оказать первую помощь пострадавшему и быстро ликвидировать последствия несчастного случая. Перед окончанием работы уходящий последним обязан проверить, чтобы на каждом рабочем столе и в вытяжных шкафах были выключены вода, газ и электрический ток, а также слита вода из холодильников оставшихся смонтированных приборах. Особое внимание надо обратить то, чтобы в последних закончились все химические процессы.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Физико-химические и токсические свойства технического люизита. Поведение люизита и продуктов его трансформации в объектах окружающей среды. Методика определения мышьяка методом атомно-абсорбционной спектроскопии. Построение градуировочного графика.
дипломная работа [1,4 M], добавлен 10.09.2011Оценка воздействия на компоненты окружающей среды процесса строительства узла доочистки промывных вод станции обезжелезивания водозаборных сооружений Смоленской АЭС. Расчет платы за негативное воздействие на компоненты ОС в процессе строительства.
дипломная работа [2,4 M], добавлен 19.08.2012Методы контроля полициклических ароматических углеводородов (ПАУ) в объектах окружающей среды. Выделение полиароматических углеводородов из образцов почв. Определение ПАУ в объектах окружающей среды методами жидкостной и тонкослойной хроматографии.
курсовая работа [309,0 K], добавлен 08.01.2010Микробиологическая диагностика и индикация почв. Влияние пестицидов на почвенные микроорганизмы и обеззараживание почвы. Минеральные удобрения как фактор воздействия на видовой состав почвенных микроорганизмов. Загрязнение почв тяжелыми металлами.
курсовая работа [45,7 K], добавлен 08.05.2012Классификация систем экомониторинга окружающей среды по методам наблюдения, источникам, факторам и масштабам воздействия, территориальному принципу. Организация мониторинга источников загрязнения на объектах, действие российского законодательства.
контрольная работа [323,7 K], добавлен 27.02.2015Географическое положение и ландшафтная характеристика территории. Оценка состояния компонентов окружающей среды: воздушной среды, водных ресурсов, геологической среды, подземных вод, почв. Оценка воздействия на атмосферный воздух. Санитарно-защитная зона.
дипломная работа [12,3 M], добавлен 07.09.2010Нефтепровод как источник воздействия на окружающую среду. Охрана окружающей природной среды при обустройстве нефтепровода. Воздействие при строительстве и эксплуатации напорного нефтепровода на компоненты окружающей среды: растительность, почву.
курсовая работа [96,6 K], добавлен 22.04.2010Качественный и количественный состав основных загрязнителей почв и водных объектов в городе Новолукомле. Анализ влияния выбросов предприятий и организаций на состояние окружающей среды в районе города. Изучение эффективности природоохранных мероприятий.
курсовая работа [133,8 K], добавлен 01.08.2015Естественное и антропогенное загрязнение окружающей среды. Характеристика болезней, вызываемых загрязнением окружающей среды. "Минамата" - заболевание человека и животных, вызываемое соединениями ртути. Болезнь "Итай-итай", "Юшо" и "Черные малютки".
презентация [317,7 K], добавлен 11.05.2015Влияние нефтезагрязнений на окружающую среду. Биотехнологические методы очистки нефтезагрязненных экосистем. Влияние температуры окружающей среды на микробную деградацию углеводородов в почве. Изучение аборигенных углеводородокисляющих микроорганизмов.
дипломная работа [6,6 M], добавлен 02.12.2014