Размещено на http://www.allbest.ru/

Задания по темам учебной дисциплины «Микроэкономика»

1. Введение в экономическую теорию

Как изменялся объект исследования экономической теории с древнейших времен до наших дней?

Долгое время экономические проблемы не рассматривались как самостоятельные и представлялись частью правовых, политических, а порой религиозных и философских проблем.

В древних и средневековых сводах законов и трактатах определялись социальное положение и права отдельных людей и групп населения (разделение на сословия, касты и т.п.). Особенно большое значение для дальнейшего развития экономической теории имело постепенное уяснение понятия права собственности. Когда впоследствии экономисты обратились к изучению этой категории, они могли опереться на устоявшееся в обществе (именно под влиянием юридической трактовки в законах) понимание сущности права собственности. Частная собственность строго оберегалась во всех древних цивилизациях, покушение на нее каралось смертной казнью или обращением в рабство.

Философы подходили к экономическим вопросам с моралистической (нравственно или безнравственно богатство, деньги и т.п.), политической (польза или вред для государства тех или иных экономических установлений) или религиозной стороны.

Среди экономических взглядов докапиталистической эпохи выделяются достижения греко-римской цивилизации. В Древней Греции и Древнем Риме, длительное время развивавшихся на базе независимых городов-государств(полисов) со значительным числом свободных граждан, рыночные отношения получили наибольшее развитие среди всех цивилизаций древности. Поэтому с именами античных ученых связано появление первых собственно экономических концепций. Почти забытые в эпоху Средневековья, они вновь стали популярны в период Возрождения и дали толчок развитию современной экономической мысли.

Почему меркантилисты считали необходимым вмешательство в экономику? Что делает актуальными их взгляды в наше время?

В бурную эпоху гибели феодализма и рождения рыночной экономики появилась первая экономическая школа -- меркантилизм, которая выражала интересы торговой буржуазии и обосновывала экономическую политикупротекционизма. Меркантилисты (на современный взгляд, наивно) отождествляли богатство нации с золотыми и серебряными деньгами. Впрочем, с позицийкупеческого капитала такой подход был вполне логичен: надежную форму богатство приобретает лишь тогда, когда товар продан, т.е. обращен в деньги.

Основным средством приумножения национального денежного богатства считалось государство, которое с помощью многочисленных указов и законов проводило политику протекционизма. На ранних этапах развития меркантилизма это выражалось в государственном запрете на вывоз денег из страны, что, однако, мешало развитию внешней торговли. Поэтому позже политика протекционизма стала проводиться с помощью ограничения импорта товаров путем введения высоких таможенных пошлин и поддержки национального производства, в первую очередь в экспортных отраслях.

Разумеется, современный протекционизм сильно изменился по сравнению с XV-XVII вв. Целью этой политики перестало быть привлечение золота в страну. Куда более важной стала максимизация объема спроса на продукцию национальных производителей. Именно поэтому протекционизм называют также политикой защиты отечественного производителя. Если на российскую продукцию будет спрос, то повысится ее выпуск, снизится безработица, начнется экономический рост и т.д.

Однако главный рецепт протекционизма остался тем же, что и при меркантилистах: надо сдерживать импорт, не позволяя иностранцам удовлетворять часть внутреннего спроса страны своими товарами, и стимулировать экспорт, чтобы помочь собственным предприятиям отвоевать часть спроса иностранных держав.

Каким образом эгоистический интерес человека может служить обществу? Как это объяснял Адам Смит?

Каждый индивид, с точки зрения А. Смита, по природе эгоистичен и стремится к постоянному увеличению своего богатства, но это не является пороком, а наоборот, ведет общество к благополучию.

Принцип «невидимой руки» объяснял эту, казалось бы, парадоксальную ситуацию. Посудите сами, как может существовать и благоденствовать общество, состоящие из эгоистов, которые стремятся к материальному обогащению? А. Смит показал, что рынок устроен так, что реализовать свой личный интерес индивид может, только предлагая свой труд и продукты труда в обмен. «Не от благожелательности мясника, пивовара или булочника ожидаем мы получить свой обед, а от соблюдения ими своих собственных интересов». Значит, преследующий собственные выгоды человек «невидимой рукой» направляется на цели всего общества, способствует его развитию.

В чем сила и слабость марксистской теории? Почему марксизм стал базой мощных политических движений?

Как известно, выводы Ленина о скорой гибели капиталистической рыночной системы под воздействием внутренних противоречий историей не подтвердились. Небезупречны они и в формально-логическом отношении. Но на эвристическом уровне применительно к России Ленин заложил основы исследования фундаментальной проблемы, до тех пор не попадавшей в поле зрения экономистов. Имеется в виду проблема общей устойчивости экономических систем. Десятилетия спустя институционалисты разных стран и направлений один за другим стали обосновывать в своих работах тезис о повышенной экономико-политической неустойчивости стран, находящихся на определенной стадии преодоления отсталости. Недаром работы Ленина остаются библией революционеров -- людей, стремящихся на практике использовать эту неустойчивость в целях радикального слома старой системы.

Русский марксизм дореволюционной эпохи сопровождался активной пропагандой экономических знаний среди непрофессиональных кругов -- рабочих, студентов, интеллигенции, что превратило его со временем в большей степени в политическое и идеологическое мировоззрение, чем научную экономическую концепцию.

С какими изменениями в экономике связано появление маржинализма?

Появление следующей крупной научной школы -- маржинализма -- относитсяк 70-м годам XIX в. и связано с изменениями в экономике и промышленном производстве. Бурное развитие экономики, вызванное промышленной революцией, продолжалось весь XIX в. Множество технических изобретений, переход к фабричному производству, механизация труда, развитие транспорта, строительство железных дорог и многое другое способствовали насыщению рынка товарами и услугами, а также резкому обострению проблем реализации продукции. Рынок, где правила диктовал продавец, постепенно превращался в рынок покупателя. Не учитывать потребителя и его роли в экономике, как это делала классическая школа, было уже нельзя.

Почему кейнсианцы настаивают на активном государственном регулировании экономики, а монетаристы считают его вредным? Какая из этих доктрин представляется вам более применимой к сегодняшней России?

Кейнсианцы утверждают, что частной экономике присущи макроэкономическая нестабильность, отсутствие механизма автоматического саморегулирования, и поэтому необходимо активное государственное вмешательство в экономику.

Монетаристы, наоборот, утверждают, что именно частной экономике присущи макроэкономическая стабильность, механизм автоматического саморегулирования, а государственное вмешательство подрывает этот механизм. Стабилизационная политика государства способствует нестабильности экономической системы и усиливает циклические колебания.

Дискуссии между кейнсианцами и монетаристами об экономической роли государства в рыночной экономике позволили переосмыслить некоторые наиболее фундаментальные аспекты макроэкономической теории. Сегодня очень немногие экономисты придерживаются крайнего кейнсианского взгляда, согласно которому “деньги не имеют значения” или противоположной монетаристской крайности “только деньги имеют значение”. Современная денежно-кредитная политика использует все положительное, что есть в этих двух концепциях.

В каких областях вклад российских ученых в экономическую теорию был наиболее значимым?

Социалистический период развития нашего государства сопровождался развитием экономической мысли только в границах марксистско-ленинской теории. Остальные направления экономической науки были преданы забвению, а ученых, занимавшихся ими, постигла печальная участь -- один из них вынуждены были навсегда покинуть Родину, другие были репрессированы и физически истреблены, как, впрочем, и многие экономисты-марксисты.

Превращение при Сталине марксизма-ленинизма из научной концепции в идеологический и политический инструмент направило экономические исследования по догматическому пути. Искусственная изоляция общественных наук от мировых достижений, запрет на использование статистических и фактических данных, свидетельствовавших о нарастании противоречий в социалистической системе, не позволили в полной мере реализовать потенциал отечественной экономической науки, привели к потере присущего ей поискового и творческого начала.

Однако даже в таких неблагоприятных условиях советским ученым-экономистам удалось получить ряд важных результатов в изучении как советского хозяйства, так и экономики капиталистических стран. Более того, в СССР были выполнены первопроходческие исследования, заложившие основы целого направления экономической науки. Речь идет о развитии теории и практикинародно-хозяйственного планирования -- достижении, которое пока оценено не в полной мере, но в действительности существенно обогатило мировую теорию.

Рискнем сделать прогноз: через годы или десятилетия, советскихученых-плановиков обязательно будут вспоминать как первопроходцев и основателей школы мирового значения, без опыта которых были бы невозможны успехи в познании и регулировании сверхсложной экономики будущего.

Опишите эволюцию и постепенное обогащение содержания методов, используемых экономической теорией.

Сами методы как средства познания совершенствовались в процессе развития экономической науки.

Эмпирический метод

Первым способом изучения экономических явлений стал эмпирический метод, который заключается в сборе и описании фактов и событий. Эмпирический метод опирается на данные наблюдений и эксперименты.

Статистический метод

В XVII в. Вильям Петти (1623-1687) усовершенствовал эмпирический метод. Он создал статистический метод (или, как он сам его называл, «политическую арифметику»), впервые дополнив простой сбор информации ее количественным анализом.

Причинно-следственный метод

К эпохе классической политической экономии восходит еще один метод, активно используемый экономистами, -- причинно-следственный, или каузальный (от лат.causa -- причина), метод. Суть этого метода заключается в выявлениипричинно-следственных связей между отдельными явлениями.

Экономические категории

Важную роль в его использовании играет создание четкого понятийного или, как еще говорят, категориального аппарата науки. Экономическими категориями называются формы осознания экономических явлений, отраженные в понятиях (терминах) науки.

Позитивный и нормативный анализ

А. Смит ввел понятие «позитивный и нормативный анализ». Позитивный анализ направлен на выявление объективных закономерностей и явлений в том виде, как они существуют, т.е. имеет целью констатацию факта. Нормативный анализ предполагает оценочные суждения. Это подход с точки зрения долженствования, выяснения того, благоприятно или нет данное экономическое явление.

Метод научной абстракции

Д. Рикардо первым в экономической науке четко сформулировал метод научной абстракции, который заключается в выделении наиболее важных, существенных явлений и мысленном отвлечении от второстепенных деталей. Этот метод позволяет расчленять объект исследования и анализировать основные взаимосвязи в «чистом» виде. Метод научных абстракций лежит в основе любого (в том числе математического) моделирования экономических процессов.

Методы диалектического и исторического материализма

Главный тезис материалистического подхода к истории состоит в том, что сознание определяется общественным бытием. Поэтому главным в общественном строе являются материальные производительные силы.

Функциональный метод

На основе успехов в развитии математики к концу XIX в. в лоне маржинальнойшколы сформировался функциональный метод. Для него характерен анализ всех категорий не в «вертикальной» причинно-следственной связи, как в каузальном методе, а в их взаимодействии друг с другом в качестве равнозначных.

Эконометрика

Успехи использования в экономике функционального метода привели к созданию эконометрики или экономико-математического метода. В его рамках активно применяются регрессионный анализ, математическое моделирование, линейное и нелинейное программирование, системный анализ.

Многообразие методов

В истории мировой экономической науки, а в России в особенности, были периоды резкого противопоставления друг другу разных методов. В советское время, в частности, единственным методом политэкономии считался диалектический и исторический материализм. В современных условиях наука использует разнообразные методы. Французский экономист Р. Барр прав, говоря: «Споры о методах, имевшие место в прошлом, принадлежат, как кажется сегодня,к какой-то другой эпохе».

Можно ли свести предмет экономической теории к изучению трех фундаментальных проблем экономики? Какое из определений предмета экономической теории кажется вам более точным?

Три главных вопроса экономики - науки о рациональном использовании ограниченных ресурсов при неограниченных потребностях - заключаются в следующем: что производить, как производить и для кого производить?

Предметом экономической теории являются отношения, возникающие между людьми в процессе производства, распределения, обмена и потребления материальных благ и услуг в мире ограниченных ресурсов. Целью дисциплины является достижение эффективного использования ограниченных экономических ресурсов для максимального удовлетворения материальных потребностей людей, а, следовательно, главным вопросом является «как производить».

Проследите взаимосвязь между экономическим развитием общества и особенностями научных теорий, появившихся в соответствующую эпоху

Обсудите, насколько оправдано подобное прямое сопоставление уровня экономического развития и содержания экономических теорий.

Подобное прямое сопоставление уровня экономического развития и содержания экономических теорий вполне оправдано, т.к. именно от уровня развития экономики зависит направленность создаваемых теорий с целью повышения эффективности производства.

Тесты

Тест	Обоснование
1. Экономическая теория: это наука: о том, как улучшить личное экономическое положение; о регулировании государством национальной экономики; о средствах удовлетворения человеческих потребностей; о том, как общество решает вопросы "что, как и для кого" производить; о законах функционирования рыночной экономики.	Человечеству постоянно приходится решать фундаментальную экономическую проблему: как удовлетворить постоянно растущие потребности при ограниченности ресурсов? Неограниченность потребностей и ограниченность ресурсов ставит перед обществом три главных вопроса, посредством которых экономическая наука пытается решить проблему.
2. Фундаментальную проблему экономической теории отражает следующая пара понятий: а) спрос и предложение; б) эффективность и справедливость; в) предпринимательство и прибыль; г) ограниченность и выбор; д) производство и потребление.	Потребности людей всегда остаются основным побудительным мотивом развития экономических систем. Поскольку потребности и желания людей не имеют границ, а ресурсы всегда ограничены, то каждый человек и общество в целом стоит перед выбором.
3. Редкость (ограниченность) ресурсов -- это проблема, которая: а) существует только в бедных странах; б) связана с определенными типами цивилизаций; в) типична для социализма (экономика дефицита); г) никогда не возникает в богатых странах; д) существует при всех экономических системах независимо от степени богатства.	Проблема ограниченности возникает из-за того, что ресурсов, которые ограничены в любой момент времени, не хватает, чтобы удовлетворить неограниченные потребности каждого. Потребности всегда будут неограничены, а ресурсы ограничены, это не зависит от степени богатства.
4. Экономическая модель призвана решать все перечисленные ниже проблемы, кроме: а) объяснения законов функционирования реальной экономики; б) демонстрации обобщенного представления о том или ином фрагменте экономической деятельности; в) содержания сведений о свойствах изображаемой модели; г) отражения всех деталей экономического развития общества; д) подтверждения или опровержения выдвигаемых гипотез.	Так как ни одна модель не может учесть абсолютно все аспекты экономической деятельности и полностью отождествиться с реальной экономической ситуацией.
5 . Если экономика изучается как целостная система, то это анализ: а) макроэкономический; б) нормативный; в) описательный; г) микроэкономический; д) позитивный.	Так как именно макроэкономика изучает экономическую систему как единое целое
6. Микроэкономику можно определить как раздел экономической теории, который изучает: а) как обществу достигнуть полной занятости; б) экономическое поведение потребителей, фирм и собственников ресурсов; в) проблемы ускорения экономического роста; г) вопросы экономической безопасности; д) организацию деятельности отдельных фирм.	Так как, согласно определению, экономические блага всегда присутствуют в ограниченном количестве
7. К характеристикам экономических благ относится все, кроме: а) способности удовлетворять потребности; б) ценности; в) редкости; г) могут быть в неограниченном количестве; д) могут быть взаимозаменяемыми и взаимодополняемыми.	Так как согласно определению экономические блага всегда присутствуют в ограниченном количестве
8. Кривая производственных возможностей показывает: а) все возможные комбинации выпуска продуктов; б) все возможные комбинации выпуска продуктов при условии полной загрузки имеющихся факторов производства; в) оптимальную комбинацию выпуска продуктов; г) фиксированный объем выпуска продукции с помощью разных комбинаций факторов производства; д) степень социального неравенства в обществе	Так как кривая производственных возможностей показывает все возможности данного производства при условии полного использования ресурсов
9. Полное использование всех ресурсов общества показывает: а) сдвиг кривой производственных возможностей вправо; б) точка вне кривой производственных возможностей; в) точка внутри кривой производственных возможностей; г) точка на кривой производственных возможностей; д) сдвиг кривой производственных возможностей влево.	Согласно определению кривой производственных возможностей
10.Понятие метода науки включает: а) набор фактических данных; б) структуру предмета; в) способы оптимального применения всей совокупности познавательных средств; г) мировоззренческие установки ученого.	Метод включает в себя способы исследования феноменов, систематизацию, корректировку новых и полученных ранее знаний. Умозаключения и выводы делаются с помощью правил и принципов рассуждения на основе эмпирических(наблюдаемых и измеряемых) данных об объекте. Базой получения данных являются наблюдения и эксперименты. Для объяснения наблюдаемых фактов выдвигаются гипотезы и строятся теории, на основании которых формулируются выводы и предположения. Полученные прогнозы проверяются экспериментом или сбором новых фактов.
11. Какое из утверждений ложно применительно к модели: a) модель строится на основе абстракции; а) на основе модели возможно дать представление будущего; б) модель описывает реальность во всей ее фактической сложности; в) модель полезна тогда, когда ее переменные поддаются прямому измерению.	Модель не может описывать реальность во всей её фактической сложности
13.Экономист систематизировал и обобщил факты и на их основе выявил некую закономерность, этот метод является: а) гипотетическим; б) эмпирическим; в) дедуктивным; г) описательным; д) Индуктивным.	Экономист пришел от частного к общему, то есть использовал индуктивный метод.

2. Основные принципы функционирования рыночной экономики

Что такое «экономическая система»?

Экономическая система, представляет собой определенный способ взаимосвязи производителей и потребителей в данном обществе. Иными словами, экономическая система-это специфический способ, которым общество решает фундаментальные проблемы экономики: что производить как производить для кого производить

Какова взаимосвязь понятий «экономическая система» и «цивилизация»?

Какова взаимосвязь понятий экономическая система и цивилизация

Разумеется, экономическая система существует не в вакууме и не может быть рассмотрена в полном отрыве от других черт цивилизации как более сложной системы .К таковым относится: мораль, политика и право и др.Поэтому экономическая теория должна принимать во внимание воздействие неэкономических факторов на экономические процессы.

Какие типы цивилизаций вы знаете? Что служит решающим признаком для выделения того или иного типа цивилизации?

1.Традициооная

2.Социалистическая

3.Рыночная:

· Чистый капитализм

· Смешанная капиталистическая экономика

· Переходная экономика

Объективной реальностью 20-го является существование различных цивилизаций, а также их переходных форм. Не одна из цивилизаций не существует в чистом идеальном виде. Это однако не мешает определить наиболее общие, характерные черты.

Назовите главные черты традиционной цивилизации.

Для традиционной цивилизации характерно решение фундаментальных экономических вопросов: что как для кого производить с помощью традиций и обычаев. Собственно именно это и послужило основанием для присвоения этой цивилизации ее характерного названия.

Какие основные черты присущи социалистической цивилизации? В чем ее сильные и слабые черты? Дайте прогноз дальнейших перспектив социалистической цивилизации.

Основные черты социалистической цивилизации:

-Индустриальный характер

-Носила технологический характер

-Разделение труда

-Развитое денежное хозяйство

Первая черта заключается в том что, что в обществе господствует государственная собственность практически на все экономические ресурсыземлю, недра и др .На деле практически все права собственности принадлежали именно государству. Вторая черта заключается в том что, что централизованное руководство всеми сферами жизни общества. В экономике данное положение выражается в централизованном планировании. Все единое хоз-во представляется единым организмом, одной громадной фабрикой. При этом именно центральные планирующие органы принимают решение о том, что, как, и для кого производить.

Недостаток социалистической цивилизации в том что тотальная государственная собственность в сочетании с централизованным планированием неминуемо порождают такие явления, как монополизация и бюрократизм. К положительным чертам социалистической цивилизации относятся развитие социальной сферы, свободный доступ народа к образованию, медицинскому обслуживанию. Не нужно забывать, что именно

социалистическая цивилизация оказала существенное влияние на рыночную систему, дав ей идеи планирования и послужив толчком к развитию социалистической сферы.

Есть ли что-то общее между традиционной и социалистической цивилизациями?

Есть ли что-то общее между традиционной и социалистической цивилизациями

Общее заключается в самой системе. Традиционная система - это товарные отношения между членами общины. Это означает, что каждый член общины работает не для собственного обогащения ,а общества в целом, после чего у нее он может взять столько же сколько и его сосед, независимо от разницы количества часов работы или качества. Более того роль денег отсутствует. В социальной цивилизации мы наблюдаем похожую систему. Естественно в силу исчезновения натурального хозяйства роль денег не была снижена до конца, однако на предприятиях должны были работать, как один и получать фиксированную для всех заработанную плату.

Назовите определяющие черты рыночной цивилизации. Все ли они одинаково важны по вашему мнению? Какова роль отношений собственности в рыночной системе?

Основные черты рыночной цивилизации:

1.Индустриальный характер

2.Носила технологический характер

3.Разделение труда

4.Развитое денежное хозяйство

Каждая из перечисленных черт очень важна в системе рыночной экономики. Например индустриальный характер определяет огромный производительный потенциал экономики. Также развитое денежное хозяйство несет черту, как разделение труда предполагает интенсивный обмен товарами и услугами субъектов экономики.

Для рыночной цивилизации характерна частная собственность на экономические ресурсы. Это ее главное, системообразующее свойство.

Сравните рыночную и социалистическую цивилизации.

И социалистическая и рыночная цивилизации имеют общие черты, определяемые в первую очередь высоким уровнем развития экономики:

Машинный характер производства.

Общественное разделение труда, основанное на специализации работников машин.

Крупное производство как следствие вышеназванных черт

Наличие денежного хозяйства.

В чем состоит суть формационного подхода к анализу общественно-экономических систем?

В основе формационного подхода лежат идеи К. Маркса. Выделяют 5 общественно-экономических формаций и 5 способов производства: первобытнообщинный, рабовладельческий, феодальный, капиталистический и коммунистический. Материальное производство рассматривалось как единство производительных сил и производственных отношений 1е - техническая сторона;2е - складываются между людьми. Смена формаций обуславливается несоответствием между уровнем и характером развития производительных сил и старыми отношениями собственности. Обычно смена формаций происходит с помощью революции.

В чем заключаются специфические черты чистого капитализма, смешанной и переходной экономик? Каковы плюс и минусы развития России по каждой из этих моделей общества?

Чистый капитализм сводит социальную защиту населения и роль государства к минимуму. Смешанная экономика подразумевает значительное развитие социальной сферы, сравнительно велика в ней и роль государства, развиты его регулирующие функции.

Переходная экономика возникает в процессе становления рыночной экономической системы, иными словами экономика переходных стран в основном подчиняется закономерностям, выведенным экономической теорией для рыночной системы.

В чем состоят достоинства и недостатки рыночной системы? Как усилить первые и ослабить вторые?

Достоинства рыночной системы:

1.Рыночная система относится к классу саморегулирующихся систем. Она способна перестраивать себя, приспосабливаться к меняющимся условиям.

2.В рыночной системе поддерживается гомеостаз,т.е.целостность системы и ее внутреннего устройства. Реагируя на изменения внешней среды, она в тоже время остается сама собой, что создает основы для стабильного общественного развития.

3.Большой плюс рыночной системы -это ее эффективность.

4.В рыночной системе господствует экономическая свобода. В качестве предпринимателя или потребителя каждый волен поступать как считает нужным.

Недостатки рыночной системы:

1.Неравномерность в распределении доходов приводит к экономическому неравенству, к сосредоточению экономической власти в руках немногих.

2.Стихийность, хаотичность экономических процессов приводят к элементам неэффективности, потерям факторов производства.

3.Укрепление производства и предприятий приводит к подрыву конкуренции и рыночных механизмов.

Какие факторы производства вы знаете?

· Труд

· Капитал

· Земля природные ресурсы

· Предпринимательская способность

· Технический прогресс, информация

Перечислите основные субъекты экономики и опишите их роль.

-Домашние хозяйства

-Фирмы

-Государство

Домашние хозяйства: Обозначают отдельных людей и целые семьи в качестве физических лиц. Домашние хозяйства представляют принадлежащие им ресурсы для осуществления процесса производства, а на полученные в результате этого доходы покупают товары и услуги для личного потребления.

Фирмы:- это организации, концентрирующие и использующие ресурсы для производства товаров и услуг с целью получения прибыли. На деньги вырученные от продажи выпущенных товаров, они закупают новые ресурсы у домашних хозяйств.

Государство: Собирает налоги с домохозяйств и фирм, а затем использует средства государственного бюджета для закупки товаров, на содержание государственного сектора экономики, на социальные выплаты.

Опишите взаимосвязи основных черт рыночной экономики

На приведенной ниже схеме в виде прямоугольников схематически изображены основные черты рыночной экономики. Соедините стрелками те черты, которые, на ваш взгляд, являются взаимосвязанными. Подпишите на стрелках характер влияния одной черты на другую. Например, черта А «порождает» (стрелка с соответствующей надписью) черту Б, которая, в свою очередь, «противодействует» (надпись на стрелке) черте В и т.д.

Тесты и задачи

Тест	Обоснование
1. Исходным критерием разграничения типов экономических систем служит: а) темпы экономического роста; б) используемые технологии и уровень благосостояния членов общества; в) способ ответа на три фундаментальные проблемы экономической жизни; г) эффективность использования редких ресурсов; д) степень социальной справедливости.	т.к. ответы на три фундаментальные проблемы экономической жизни являются важнейшими факторами для любой экономической системы
2. В конкурентной рыночной экономике при производстве и распределении продукта приоритет отдается интересам: государства; продавцов; покупателей; производителей; общества.	т.к. для рыночной экономики характерен приоритет интересов потребителей
3. Фактором производства не является: а) капитал; б) земля; в) деньги; г) предпринимательские способности; д) труд.	т.к. к основным факторам производства относятся только капитал, земля, труд и предпринимательские способности
4. Способность рыночной экономики к cаморегулированию объясняется: а) умением предпринимателей верно оценивать объем и динамику рынка; б) значительной степенью правительственного вмешательства; в) развитием политической демократии; г) конкурентным механизмом, действующим на основе цен, прибылей и убытков; д) координацией деятельности крупнейших фирм (в современных условиях).	т.к. конкурентный механизм рыночной экономики является основным двигателем её саморегулирования
Согласно концепции «невидимой руки» А. Смита личный интерес: а) приносит вред экономическому благосостоянию общества; б) гарантирует получение дохода всем гражданам страны; в) вынуждает правительство регулировать экономику; г) вынуждает производителей учитывать интересы потребителей и всего общества; д) ведет к уменьшению конкуренции на рынке.	т.к чтобы добиться выгоды производителю надо учитывать интересы общества
6. Модель кругооборота ресурсов, продуктов и дохода показывает, что главную роль в экономике выполняют: а) рынки факторов производства; б) рынки потребительских товаров; в) производители (фирмы); г) взаимодействие всех сегментов данной модели; д) потребители.	т.к. в модели кругооборота ресурсов, продуктов и дохода все сегменты одинаково важны
7. К экономическим функциям государства в рыночной экономике не относятся: а) антимонопольное регулирование; б) обеспечение общественными благами; в) определение цен на продукты и ресурсы; г) перераспределение доходов; д) достижение макроэкономической стабилизации.	т.к. определение государством цен на продукты и ресурсы характерно только для плановой экономики
8. Экономическую систему в современной России можно определить как: а) рыночную экономику; б) смешанную экономику; в) переходную экономику нового типа; г) переходную экономику; д) рыночную экономику нового типа.	Экономическую систему РФ можно охарактеризовать как переходную экономику нового типа. Этим исходным состоянием общества, от которого начинается переход, в новейшей истории была разновидность социализма, самым распространенным названием которой со второй половины 80-х гг. XX столетия стала административно-командная система. Распространенным является и такой термин как "централизованно планируемая экономика", который в большей мере выражает главную особенность экономики в бывших социалистических странах.
9. Экономика является смешанной, если: а) существует полная свобода конкуренции ("laissez faire"); б) не завершился процесс перехода к рынку от традиционной или социалистической экономики; в) государство обладает монопольным правом на собственность и предпринимательскую деятельность; г) действия рыночных сил дополняются государственным регулированием; д) преобладает смешанная (частная с участием государства) форма собственности.	т.к. смешанная экономика сочетает в себе частную и государственную форму собственности
10. Конкурентную рыночную экономику характеризует: а) опора на систему цен, прибылей и убытков; б) распределение редких ресурсов через рынок; в) свобода экономической деятельности; г) частная собственность; д) верно все указанное.	Следует из определения конкуренции: это соперничество между участниками рыночного хозяйства за лучшие условия производства, купли и продажи товаров.

Задача №1

Изображенная на рисунке №1 кривая производственных возможностей экономики включает в себя производство телефонов и наручных часов.

На графике:

a) найдите точки для следующих комбинаций производства этих товаров;

b) определите какие из них соответствуют эффективному варианту производства ( полное использование производственных мощностей).

Варианты:

а) 60 телефонов и 300 часов;

б) 300 телефонов и 35 часов;

в) 300 часов и 40 телефонов;

г) 200 часов и 80 телефонов

д) верные ответы а) и г).

Решение: Вариант производства будет эффективным, если комбинация двух продуктов лежит на кривой производственных возможностей, что означает производство при полном использовании ограниченных ресурсов. Вариант производства будет неэффективным, если ресурсы используются не полностью. В этом случае точка, соответствующая комбинации двух продуктов будет находиться внутри кривой производственных возможностей. Вариант производства будет невозможен, если имеющихся ресурсов будет недостаточно для производства данной комбинации продуктов. В этом случае точка с соответствующими параметрами будет лежать за пределами кривой производственных возможностей.

3. Деньги

Опишите сущность и условия выполнения деньгами функции средства обращения

Сущность денег определяется выполняемыми функциями. Деньгами может быть все, что признается людьми за деньги и выполняет их функции.

Выполняя функцию средства обращения, деньги выступают посредником при обмене товаров и услуг. Процесс купли-продажи выражается в одновременном в одновременном и разнонаправленном движении экономических благ и денег.

Условия выполнения деньгами функции денег: 1. всеобщее признание в качестве средства обращения 2. Быть санкционированными государством на выполнение этой роли.

Какие причины вызывала бартеризацию российской экономики? Почему этот процесс пошел на убыль?

Причины сокращений батарейных операций:

1. Нормализация денежного обращения в стране

2. Выросли возможности предприятий зарабатывать деньги

3. Во многих отрослях спрос переключился с импортной на отечественную продукцию.

Опишите функцию денег как меры стоимости. Связана ли способность денег выполнять ее с наличием собственной стоимости у денежного материала?

Первый подход к объяснению функции денег как меры стоимости исходит из того, что сами деньги имеют внутреннюю стоимость. В этом случае процесс установления денежных цен сводится к сравнению стоимости того или иного товара и стоимости денег.

Второй подход основывается на положении, что внутренней стоимости у денег нет, а они выступают как некоторый общий знаменатель, с помощью которого удобно выражать соотношение цен товаров между собой.

Опишите возможные нарушения функции меры стоимости. Какие формы они принимают в современной России?

Если денежная система страны подорвана инфляцией, или если происходят резкие изменения валютного курса национальной денежной единицы, то изменение стоимости товаров в таких деньгах становится затруднительным.

В современной России наблюдается оба явления. Происходит долларизация экономики.

В чем состоит функция денег как средства накопления? Могут ли ее выполнять деньги в условиях инфляции?

Функция денег как средства накопления состоит в способности денег к сохранению стоимости или в том, что они дают возможность использовать имеющуюся в настоящий момент стоимость для будущей покупки. В период быстрой инфляции деньги не могут служить в качестве средства накопления, поскольку они непрерывно обесцениваются. Люди хранят деньги в этих условиях только в течении очень короткого времени, и задолго до наступления инфляции приобретают на них недвижимость и иные активы, которые, хотя и не являются весьма ликвидными, но не утрачивают своей стоимости как деньги.

Какие функции денег дополнительно выделяет марксистская теория? Считаете ли вы особое выделение этих функций рациональным?

1. Функция средства платежа

2. Функция мировых денег. Я считаю обоснованным особое выделение этих функций, потому что они по большому счету являются частью или разновидностью основных, только рассматриваются под другим углом, более широким.

Опишите предысторию денег

Исторически первым видом денег были товарные деньги. В разных странах в положении денег оказывались товары, на которые существовал устойчивый повседневной спрос и которые имели широкое хождение в силу своей общепризнанной полезности.

На смену товарным деньгам пришли металлические. Сделать денежное обращение более дешеваым оказалось возможным путем отказа от полноценных денег. Так металлические деньги заменялись на бумажные, кредитные, современные наличные деньги, безналичные, электронные, пластиковые карты.

Опишите металлический этап в истории денег. Закончился ли он в наше время?

В зависимости от числа металлов, которое в данной стране было принято в качестве всеобщего эквивалента, различают биометаллизм и монометаллизм.

В зависимости о характера размена денежных знаков на золото различают несколько разновидностей золотого монетаризма. Наиболее распространение получили золотомонетный стандарт. Прямая связь денег с золотом обеспечивала денежной системе большую устойчивость.

Почему с течением времени постоянно расширялось неметаллическое денежное обращение?

Неметаллическое денежное обращение расширялось, т.к себестоимость металлических денег выше, нежели себестоимость бумажных. Производство металлических денег требовало больших затрат.

Какие современные формы денег вы знаете? В чем состоят особенности их развития в России?

Современные деньги выпускаются (эмитируются) в двух формах -- наличных денег и безналичных денег, т.е. денег на счетах коммерческих банков и других учреждений в центральном банке.

Безналичные деньги

1. Деньги безналичного оборота возникают на основе развития кредитных операций. Между налично-денежным и безналичным обращением существует тесная взаимосвязь: деньги постоянно переходят то в одну, то в другую сферу денежного обращения. В наше время в развитых странах безналичное обращение доминирует, обусловливая все большую «дематериализацию» денежного обращения.

Применение безналичных денег и распоряжение ими осуществляется в бумажной форме с помощью денежных документов (поручение, чек и т.п.) или с помощью электронных сигналов.

Электронные деньги

Использование электронной техники при проведении безналичных расчетов привело к появлению электронных денег.

Неощутимые, «нематериальные» электронные деньги, пожалуй, в большей степени, чем любой другой вид денег, показывают, что сущность денег связана не с какой-либо их материально-вещественной формой, а с их способностью выполнять определенные функции.

Пластиковые карты

В ходе дальнейшего развития электронных расчетов возникли пластиковые карточки разного вида, используемые не только фирмами но и населением. Между собой карточки различаются назначением, функциональными и техническими характеристиками.

С точки зрения механизма расчетов выделяют двусторонние и многосторонние карточные системы.

Другое деление карточек зависит от их функциональных характеристик. Различают кредитные и дебетовые карточки.

Причины широкого распространения наличных денег в России

При всех достоинствах безналичных денег в некоторых сферах экономической жизни наличные деньги имеют явные преимущества. В частности, существует ряд причин, по которым в России они распространены значительно шире, чем на Западе.

Во-первых, в сделках, где одной из сторон является население, требуется повсеместная установка (в магазинах, ресторанах и др.) дорогостоящего оборудования для работы с карточками. Оно должно стоять в каждом магазине, ресторане и т.п. Там, где этого нет, удобство пользования безналичными деньгами резко снижается. Поэтому в Российской Федерации очень незначительная часть населения пользуется безналичными расчетами, хотя для стран с развитойкредитно-банковской системой типична обратная ситуация. Так, в США заработную плату в безналичной форме получают более 94% занятого населения.

Во-вторых, в условиях кризисных потрясений большинство экономических агентов стремится обладать наличностью. Последним подтверждением этого может служить финансовый кризис 1998 г., в ходе которого прямых убытков в основном не понесли лишь те россияне, которые старомодно держали деньги в наличной форме дома. Безналичные деньги населения и предприятий, хранившиеся на счетах в банках, оказались заблокированными, а в значительной своей части не будут возвращены вкладчикам никогда.

В-третьих, налично-денежный оборот в отличие от безналичного, где каждая операция документируется банковской проводкой, трудно контролируем. Он может выступать средством уклонения от налогов и прочих незаконных действий. Однако, в неустоявшемся правовом поле переходной экономики законы нередко вступают в противоречия с хозяйственной реальностью. Нарушать букву закона бывают вынуждены даже в принципе законопослушные фирмы и в этом случае им невозможно обойтись без использования наличности. Не случайно широкое употребление в России приобрел жаргонный термин «черный нал» -- официально не учтенная наличность, широко используемая в практической деятельности многих предприятий.

Кратко опишите эволюцию денег.

Воспользуйтесь следующим алгоритмом: исторический вид денег его недостатки (или связанные с ним проблемы) новый вид денег как решение старых проблем недостатки нового вида денег и т.д.

Товарные деньги	Исторически первым видом денег были товарные деньги. В разных странах в положении денег оказались товары, на которые существовал стойкий спрос и которые имели широко хождение именно в силу своей общепризнанной полезности. Недостатки: 1Некоторые товары не могли храниться долго В России меха могли быть посечены молью 2Даже если деньги т. е. товар имели спрос и были общепринятыми, всегда возникает проблема курса волюты . Невозможно договориться об этом т.е. предусмотреть все случаи: сколько кг. соли за один товар, а сколько за другой
Металлические деньги	Недостатки металлических денег в основном золотого стандарта : 1. Организация денежного обращения - дорогостоящее дело 2. Золотой стандарт плохо совместим с активным гос. регулированием. Дороговизна золотого денежного обращения особенно сильно проявились во время воин, кризисов =постепенный уход золотого стандарта обычно ускорялся . Золото утратило функции денежного и валютного металла превратилось в товар.
Классические бумажные деньги	Классические бумажные деньги являлись знаками металлических денег, гос. власть должна была принимать их наряду с золотыми деньгами. Государство наделяло их принудительным курсом . Классические бумажные деньги наряду со своим главным достоинством - дешевизной, имели не менее крупный недостаток - они получили репутации как ненадежные, подверженные обесцениванию средством обращения.
Классические кредитные деньги	В отличие от бумажных денег, не имеющих обеспечения, кредитные деньги , имеющие устойчивое и возрастающее обеспечение, и потому не подверженные обесцениванию. Они выпускаются на нужды кредитования национальной экономики в соответствии с ее потребителями в платежных средствах. Недоставки: недостаточная надежность. Большинство людей должны на веру принимать, что вексель действительно богат. Опасность намного меньше ,когда свои обязательства предлагает крупный и устойчивый банк госбанк.
Современные деньги	А. Наличные право на их эмиссию имеет Центробанк, нет связи с золотом, нет прямой связи выпуска денег с их обеспечением в виде коммерческих векселей Б. Безналичные способствуют существенной экономии издержек обращения, и обеспечивает изучение и регулирование макроэкономических процессов В. Электронные показывает, что сущность денег связана со способностью выполнять определенные функции Г. Пластиковые карты.

Тесты

Тест	Обоснование
1. Деньги служат: мерой стоимости; средством обращения; средством накопления; все предыдущие ответы верны; все предыдущие ответы не верны.	т.к. основные функции денег это: мера стоимости, средство обращения, средство накопления
2. Товар, обладающий абсолютной ликвидностью - это: а) ценные бумаги; б) золото; в) информация; г) деньги; д) дефицитные ресурсы.	т.к. деньги обладают абсолютной ликвидностью, т.е. они могут быть быстро и без потери стоимости обменяны на товар. Деньги в любой момент могут быть использованы для осуществления любого платежа и всегда имеют одну и ту же номинальную стоимость.
3. Выполнение деньгами функции меры стоимости: связано с оборотом наличных денег; разъединяет во времени акты купли-продажи; обеспечивает возможность экономического учета; служит накоплению капитала; обеспечивает сохранение стоимости.	т.к. деньги в функции меры стоимости используются во всех случаях, где учитываются, сопоставляются, планируются стоимостные показатели.
4. В современных условиях ценность денег определяется: а) золотым запасом страны; б) количеством денег, находящихся в обращении; в) средним уровнем цен; г) пропорцией обращающихся экономических благ и денег; д) золотым содержанием самих денег.	т.к. Реальная стоимость денег зависит от цен на товары и услуги. Д=1 Д- покупательная способность денег. Р - цены
5. Марксистская теория помимо трех общепринятых функций выделяет еще и функцию: а) меры стоимости; б) средства образования сокровищ; в) средства обращения; г) средства накопления; д) средства платежа.	т.к. Марксистская теория помимо трех общепринятых выделяет еще две функции: средства платежа и мировые деньги.
6. Причинами существования бартера в современных условиях может быть: а) гиперинфляция; б) товарный голод; в) дефицит денег у основных хозяйствующих субъектов; г) все перечисленное выше.	т.к. все ответы могут быть причинами существования бартера в современных условиях: а-в условиях сверхбыстрого обеспечения денег, б- спрос превышает предложение, в- обращение товаров становится возможным в бартере.
7. Масштаб цен - это: а) одна из функций денег; б) технический элемент функции меры стоимости; в) соотношение цен товаров; г) покупательная способность денег.	по определению
8. «Почти деньги» отличаются от денег тем, что: а) не обладают абсолютной ликвидностью; б) представляют собой бумажные деньги, не разменные на золото; в) включают в себя все товары, которые можно продать за деньги; г) не могут выполнять функцию средства накопления; д) используются при бартере.	т.к. «почти деньги» не могут без потери стоимости быть быстро обменяны на товары и деньги.
9. Условием выполнения функции средства обращения является: а) рыночный характер ценообразования; б) устойчивость денежного обращения; в) стабильность покупательной способности; г) всеобщность признания в качестве денег; д) все перечисленное выше.	т.к. Если все признают что-либо в качестве денег, то продавец может смело менять свой товар на эти деньги = эта функция выполняется.

4. Спрос, предложение и рыночное равновесие

Как влияют на спрос и предложение различные сдвиги в экономической ситуации?