Вальтер Ойкен - немецкий экономист, представитель фрайбургской школы неолиберализма
Экономические проблемы, над которыми работал немецкий экономист и представитель фрайбургской школы неолиберализма Вальтер Ойкен. Анализ идей ученого, изложенных в работах "Основы национальной экономики" и "Основные принципы экономической политики".
| Рубрика | История и исторические личности |
| Вид | презентация |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 10.02.2015 |
| Размер файла | 519,3 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
HTML-версии работы пока нет.
Cкачать архив работы можно перейдя по ссылке, которая находятся ниже.
Подобные документы
Теоретические основы становления и развития социального рыночного хозяйства. Ордолиберализм "Фрайбургской школы". Социально-гуманистическое направление неолиберализма. Концепция Альфреда Мюллер-Армака. Немецкое "экономическое чудо". План Маршала.
курсовая работа [47,5 K], добавлен 13.06.2012Особенности методологии Адама Смита – выдающегося английского экономиста. Анализ его теорий стоимости, разделения труда и денег, о доходах и капитале. Принцип "невидимой руки", "динамика капиталов", вопросы внешнеэкономических связей в его учениях.
реферат [24,1 K], добавлен 28.10.2010Биографический очерк жизни и личностного становления академика Российской академии наук, ученого-экономиста И.И. Янжула, его взгляды на проблемы русской и мировой внешней торговли, налоговой и таможенной политики, финансов, трудового законодательства.
контрольная работа [20,2 K], добавлен 04.09.2009К. Маркс - немецкий социальный философ и экономист, революционер, идеолог социалистических экспериментов ХХ в. Тезисы марксизма, экономическое учение. Разработка философского материализма и материалистического понимания истории. След в литературе.
презентация [1,5 M], добавлен 16.10.2013Тяготы, выпавшие на долю поволжских немцев в годы войны. Запрет на немецкий язык, переименование колоний. Ограничение на землепользование и землевладение граждан "немецкого происхождения". "Немецкий вопрос" после Февральской революции 1917 года.
презентация [135,9 K], добавлен 21.02.2012Взаимосвязь немецкой школы с историей иностранной колонизации в России. "Немецкий вопрос" в оценке российского общественного мнения второй половины XIX века. Национальный вопрос во внутренней политике правительства в годы Первой русской революции.
статья [26,2 K], добавлен 15.08.2013История образования Усть-Кубинской средней школы. Учебные заведения сельской местности. Развитие школы в 1930-е – начале 1990–х годов. Материально–техническое оснащение ученого заведения. Педагогический коллектив школы, состав и численность школьников.
дипломная работа [2,4 M], добавлен 10.07.2017Развитие национальной идеи в Европе в XIX в. Мнение Бисмарка по национальному вопросу. Немецкий патриотизм и партикуляризм некоторых земель. К вопросу о превосходстве немецкой нации. Политическая биография Бисмарка в призме национальной политики.
курсовая работа [44,5 K], добавлен 22.05.2017Научная деятельность Милтона Фридмана - лауреата Нобелевской премии по экономике 1976 года. Концепция Милтона Фридмана. История становления монетаризма. Монетарное правило, концепция инфляции. Естественная норма безработицы. Гипотеза постоянного дохода.
презентация [221,3 K], добавлен 11.02.2015Гельмут Коль и развитие немецкого неоконсерватизма. Крах восточногерманского социализма и объединение Германии, особенности деятельности правительства. Политическое и социально-экономическое развитие объединенной Германии. Приоритеты внешней политики.
реферат [45,4 K], добавлен 09.02.2011
