Фронтовая повседневность периода великой отечественной войны по дневникам Н.Ф. Белова и М.В. Матова

Характеристика фронтовых дневников Н.Ф. Белова, М.В. Матова. Анализ записей фронтовиков Великой отечественной войны. Оценка военной повседневности. Разработка внеклассного мероприятия: "Фронтовой дневник и фронтовое письмо. Жизнь солдата на войне".

Рубрика История и исторические личности
Вид дипломная работа
Язык русский
Дата добавления 08.09.2016
Размер файла 53,7 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://allbest.ru

Фронтовая повседневность периода великой отечественной войны по дневникам Н.Ф Белова И М.В. Матова

ВВЕДЕНИЕ

фронтовой дневник отечественная война

В современной исторической науке все большую популярность и актуальность получают исследования по истории повседневности, то есть изучение быта повседневной жизни людей в определенный период времени. Во время войны человек, попадая в зону боевых действий, оказывается в особых, опасных, непривычных для него условиях, которые, несомненно, сказываются на его образе жизни. Именно эти условия жизни интересуют исследователей как с исторической, так и с психологической точки зрения.

Так же можно наблюдать, что изучению Великой Отечественной войны всегда придавалось огромное значение. Однако в то время, как практически все внимание историков уделялось исследованию сражений и общего хода войны, в тени остался такой существенный вопрос, как быт солдат на фронте. «Война … не похожа на ее описания, она и проще, и сложнее. Ее чувствуют, но не всегда понимают ее участники. Ее понимают, но не чувствуют позднейшие исследователи», - писал в 1943 г. Илья Эренбург Публицистика периода Великой Отечественной войны и первых послевоенных лет.- М., 1985. - С. 230..

Русский военный психолог Р.К. Дрейлинг среди важных факторов войны, которые влияют на психику бойца, называет «особые условия военного времени, вне привычных общественных и экономических отношений, тяжёлый труд» Дрейлинг Р.К.Военная психология как наука. Русская военная эмиграция о морально-психологических основах российской вооруженной силы.М,1997.С-160.. Ведь человек на фронте не только воевал - ни одно сражение не могло продолжаться бесконечно. Наступало затишье между боями - и в эти часы он был занят работой, отдыхал, множеством больших и малых дел. Нужно сказать, что солдатская служба включала в себя, прежде всего, тяжелый, изнурительный труд на грани человеческих сил.

Стоит отметить, что исследование повседневной жизни солдат и использование источников по данной проблеме не нашли отражения в отечественной и зарубежной исторической науке. Однако необходимо выделить исследование Е.С.Синявской под названием «Психология войны в XX веке. Исторический опыт России», в котором целая глава посвящена теме фронтового быта солдат в различных войнах XX в, в том числе и в Великой Отечественной.

В ее исследованиях рассматривается формирование в годы Великой Отечественной войны особого типа личности, который она определила, как - «человека воюющего». Автор подчеркивает, что война порождала новые общие стереотипы поведения. Свое влияние на сознание людей оказывали как социально-демографические факторы, так и внешние условия -- конкретная боевая обстановка, характер физических и нервных нагрузок, специфика контактов с противником, особенности военного быта и др. Также, в качестве самостоятельной проблемы выделены роль религии на войне, солдатские суеверия как форма бытовой религиозности, солдатский фатализм и отношение к смерти на войне.

Так что же представляет фронтовой быт, какое место занимает он на войне и какова его структура?

В своём труде в понятие фронтового быта или уклада повседневной жизни в боевой обстановке Е.С. Синявская вкладывала «заполнение» времени служебными обязанностями (несение караульной службы, обслуживание боевой техники, забота о личном оружии, выполнение других работ, свойственных родам войск и военных профессий, и т.д.), а также часы отдыха и досуга, в том числе и организованного, т.е. всё то, что составляет распорядок дня. Синявская Е.С. Психология войны в ХХ в.Исторический опыт России.М,1999.С-68.

Основными же составляющими фронтового быта Е.С. Синявская выделила боевое снабжение и техническое обеспечение войск (оружием, боеприпасами, средствами защиты, передвижения, связи и т.п.), жилье, бытовое снабжение (продуктами питания и обмундированием), санитарно - гигиенические условия и медицинское обслуживание, денежное довольствие, а также связь с тылом (переписка с родными, посылки, шефская помощь, отпуска) Синявская Е.С. Психология войны в ХХ в.Исторический опыт России.М,1999.С-69.

Ведь от качества быта, его организации во многом зависят моральный дух войск и их боеспособность. Причем, недостаточный учет отдельных факторов быта (например, тёплой одежды в условиях суровой зимы или водоснабжения в условиях передвижения по пустыне) могли чрезвычайно негативно сказываться на ходе боевых действий или приводили к неоправданно большим потерям и тяготам личного состава. В сущности, солдатский быт можно отнести к важным слагаемым победы и причинам поражения.

Следует также сказать, что в нашей стране было и есть немало замечательных поэтов и писателей, посвятивших свое творчество военной тематике и изучению военного быта. Один из них К.М.Симонов - «писатель-фронтовик», военный корреспондент. Творчество Константина Михайловича Симонова, которое на сегодняшний день можно назвать одним из образцов подробного исследования фронтового быта 1941-1945 годов, никогда не достигло бы такого размаха и глубины, если бы за плечами у писателя не было опыта работы военным корреспондентом. Его талант формировался из окопной пыли, крови погибших бойцов, а также слез детей и женщин, которые эти долгие четыре года жили в постоянном страхе и надежде, что когда-нибудь этот ад на Земле закончится, что наступит день, когда взорвется последний снаряд и умолкнет последняя пушка.

Основной задачей Симонова как военного корреспондента было показать непобедимый дух армии, поэтому всю свою энергию он направил на наблюдение за фронтовым бытом и жизнью простого русского солдата на войне. Многим современным военным корреспондентам свойственны поверхностные обобщающие выводы: услышал, например, журналист, что у кого-то из солдат не было винтовки, и вот можно наблюдать такую картину, пишут: «В армии на троих была одна винтовка, воевали без оружия и т.д.». К. Симонов как корреспондент, хорошо понимал, что нужно для победы над врагом и из чего она складывается, умел найти и разглядеть во всем сложном переплетении военных событий (не только в общем виде, а в конкретных людях и эпизодах) истоки того, что в морально-политическом и в чисто военном плане предопределяло наши будущие победы. Несмотря на сложность военной обстановки и тяжесть боев, Симонов считал себя обязанным найти в ней людей и факты, которые и содержали в себе залог победы.

В первый период Великой Отечественной войны - с июня 1941 года до ноября 1942 года - писатель стремился показать жизнь русского человека на войне со всех сторон, охватить как можно большее количество событий, посетить различные участки фронта, подчеркнуть особенности фронтовой обстановки.

Следует заметить, что об истинном лице войны Константин Симонов заговорил только в конце 50-х годов. Его роман «Живые и мертвые» стал настоящим открытием и откровением для людей, привыкших читать о единодушии советского братства, противостоящего врагу и о продуманности операций наших войск. В своем произведении автор развеял эти мифы.

Главный герой произведения - странствующий по войне журналист, вокруг него лишь кровь и смерть, причем настоящая, не плакатная, с лозунгами «не дрогнув героическим лицом…». В центре сюжета находится судьба обыкновенного советского человека на войне. Почти все действующие лица романа - люди подвига. Симонов гордится русскими людьми, их силой воли и самоотверженностью, хотя и позволяет себе показывать многие неприглядные стороны Великой Отечественной войны.

Еще один выдающийся русский писатель-фронтовик - Виктор Астафьев. Его книги в равной степени можно отнести к «деревенской» и «лейтенантской» прозе. Он рассказал о войне, на которой каждый солдат -- не герой, а прежде всего жертва. В «войне Астафьева» большое место занимают бытовые условия жизни и особенности жизни на фронте. Несколько лет он вынашивал замысел, в котором прежде всего хотел показать страшную повседневность войны. Голод, холод, плохие жилищные условия, отсутствие элементарных человеческих удобств...

Роман о войне «Прокляты и убиты» не только поражает фактами, о которых раньше не следовало бы и говорить, его отличает удивительная даже для Астафьева острота, пронзительность, категоричность автора. Такую яркую и беспощадно ёмкую оценку войне, заключённую уже в самом названии романа, мог дать только смелый человек, человек, который перенес страдания. Не побоялся сказать то, что перечеркнуло все произведения о героике войны. Он писал: «Я был рядовым бойцом на войне и наша, солдатская правда, была названа одним очень бойким писателем «окопной»; высказывания наши -- «кочкой зрения». Яновский Н. Виктор Астафьев: Очерк творчества. М., 1982.С.-125.

И вот появились его «окопные постулаты», родившиеся уже с первых дней нахождения в учебной части. «О нас просто забыли, забыли накормить, забыли научить, забыли выдать обмундирование». Лейдерман Н.М. Крик сердца. Творческий облик Виктора Астафьева. Екатеринбург, 2001 Никакой серьезной подготовки, никакого обучения молодых, необстрелянных бойцов не велось. По словам Астафьева, когда они, наконец, прибыли из запасного полка на фронт, войско было больше похоже на бродяг. Это были не солдаты, а истощённые уставшие старички с потухшими глазами. От недостатка сил и умения большинство из них погибало в первом же бою или попадало в плен. «Они так и не принесли Родине той пользы, которую хотели, а, главное, могли принести». Лейдерман Н.М. Крик сердца. Творческий облик Виктора Астафьева. Екатеринбург, 2001

Первая часть романа «Прокляты и убиты» повествует нам о новобранцах, проходящих «обучение» в учебном полку. Быт солдат напоминает быт тюремный, определяемый страхом голода, наказания и даже расстрела. Во второй части романа («Плацдарм») показаны сюжеты тяжелейших боев при переправе через Днепр и во время обороны Великокриницкого плацдарма. Астафьев рисует жуткие в своей подлинности и естественности сцены ада на земле. «Черные работники войны», «сидельцы Великокриницкого плацдарма», изможденные, голодные, «во вшах», покусанные крысами, выходят из зоны, «чувствуя освобождение от гнетущего ожидания гибели, избавление от заброшенности и никудышности» Давыдов Б. О книге «Прокляты и убиты» // Нева. 1995. №5;

И все же Виктор Астафьев в своей большой статье в "Правде" говорил, что еще мало описан быт войны, мало изучен, а ведь он занимал не меньшую, а большую часть жизни человека на передовой. Лейдерман Н.М. Крик сердца. Творческий облик Виктора Астафьева. Екатеринбург, 2001

В рамках исследования фронтового быта основными видами источников являются материалы личного происхождения, а именно: мемуары, дневниковые записи и письма с фронта.

Источники личного происхождения играют первостепенную роль в воссоздании «живого образа человека» в его неповторимой индивидуальности, дают возможность восстановить атмосферу эпохи, психологический фон событий, без которых немыслимо и само их понимание. Именно эти источники позволяют показать внутренний мир своих авторов таким, какой он есть. Сделать изучение событий прошлого живым, эмоциональным.

Фронтовые дневники периода Великой Отечественной Войны, тем более солдата - явление довольно редкое, так как в советской армии запрещалось ведение подобного рода записей. Перед нами имеется уникальный случай, когда дневниковые записи, велись изо дня в день всю войну, констатируя очередность событий и своё отношение к ним. Поэтому тема эта является весьма актуальной.

Таким образом, объектом моего исследования являются фронтовые дневники М.В.Матова и Н.Ф.Белова.

Предмет исследования - роль исторических источников - фронтовых дневников М.В.Матова и Н.Ф.Белова в изучении повседневности ВОВ.

Территориальные рамки исследования определяются описываемыми в дневниках событиями.

Хронологические рамки исследования охватывают периоды с 1 октября 1939г. по 28 мая 1945г., и с 23 июля 1941г. по 21 июня 1944г., и обусловлены начальной и конечной датой дневниковых записей.

Дневники фронтовиков являются ценным источником по истории повседневности периода Великой Отечественной войны. А что же такое дневник? «Дневник - это подневные записи одного лица или коллектива, ведущиеся синхронно событиям их жизни. Внешняя, но более других обязательная примета дневников - обозначение дат. Реальные дневники могут рассматриваться как род исторических, историко - биографических или историко - культурных документов». Большая Советская Энциклопедия. Т.8. - М.1972.С-360. Т.е дневник ведётся во время событий, благодаря чему является более точным источником, чем воспоминания. Особую ценность представляют дневниковые записи, изданные практически без редактуры и поправки - они позволяют проследить виденье событий автором на момент их происшествия, а не через какое-то количество лет. Однако, дневники имеют и недостатки, в частности это краткость изложения. Краткое изложение событий обусловлено многими факторами, в первую очередь такими, как недостаток времени и даже нехватка письменных принадлежностей.

В целом, рассматривая дневники в качестве источника в вопросе изучения фронтового быта советских солдат во время Великой Отечественной войны, можно сказать, что они являются весьма ценным и важным источником по истории повседневности. Они позволяют исследователю увидеть происходившее глазами людей, переживших такое великое событие. С помощью дневниковых записей мы можем не только увидеть и понять внешнюю канву войны, но и «прочувствовать» войну на основе «вживания» в особый мир автора источника. Так же важно понять, что чувствовал творец источника в момент его создания, его мысли. Поэтому особую ценность и представляют источники «из окопа», письменные свидетельства рядовых солдат со свойственными им особенностями психологии и восприятия военной действительности.

Таким образом, цель моей работы - выявить информационные возможности дневников участников ВОВ как исторического источника изучения истории повседневности ВОВ.

Достижение цели предполагает решения нескольких задач:

-выяснить исторические условия создания изучаемых источников;

-проанализировать дневники как исторический источник его внутреннюю структуру и содержание;

-выявить специфику отражения фронтовой жизни дневника;

-посмотреть, как проводили свои будни солдаты

В своей работе я использовала источники личного происхождения - дневники - М.В.Матова и Н.Ф.Белова.

Рассмотрение проблемы во всем многообразии и целостности возникающих связей и явлений потребовало применения общеисторического и сравнительно - исторического методов.

Апробация работы была осуществлена на Краеведческих чтениях, посвященных Великой Отечественной войне в 2015 году.

1.ХАРАКТЕРИСТИКА ФРОНТОВЫХ ДНЕВНИКОВ М.В.МАТОВА, Н.Ф.БЕЛОВА

1.1 Биографии авторов фронтовых дневников

Невозможно изучать источник, предварительно не поняв его автора, не зная его биографию, сферу практической деятельности, уровень его культуры и образования, род занятий, его принадлежность к определенной социокультурной общности с соответствующими ценностными установками. Масштаб личности создателя произведения, степень завершенности произведения, цель его создания -- все эти параметры определяют совокупность социальной информации, которую можно почерпнуть из него. Глумная М.Н.. История военной повседневности. Послесловие историка. С-27-28. Восстановить биографии авторов оказалось достаточно сложно, так как информации о них не так уж много, практически нет.

Михаил Вячеславович Матов родился 23 декабря 1918 года в деревне Березник Шадринской волости Вельского уезда Вологодской губернии в крестьянской семье. Михаил закончил 4 класса Ракульской начальной школы и работал в родной деревне, в колхозе. Его родители-Вячеслав Афанасьевич Матов (1875 - 1953) и Александра Яковлевна Матова (1874 - 1962) - имели троих детей: Михаила, Лидию и Екатерину.

1 октября 1939 года Михаил Матов был призван Вельским райвоенкоматом в армию и направлен для прохождения срочной службы в Монголию, в 57-ю краснознамённую мотострелковую дивизию, где служил вплоть до отправки в марте 1942 г., на Северо-западный фронт в составе вновь сформированной 144-й стрелковой бригады. В 1942-43 гг. миномётчик Матов участвовал в двух Демянских наступательных операциях в Ленинградской (ныне в составе Новогородской) области, направленных на уничтожение окруженной немецкой группировки. С сентября 1943 г. он воевал в 674-м стрелковом полку 150-й дивизии в составе сначала 2-го Прибалтийского, а с конца декабря 1944 г. - 1-го Белотийского, а с конца декабря 1944 г.- 1-го Белорусского фронтов. Старший сержант Матов принял участие в крупнейших наступательных операциях Красной Армии 1944-1945гг.- Режицко-Двинской, Шяуляйской, Прибалтийской, Висло-Одерской, Восточно-Померанской и Берлинской. За проявленные героизм и мужество он был награжден двумя орденами Отечественной войны II степени, орденом Красной Звезды, медалями "За отвагу", "За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.", "За освобождение Варшавы", "За взятие Берлина". 24 июня 1945 г. Михаил Матов принял участие в Параде Победы на Красной площади в составе сводного полка 1-го Белорусского фронта. Солдат перенес все тяготы войны, был дважды ранен, контужен.

После демобилизации в мае 1946 г. Михаил Матов вернулся в родную деревню и создал там семью. Спутницей его жизни стала Наталья Васильевна Лаврентьева (1921-1972), вдова фронтовика, у которой от первого брака был сын Анатолий. В семье со временем появилось еще пятеро детей - Нина, Владимир, Валентин,Александр, Михаил.

Вплоть до 1990 г., несмотря на преклонный возраст, Михаил Матов работал в совхозе на разных работах. Плотник был отличный, на сенокосе - первый, в лесу - в передовиках. Ушёл на пенсию только в 72. Он пережил свою жену на 37 лет, скончавшись на 91-м году жизни, 14 сентября 2009 года. И лишь за четыре месяца до смерти он показал свой фронтовой дневник своему сыну Владимиру, который бережно хранит его в семейном архиве Веревкина Г.А..На огневой позиции : дневник М.В. Матова (1939-1946 гг.). С-8-10..

Белов Николай Фаустович (1915-1944) родился в деревне Соломатино Усть-Кубинского района Вологодской области. До войны закончил техникум и с 1937 года работал в Верховажье инженером в «Лесхимсоюзе». В армию был призван 23 июля 1941 года и направлен в Пуховичское военное училище в Великом Устюге. В армию прибыл 1 января 1942 года. Начал воевать в 54-й Армии и 31-й Акмолинской дивизии, но в январе 1942 года был ранен. После госпиталя получил назначение во вновь формируемую 109-ю отдельную стрелковую бригаду, которая стояла в 100 километрах от г.Ельца. Затем воевал в 143-й стрелковой дивизии 13-й Армии. Большая часть военной биографии Н.Ф.Белова связана с 5-й Орловской стрелковой дивизией. Последняя запись в дневнике относится к 20 июня 1944 года. Погиб подполковник Н.Ф.Белов 5 мая 1945 года в г.Бурге на Эльбе, не дожив до Великой победы всего два дня. Могила сохранилась, и родственники несколько раз навещали её.

Но на этом не закончилась история этого человека. Судьба удивительным образом вмешалась в его жизнь. В 1944-ом, после взятия Днепра, Николая за отличную службу отправили в отпуск. Месяц, проведённый на родине с женой и сыном, стал для воина самым счастливым в жизни. В семье Николая и Лидии всегда царила любовь. И никакая война не помешала зародиться новой жизни. Продолжая бить врага на фронте, Николай знал, что супруга ждет ребенка. В письмах домой он просил назвать девочку Лидией в честь жены. И в июне 1945-го родилась дочь Николая Белова - Лидия. Она никогда не видела отца, но хорошо его знает. По рассказам матери, по его письмам с фронта и по дневникам, которые отец вёл на войне.

За время войны Н.Ф.Белов был ранен пять раз. Награжден орденами Александра Невского, Отечественной войны, Красной Звезды и медалью «За отвагу» и орденом «Суворова 3 степени». Краеведческий Альманах.Вологда.Выпуск 2.С-431.

Таким образом мы видим, что судьбы М.В.Матова и Н.Ф.Белова совершенно разные. Одно объединяло солдат - это долг перед Родиной, защита родной земли, народа. Жизненный путь бойцов сложный, но интересный, в которой было много переживаний, потерь, увлечений, стремлений, разочарований. Но всё-таки жизнь была полна, прекрасна и удивительна, как и написанные ими дневники.

1.2 Особенности дневниковых записей фронтовиков Великой Отечественной войны

«Что написано пером, того не вырубишь и топором», - гласит народная мудрость. Смысл этих слов в полную меру осознаешь, когда читаешь дневниковые записи М.В. Матова и Н.Ф. Белова. Они уникальны, т.к. подобный тип свидетельства о войне встречается крайне редко. В условиях военного времени такие записи вести запрещалось (даже письма с фронта строго проверялись военной цензурой). Это объяснялось требованием бдительности: а вдруг дневник попадёт в руки врага?! За дневник можно было серьёзно поплатиться, солдаты понимали это и не решались рисковать. Да и сил никаких уже не было, ни духовных, ни физических, чтобы записывать происходящее день за днём…

Но все же перед нами два дневника - настоящая реликвия, опалённая боями, потерями, трудным бытом войны и страшной усталостью. В них солдаты писали для себя, доверяя бумаге самое сокровенное и личное.

Михаил Матов начинает вести дневник 1 октября 1939 года, в день призыва в армию, и закончил 28 мая 1946 года, когда вернулся домой после демобилизации. По словам Г.А. Верёвкиной мы видим, что дневник очень хорошо сохранился Веревкина Г.А. .На огневой позиции : дневник М.В.Матова(1939-1946гг.).С-5., - сразу видно, что с ним хорошо обращались.

Исходя из записей Г.А. Верёвкиной, дневник солдата представляет собой записную книжку в твёрдом переплёте чёрного цвета фабричного производства размером 14,5 х 10,3 см. Она сшита из 6 тетрадей. Картонная обложка оклеена плотной бумагой чёрного цвета. Тканый переплёт и обложка сильно обветшали от времени - ткань порвалась, имеются утраты и загибы чёрной бумаги по краям, расслоение картона на углах, на пожелтевшей бумаге - пятна коричневого цвета. Нижняя треть листов 38 и 39 отсутствует, - бумага аккуратно обрезана. На некоторых листах чернила слегка размыты в результате попадания воды. Веревкина Г.А..На огневой позиции : дневник М.В.Матова(1939-1946гг.).С-11.

Страницы дневника разлинованы в линейку синего цвета. Одна горизонтальная линия в верхней части, а также три двойные вертикальные линии красного цвета делят каждую страницу на графы. Листы записаны с двух сторон, а нумерация листов отсутствует. Записи сделаны, главным образом, синими или фиолетовыми чернилами. Более же поздние записи сделаны пастой синего цвета.

В верхней части каждого листа записаны год и месяц описываемых событий. Далее идёт описание по дням, следует отметить, что дата вынесена на поля, а вместо названия месяца очень часто стоит прочерк. Текст записан строго в строчку, практически не разбит автором на предложения, часто отсутствуют заглавные буквы, необходимые знаки препинания, имеются сокращенные слова. Но все же почерк разборчивый; сложность в прочтении составляют отдельные географические названия, фамилии и ряд сокращений. Веревкина Г.А. .На огневой позиции : дневник М.В.Матова(1939-1946гг.).С-10

Очевидно, что после войны автор много раз перечитывал дневник, об этом нам говорят немногочисленные переписки, зачёркивания фраз или отдельных слов, подчёркивания дат, которые также сделаны пастой синего цвета.

Объём дневниковых записей не такой уж и большой - всего 46 листов рукописного текста. Количество записей растёт год от года, достигает своего пика в 1944 г., а затем снова сокращается. И если же службе в Монголии в 1940 г. Он уделил всего две странички, то описанию событий 1944 г., связанных с крупными наступательными операциями Красной Армии - тридцать страниц. Пишет Матов весьма лаконично, пытается сдерживать себя в эмоциях, избегая субъективных оценок происходящего, хотя это ему с трудом удаётся.

Так что же привлекало внимание миномётчика? О чём писал Матов в своём дневнике? Прежде всего писал о формировании частей, в которых ему довелось служить и воевать, писал о их передвижениях - от маленьких, забытых деревушек, до крупных городов, что позволяет проследить путь бойца. Матов фиксирует все - протяжённость маршей, условия их прохождения, особенности местности. Следует отметить, что погода выступает как важный фактор войны. Частота огневых перемещений - аж до 4-х раз в день! Фамилии убитых и раненых однополчан характеризуют нарастание боевых действий в ходе наступления Красной Армии. Он пишет о тяжёлых буднях и редких праздниках солдата, понимавших, что каждый день может стать последним. Пишет о солдате, который не разучился шутить, смеяться и верить в победу. О себе Матов пишет мало и скромно: продвижение по службе, ранения, награды и… тоска по дому.

Ничто не ускользает от зоркого взгляда бойца - ни разрушенные города и сёла, ни сожжённые дома. И вся боль от увиденного и пережитого ощущается в одной из фраз, находящихся на страницах дневника: «10 февраля 1945 г.: «В 14.40 переезжаем германскую границу. Вот она, эта проклятая страна. Мы отомстим за разрушения нашей Родины». Веревкина Г.А. .На огневой позиции : дневник М.В.Матова(1939-1946гг.).С-70.

Фронтовой дневник М.В.Матова был опубликован в 2010 году в книге «На огневой позиции». В нём сохранены стилистические и языковые особенности.

Николай Фаустович начинает вести свой дневник 23 июля 1941 г. И заканчивает 21 июня 1944 года, не дожив до Победы. Дневник Белова был доставлен его ординарцем после гибели генерала, вместе в его полевой сумкой в село Верховажье, к вдове Лидии Николаевне Беловой. Вологда Краеведческий альманах.Выпуск 2.С-432. Она хранила его как семейную реликвию.

Н.И. Баландин описывает дневник так. Фронтовой дневник Н.Ф.Белова состоит из трёх записных книжек карманного формата. В первых двух записи сделаны чернилами, а в третьей - химическим карандашом. Записи и книжки хорошо сохранились, почерк разборчив, за исключением нескольких слов или строк Вологда. Краеведческий альманах. .Выпуск 2.С-432.. Н.И.Баландин так же говорит о достоверности фактов. Многие из них проверены по источникам, а весь путь (от Ливны до форсирования Днепра) воинских частей, в которых служил Н.Ф.Белов - по оперативной карте.

Текст дневника опубликован с сохранением стиля написания и языковых особенностей автора. Сохранены так же почти все сокращения. Опущенные, из-за неразборчивости почерка места помечены многоточиями.

В правой части каждого листа записана дата описываемых событий. Далее идёт описание по дням. Текст записан в несколько строчек, разбит автором на предложения. Почерк разборчивый, аккуратный. Каждое предложение с большой буквы.

В дневнике обнажено все до предела, никакой маскировки, голая правда. Н.Ф. Белов писал о том, о чем думал, что видел. Так он воспринимал фронтовую работу и войну - смертельно опасную, нервную и очень тяжелую. Этим и пронизан текст дневника. На страницах дневника автор нередко спорит с начальством, постоянно недоволен собой за нервные срывы. Бывает, впадает в апатию и хандру: 5 февраля 1943 г. «…впечатление страшное. Злость не по фигуре. У мня настроение последнее время самое апатичное. Отрада в том, что известия о победах на фронтах самые приятные…» Вологда. Краеведческий альманах.Выпуск 2.С-437. . А выход из нее один - очередное наступление. Подготовка к нему заставляет Николая Фаустовича забыть о хандре и скуке. Он радуется «напряжённой работе». Случается, что в нем пробуждается романтик и мечтатель. Размышляет о послевоенном устройстве, о мирной жизни. Радуется любому успеху на фронтах войны, поругивает бойцов, проклинает проливные дожди и грязь. Жалеет солдат, хлюпающих в валенках по воде в окопах, а также природу, которую безбожно уродует война. Так, 25 апреля 1942 года занес в дневник всего лишь одну строчку: «Бор весь изрыли, изрубили, изгадили. Жалко!». Вологда. Краеведческий альманах.Выпуск 2.С-435.

Белов писал для себя. Таким образом, он выговаривался, не держал в себе, что у него в душе. Иногда, конечно, трудно согласится с его высказываниями и оценками. Но это его личное мнение, доверенное дневнику, может быть, даже, в минуты гнева и отчаяния. Не будем судить воина…

Анализируя эти два дневника, можно сделать вывод, что они очень похожи - и по стилю написания, и по содержанию. Этот факт нисколько не удивляет. Ведь солдаты оказались в одинаковых условиях, далеко от дома. Что сказать, война. Перед войной все равны.

2. ФРОНТОВЫЕ БУДНИ В ОПИСАНИИ АВТОРОВ ДНЕВНИКОВ

2.1 Дневниковые сюжеты по истории повседневности

Первое, чему уделяли внимание авторы дневников - организация быта. Н.Ф. Белов неоднократно описывает жилищные условия фронтовиков. В лучшем случае это были деревенские дома, оставленные жителями или с ними. Так, в апреле 1942 г. он писал: «Утром прибыли в с. Горки. Целый день по хатам. Вечером по боевой тревоге вышли. Единственный в этих местах сосновый бор для оборудования блиндажей».Фронтовой дневник Н.Ф. Белова. С.435. 6 мая того же года в дневнике он делает заметку: «Настроение нудное. Живу в скверной хате. В хатах здесь коровы, телята, куры и вместе с ними спят люди». Запись от 9 мая: «В хате не только грязно, но и вшиво. У меня развелась их целая куча. Спать невозможно». М.В. Матов так же уделяет внимание условиям проживания. Так в октябре 1943 г. солдат Матов в своём дневнике отмечает: «Проезжаем деревню Ясная Поляна. Только место знать. Остановились в лесу, оборудовали блиндажи, а 27 ноября делает запись: «Выехали на ст. Парфино18. Ночевали в стальных блок сани. Холодно от железа, и печка не греет» На огневой позиции : дневник М.В.Матова (1939-1946гг.).С. 38.. 29 ноября: «С утра нашел блиндаж и переночевал с расчетом. Остальные натянули палатки, натопили, обогрелись. Ночью блиндаж завалился, и мы с трудом вылезли по-пластунски» На огневой позиции : дневник М.В.Матова (1939-1946гг.).С. 39.. 21 мая: «Переезжаю в деревню. Расположился в школе» На огневой позиции : дневник М.В.Матова (1939-1946гг.).С. 20.. Не лучше была санитарная обстановка и в блиндажах: 06 июня 1943 г. Н.Б. Белов отметил, что «Живем все в овраге у Лосиноостровской. Изменений в обстановке никаких нет - начинает надоедать»,Фронтовой дневник Н.Ф. Белова. С.453. а 12 января 1944 г. «Сидим в лесу. Зарылись опять в землю, как кроты. В перспективе оборона». Фронтовой дневник Н.Ф. Белова. С.465. Тяжелые условия жизни сказывались на состоянии здоровья военнослужащих, о чем Н.Ф. Белов в 1944 г. записал: «Вчера приехал из МСБ. Пролежал там трои сутки. Чувствую общую слабость, но серьезного заболевания нет. Очевидно, сказывается переутомляемость и чрезвычайно долгая жизнь в подземелье». Фронтовой дневник Н.Ф. Белова. С.469. 24 июня 1942 г. М.В.Матов делает запись: «14.00 открыли огонь. 14.30 меня ранило... в грудь, левую руку и правое плечо. Разорвало миномет. 16.30 в санроту привезли, а 25 июня: «Написал письмо домой. Извлекли осколок из груди…». На огневой позиции : дневник М.В.Матова (1939-1946гг.).С. 31. 18 ноября: «Чувствую себя плохо: болит голова, идти не могу и сидеть. Трясет и холод. Ночуем в поле».

Критично относился Н.Ф. Белов и к организации питания. Так, 23 апреля 1942 г. он отметил: «Когда получим обед или ужин, поднимается такой гвалт при дележке его, что унять не представляется возможности». 19 мая 1942 г. Белов записал: «По какой-то причине отдыхаем. Говорят, что с передовой отозвали в резерв штаба фронта. Сегодня бойцов накормили клецками, массами ходят за гнилой прошлогодней картошкой на поле. Все пекут из нее лепешки. Я ее, конечно, уже кушаю». Плохо дела обстояли с питанием и у Н.В. Матова. Так, 20 ноября 1943 г. он сделал запись: «Сварили с трудом завтрак, дров нет», 13 июля 1944 г.: «Население встречает нас. Угощают молоком, что есть» На огневой позиции : дневник М.В.Матова (1939-1946гг.).С. 48.. Даже лошадям не было корму, запись от 19 декабря 1943 г.: «Корму лошадям нет. Коней кормили соломой с крыши». На огневой позиции : дневник М.В.Матова (1939-1946гг.).С. 41. Ситуация меняется к 1945 году. Так 8 марта М.В. Матов делает запись: «Стоим в деревне, ведем огонь. Пьем и кушаем, что душа хотит». На огневой позиции : дневник М.В.Матова (1939-1946гг.).С. 75.

Много внимания уделяют авторы дневников санитарному состоянию военнослужащих, бане. По этому поводу Белов писал в январе 1943 г. «Вчера ездил в баню. Опять мылся в холодн. бане, ругался самым безбожным образом», в январе 1944 г.: «Вчера ездил в баню, в Новая Тросня. У дорог валяются кучами немецкие трупы. Их никто не убирает, последнее время я опять не могу смотреть на трупы. Меня тошнит, их, конечно, не уберут до весны. Весной вытают». Фронтовой дневник Н.Ф. Белова. С.460. Поэтому купание в реке как важное событие также отмечено в дневнике Белова: «23.08.42 г. Ходил с Семеновым на р. Кшень; первый раз за сей год купался и плавал». Походы в баню также отмечены и в дневнике М.В. Матова, так 27 декабря 1943 г. писал: «Ходили в баню, немного привели себя в божеский вид». На огневой позиции : дневник М.В.Матова (1939-1946гг.). С. 41.

Одежде также уделялось внимание, 06.06.43 г. Н.Ф. Белов написал: «Получил новую шинель и сдал ее подшивать», что говорит о том, что выдача новой шинели была большим событием, но одежда не всегда была по размеру. 15 октября 1942 г. солдат Матов делает заметку в своём дневнике: «Холод. Сменили летнее обмундирование: дали шапки - ушанки, перчатки…», На огневой позиции : дневник М.В.Матова (1939-1946гг.). С. 25. 15 декабря: «Получили зимнее обмундирование: валенки, рукавицы». На огневой позиции : дневник М.В.Матова (1939-1946гг.). С. 40.

Личного времени было очень мало. Но если появлялась свободная минута, солдаты пытались занять время чем - то полезным. Так 7 апреля 1944 г. Н.Ф.Белов пишет: «Сейчас уже 24.00. Закончил читать Багратиона. Кажется, за все время войны я прочитал две книги - "Наполеона" Тарле и "Багратиона" Голубова. Да прочитал еще "Суворова". Время опять идет медленно». Фронтовой дневник Н.Ф. Белова. С.470. Получше с досугом было у солдата Матова, 2 ноября 1944г.: «С вечера ходили в кино, в сарае, просмотрели одну часть, и сыграли тревогу». На огневой позиции : дневник М.В. Матова (1939-1946гг.). С. 61. 17 декабря: «Смотрел кино «Жди меня». На огневой позиции : дневник М.В. Матова (1939-1946гг.). С. 64. 23 февраля: «Провёл хорошо, - вино, кино и всё». На огневой позиции : дневник М.В. Матова (1939-1946гг.). С. 72. Праздники совсем не отмечали, но в дневнике М.В. Матова есть запись 9 мая 1945 г.: «День Победы. Конец ВОВ. Отмечаем. Игра на пианино, аккордеоне, гармошке, патефоне. В общем, всё - всё» На огневой позиции : дневник М.В. Матова (1939-1946гг.). С. 80..

Часть времени отдавалась под политические мероприятия и собрания. Нередко это были партийные собрания, коммунистическая партия вела работу в войсках довольно активно. 9 мая 1942 года Белов писал: «Вчера подал заявление в партию, принято после первого боя, вероятнее всего, что тогда уже это не будет иметь смысла. Но на всякий случай пусть» Фронтовой дневник Н.Ф. Белова. С.436.. 17.07.42 г. он сделал такую запись: «Сегодня был на парткомиссии бригады. Приняли в партию» Фронтовой дневник Н.Ф. Белова. С.432.. 18 апреля 1944 г. - «Вчера в 15.00 проходило общее партийное собрание управления дивизии. Как назло, мне пришлось руководить этим собранием. Присутствовал весь дивизионный генералитет. В общем собрание прошло организованно» Фронтовой дневник Н.Ф. Белова. С.470..

Были в армии и другие занятия. Так, в 1942 г. Белов отметил: «Получено приказание организовать занятия по инженерному делу...» Фронтовой дневник Н.Ф. Белова. С.435.

Довольно критичные отзывы оставлял Белов по поводу отдельных начальников и военнослужащих: «Позавчера вечером приехал новый комбат, какой-то хлыщ, ст. лейтенант Максименко. Безбожный хвастун. Сегодня смотр боевой, строевой и тактической подготовки. Смотрит подполковник из отдела боевой подгот. 13 Армии. Результаты самые плачевные. Юсупы (казахи) не могут повернуться ни направо, ни налево, жуткий народ, бараны самые настоящие. Смирнов, Калинин и Костенко едут за новым пополнением. Если дадут опять казахов, тогда заранее можно считать себя обреченным», Фронтовой дневник Н.Ф. Белова. С.465. - писал он в 1942 г.

Учитывая быт и повседневность войны, можно отдельно рассмотреть еще один вопрос. Вопрос касается бытовых условий на фронте и связанные с этим психологические явления. Особое место во фронтовом быту занимало употребление алкоголя личным составом.

Не случайно уже в русской дореволюционной военной психологии этому вопросу уделялось особое внимание. Неоднократно встречаются упоминания горячительных напитков, которые солдаты и офицеры «доставали по случаю», чтобы отметить какие-то праздники или просто расслабиться на отдыхе, иногда -- «для сугреву», «в сугубо медицинских целях», однако на официальном уровне никаких мер для организованного снабжения армии алкоголем не принималось, за исключением поставок спирта в госпитали и другие военно-медицинские учреждения.

Так 31 января 1942 года Матов делает такую запись: "в 5.00 сели в вагоны, «раздавили» флакон одеколона и в 16.00 переехали границу МНР с СССР" На огневой позиции : дневник М.В.Матова (1939-1946гг.). С. 35., запись от 2 февраля того же года: "Утром приехали в гор. Чита. Атаковал цистерну спирта" На огневой позиции : дневник М.В.Матова (1939-1946гг.). С. 37., 4 февраля: "ходили в баню, "раздавили" 4 штуки" На огневой позиции : дневник М.В.Матова (1939-1946гг.). С. 38.. 26 февраля 1943 г. солдат Матов делает такую запись: "Враг отступает. Едем вперёд. Миномёт на санях, много снегу. Нашёл бочонок с вином. Это горючее - очень доброкачественное веселье" На огневой позиции : дневник М.В.Матова (1939-1946гг.). С. 40., 28 февраля: "достал котелок водки для подогревания "мотора", 1 марта: "нашли пол литра румынского вина, отправили по назначению".

Солдат Белов 31 января 1942 года делает такую запись: «В 5.00 сели в вагоны, «раздавили» флакон одеколона» Фронтовой дневник Н.Ф. Белова. С.484..

Таким образом можно сделать вывод, что жилось на фронте солдатам не совсем сладко. Все играло на войне большое значение. Это и плохие жилищные условия - частенько ночевали под открытым небом, в степи. Ну а что поделаешь, где ночь застанет, там и приходилось спать. Это и организация питания - частый голод, недоедание. Это и гигиена - мылись редко, и то, где приходилось, так же часто болели. Было ли время на отдых, личное время. Конечно было. Каждый, в эти свободные минуты был занят делом. Ходили на мероприятия в клубы и партийные мероприятия, рассуждали о войне и о своих товарищах.

2.2 Оценка военной повседневности во фронтовых дневниках

Как отмечал К. Симонов: "Война не есть сплошная опасность, ожидание смерти и мысли о ней. Если бы это было так, то ни один человек не выдержал бы тяжести ее...даже месяц. Война-это совокупность смертельной опасности, постоянной возможности быть убитым, случайности и всех особенностей и деталей повседневного быта, которые всегда присутствуют в нашей жизни...Человек на фронте занят бесконечным количеством дел, о которых ему постоянно нужно думать и из-за которых он часто не успевает думать о своей безопасности. Именно поэтому чувство страха притупляется на фронте, а вовсе не потому, что люди вокруг становятся бесстрашными".Симонов К.Солдатские мемуары. Документальные сценарии.М.,1985.С-297.

Пожалуй, да, им порой становится совершенно некогда думать о своей безопасности. А о чем же думает солдат, когда не воюет? О чем размышляет? Была ли связь с домом?

Да, безусловно, связь с родными, близкими была. Об этом так же нам говорят дневниковые записи. Так, 9 марта 1942 г. Н. Ф. Белов делает такую запись: «Получил письмо от Лидии, все в порядке. Оказывается, денег у них нет...»Фронтовой дневник Н.Ф. Белова. С.434. 14 марта 1942 г.: «Вечером получил два письма от Лидочки». 12 апреля 1942 г. : «От Лидии вчера получил телеграмму. Деньги 700 рублей получены».Фронтовой дневник Н.Ф. Белова. С.434. Запись от 2 июня 1942 г. в дневнике М. В Матова: «Получил два письма из дому» На огневой позиции : дневник М.В.Матова (1939-1946гг.).С.35.. Можно увидеть, что писали из дома почти каждый день! Да что там, почти, каждый!! И не по одному письму! Это не удивительно, ведь родные беспокоятся о тех, кто ушел на фронт, переживают, ведь мало ли что может случиться на войне. 25 ноября 1942 г. солдат Белов делает такую запись: «Вчера вечером получил два письма от Лидии, она молодчина, пишет почти каждый день»Фронтовой дневник Н.Ф. Белова. С.442.. Да, и для солдата важно, что ему пишут, поддерживают его. И он, чем сможет, тем поможет, даже деньги высылает семье. Понятное дело, что обо всем, что происходит с ним, он не рассказывает. Да и ни к чему расстраивать родных. А чем делится солдат со своими близкими? Так вот, в дневнике Н.Ф. Белова опубликовано одно из писем, которое было написано 3 мая 1945 года: «Пишу редко. Страшно устал. Времени нет. Наверное, вы ликуете, я представляю, что радуется весь наш народ, а нам, солдатам, сейчас просто трудно оценить объем всей победы, наше дело -- взять город или выйграть бой, мы привыкли ценить только результат данного боя, а историческую победу будем оценивать тогда, когда сделаем последний выстрел. И пусть знают еще раз немцы, как ходить на Русь святую. Скорей бы отдохнуть, да забыть весь кошмар войны. Я уверен, что по -- настоящему любить жизнь и понимать ее стал только в результате войны...»Фронтовой дневник Н.Ф. Белова. С.476. Все просто и ясно. Обычное фронтовое письмо, из категории тех, что «не распишешься». Но за каждой его строкой - повседневная героика ратного подвига тех огненных лет...

Что же касается настроения, то оно тоже было не всегда хорошим. Так запись от 18 июня 1942 г. в дневнике Н.Ф. Белова: «Все на старом месте, чертовски надело».Фронтовой дневник Н.Ф. Белова. С.438. 31 января 1943 г.: «Нервы чертовски расшатаны».Фронтовой дневник Н.Ф. Белова. С.447. 29 июля 1943 г.: «Погода скверная, настроение кислое до чертиков». Фронтовой дневник Н.Ф. Белова. С.456. 12 декабря 1943 г. солдат Белов делает такую запись: «В последнее время чувствую крайнюю усталость от войны, следствием этого, вероятно, каждую ночь вижу во сне семью и мирную обстановку...»Фронтовой дневник Н.Ф. Белова. С.464.

Исходя из записей дневника так же можно судить о солдате как о личности. В том, как он относится к товарищам, можно увидеть характер бойца. Так 10 ноября 1942 г. Н.Ф Белов делает запись: «Сегодня попал в немилость к Аноприенко из-за учета оборонительных работ. Чувствую, что долго с ним не работать. Постараюсь уйти в подразделение. Лучше, конечно, командовать ротой, чем терпеть замечания труса»Фронтовой дневник Н.Ф. Белова. С.441.. 4 января 1943 г.: «Шарнова из полка отправили в резерв как неисправившегося! Человек работает честно и хорошо целый год и вдруг стал не нужен» Фронтовой дневник Н.Ф. Белова. С.445..

Так же рассуждали и о войне, о тактике войны: «В период боя, вечером, фельдфебель подползает к офицеру и спрашивает: "Господин офицер, а вечерняя перекличка сегодня будет?". Да, вот. Это действительно дисциплина! Если б у нас было так, вероятно, дисциплина одна решила б положительно и быстро войну». Н.Ф Белов как старший лейтенант, как командующий переживает о своём гарнизоне. «Поступило новое пополнение. Молокососы 26 г. рождения. Все зеленые юнцы. Но единственное, что хорошо, это то, что хорошо подготовленный контингент и исключительно русские. Эти не перейдут на сторону врага» Фронтовой дневник Н.Ф. Белова. С.457..

С чем приходится сталкиваться человеку на фронте, это экстремальная боевая обстановка, обстановка на грани жизни и смерти. Именно «в бою находят свое предельное выражение все присущие человеку качества». Каким бы храбрым, подготовленным профессионально ни был воин, он неизбежно испытывал в боевой обстановке чувство страха. Страх в бою-естественное чувство, вызванное инстинктом самосохранения. «Война как постоянная и серьезная угроза жизни, конечно, есть натуральнейший импульс к страху» Павлов И. П. Полн. собр. соч. В 6-ти т. Т. III. Кн. 2. М., 1951. С. 209., -- отмечал физиолог И. П. Павлов.

2.3 Разработка внеклассного мероприятия на тему: «Фронтовой дневник и фронтовое письмо. Жизнь солдата на войне»

Внеклассное мероприятие на тему: «Фронтовой дневник и фронтовое письмо. Жизнь солдата на войне».

Цель: Углубить и расширить представления о том, как жил солдат на войне посредством знакомства с фронтовыми дневниками и письмами времен Великой Отечественной войны.

Задачи:

*Образовательные:

- знакомство учащихся с фронтовыми дневниками,

-анализ фронтовых писем солдат - участников Великой Отечественной войны и определение их ценности как исторического источника,

*Развивающие:

-формирование универсальных учебных действий (УУД) - идентифицировать себя с принадлежностью к народу, стране, государству;

-формирование навыков публичных выступлений, отстаивание собственного мнения обучающихся;

- совершенствование коммуникативных умений учащихся.

* Воспитательные:

- воспитание толерантности, уважительного отношения к истории своего Отечества;

- воспитание чувства патриотизма, любви к Родине;

- воспитание у учащихся чувств сопереживания, соучастия в судьбах людей, живущих рядом.

Характеристика участников: Учащиеся 7- х классов. Возраст 12 лет.

Тип: внеклассное мероприятие.

Материалы и оборудование: проектор, мультимедийная презентация, аудиозаписи периода ВОВ.

Подготовка к мероприятию: за 1 неделю учащимся 7-х классов раздаются индивидуальные задания, оформляется кабинет. Мероприятие рассчитано на 1 час.

Ход мероприятия.

Учитель: Семьдесят один год минуло с тех пор, как отгремели последние залпы самой жестокой, самой кровавой войны на Земле, но сегодня, как и прежде, письма с фронта и фронтовые дневники помогают нам понять величие нашего народа, душевность и силу воли советского человека, глубину его чувства любви к своей Родине.

«Письма с фронта» - это не только удивительные по своей искренности, доброте и бесконечной вере, сами реальные письма бойцов.

Это и исторические документы, кадры кинохроники, воспоминания участников сражений, стихи, рассказы, и, конечно, нестареющие военные песни - все это «Письма с фронта». В том числе это и фронтовой дневник.

Это своеобразные послания сегодняшнему поколению от отцов и дедов, это живые обращения к потомкам людей, которые своими жизнями рисковали, чтобы заполучить победу.

Благодаря им, мы снова и снова возвращаемся в те далекие и суровые дни, благодаря им, мы помним то, о чем невозможно и нельзя забыть.

Давайте посмотрим с вами на столы, что на них лежит?

Ученики: фронтовые дневники.

Учитель: как вы думаете, зачем вели солдаты дневник на войне? О чем они писали? Какие сокровенные тайны доверяли дневник? И что можно узнать, прочитав дневниковые записи?

Ученики: описывали что происходит с ними каждый день. Что ели, как отдыхали, о чем думали.

Учитель: Невозможно говорить о дневнике как об источнике, предварительно не поняв его автора, не зная его биографию. Сейчас мы с вами узнаем, какими людьми были авторы дневников.

1 сообщение. Биография одного из авторов дневника - М.В Белова (примерный ответ).

Михаил Вячеславович Матов родился 23 декабря 1918 года в деревне Березник, в крестьянской семье. Его родители-Вячеслав Афанасьевич Матов ( и Александра Яковлевна Матова - имели троих детей: Михаила, Лидию и Екатерину. Михаил закончил 4 класса начальной школы и работал в родной деревне, в колхозе.

1 октября 1939 года Михаил Матов был призван Вельским райвоенкоматом в армию и направлен для прохождения срочной службы в Монголию. В 1942-43 гг. миномётчик Матов участвовал в двух Демянских наступательных операциях в Ленинградской, направленных на уничтожение окруженной немецкой группировки. С сентября 1943 г. он воевал в 674-м стрелковом полку 150-й дивизии в составе сначала 2-го Прибалтийского, а с конца декабря 1944 г. - 1-го Белотийского, а с конца декабря 1944 г.- 1-го Белорусского фронтов. Старший сержант Матов принял участие в крупнейших наступательных операциях Красной Армии 1944-1945гг.- Режицко-Двинской, Шяуляйской, Прибалтийской, Висло-Одерской, Восточно-Померанской и Берлинской. За проявленные героизм и мужество он был награжден двумя орденами Отечественной войны II степени, орденом Красной Звезды, медалями "За отвагу", "За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.", "За освобождение Варшавы", "За взятие Берлина". 24 июня 1945 г. Михаил Матов принял участие в Параде Победы на Красной площади в составе сводного полка 1-го Белорусского фронта. Он испытал все тяготы войны, был дважды ранен, контужен.

После демобилизации в мае 1946 г. Михаил Матов вернулся в родную деревню, создал семью. Его женой стала Наталья Васильевна Лаврентьева, вдова фронтовика, у которой от первого брака был сын Анатолий. В семье со временем появилось еще пятеро детей - Нина, Владимир, Валентин, Александр, Михаил.

Вплоть до 1990 г., несмотря на преклонный возраст, Михаил Матов работал в совхозе на разных работах. Плотник был отличный, на сенокосе - первый, в лесу - в передовиках. Ушёл на пенсию только в 72. Он пережил свою жену на 37 лет, скончавшись на 91-м году жизни, 14 сентября 2009 года. И лишь за четыре месяца до смерти он показал свой фронтовой дневник своему сыну.

2. Второй рассказывает биографию следующего автора (Н.Ф. Белова) (примерный ответ).

2 сообщение, (примерный ответ).

Белов Николай Фаустович родился в деревне Соломатино Усть-Кубинского района Вологодской области. До войны закончил техникум и с 1937 года работал в Верховажье инженером в «Лесхимсоюзе». В армию был призван 23 июля 1941 года и направлен в Пуховичское военное училище в Великом Устюге. В армию прибыл 1 января 1942 года. Начал воевать в 54-й Армии и 31-й Акмолинской дивизии, но в январе 1942 года был ранен. После госпиталя получил назначение во вновь формируемую 109-ю отдельную стрелковую бригаду, которая стояла в 100 километрах от г.Ельца. Затем воевал в 143-й стрелковой дивизии 13-й Армии. Большая часть военной биографии Н.Ф.Белова связана с 5-й Орловской стрелковой дивизией. Последняя запись в дневнике относится к 20 июня 1944 года. Погиб подполковник Н.Ф.Белов 5 мая 1945 года в г.Бурге на Эльбе, не дожив до Великой победы всего два дня. Могила сохранилась и родственники несколько раз навещали её.


Подобные документы

  • Причины Великой Отечественной войны. Периоды Второй мировой войны и Великой Отечественной войны. Неудачи Красной Армии в начальный период войны. Решающие сражения войны. Роль партизанского движения. СССР в системе международных послевоенных отношений.

    презентация [293,1 K], добавлен 07.09.2012

  • Знакомство с участниками Великой Отечественной войны. Общая характеристика биографии А. Красиковой. А. Штильвассера как артиллерист-командир орудий: рассмотрение причин госпитализации, анализ наград. Особенности начала Великой Отечественной войны.

    реферат [801,5 K], добавлен 11.04.2015

  • Анализ писем фронтовых лет. Развёртывание Вооруженных Сил. Первые недели Великой Отечественной войны. Установление полного единоначалия и упразднение института военных комиссаров. Историческое значение победы над немецко-фашистскими захватчиками.

    творческая работа [744,4 K], добавлен 23.01.2009

  • Формирование военно-стратегических доктрин в СССР накануне Великой Отечественной войны. Политические и военно-стратегические просчеты Сталина. Нападение Германии на Советский Союз. Участие «старых» и «новых» полководцев в Великой Отечественной войне.

    курсовая работа [77,1 K], добавлен 07.12.2008

  • Ключевое значение Великой Отечественной войны в истории СССР. Внешнеполитическая обстановка накануне войны. События начала войны. Ход военных действий, мероприятия по эвакуации промышленных объектов и людей в тыл. Контрнаступление советских войск.

    реферат [21,8 K], добавлен 25.02.2010

  • Разработка ядерного оружия во время Великой Отечественной Войны. План военной перестройки в авиации. Развития медицины во время войны. Строительство оборонительных сооружений, помощь в оказании помощи раненым и сбор лекарственных растений детьми.

    презентация [1,3 M], добавлен 15.02.2015

  • Начало великой Отечественной войны. Героическая оборона Ленинграда, дневник маленькой ленинградки Тани Савичевой как символ страшной блокадной поры. Битва на Курской дуге. Освобождение Европы от фашизма. Итоги Второй мировой войны, огромная цена Победы.

    презентация [865,5 K], добавлен 23.03.2010

  • Русская православная церковь накануне Великой Отечественной войны. Сбор пожертвований для нужд фронта. Церковь в первые дни войны. Изменение отношений государства к ней. Награды за отвагу и мужество служителям церкви. Жизнь архиепископа Луки в годы войны.

    реферат [30,3 K], добавлен 02.02.2013

  • Анализ мнений различных историков о проблеме готовности СССР к Великой Отечественной войне, а также в вопросе о перевооружении армии, факторе внезапности и наступательности войны. Общая характеристика состояния экономики и вооруженных сил накануне войны.

    реферат [27,5 K], добавлен 11.05.2010

  • Деятельность Г.К. Жукова по организации отражения фашистской агрессии, его участие в разработке и проведении важнейших операций второго периода Великой Отечественной войны. Рассмотрение и оценка вклада Г.К. Жукова в победу на заключительном этапе войны.

    дипломная работа [116,4 K], добавлен 22.10.2010

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.