Война, народ, победа: взгляд сквозь годы

Утверждающие уроки минувшей войны советского народа с нацистской Германией и ее союзниками отражают реальность победы над фашизмом как свершившегося явления. Победа - неотъемлемое содержание прошлого, настоящего и будущего. Без этого результата войны история человечества была бы иной, ибо фашизм - это не только мракобесие во всех сферах общественной жизни. Весомые слова были сказаны 8 мая 1985 г. Рихардом фон Вайцзеккером, депутатом бундестага ФРГ, по поводу нравственной оценки войны и фашизма: “Рядом с неисчерпаемой армией мертвых встает, как гора, человеческое страдание - страдание подвергшихся бесчеловечной и принудительной стерилизации, страдание беженцев и изгнанников, страдание ограбленных и изнасилованных, угнанных на принудительные работы, страдание от бесправия и пыток, от голода и нужды, от страха перед арестом и смертью, страдание от утраты всего того, во что слепо верили, ради чего трудились” [119].

Поэтому главный урок войны состоит в том, что бороться против военной угрозы надо до того, как заговорит оружие, тем более ядерное. Войны легко начинаются, но трудно заканчиваются. Опыт борьбы с фашизмом учит, насколько опасно попустительство зачинщикам войн и военных авантюр.

В 30-е годы имелись возможности обуздать агрессивные государства, не позволить им ввергнуть мир в войну. В сложившихся тогда условиях антивоенные силы из-за отсутствия действенной системы коллективной безопасности не смогли достичь этой цели. Существовавшие в то время международные организации и союзы государств, призванные не допустить использования военного насилия для передела мира, оказались неспособными остановить агрессора. При этом, соотношение экономических, политических и соответственно военных сил между зачинщиками назревавшей мировой войны и ее противниками было явно не в пользу последних.

Коллективная безопасность не сложилась непосредственно перед второй мировой войной еще и потому что, так же, как и западные страны, СССР стремился остаться по возможности в стороне от вероятного военного конфликта. И только когда германский агрессор перешагнул рубежи СССР, наступило прозрение. К счастью, советской дипломатии удалось не допустить образования единого, враждебного СССР фронта государств, а затем избежать войны на два фронта. Это оказало воздействие на характер второй мировой войны, явилось одной из предпосылок возникновения антигитлеровской коалиции и в конечном итоге разгрома агрессора.

В числе уроков войны особое значение имеют уроки исторического оптимизма и исторического возмездия. Исторический оптимизм обусловлен реализацией общечеловеческих ценностей. Он воплощен в самой победе над фашистско-милитаристской системой Германии, Италии, Японии и их союзников. Возмездие, настигшее агрессоров, было направлено против реакционных сил, которые не только препятствовали свободному и демократическому развитию государств, но и угрожали народам физическим уничтожением.

Это закономерный итог борьбы с силами, посягнувшими на свободу и независимость народов. Да и в прошлом захватчики, угрожавшие народам нашей страны, как правило, терпели поражение. Вот почему так актуально звучали во время войны слова, связанные с именем Александра Невского: “Кто с мечом к нам придет, тот от меча и погибнет!”

Важным слагаемым исторического возмездия стало наказание военных преступников. 16 октября 1946 г. приведением в исполнение смертного приговора, вынесенного двенадцати высшим руководителям третьего рейха1¹ Заочно к смертной казни через повешение был приговорен и Мартин Борман. (Герману Вильгельму Герингу, Иоахиму фон Риббентропу, Вильгельму Кейтелю, Эрнсту Кальтенбруннеру, Альфреду Розенбергу, Гансу Франку, Вильгельму Франку, Юлиусу Штрейхеру, Францу Заукелю, Альфреду Йодлю, Артуру Зейс-Инкварту), закончился Нюрнбергский процесс.

Агрессоров наказывали и прежде. Но именно Нюрнбергский процесс открыл эру международного правосудия, утвердил существование норм, основанных на общих для всего мира ценностях. В сущности, нацистских преступников судили не столько за конкретные убийства миллионов людей (за них, конечно, тоже), сколько за заговор против мира, за создание преступной партии и преступного государства, за возведение насилия и жестокости в ранг политических принципов, за подготовку и ведение войны. Трибунал рассматривал в качестве доказательства и книгу “Майн кампф”, поскольку она была не личным дневником Гитлера, а, как сформулировано в приговоре, “скорее можно сказать, что содержание этой книги объявлялось с крыш домов” [120], то есть использовалось для пропаганды преступных целей и действий нацизма. Нюрнбергский, а затем и Токийский процессы (в ходе которого Международный военный трибунал приговорил семь главных преступников - Хидеки Тодзио, Коки Хирота, Сейсиро Итагаки, Иванэ Мацуи, Кэндзи Доихара, Хэйтаро Кимура, Акира Муто к смертной казни через повешение) явились не только судом народов, правосудием истории над виновниками второй мировой войны, над международной реакцией, но и победой идеалов справедливости, торжеством Добра над злом.

В первые послевоенные месяцы и годы в СССР были осуждены деятели антисоветских организаций, активные пособники нацистов. Наиболее крупными судебными процессами явились: дело атамана Г.М. Семенова и его сообщников в августе 1946 г., а также суд над бывшими генералами белого движения, служившими в вермахте, - П.Н. Красновым, А.Г. Шкуро и Султан-Гиреем Клычем (Килечем), а также С.Н. Красновым, Т.И. Дамановым и Г. фон Панвицем в январе 1947 г. Большой резонанс в стране получили и показательные процессы, проведенные в декабре 1945 г. - январе 1946 г. в Киеве, Минске, Риге, Смоленске и других городах над нацистскими военными преступниками, виновными в злодеяниях, и над пособниками оккупантов. Из 88 обвиняемых, среди которых 18 являлись генералами вермахта и СС, 66 были казнены. Состоялся справедливый суд и над руководителями так называемой “Русской освободительной армии” - бывшими советскими генералами А.А. Власовым, В.Ф. Малышкиным, М.Н. Жиленковым и девятью другими предателями Родины [121].

Незадолго перед казнью Ганс Франк обронил фразу: “Пройдут тыс.ячелетия, но эта вина Германии не будет смыта” [122]. По-видимому, не только предстоящая расплата за свои преступные деяния заставила его раньше, чем многих его сообщников взглянуть правде в глаза. Возможно, он знал больше, о степени коллективной вины немцев за геноцид в Европе, чем ныне некоторые его соотечественники. И об этом красноречиво свидетельствуют события, происшедшие в столице Баварии за три года до начала XXI века.

Весной 1997 г. в Мюнхене разразился грандиозный скандал. О нем писали практически все газеты и журналы Германии, ежедневные подробности происшедшего демонстрировались по многочисленным каналам немецкого телевидения. Причина - открывшаяся в городской ратуше выставка фотографий и документов под названием “Война на уничтожение. Преступления вермахта в 1941-1944 гг.” В первое воскресенье после ее открытия началась серьезная потасовка между двумя группами молодежи - сторонниками и противниками выставки. Полиции удалось пресечь ее, но с этого дня на всех автобанах при подъезде к Мюнхену полицейские заворачивали автомобили, набитые молодыми людьми в кожаных куртках и с бритыми затылками,

Чтобы попасть на выставку, нужно было простоять несколько часов в очереди. Вообще-то в представленных экспонатах ничего необычного не было. За последние 50 лет весь мир эти или подобные им фотографии не раз видел. Сжигаемые деревни, массовые расстрелы мирных жителей, виселицы, Житомир, Тернополь, Орша, Дрогобыч, Орел... Но чаще всего под фотографией подпись: “Неизвестная область СССР”. Однако акценты выставки несколько иные, чем всегда. Раньше все знали и за долгие годы уверовали окончательно: эти “акции” над мирным населением осуществляли эсэсовцы. Экспозиция “Война на уничтожение” недвусмысленно демонстрирует, что полумифические эсэсовцы по большей части тут ни при чем. Они делали лишь свою часть “работы”, в значительной мере ограниченную численностью войск СС. Все же остальное (а это “остальное” и есть самое массовое) - дело рук вермахта, то есть обыкновенных “служивых” немцев. И если учесть, что за годы второй мировой войны в вермахте отслужило практически все мужское население Германии, то неминуемо возникает проблема, которой до сего времени историки и публицисты предпочитали не касаться. Это проблема коллективной ответственности немцев, их коллективной вины за массовое уничтожение мирного населения в годы войны.

Вопрос о коллективной ответственности немцев был поднят на Западе впервые в 1996 г. американским историком Даниэлем Гольдхагеном в книге “Добровольные палачи Гитлера”. Этот труд стал сенсацией, а его автор - лауреатом престижной премии Ассоциации политических исследований и профессором Гарвардского университета. В нем впервые в западной историографии исследованы приказы армейских военачальников, командиров полкового и дивизионного звена, а также переписка солдат вермахта со своими родственниками.

Книга вызвала потрясение во многих странах Запада, в том числе и в Германии. Немецкие историки ополчились против аргументированного утверждения автора о коллективной вине немцев.

Гольдхаген на основе документов привел многочисленные факты дезавуирующие утвердившееся в сознании многих представление о подневольности исполнителей, о решающей роли нацистов и эсэсовцев в геноциде. Все это автор предложил заменить очень простым, а потому страшным предложением: в катастрофе человечества виноват немецкий народ. Коллективную немецкую вину подтвердила и мюнхенская выставка “Война на уничтожение”. Преступления вермахта в 1941-1945 гг.” [123].

Наряду с утверждающими уроками войны очевидны и ее обязывающие уроки. Один из них - необходимость закрепления добытой Победы, твердой и последовательной поддержки позитивных процессов, получивших развитие в ходе справедливой войны и в результате разгрома германского фашизма и японского милитаризма. Несколько десятилетий после окончания второй мировой войны Европа жила в мире. Огромная роль в этом достижении принадлежит победе советского народа в Великой Отечественной войне.

Продолжает сохранять свое актуальное значение урок, требующий учитывать изменение места и роли войны и военного насилия как преграды на пути поступательного развития человечества. Войны становятся все более жестокими и кровопролитными. Подготовка к их ведению, конфронтационность государств, соперничающих друг с другом прежде всего в военной области, сдерживают социальный прогресс, снижают уровень жизни народов. Это убедительно подтверждают годы “холодной войны”, когда огромные богатства, создаваемые интеллектуальным и физическим трудом людей, призванные служить источником их благосостояния, направлялись на гонку вооружений.

В этом контексте важно признать историческую близорукость политического руководства как США, так и СССР, отказавшихся в связи с Планом Маршалла от поиска достойных компромиссов, что могло бы способствовать сохранению и широкому развитию в новых послевоенных условиях плодотворного взаимодействия двух ведущих стран мира. Бывшие союзники по антигитлеровской коалиции стали бороться лишь за достижение собственных политических целей, уничтожая остатки былого сотрудничества, чем неоднократно подводили в угоду своим приоритетам, все человечество на грань глобальной катастрофы.

Наконец, пришло осознание того, что можно и нужно принимать все меры для разрешения международных противоречий политическими средствами. Однако, дипломатические усилия, а вслед за ними и политические решения дают результаты тогда, когда они опираются на экономическую и военную мощь. Фактор военной силы играл и будет играть свою роль в обеспечении национальной безопасности России.

Еще один важный урок - это необходимость правильно оценивать соотношение политики и военной стратегии. Бытующее, к сожалению, мнение о том, что политики должны заниматься только политикой, а военные - оборонными вопросами, крайне ошибочно. Политики в чистом виде не существует. Она лишь тогда жизненна и эффективна, когда в совокупности учитывает экономические, социально-политические, идеологические и - не в последнюю очередь - оборонные и военно-стратегические аспекты. При игнорировании одной из этих составляющих политика становится ущербной. Следовательно, политикам и военным необходимо работать рука об руку. Образно говоря, прелюдия войны и ее динамика должны стать учебником не только для политиков, склонных совершать ошибки, но и для тех государственных чиновников, от действий которых зависит военная безопасность Отечества - Российской Федерации.

Не столько вина, сколько беда Сталина была в том, что он в угоду политической цели - любой ценой оттянуть войну - игнорировал чисто военные вопросы. В середине июня 1941 г. армия была поставлена в абсурдное положение: в условиях неотвратимой и уже фактически начавшейся агрессии ей запретили предпринимать какие-либо действия, которые, якобы, могли вызвать политические осложнения. Немецко-фашистские захватчики уже перешли границу, а многие командиры с опаской давали приказ на открытие огня по врагу, боясь пресловутых “политических осложнений”.

Не менее важный урок Великой Отечественной войны состоит в том, что забота об армии, укреплении безопасности государства должна быть всенародной. Разрушать оборонное сознание народа - это преступление. Почему-то на Западе политические партии могут иметь расхождения по тем или иным вопросам внутренней или внешней политики, но, когда речь заходит о нуждах вооруженных сил, проблемах национальной обороны, здесь нет у них разногласий. Идея служения Отечеству, создания высокого морального статуса защитника Отчизны в обществе должна стать общегосударственной. Она вправе занять ведущее место в общенациональной идее, вокруг которой объединяются все здоровые силы общества.

Война со всей очевидностью показала, что Вооруженные Силы лишь тогда могут выполнить свое предназначение, когда они морально поддерживаются обществом, хорошо обеспечены в материально-техническом плане. Образно говоря, у армии не должна “болеть голова” о том, во что одеться, обуться, чем питаться и т.д. Военные люди должны заниматься боевой подготовкой, совершенствованием своего профессионального мастерства, а не выбиванием зарплаты. Голодная и раздетая, недостаточно вооруженная армия - уже не армия. Если этого не осознать, Россия может утратить саму возможность защищать свои национальные интересы, свой суверенитет и безопасность. А виновных снова будут искать среди военных [124].

Важным уроком минувшей войны является необходимость сдерживания национального и расового эгоцентризма, отказ от чрезмерной идеологизации международных отношений. То, что это, возможно, убедительно показала антигитлеровская коалиция, сокрушившая агрессоров. Опыт поиска и достижения ее участниками межгосударственных компромиссов в интересах борьбы против общего врага не утратил своего значения и в современных условиях.

Еще один обязывающий урок минувшей войны и Победы состоит в необходимости надежной защиты страны от внешних угроз, в том числе и военных. Такая защита должна строиться на поддержании достаточного оборонного потенциала и стабильной системе международных отношений.

Феномен “22 июня” вскрыл наиболее характерный и особенно опасный способ развязывания агрессии: вероломство, вторжение на чужую территорию без объявления войны с нанесением мощнейшего первоначального удара на большую глубину полностью укомплектованными, отмобилизованными и развернутыми главными силами. Вместе с тем урок минувшей войны состоит в том, что в войне побеждает не та сторона, которая нанесла первой удар и достигла решающих успехов в самом его начале, а та, у которой больше моральных и материальных сил, которая умело использует эти силы и способна превратить потенциальную возможность победы в реальную действительность. Наша победа не была исторически предопределена, как в прошлом об этом подчеркивалось. Она была добыта, завоевана в упорной борьбе, ценой огромного перенапряжения всех сил государства, ее народа и армии. Вместе с тем, зная и помня все вехи минувшей войны, хотелось бы надеяться, что это была последняя победа в последней мировой войне. Тысячелетний опыт развития общества подвел нас, может быть, к важнейшему историческому выводу: прогресс не должен и не может в качестве двигателя использовать насилие, каким бы идеологическим камуфляжем оно ни прикрывалось. Человечество имеет шанс навсегда оставить войны историкам.

Не только уроки Великой Отечественной войны, но и опыт мировой истории требуют постоянного укрепления обороноспособности страны. Россия как Великая Держава и одно из крупнейших государств мира связана со всеми уровнями угроз национальной безопасности - международной, региональной, национальной. В то же время угрозы национальной безопасности во многом лежат в экономической, научно-технической и технологической сферах. Для подтверждения данного обстоятельства достаточно привести следующий пример. Если во второй мировой войне было использовано семь ранее не известных видов оружия, в корейской войне - двадцать пять, в четырех арабо-израильских военных конфликтах - тридцать, то в войне в Персидском заливе - около ста [125]. Необходимость постоянного внимания качественному развитию военно-промышленного комплекса государства очевидна.

Минувшая война, ее неисчислимые жертвы и последствия предупреждают народы о той опасности, которую несут войны вообще и мировые особенно, осознанию того, что они навсегда должны быть исключены из жизни общества. Недопустимость использования войны в качестве средства разрешения спорных вопросов между государствами особенно очевидна при существовании принципиально нового оружия - ракетно-ядерного. Развязывание ядерной войны привело бы к гибели не десятков тысяч, а миллионов людей, поставило бы под вопрос существование этносов, народов и государств. Она имела бы катастрофические последствия для всей планеты.

Одним из исторических уроков Великой Отечественной войны является и то, что она продемонстрировала превосходство отечественной военной науки и полководческой мысли - предвидение, творческий характер принимаемых решений, настойчивость и активность в достижении поставленных целей, способность слить воедино высокий боевой дух защитников Родины с военно-технической мощью, достоинствами советского военного искусства.

Итоги Великой Отечественной войны позволяют извлечь важный урок, который можно назвать напоминающим. Это урок необходимости реализма в политике - внутренней и внешней, который следует учитывать при оценке состояния и тенденций развития общества, международной обстановки, соотношения сил мира и войны. Урок предъявляет высокую ответственность политикам за выработку и принятие решений, которые адекватно отвечали бы условиям обстановки, интересам страны и народа, сохранению мира как внутри государства, так и на международной арене.

Ошибки и просчеты, допущенные накануне Великой Отечественной войны и в ходе нее, дорого обошлись советскому народу. Их исправление стоило больших жертв и усилий. Следовательно, правящие и оппозиционные партии, их лидеры, руководители государств и их правительства обязаны критически оценивать свою деятельность. Ведь известно, что отношение партий, власти и личностей к собственным ошибкам характеризует уровень их зрелости и ответственности, степень реального, а не рейтингового авторитета среди сограждан. Предвзятая оценка исторических фактов, их интерпретация, оторванная от жизни, ведут к неправильным выводам, к просчетам в политике, стратегии и в наши дни. История не прощает тем, кто покушается на ее правду и пренебрегает ее уроками.

В числе уроков Великой Отечественной войны и Победы особое место занимает урок, который является одновременно и утверждающим, и обязывающим, и напоминающим: это урок патриотизма, урок готовности к защите Родины. Его важность особенно велика в переходное для общества время, когда наряду с положительными тенденциями заметно разрушительное действие негативных явлений, свидетельствующих об ослаблении у значительной части граждан страны патриотических чувств и убеждений.

Между тем многовековая история нашего государства свидетельствует, что без патриотизма немыслимо создать сильную державу, невозможно привить людям понимание их гражданского долга и уважения к закону, а без этого трудно выработать сколь-нибудь плодотворную и самостоятельную внутреннюю и внешнюю политику.

Как в годы Великой Отечественной, так и теперь патриотизм - огромная сила укрепления единства общества, формирования государственной идеологии, а следовательно, общенациональной идеи, решения экономических, социально-политических, правовых, демократических и других насущных проблем. Все мы вышли из прошлого, в котором отцы и деды, матери и бабушки, старшие братья и сестры защищали Родину, строили и укрепляли страну.

Идея патриотизма - главная в строительстве Вооруженных сил России. Сохранение и развитие лучших национально-исторических и боевых традиций - основные принципы военной реформы. Без единства народа, без веры в его собственные силы, без преодоления национальных противоречий невозможно осуществить преобразования, которые позволят надежно защитить Родину.

Отсюда еще один урок минувшей войны и Победы, урок всех послевоенных лет - необходимость воспитания любви к Родине, гордости за Отечество, уважения к своей истории, к славным делам и традициям предшествующих поколений.

Великая Отечественная война показала, что патриотическая тенденция, преобладавшая в массовом сознании людей, оказала мощное мобилизующее воздействие на многонациональное общество страны. Анализ исторического опыта ведения справедливых войн подтверждает, что для защиты страны только одной ненависти к агрессору, завоевателям чужих территорий недостаточно. У народа должна быть цель, “зовущая идея”, ради которой он готов в интересах Родины пойти на великие жертвы.

История минувшей войны - это в то же время средство познания, а через него - средство формирования жизненной позиции. Новые поколения должны знать о том, как и почему возникла жестокая и кровавая схватка нашего народа с нацизмом, каковы были ее ход и основные события, чем закончилась война и что дала Победа нашему народу, как мы воспользовались результатами этой Победы. Активность жизненной позиции молодого человека в большой мере зависит от того, насколько он знает ответы на эти вопросы и как их понимает. Без знания истории Великой Отечественной войны невозможно формирование исторического здравомыслия граждан нашей страны.

Таким образом, уроки Великой Отечественной войны имеют непреходящее значение. Они предостерегают от ошибок и просчетов, учат необходимости укрепления российской государственности, обеспечения целостности России, поддержания и упрочения ее международного авторитета и, разумеется, создания условий для достойной жизни ее граждан.

Ключевая международная проблема современности - отношения России с государствами, ранее входившими в состав СССР. Наши народы объединяют не только общая история, взаимные экономические и геополитические интересы, моральные ценности, миллионы родственных, дружеских и деловых связей, которые формировались столетиями, но и во многом схожие проблемы нынешнего времени. Дружба сплотила наши народы в годы тяжелых испытаний. Она остается непреходящей ценностью, опорой развития отношений и совместной защиты стран Содружества Независимых Государств.

Накануне празднования 50-летия победы во второй мировой войне 67% респондентов из числа опрошенных в шести европейских странах, не задумываясь, ответили, что решающую роль в разгроме нацистской Германии сыграли Соединенные Штаты Америки [126]. Умаление вклада СССР и непомерное преувеличение роли союзных держав в наказании агрессора - одно из последствий “холодной войны”. Это и неудивительно: столько времени политики, а вслед за ними иные публицисты и историки Запада, а затем с началом “перестройки” и доморощенные “специалисты” преднамеренно искажали истинное положение вещей, принижая вклад Советского Союза в разгром европейского противника и его восточного союзника, в общую Победу. Они стремились и пытаются вновь “доказать”, особенно молодежи, что СССР не был главным архитектором Великой Победы во второй мировой войне, а является таким же злодеем, как и германский нацизм. Вот почему подготовка и празднование полувекового юбилея Победы в Великой Отечественной войне стали одним из важнейших этапов в истории обновленной России, значительной вехой консолидации общества на основе патриотизма и верности историческим традициям.

В ходе подготовки и празднования 50-летия Победы в Великой Отечественной войне Правительством Российской Федерации, Российским организационным комитетом были осуществлены меры по реализации решений Совета глав государств - участников Содружества Независимых Государств о проведении международных акций, утверждающих историческую правду и подчеркивающих политическую значимость роли Советского Союза в разгроме фашизма, их вклад в создание условий для мирного демократического развития Европы и всего мира.

Широкая программа мероприятий, посвященных юбилею, была осуществлена Российским центром международного научного и культурного сотрудничества при Правительстве Российской Федерации в 22 странах мира с целью объективного информирования мировой общественности об исторической роли России, всех народов бывшего Советского Союза и Советской Армии в разгроме фашистской Германии. Успеху мероприятий способствовало активное привлечение к их осуществлению российских и зарубежных государственных структур, ветеранских организаций, Русской Православной Церкви, борцов движения Сопротивления, соотечественников и ассоциаций дружбы с Россией. Проведенная работа показала возможность эффективного использования российских центров науки и культуры для расширения и активизации информационного, культурного, научного сотрудничества Российской Федерации с зарубежными странами.

В дни празднования 50-летия Победы были торжественно открыты новые крупные мемориалы и музейные комплексы, достойно продолжившие славные традиции послевоенного монументального искусства. Среди них - главный монумент и Центральный музей Великой Отечественной войны 1941-1945 годов в городе Москве - столице России, два памятника маршалу Г.К. Жукову в Москве, памятники в Санкт-Петербурге, Омске, Екатеринбурге и Твери, музей Маршала Советского Союза Г.К. Жукова в селе Жуковка Калужской области, мемориал Победы и музей Прохоровского танкового сражения в Белгородской области, памятник поэту-фронтовику А.Т. Твардовскому и его литературному герою Василию Теркину в Смоленске, памятники павшим героям в Туле, Оренбурге, Волгограде, Владивостоке, Ставрополе, Екатеринбурге, Курской, Ростовской, Владимирской, Новосибирской, Самарской, Тверской, Московской областях, музей военного и трудового подвига 1941-1945 годов в Саранске и др.[127].

В Москве на Поклонной горе был открыт Храм Георгия Победоносца. В ряде регионов России (в Белгородской, Тамбовской, Тульской и других областях) состоялись открытия и закладки новых храмовых комплексов в память о павших в годы войны. Во всех действующих церквях и молельнях прошли траурные богослужения.

В Послании Патриарха Московского и Всея Руси Алексия II и Священного Синода Русской Православной Церкви в связи с 50-летием Победы в Великой Отечественной войне отмечено, что еще и “не заросли военные раны в народной душе, до сих пор многие семьи оплакивают потерю родных и близких. Более того: пока народ любит свою Отчизну, пока он чувствует причастность к своей истории, пока хранит он свое исконное достоинство - время не властно над памятью народной. Какой бы срок ни отделял нас от дня великой Победы, это событие всегда будет с нами, всегда будет частью нашей жизни, всегда будет нашей честью и славой. И как бы ни старались легкомысленные или злонамеренные люди опорочить свершения нашего народа в той войне, как бы ни оценивали ее некоторые политики и публицисты - она всегда будет для нас священной, ибо с этой войной и с этой победой связана память о миллионах наших соотечественников, миллионах людей во всем мире, послуживших Богу и ближнему даже до смерти или павших невинными жертвами злой воли” [128]. Как подчеркнули Патриарх и Священный Синод, “Великая Отечественая войны была не просто грандиозным сражением армий. Это была духовная битва, в которой, если говорить словами Ф.М. Достоевского, диавол боролся с Богом. Полем же сей битвы было многонациональное наше Отечество. Отнюдь не случайно Великая Отечественная началась в день, когда Русская Православная Церковь праздновала память Всех святых, в Земле Российской просиявших, а закончилась ко дню святого великомученика Георгия Победоносца - покровителя града Москвы в светлые пасхальные дни” [129].

В период с 7 по 11 мая 1995 г. в Москве в юбилейных мероприятиях участвовали 53 делегации из 50 стран мира. Из них 33 делегации возглавляли президенты и главы государства, 13 делегаций - премьер-министры. В торжествах также принял участие Генеральный секретарь ООН Б. Бутрос-Гали [130]. Столь представительное международное участие в торжествах в столице России стало свидетельством неоспоримого признания решающего вклада народов бывшего Советского Союза в разгром нацистской Германии, явилось знаком глубокого уважения к памяти миллионов жертв, которые принесла наша страна на алтарь общей Победы. 9 мая 1995 г. состоялось официальное заседание Совета Безопасности ООН в связи с 50-летием окончания войны в Европе. Совет Безопасности почтил минутой молчания память участников второй мировой войны и ее жертв. Российским представительством при ООН совместно с миссиями государств-участников СНГ в качестве официального документа Генеральной Ассамблеи ООН было распространено “Обращение к народам государств-участников Содружества и мировой общественности в связи с 50-летием Победы над фашизмом”. Ветеранские организации России, принявшие вместе с представителями ряда министерств и ведомств Российской Федерации участие в юбилейных торжествах в 21 стране мира, выполнили важную политическую миссию, еще раз подчеркнув вклад Советского Союза и России в достижение великой Победы. В особо торжественной обстановке был открыт мемориальный парк на месте первой встречи американских и советских войск на реке Эльбе в городе Шрела (ФРГ). Там установлен бронзовый барельеф в память о жертвах самой кровопролитной войны в истории человечества. К полувековому юбилею Победы был разработан беспрецендентный научно-мемориальный труд - Всероссийская книга памяти, содержащая поименные записи о почти 11 млн. погибших. Обзорный том этого издания вместе с более чем 400 томами Книг памяти были торжественно переданы на вечное хранение в Центральный музей Великой Отечественной войны 1941-1945 годов на Поклонной горе. На 1 декабря 1995 г. были изданы 574 тома Книги памяти. В течение 1996 г. в основном завершено издание указанной книги, включающей более 730 томов. В ряде министерств и ведомств Российской Федерации разработаны отраслевые Книги памяти. Одновременно развернулась работа по созданию справочно-информационной службы о воинах - наших соотечественниках, погибших и пропавших без вести в период второй мировой войны [131].

В целом реализация Федеральной программы празднования 50-летия Победы стала крупномасштабной внешнеполитической акцией российского государства. Ее результатом стало подтверждение признания мировым сообществом подвига народов Советского Союза во второй мировой войне, укрепление международного авторитета России как одного из центров мировой политики.

Таким образом, война 1941-1945 гг. действительно была Великой, Отечественной, священной, народной. Она наложила неизгладимый отпечаток на судьбы миллионов людей планеты, на развитие большинства стран мира, сформировала облик целой эпохи. И вполне закономерно, что с течением времени не ослабевает интерес к этому всемирно-историческому событию, не сужается круг злободневных вопросов, требующих правдивых и исчерпывающих ответов. Но при всем фантастическом переплетении света и теней послевоенных десятилетий неизменным остается одно: бессмертие подвига народа-победителя. отечественный война советский потеря победа

Литература

1. Мифологический словарь. М.,1985. С.91.

2 . Более подробно см: Вторая мировая война. Актуальные проблемы. М.,1995. С. 314-318.

3. Волкогонов Д.А. Триумф и трагедия. М.,1990. Кн. 2. С.227.

4. Там же. С. 232-234.

5. Большевик. 1946. N 5. С. 3.

6. Волкогонов Д.А. Триумф и трагедия. Кн. 2. С. 418.

7. Цит. по:Политическое самообразование. 1988. N 17. С. 43.

8. Там же.

9. Людские потери в Великой Отечественной войне. СПб.,1995. С. 72.

10. Поляков Ю.А. Наше непредсказуемое прошлое. М.,1995. С. 97.

11. Новая и новейшая история. 1992. N 3. С. 219.

12. Вторая мировая война. Актуальные проблемы. С. 317.

13. Источник. 1994. N 5. С.87-94.

14. Там же. С. 92.

15. Там же. С. 94.

16. Там же.

17. Военно-исторический журнал. 1990. N 3. С. 14-16.

18. Правда. 1990. 9 мая.

19. Памяти павших: Великая Отечественная война (1941-1945).

М.,1995. С. 81.

20. Зверев Б.И. Главный фронт борьбы с фашизмом. М., 1990. С. 4.

21. Вторая мировая война: Итоги и уроки. М., 1985. С. 120.

22. Геббельс Й. Дневники 1945 г. Последние записи: Пер. с нем. Смоленск, 1993. С.298, 302.

23. Полвека назад: Великая Отечественная война: Цифры и факты. М., 1995. С.72.

24. Союзники в войне 1941-1945. М., 1995. С. 28.

25. Основные показатели работы Тыла советских Вооруженных Сил в операциях Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. М., 1970. С.292.

26. Труд. 1984. 13 ноября.

27. Цит. по: Труд. 1984. 13 ноября.

28. Всероссийская Книга Памяти 1941-1945: Обзорный том. C.411.

29. Полвека назад: Великая Отечественная война: Цифры и факты. С.100.

30. Памяти павших: Великая Отечественная война (1941-1945). С.90.

31. Стратегический очерк Великой Отечественной войны. М., 1961. С.969.

32. Основные показатели работы Тыла советских Вооруженных Сил в операциях Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. С.321,323.

33. Полвека назад: Великая Отечественная война: Цифры и факты. С.101.

34. Государство и право. 1995. N 5. С.9.

35. Полвека назад: Великая Отечественная война: Цифры и факты. С.101.

36. Великая Отечественная война 1941-1945. Энциклопедия. М.,1985. С.169.

37. Людские потери СССР в Великой Отечественной войне. С. 179.

38. Советская Россия 1997. 21 июня.

39. Сборник сообщений Чрезвычайной государственной комиссии о злодеяниях немецко-фашистских захватчиков. М., 1946. С. 7.

40. Людские потери СССР в Великой Отечественной войне. С. 179.

41. Полвека назад: Великая Отечественная война: Цифры и факты. С.87.

42. Там же.

43. Там же.

44. Памяти павших: Великая Отечественная война (1941-1945). С.83.

45. Всероссийская Книга Памяти 1941 -1945: Обзорный том. С.406.

46. Там же. С.407.

47. Полвека назад: Великая Отечественная война: Цифры и факты. С.89.

48. Людские потери СССР в Великой Отечественной войне. С.148.

49. Источник. 1994. N 1. С. 54-55.

50. Народ и война: 50 лет Великой Победы. СПб.,1995. С. 227-228.

51. Правда. 1990. 9 апреля.

52. ЦАМО. Ф. 32. Оп. 64598. Д. 10. Л.384, 387.

53. Международная жизнь. 1994. N 5. С. 90.

54. Там же. С. 92.

55. Полвека назад: Великая Отечественная война: Цифры и факты. С.96.

56. Вероссийская Книга Памяти 1941-1945: Обзорный том. C.410.

57. Полвека назад: Великая Отечественная война: Цифры и факты. С.97-98.

58. Военно-исторический журнал. 1962. N 12. С.72.

59. Международная жизнь. 1994. N 9. С. 102.

60. Полвека назад: Великая Отечественная война: Цифры и факты. C.107.

61. Урланис Б. Война и народонаселение Европы. Людские потери вооруженных сил европейских стран в войнах XVII-XX вв.: Историко-статистическое исследование. М., 1966. С. 199.

62. Военно-исторический журнал. 1960. N 5. С. 81.

63. Там же. 1996. N 3. С. 30.

64. Там же. С. 31.

65. Там же. С. 32.

66. Полвека назад: Великая Отечественная война: Цифры и факты. С.109.

67. Там же. С. 105,110.

68. Советская Россия. 1997. 21 июня.

69. Там же.

70. Гриф секретности снят: Потери Вооруженных Сил СССР в войнах, боевых действиях и военных конфликтах. С. 374-375.

71. Вторая мировая война: Итоги и уроки. С. 211.

72. Там же.

73. Основные показатели работы Тыла советских Вооруженных Сил в операциях Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. С.300.

74. Вторая мировая война: Итоги и уроки. С. 211.

75. Там же. С.212.

76. Народное хозяйство в Великой Отечественной войне 1941-1945: Статистический сборник. М.,1990. С. 53.

77. Российская газета. 1995. 10 мая.

78. Симонов Н. Военно-промышленный комплекс СССР в 1920-1950-е годы: темпы экономического роста, структура, организация производства и управления. М., 1996. С.185.

79. Страницы истории советского отечества. М., 1989. С.364, 365.

80. Известия. 1955. 25 сентября.

81. Золотарев В.А., Тюшкевич С.А. Опыт и уроки отечественной военной истории. М., 1995. С. 89.

82. Тридцатилетие победы советского народа в Великой Отечественной войне: Документы и материалы. М.,1975. С. 3-4.

83. Вторая мировая война 1939-1945. М.,1984. Т. 12. С. 349-362.

84. Наше Отечество. Опыт политической истории. В двух томах. М.,1991. Т. 2.

85. Там же. С. 427.

86. Кондакова Н.И. Духовная жизнь России и Великая Отечественная война 1941-1945 гг. М., 1995. С. 4-5.

87. Памяти павших: Великая Отечественная война (1941-1945). С. 253.

88. Величие подвига советского народа: Зарубежные отклики и высказывания 1941-1945 годов о Великой Отечественной войне. М.,1985. С. 262.

89. Азия и Африка сегодня. 1996. N 1. С. 14.

90. Золотарев В.А.,Тюшкевич С.А. Опыт и уроки отечественной военной истории. С. 91.

91. Международная жизнь. 1994. N 9. С. 95.

92. Гареев М.А. Маршал Жуков. Величие и уникальность полководческого искусства. М., Восточный университет. 1996. С. 190.

93. Красная звезда. 1996. 5 мая.

94. Цит. по: Гареев М.А. Маршал Жуков. Величие и уникальность полководческого искусства. С.190.

95. Независимая газета. 1996. 8 мая.

96. Волкогонов Д. Семь вождей. М.,1995. Кн. 2. С. 430.

97. Там же. С. 443.

98. 50-летие Великой Победы над фашизмом: История и современность. Смоленск,1995. С. 273-274.

99. Правда России. 1996. 7 мая.

100. Вторая мировая война и современность. М., 1972. С.162.

101. Там же. С.40.

102. Русская мысль. 1997. 16-22 октября. С.5.

103. Русская мысль. 1997. 9-15 октября. С.20.

104. Военная энциклопедия. Т.2. М., 1994. С.443.

105. Журнал Московской патриархии. 1945. N 3. С. 23-24.

106. Военно-исторический журнал. 1997. N 3. С.6.

107. 50-летие Великой Победы над фашизмом: История и современность. С. 307.

108. История России с древности до наших дней: пособие для поступающих в ВУЗы. М., 1994. С.330.

109. Советская военная энциклопедия. М.1976. Т. 2. С.137.

110. 50-летие Великой Победы над фашизмом: История и современность. С. 291.

111. Международная жизнь. 1995. N 4-5. С. 60.

112. Цит.по: Памяти павших: Великая Отечественная война (1941-1945). С. 27.

113. Советская военная энциклопедия. М.,1978. Т. 6. С.137.

114. Освободительная миссия Советских Вооруженных Сил во второй ми-ровой войне. М.,1971. С. 469-470.

115. Военно-исторический журнал. 1997. N 3. С.8.

116. Архив Президента РФ. Ф. 45. Оп.1. Д. 279. Л. 4-67.

117. История второй мировой войны 1939-1945 гг. Т.10. М., 1979. С.134.

118. Золотарев В.А., Тюшкевич С.А. Опыт и уроки отечественной военной истории. С.104.

119. Цит.по: Новое время. 1990. N 40. С.41.

120. Цит. по: Итоги. 1996. N 23. С.40.

121. История России с древности до наших дней: пособие для поступающих в ВУЗы. С.345.

122. Советская Россия. 1997. 21 июля.

123. Московский комсомолец. 1997. 12 марта.

124. Ориентир. 1997. N 5. С.7.

125. Красная Звезда. 1997. 31 января.

126. Военно-исторический журнал. 1997. N 4. С.2.

127. Доклад о мероприятиях, проведенных в связи с празднованием 50-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов и 50-летия окончания второй мировой войны. М., 1996. С.14.

128. Цит. по: Доклад о мероприятиях, проведенных в связи с празднованием 50-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов и 50-летия окончания второй мировой войны. М., 1996. С.109.

129. Там же. С.110.

130. Там же. С.23.

131. Там же. С.18-20.

Размещено на Allbest.ru