Свободный человек в несвободном обществе. Личность и власть в СССР. 1920-1940 гг.

Мемуары советской эпохи. Историография сталинизма. Концепция тоталитарного государства Ханны Арендт. Теория свободной личности Э. Фромма как методологический инструментарий. Особенности взаимоотношений свободной личности с обществом и властью в СССР.

Рубрика История и исторические личности
Вид дипломная работа
Язык русский
Дата добавления 16.09.2016
Размер файла 122,7 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Отличительной чертой многих, отобранных нами для анализа людей, является высокая роль и влияние интеллектуальных увлечений в детстве и юности: от самостоятельных исследований Тимофеевым-Ресовским, который с 12-13 лет имел серьезную коллекцию рыб и птиц для анализа особенностей их строения Тимофеев-Ресовский Н.В. Воспоминания. - М.: Вагриус, 2008 г. - с. 63; до самостоятельного изучения египетских иероглифов И. Дьяконовым Дьяконов И.М Книга воспоминаний. - СПб.: Издательство Европейского университета в Санкт-Петербурге, 1995 г. - С. 44 .

Но с другой стороны, не следует строить заключение о степени отчужденности или, наоборот, увлеченности практической деятельности только лишь на основе детских и юношеских увлечений и интересов. Другим не маловажным фактором являются личные отзывы на процесс обучения и получения высшего образования. Так в мемуарах И. Дьяконова, Н. Тимофеева-Ресовского, П. Григоренко, А. Авторханова и Д. Лихачева большую часть воспоминаний занимает реконструкция студенческих годов, как основополагающих и сформировавших не только круг их личных и научных интересов, но и заложивших общие фундаментальные взгляды на окружающую их действительность.

П. Григоренко, благодаря успешной учебе, выбрал своей профессиональной специальностью военную инженерию; И. Дьяконов заложил основания для развития своей концепции социального истории Древнего Востока Там же С. 368; Д. Лихачев, сразу же признавший “важнейшее влияние” университетских годов, выбрал своей будущей научной специализацией курс славяно-русское этно-лингвистическое отделение Лихачев Д. С. Воспоминания. - СПб.: Logos, 1995. - c. 111 и т.д.

Таким образом, в этот период закладывались основные цели и интересы, которые в последствие будут отражены в профессиональной деятельности. В характеристике творчества того или иного человека одним из основных критериев является критерий продуктивности Здесь и далее термин “продуктивность” используется в качестве свойства личности преобразовывать накопленные знания и профессиональные навыки в авторское произведение\творение. В противопоставление рецептивной личности, которая способная только “проглатывать” знания и информацию без дальнейшей их реализации. личности. В задачи нашего исследования не входит обзор всех научных или публицистических трудов, отобранных нами для анализа воспоминаний людей. Но, по нашему мнению, представляется необходимым в кратком и сжатом виде продемонстрировать доказательства соответствия особенностей поведения и характера критериям первого кластера. Напомним, что рассматриваемые нами хронологические рамки охватывают период 1920-х - 1940-х гг., в результате чего нами будут рассматриваться работы, соответствующие данному критерию.

Для начала стоит исследовать примеры общественной деятельности. Борис Бажанов, ставший в 1923 г., личным секретарем товарища Сталина сразу же приступил к реорганизации деятельности всего подконтрольного ему аппарата, начав с налаживания доступа и ускорения поиска данных архивной нормативно-правовой базы внутри структуры Секретариата ЦК Бажанов. Б.Г. Я был секретарем Сталина. - М.: Алгоритм, 2014 г. - с. 16, создание им прототипа, а затем и участие в выпуске “Справочника партийного работника”, а так же реформирование всего направления развития физической культуры как института (входил в состав Высшего совета как представитель от ЦК) - реорганизация института физкультуры и спорта - создание спортивных учреждений, клубов и кружков. Организация внутренних и внешних соревнований; организация Центральных заочных финансово-экономических курсов. Заинтересованность в результатах и полезности своей работы позволила Бажанова очень чутко и быстро реагировать на те или иные явления и черты партийного аппарата. Из этого следовала активная “творческая” и реформаторская деятельность (участие в создании формулировок заседаний различных комиссий, подготовка циркуляров ЦКК, кодификация законов, облегчение нахождения и доступа к архивной информации, редактура протоколов и стенограмм и т.д.). Так же Б. Бажанов считал, что для руководства любым ведомством необходимо разбираться во всех возможных рабочих и профессиональных вопросах данного учреждения.

А. Авторханов во время своего обучения в составе ИКП написал такие исследовательские монографии в области культуры, лингвистики и истории, как «Революция и контрреволюция в Чечне: Из истории гражданской войны в Терской области. Краткие очерки», «Краткий историко-культурный и экономический очерк о Чечне», «Грамматику чеченского языка», «Объединение, рождённое революцией»; а так же сыгравшую в последствие роковую роль в его судьбе программную статью, опубликованную в “Правде” с критикой внутреннего курса власти.

Петр Григоренко, активно начал внедрять подчерпнутые им данные о новейших достижениях развития военной инженерной мысли в подконтрольные ему объекты (система УРов в Белоруссии, а также в последствие на Дальнем Востоке), а также разработку и написание своей масштабной дипломной работы: "Строительство долговременного батальонного района в 14 суток" Григоренко П.Г. В подполье встретишь только крыс - М.: Алгоритм, 2014 г. - с. 90..

Лев Копелев в своих воспоминаниях уделяет больше внимание своей активистской общественной деятельности. Во время своего проживания в Харькове он был активным участником деятельности Комсомола и местной партийной ячейки. Занимал пост главы радиогазеты “Радиопоровозник” на предприятии - Харьковском паровозном заводе им. Коминтерна, затем был назначен на пост главреда заводской газеты Копелев Л.З. И сотворил себе кумира. - Х.: Права людини, 2010 г. - с. 102. Как и многие тогда молодые люди, являлся идеалистом, что по определению не могло выражаться в отчуждении от продуктов своей деятельности.

И. Дьяконов, во время своей учебы в университете принимал участие в нескольких научных конференциях с докладами разрабатывающих его идеи, касающихся изменений особенностей землевладельческого и рабовладельческого типов хозяйств в Междуречье Шумерской эпохи; исследование во время работы в Музее истории книги, документа и письма, древних аккадских надписей Дьяконов И.М. Книга воспоминаний [Электронный ресурс]. - URL: http://uni-persona.srcc.msu.ru/site/authors/djakonov/9.htm .

Что касается Д. Лихачева, то участие в деятельности интеллектуальных кружков обязывало его писать доклады и принимать участие в выступлениях - их защите и обсуждениях в абсолютно любых плоскостях научного и философского знаний, что способствовало продуктивной деятельности (о некоторых из этих работ можно прочитать в сборнике “Неизвестный Лихачев”) Лихачев Д. С. Воспоминания. - СПб.: Logos, 1995. - c. 130; в 1924 - 1927 гг. исследование о забытых текстах Некрасова (около 30 фельетонов, рецензий и статей); издание обширного труда академика А. А. Шахматова "Обозрение русских летописных сводов XIV - XVI вв"Академик Дмитрий Сергеевич Лихачев. Международный фонд имени Д.С. Лихачева. [Электронный ресурс] URL: http://likhachev.lfond.spb.ru/outline.htm . Во время своей работы в корректорском отделе Издательства Академии Наук СССР, несмотря на бумажный, “канцелярский” вид работы, проникся интересом к проблемам текстологии печатных изданий. Результатом этого стало совместное с М.И Стеблиным-Каменским написание справочника-инструкции для корректоров Академии Наук.

Среди главных работ А. Мясникова: “Болезнь печени” 1934, “Висцеральная малярия” 1936 “Клиника Бруцеллаза”, “Клиника алиментарной дистрофии” 1943; а также в соавторстве с другими учеными ряд научных публикаций - статей и очерков. Являлся человеком, который буквально “дышал медициной, не мысля себя в отрыве от нее”. Это обуславливало отсутствие формального или поверхностного подхода, как в аспектах исследований, так в аспектах преподавания.

Такой же сверхпродуктивной деятельностью занимался и Тимофеев-Ресовский. Участие в интеллектуальных кружках - Сикамбра и Дрозсоора, и самостоятельная (на тот момент генетика в СССР находилась только на стадии становления) разработка теории нового направления генетики - экспериментальной генетики, исследование мутационных процессов.

Таким образом на основании выше написанного можно проследить живое отношение каждой личности к предмету своей деятельности, связанного с подлинным интересом. Результатом этого стали различного рода преобразования и реформирования, поиски новаторских методов работы и исследований, отсутствие повышенного влияния “большого спроса” на их профессиональные занятия Более того разработки Лихачева, Тимофеева-Ресовского прямо угрожали жизни самим исследователям; а деятельность Авторханова, Григоренко и Бажанова встречали активное противодействие со стороны, как начальства, так и со стороны их коллег..

3.2 Особенности взаимоотношений свободной личности с обществом и властью

Второй важной областью человеческой жизни, которую следует подвергнуть исследованию, является область взаимоотношений людей между собой (горизонтальный тип коммуникаций) и между властью (вертикальный). В данном параграфе будет анализироваться соответствие характеров и типов поведения, выбранных нами для исследования лиц, с критериями второго кластера. Для более удобного процесса проведения анализа исследование в данном параграфе будет вначале посвящено горизонтальному типу коммуникации, а затем коммуникаций людей с властью. Так или иначе большинство объектов анализа будут соприкасаться с рабочей деятельностью. Но больший упор будет делаться не на саму работу, а на взаимоотношения по этому поводу с коллегами и начальством.

Петр Григоренко занимаясь деятельностью проверки исполнений директив партии по коллективизации на Украине в Запорожском районе, критически оценил масштабы трагедии курса власти, выступив с критикой методов работы НКВД, а также проводимого курса репрессий в конце 1930-х гг. перед Верховным прокурором Вышинским Григоренко П.Г. В подполье встретишь только крыс - М.: Алгоритм, 2014 г. - с. 130. П. Григоренко будучи занят на должности начальника инженеров Минского Укрепленного района перед началом войны, проводил исследование оборонительных сооружений, входивших на тот момент в состав, так называемой “Линии Сталина”. В результате данной деятельность им было оспорено заключение инспекционной комиссии, которая признавала состояние этих укреплений не обороноспособным и надлежащих деконструкцииТам же - С. 111.. Данное несогласие Григоренко, шло вразрез с официальным приказом, который ставил своей задачей ликвидацию УРов Это можно объяснить планами руководства страны на строительство новой линий оборонительных сооружений, известной более как “Линия Молотова”.. Этим самым был подорваны отношения со многими коллегами, которые не ожидали встретить с его стороны не просто отпора, но отпора рационального. В дальнейшем, во время, как войны, так и во время “военных игр” Штабная деятельность симуляции военных действий, направленная на выявление недостатков и слабостей, преимуществ и особенностей, как своих, так и вражеских сил неоднократно выступал с критическими замечаниями и советами по реорганизации и устранения недостатков. Очень ярко проявлялось во время службы в армии чувство собственного достоинства, когда Григоренко отказывался выслуживаться перед начальством с целью получения каких-либо выгод.

Схожим образом складывалась деятельности А. Авторханова и Б. Бажанова. Бажанов во время пребывания на посту сначала секретаря Оргбюро Бажанов. Б.Г. Я был секретарем Сталина. - М.: Алгоритм, 2014 г. - с. 16, а затем и секретаря Политбюро вступал противодействие со стороны своих коллег, видевших в его преобразованиях угрозы существующим порядкам Там же С. 16. Стоит отметить и создания им нового партийного устава, в следствие отсутствия четкого руководства деятельности большевиков у власти. А деятельность А. Авторханова сталкивались с непониманием и осуждениями со стороны коллег по ИКП по поводу его исторического исследования доклада “Иван IV - Грозный”, который был выполнен с анти конъюнктурным уклоном, чем вызвал отторжение и осуждение, как со стороны профессуры, так и со стороны сокурсников Авторханов А. Г. Мемуары. - Frankfurt/M. : Посев, 1983. - с. 360. Несмотря на все это, для подготовки доклада была проделана очень серьезная и большая работа с привлечением плохо изученных источников. Его публикационная деятельность - публикация статьи в “За выполнение директив партии по национальному вопросу” “Правде” Там же С. 276 вызвала еще больше непонимания и неудовольствия. Его критическая статья 1930 г. носила не деструктивный характер, а созидательный - он предлагал конструктивные способы решения существующих проблем в области национальной политики и коллективизации на Северном Кавказе, а также усовершенствованного развития более успешных мероприятий советской власти.

Что касается остальных воспоминания, то в них представляется сложным выделить четкие черты взаимоотношений с другими людьми. В основном характер изложения тех или особенностей их взаимоотношений связан с описанием дружбы и положительных качеств близких людей. Среди самых ярких примеров следует выделить примеры - Д. Лихачева, который во время своего обучения в старших классах, посещал собрания философов, выступая на них с собственными концепциями; а во время отбывания своего срока в Соловецком лагере с теплотой вспоминает окружавших его людей, со многими из которых он затем сохранит дружественные отношения Лихачев Д. С. Воспоминания. - СПб.: Logos, 1995. - c. 220-289; и А. Мясникова, который был весьма заинтересован в успехах, как своих учителей, так и своих учеников. Очень показателен в этом пример Зиновия Моисеева, в развитии и реализации, которого Мясников был чрезвычайно заинтересован.

Другим немаловажным аспектом исследования для нас представляется отношения со властью в лице государства.

В автобиографии И. Дьяконова сложно проследить его отношение к внешнеполитическим процессам того времени. Если и присутствуют какого-либо рода критические, оценочные отзывы на происходящие события, то носят они как правило характер post factum. Заслуживает внимания и тот факт, что И. Дьяконова во время сталинских репрессий, не стал становиться сексотом по примеру многих своих знакомых и сокурсников.

Григоренко преодолел долгий путь от слепого почитания и веры руководству страны до сильнейшего разочарования и, последующей за ним критики вождя и всего коммунистического строя. Выступал с острой критикой принципов формирования обороны на случай возможной войны (примеры деконструкций системы УРов на западе страны, а также во время службы на Дальнем Востоке).

Отношение А. Авторханова к политики властей тоже носили критический характер. Самым ярким примером может служить его статья “За выполнение директив партии по национальному вопросу”, посвященной критике политики национальной политики и коллективизации на Северном Кавказе. В ней автор вступает в полемику с официальным курсом власти, который бездумно проводит свою политику по отношению к Сев. Кавказу. Автор указывает на все ошибки - “перегибы”, прямой обман- “очковтирательство”, а также предлагает свое видение о том, как следует проводить коллективизацию в данном регионе.

Другим очень ярким примером служит противоборство Б. Бажанова с НКВД. Его деятельность спасла нескольких людей от произвола со стороны ГПУ Бажанов. Б.Г. Я был секретарем Сталина. - М.: Алгоритм, 2014 г. - с. 47. Его критика методов работы этого аппарата носила резкий характер и служила инструментом воздействия на Сталина со стороны тогдашнего главы ГПУ - Ягоды.

Львом Копелевым резко осуждался курс партии на разобщение народных масс по национальному признаку, что по его мнению лишь способствовал процессам дезинтеграции и упадка общества. С другой стороны, начало процесса обособления Советского Союза от Интернационала и противопоставление идеям международной солидарности курсу ЦК, который отождествлял построение коммунизма только с СССР, шло в разрез с идеалами, которыми руководствовался Копелев Копелев Л.З. И сотворил себе кумира. - Х.: Права людини, 2010 г. - с. 63. Это закономерно вызывало у него непонимание и несогласие Там же С. 56.

Что касается Д. Лихачева, то его критика курса власти была направлена на осуществление ею деятельности разрушения православных памятников культуры - церквей, монастырей и соборов. Это по его мнению являлось подлинной трагедией русского народа и духовной катастрофы Лихачев Д. С. Воспоминания. - СПб.: Logos, 1995. - c. 119. Данный вопрос обсуждался на заседаниях философского-религиозного клуба Братство святого Серафима Саровского, где предпринимались бессильные попытки противостоять зверствам нового режима Там же С. 133.

В заключение следует сказать о том, что высокая степень внутренней эмиграции большинства отобранных нами людей затрудняет процесс тщательного исследования проблемы их отношений с действующей властью. К тому же немалую сложность для анализа представляет то, что большинство этих людей не являются общественными или политическими деятелями, что в значительной степени дистанцирует их от активного и яркого участия в общественно-политической деятельности.

Подводя же итог исследуемой проблеме в данном параграфе, мы хотим дать краткую характеристику особенностям характера и поведения, рассматриваемых нами личностей, во взаимодействии с обществом и государством. На основании выше изложенного материала можно увидеть, что данные виды взаимодействий характеризуются высокой степенью нонконформизма, а также высоким уровнем конструктивной критики существующих догм и предрассудков (сюда входит и критика характера post factum, из-за процессов внутренней эмиграции). Отсутствия необходимости позиционирования себя во взаимоотношениях с обществом и властью в качестве “вещи”, которую необходимо как можно выгоднее продать, выставив с самой лучшей и полностью соответствующей ожиданиям со стороны “покупателя”, ведет за собой немалый риск не только профессиональной успешности и уважения коллег, но прямых угроз жизни. Этим были обусловлены отъезды заграницу Бажанова и Тимофеева-Ресовского; аресты Лихачева, Копелева и Авторханова.

3.3 Особенности жизненной философии и процесса познания

В этом параграфе будут, рассмотрены, по нашему мнению, наиболее важные аспекты свободной личности такие как жизненная философия и мировоззрение, что соответствует критериям третьего кластера признаков свободной личности.

Основу любой жизненной философии составляют результаты познания окружающего мира и процесс личного самопознания. С помощью, которых индивид способен ориентироваться в окружающей его жизни, а также правильно взаимодействовать с ней для своего успешного функционирования.

Поэтому изучение аспектов выработки и особенностей познания мира и жизненной философии будет удобно производить в соответствии с нахождением фундаментальных принципов у каждой из личностей.

Исследование хотелось бы начать с анализа воспоминаний Игоря Дьяконова, который сформулировал ключевое, по нашему мнению, утверждение о том, что главное отличие “думающего человека”, которым он внутренне восхищался, было то, что этот самый человек смотрит на вещи со многих сторон и руководствуется не столько внешним оценочными суждениями, сколько оценками глубинного Дьяконов И.М Книга воспоминаний. - СПб.: Издательство Европейского университета в Санкт-Петербурге, 1995 г. - С. 255. Этому во многом способствовало то, что он родился и провел детство в Норвегии, где ярчайшей чертой интеллигентности было представление о том, что истинное знание о чем-либо или ком-либо постигается лишь глубоким, долгим и разносторонним процессом познания.

По его мнению, процесс самопознания и познания не способен существовать в отрыве от потребностей души самого человека, что способствует тому, что человек, познавая мир и себя, удовлетворяет свои истинные потребности.

Лев Копелев сформулировал иной фундаментальный принцип - верность человека высшему идеалу - гуманность, человеколюбие, народное благо, народное дело, любовь к народу Копелев Л.З. И сотворил себе кумира. - Х.: Права людини, 2010 г. - с. 18. Во время политики со стороны власти, направленной на поиски внутреннего врага - разжигание межнациональной ненависти, развитию ксенофобных настроений, Л. Копелев - активно противоборствовал этому, как внутренне, так и внешне. Несмотря на свое все еще присутствующее обожествление культа партии и личности Сталина, он не позволил истерии ксенофобии захлестнуть себя Там же С. 66.

Именно тщательному разбору и анализу собственного национального сознания Копелев уделяет очень большое внимание, благодаря, которому он остался мыслить нонконформистски.

Не менее значительное внимание гуманным принципам уделяет и Д. Лихачев. Для начала стоит заметить, что он в молодости рос в условиях так называемой свободной интеллектуальной нравственной среды. Философские выкладки и выработки своего мировоззрения были продиктованы нуждой найти “свою истину” ради ценности самого знания. Когда главным были поиски нового, анализ существующего, постоянные диспуты и “разговоры за полночь с целью что-то найти” Лихачев Д. С. Воспоминания. - СПб.: Logos, 1995. - c. 29.

Серебряный век как явление модерна тоже наложил свою отпечаток - потребность найти, “осязать” что-то свое. Все это стало побуждением для развития в нем качеств познания свободных от догм. Живое, сочувственное отношение к процессам смены власти и становления нового строя в России. Осуждение антицерковных, варварских зверств новой советской власти.

Отличительным признаком жизненной философии Тимофеева-Ресовского стало то, что он очень ясно ощущал противление процессу обезличивания и обесценивания человеческой личности Тимофеев-Ресовский Н.В. Воспоминания. - М.: Вагриус, 2008 г. - с. 120. Был убежден в том, что в человеке надо в первую очередь развивать качества, которые будут способствовать его собственному развитию, самосовершенствованию и самореализации Там же С. 97. Именно эти качества Тимофеев-Ресовский ставит во главу своего самопознания.

Более ярким и четким отношением к окружающей общественной действительности обладает выработка мировоззрений А. Авторханова, Б. Бажанова и П. Григоренко. У А. Авторханова главным результатом процесса познания стало осознание автоматизации и отчужденности, оформившихся к тому времени в советском в обществе. Именно обостренное чувство понимания того, что советская система управления требует от человека полного отрешения самого себя от своих взглядов, нравственности и убеждений, способствовало его личной внутренней эволюции. Осознав, что новой власти нужны лишь только безвольные исполнители - “инструменты” Авторханов А. Г. Мемуары. - Frankfurt/M. : Посев, 1983. - с. 285, которые должны быть отрешены не только от результатов своей деятельности, но и от собственных внутренних процессов (размышления и совесть), его внутреннее мировоззрение начинает активную трансформацию.

Тогда же, во время своего обучения в ИКП, А. Авторханов осознавал, что после процесса над собой его дальнейшее успешное будущее будет возможно только в зависимости от его собственных успехов. Понимание того, что дальнейшее существование будет находиться в тесной связи с личной деятельностью и ответственностью, вынуждает его уделять пристальное и глубокое внимание собственному поиску путей выживания (об этом более подробно будет рассказано в следующей главе), а не анализу закономерностей внешних процессов.

Аналогичный процесс признания решающего значения собственных действий и достижений лег в основу мировоззрения Петра Григоренко. Доказательством этого может послужить его собственная идеалистическая концепция нового типа общества, в основе которого будут находиться общности независимых и разумных людей с самостоятельным типом мышления, терпимым к различиям и уважающими эти самые различия Григоренко П.Г. В подполье встретишь только крыс - М.: Алгоритм, 2014 г. - С. 335.

Все это способствовало выработке независимого типа поведения его на службе и в общении с начальством. Понимание того, что развитие карьеры должно в первую очередь основываться на самостоятельных решениях, принятых в результате критического и логического мышления и анализа, вместе с профессионализмом и ответственного отношения к роду своих занятий Там же С. 334.

И, наконец, стоит выделить особенным образом мировоззрение Александра Мясникова. Его концепция познания находилась в неотрывной связи от того, что сам человек выбрал своим призванием на профессиональном поприще. Полное погружение в работу с целью поиска универсального знания являлось по его мнению главным критерием счастливого человека, который искренне любит и ценит свой род занятий. Через это человек не только познает интересующее его явления, но и реализует себя и свой творческий потенциал.

Таким образом, на основе анализа основных особенностей мировоззрений и процесса познания мы пришли к выводам о том, что каждый человек, из выбранных нами для изучения, в высокой степени находился в тесной связи в процессе своего познания от своих жизненных и профессиональных интересов.

Результатом такого типа познания мира и самопознания служит самостоятельный процесс поиска знаний, а также чувство ответственности за результаты, как духовной, так и материальной деятельности, которая не обусловлена чужими интересами и волей и не находится в отчуждении от личных потребностей человека.

В заключении данной главы, следует отметить, что задача проверки релевантности инструментария определения свободной личности на основе научно-философской концепции Эриха Фромма соответствует критериям научной достоверности. Данный метод охватывает широкий спектр поступков и действий личности, многие из которых находятся в тесной связи друг с другом. Данное наблюдение позволяет нам сделать вывод о том, что каждая конкретная личность рассматривается в комплексе с продукцией не только своей материальной культуры, но и с такими духовными областями человеческого существования, как мышление, выработка жизненной философии и процесса познания окружающего мира, а также самопознания. Все это позволяет нам использовать данный вид анализа для выявления в том или ином человеке того набора черт, соответствующим критериям свободной личности Стоит сказать о том, что данная концепция в достаточной мере носит идеалистический характер. Это означает то, что в том или ином человеке присутствуют и сосуществуют черты как свободной, так и авторитарной личностей..

Глава 4. Жизненные стратегии “свободного человека”

4.1 Стратегии в работе и творчестве

В этой главе нами будут рассмотрены и проанализированы жизненные стратегии, избранных нами исторических лиц с точки зрения их успешности, а также той степени, в которой они способствуют сохранению индивидом своей свободы в условиях несвободного тоталитарного общества.

Следует сказать о том, что есть несколько определений того, что следует называть жизненными стратегиями, но в нашем исследовании будет использоваться авторское определение. По нашему мнению, жизненными стратегиями являются - особые модели поведения и функционирования внутри общества человека или группы лиц с целью достижения определенных целей либо задач. Определение данных целей и задач соответствует внутренним индивидуальным потребностям человека. В предыдущей главе нами в достаточной мере были проделаны подробный обзор и анализ черт поведения, свойств характеров, а также различного рода потребностей, исследуемых нами людей.

На основании вышесказанного мы выделили три кластера жизненных стратегий, которые соответствуют основным видам деятельности человека. Таким как: а) - рабочая деятельность; б) - взаимоотношения с другими людьми и властью; в) - процесс познания, накопления знания (удовлетворение своих интеллектуальных потребностей), и соответствия своим принципам и идеалам.

К вышесказанному стоит добавит, что любой жизненной стратегии соответствует сохранение или потеря того или иного вида свободы. Во-первых, это внутренняя свобода. В задачу ее сохранения входит верность личности своим убеждениям, принципам и идеалам.

Во-вторых, это свобода творчества. В данную категорию входит возможность личности заниматься своей любимой деятельностью В данном контексте под любимой деятельностью подразумевается вид профессиональной деятельности, а не просто досуг и развлечение., само реализуя и само выражая себя; а также возможность творческой спонтанности, что означает то, что личность не должна быть отчуждена от своей деятельности.

И, наконец, в-третьих, эта свобода внешняя. Сюда входит физическая свобода человека, т.е. его фактическое пребывание вне стен учреждений с ограничением свободы.

И последним, но не маловажным замечанием является тот факт, что задача вывести универсальные типы и модели поведения или характера, которые бы способствовали, как внешнему успеху в условиях тоталитарного общества, так и тому, чтобы оставаться в нем свободным от его влияния, является крайней труднодостижимой. Для любого человека каждая из выбранных им жизненных стратегий будет носить индивидуальный характер и будет успешна\не успешна от различного количества других факторов.

Итак, начнем с анализа деятельности Б. Бажанова. После его назначения на должность сначала секретарем Оргбюро, а затем и секретарем Политбюро, Бажановым проводится реорганизация всей деятельности аппаратов данных учреждений Бажанов. Б.Г. Я был секретарем Сталина. - М.: Алгоритм, 2014 г. - С. 14. Это вызывает среди его коллег по секретариату Оргбюро недовольство и неприятие Там же С. 14. Но так как это способствует оптимизации работы по поиску нужной документации и доступа к тем или иным, хранящимися данным, эти преобразования находят одобрение со стороны его начальства Там же С. 15, что в свою очередь приводит к его продвижению по службе.

Результатом этого становится его работа секретарем заседаний Политбюро. Здесь, в результате его активности, ему вскоре поручается не просто протоколировать заседания, но заниматься их ведением. В его новые обязанности входит работа с повестками - преобразование многочисленных прений по тому или иному вопросу с кратким их изложением и самостоятельным формулированием основных тезисов, высказываемых в ходе их обсуждений Там же С. 12.

В результате этой работы Б. Бажанов зарабатывает себе авторитет среди членов “тройки” Там же С. 14. Под “тройкой” подразумевается коллективное управление СССР со стороны И. Сталина, Г. Зиновьева и Л. Каменева., что в итоге приводит к тому, что в дальнейшем он будет заниматься самостоятельным принятиями решений по тем или иным вопросам, поступающих непосредственно И. Сталину. Это связано в первую очередь с тем, что, по его мнению, Генсека не интересовала никакая деятельность, не направленная на аккумулирование и сосредоточение власти в его руках Там же С. 26. А так как в основном поступавшие вопросы носили административный характер, то он [Сталин] предоставлял самому Бажанову, но основе того, что тот зарекомендовал себя с лучшей стороны, заниматься данной деятельностью самостоятельно.

Дальнейшая его деятельность на посту представителя ЦК в Высшем совете по физической культуре и главы-основателя Центральных заочных финансово-экономических курсов, способствовало не только улучшению их деятельности, но и спасению многих людей Там же С. 45 Там же С. 117.

Таким образом его самостоятельность и инициатива в принятии решений способствовали ему в успешном продвижение по “карьерной лестнице”.

Деятельность Петра Григоренко так же характеризуется высокой степенью ответственности и самостоятельности. Получив после окончания Академии Генерального Штаба распоряжение ехать работать в качестве главного военного инженера на минский участок Укрепленного района С.100, после своего прибытия П. Григоренко выступил с инициативой провести реорганизацию и укрепление оборонительных сооружений, используя новейшие современные достижения военной инженерной мысли, но данные инициативы не были поддержаны со стороны руководства в связи с высокими затратностью и трудоемкостью Григоренко П.Г. В подполье встретишь только крыс - М.: Алгоритм, 2014 г. - С.103. Несмотря эти противодействии им было проявлено упорство в связи с чем, он смог начать строительство новых фланговых батальонных укреплений Там же С. 106.

Позднее во время своей службы на Дальнем Востоке и во время Великой Отечественной войны П. Григоренко из-за своей склонности к новаторскому и независимому критическому мышлению, попадает в очень сложное положение, так как с одной стороны встречает негативное отношение некоторых своих коллег в связи с завистью к своим профессиональным успехам, а другой стороны не получает заслуженное им генеральское звание, и даже более того попадает под “надзор” со стороны НКВД.

Таким образом можно сделать вывод о том, что проявление инициативы и конструктивного критического отношения к своему делу не всегда приводят к одинаково негативным или одинаково позитивным последствиям.

Л.З. Копелев, будучи одним из главных активистов коммунистического движения в Украине в Харькове, занимается активной деятельность на посту главного редактора заводской газеты. Но после показательных чисток и процесса над “врагами народа” он вынужден принять решение об остановке своей общественной деятельности Копелев Л.З. И сотворил себе кумира. - Х.: Права людини, 2010 г. - С. 157-160.

Немаловажным фактором являлось то, что он стал свидетелем разрушений, вызванных коллективизацией и раскулачиванием в Украине. Это способствовало тому, что он принимает решение о том, чтобы начать деятельность ученого-исследователя

Несколько по-иному обстоят дела у ученых-исследователей. В их число входят Н. Тимофеев-Ресовский, И. Дьяконов, Д. Лихачев, и А. Мясников. Каждому из них в высокой степени была характерна стратегия внутренней эмиграции. В данное определение входит - модель поведения личности первоосновой, которой является “уход c головой” в свою профессиональную деятельность. Это способствует не столько отрешению человека от происходящих вокруг него событий, сколько ограничению себя в общественной деятельности с целью не допустить даже пассивной помощи действующему режиму.

Особенно ярким доказательством данной модели поведения служат жизненные стратегии И. Дьяконова и А. Мясникова.

И тот, и другой в своих мемуарах уделяет основное внимание соответственно учебе, выработке основных научных концепций; работе, профессиональному становлению, развитию своей научной деятельности соответственно.

В случае с И. Дьяконовым это было обусловлено тем, что основной виток репрессий пришелся именно на время его учебы в университете. Это способствовало тому, что он избирает путь успешного обучения, так как, с одной стороны, он был знатного происхождения, что вынуждало его ограничивать собственные желания участия в различного рода студенческих общественных дискуссионных кружках; с другой стороны, этому способствовал арест его отца, в связи его дипломатическим прошлым и жизни заграницей Дьяконов И.М Книга воспоминаний. - СПб.: Издательство Европейского университета в Санкт-Петербурге, 1995 г. - С. 435. Это вынуждало его сфокусировать все свое внимание на, как можно менее заметных и “вредоносных” видах деятельности, дабы не привлекать нового внимание к своей семье со стороны органов контрразведки.

А.Л. Мясников во время витка репрессий 30-х гг. был вынужден активно перемещаться с одного места работы на другое, чем в немалой степени избежал карательной поступи НКВД.

Схожим образом, что и у И. Дьяконова, обстояла ситуация и у Д.С. Лихачева. После своего заключения в 1928-1932 гг. по обвинению во вредоносной деятельности он также сосредотачивает свое внимание на изучение языковых и культурных особенностей Древней Руси.

Что касается деятельности Н. Тимофеева-Ресовского, то он был наименее пострадавшим из всего числа, анализируемых нами ученых. В первую очередь это связано с тем, что он был занят в развитии и начальном становлении такого научного направления как экспериментальная генетика. Это обуславливало отсутствия до поры до времени внимания со стороны власти внимания.

Но к началу разгромной деятельности по отношению к генетикам и кибернетикам, как к “классово-чуждым” элементам науки, Н. Тимофеев-Ресовский уже принял решение о приглашение к участию в деятельности Кайзеровского научного центра в Германии и покинул Советский Союз Тимофеев-Ресовский Н.В. Воспоминания. - М.: Вагриус, 2008 г. - с. 188..

Подводя итоги, в первую очередь стоит обратить внимание на тот факт, что активная, инициативная научная деятельность отнюдь не являлась противоестественной и опасной жизненной стратегией в то время. Наоборот, глубокое и профессиональное занятие исследовательской работой способствовало более или менее спокойной жизни, какая может быть в условиях тоталитарного общества.

Немаловажным также является то, что каждый из анализируемых нами людей мог и занимался деятельностью, который была ему важна и интересна.

4.2 Стратегии взаимоотношений с государством и обществом

В этом параграфе будет рассмотрены те стратегии поведения, которые были избраны для взаимодействий с обществом и властью. Мы хотим обратить внимание на тот факт, что описанные в воспоминаниях взаимоотношения не являются распространенными в обычных условиях. Специфичность отношений между людьми в тоталитарном государстве вынуждает избирать особые стратегии поведения, которые не были бы используемы в обычных условиях.

Под специфичностью мы подразумеваем царящую в таком обществе атмосферу паранойи, недоверия и опасности. Все это способствует развитию в масштабах всей страны феномена “доносительства” и всеобщей тревоги. Мы не станем останавливаться на описании других особенностей жизни в тоталитарном государстве, так как эта сторона вопроса уже была рассмотрена нами в первой главе этой работы.

Наиболее красноречивыми в описании этой атмосферы могут послужить мемуары И. Дьяконова. В них автор передает всеобщую атмосферу недоверия, царившую в университетской среде Дьяконов И.М Книга воспоминаний. - СПб.: Издательство Европейского университета в Санкт-Петербурге, 1995 г. - С. 452. Вследствие этого, он вынужден ограничивать свой круг общения только самыми близкими друзьями. Особое опасение в то время внушали идейные представители молодежи - активисты комсомола, которых не останавливали никакие нравственные или моральные ограничения перед исполнениями директив партии Там же С. 318.

Катализаторами этих процессов стало убийство в марте 1934 г. в Ленинграде С.М. Кирова. Это событие запустило маховик репрессий, который не утихал вплоть до начала войны. Именно его убийство стало формальным поводом для чисток, которые породили крайне страшные феномены расцвета доносительства и тотального недоверия и подозрительности.

Данная модель поведения, когда самое важное не проговаривается или говорится с опаской даже в кругу родных является вообще самой распространенной в 30 гг. жизненной стратегией. Не стали исключением и воспоминания Д.С. Лихачева. Именно, из-за угрозы доноса был распущен первый интеллектуальный кружок, в котором состоял Д. ЛихачевЛихачев Д. С. Воспоминания. - СПб. : Logos, 1995. - С. 135. Напомним, что это была лишь вторая половина 1920-х гг. Именно он информировал членов этого кружка об угрозе того, что в его рядах может находиться провокатор Там же С. 130.

Что же касается непосредственно взаимоотношений со властью, то здесь стоит отметить позицию Д. Лихачева по отношению к политики красного террора. Одним из результатов, которого стал разгром церкви и гонение на священнослужителей. Именно это послужило катализатором острого противления со стороны молодого Д. Лихачева, который видел в данной политике новой государственной власти катастрофу для всего русского народа и ярчайшее свидетельство духовного упадка Там же С. 119.

В результате всех этих событий он решает вместе с его друзьями проводить акции по поддержке и защите некоторых церквей, что, к сожалению, а может быть, и к счастью, для него не принесли никакого успехаТам же С. 120.

Но в результате своего ареста Д. Лихачев надолго отойдет от публичной общественной деятельности.

Такой же активностью можно охарактеризовать общественную деятельность А. Авторханова и Б. Бажанова. А. Авторханова был замечен представителями высшего советского руководства после публикации статьи в “За выполнение директив партии по национальному вопросу” в “Правде”, которая вызвала большое неприятие. В этой статье автором критической оценке были подвергнут курс партии на коллективизацию на Северном Кавказе, а также проводимая ей национальная политика. По его мнению, курс власти на разрушение традиционных форм хозяйства и общинного строя особенно не состоятелен в реалиях, которые сложились к тому времени на Кавказе Авторханов А. Г. Мемуары. - Frankfurt/M. : Посев, 1983. - С. 169. Форсирование “сплошной коллективизацией” нанесло огромный ущерб, а также сопровождалось частыми столкновениями с коренным населением Там же С. 170..

Данное критическое, нонкомформистское высказывание послужило катализатором начала процессу социальной неудачи А. Авторханова. В результате чего он и был арестован в 1937 г.

Такую же неудачу потерпело критическое, а вместе с тем независимое, высказывание оценок и суждений в отношении политики государства в области обороны со стороны П. Г. Григоренко. Большое негодование с его стороны вызвало решение руководства страны о демонтаже оборонительных сооружений “Линии Сталина” Григоренко П.Г. В подполье встретишь только крыс - М.: Алгоритм, 2014 г. - С. 81.

По его мнению страна лишается практически неприступной линии Укрепленных районов, которые охватывали всю протяженность западных границ СССР. К тому же каждое укрепление в отдельности было способно успешно обороняться от многократно превосходящих сил противника.

Другим выражением своего несогласия с курсом власти стала попытка донесения до Генерального прокурора СССР факта разгула деятелей репрессивного аппарата, что выражалось в высокой степени произвола со стороны сотрудников НКВД Там же С. 129.

Еще одной моделью поведения П. Григоренко является его уважительное отношение, как к другим, так и к самому себе. Это означало то, что он никоим образом не мог представить себе факт того, чтобы начать прислуживать вышестоящим чинам ради продвижения по службе, или же пользоваться своим положением для извлечения выгоды посредством подчиненных Там же С. 334. В некоторой степени это способствовало тому, что он не был способен выслушивать нецензурную ругань и крик по отношению к себе Там же С. 189. Эта независимость в обращение с собой в дальнейшем послужило многим несчастьям, которые настигли его уже после войны.

Такой же моделью поведения отличался Бажанов Б.Г. Зарекомендовав себя в качестве одного из главных аппаратчиков, он также не позволял использования служебного положения во вред ни себе ни другим. Это нашло наиболее яркое выражение в его противодействии преступной деятельности ГПУ в лице Ягоды.

Он осознавал факт размаха произвола карательной деятельности аппарата ГПУ в отношение непартийного населения, которое было низведено им до уровня бесправного, не имеющего возможности защиты и соблюдения законности по отношению к себе.Бажанов. Б.Г. Я был секретарем Сталина. - М.: Алгоритм, 2014 г. - С. 95 В результате этого органы ГПУ превратились, по его мнению, в машину по уничтожению людей с санкции молчаливого одобрения со стороны верховной власти Там же С.95.

По этой причине Б. Бажанов избрал своей стратегией противодействие карательной деятельности ГПУ. С его помощью была спасена, в том числе и профессура Ученого Комитета при Наркомате финансов Там же С. 88-89. В результате этой деятельности он привлек внимание главы ГПУ Ягоды, который отныне всеми силами стремился дискредитировать Б. Бажанова ролью опасного элемента, который служит средством ослабления власти партии. Несмотря на это Б.Г. Бажанов сумел добиться того, чтобы в глазах Сталина вся деятельность Ягоды носила скорее характер интриг из чувства зависти нежели чего-то серьезного и требующего внимания Там же С. 97.

Подводя основные итоги, следует сказать то, что в период 20-30 гг. задача проследить и проанализировать жизненные стратегии в поведении и отношениях с другими людьми или с представителями аппарата власти представляется достаточно сложной. С одной стороны, большинство тех людей, чьи мемуары дошли до нас, свидетельствуют о том, что самой оптимальной стратегией было “не болтать лишнего и не высовываться”. А с другой стороны, одним из распространенных, в особенности в интеллигентской среде, моделью поведения был уход в работу, полное абстрагирование и как можно более пассивное всякое взаимодействие со властью.

4.3 Стратегии выработки мировоззрения и процесса познания

В этом параграфе речь пойдет об анализе концепций жизненных философий исследуемых нами людей. Соответствие поступков и действий этих людей их моральным и нравственным принципам и идеалам будут сложить наиболее наглядным свидетельством свободы или авторитаризма их личности.

Одной из распространенных черт характера, которая была замечена нами в ходе исследования анализа мемуаров, стала динамика трансформации мировоззрения. Это означало, что по мере развития процесса познания менялось и восприятие окружающей действительности.

Наиболее яркое подтверждение этому можно найти в воспоминаниях, принадлежащих П. Григоренко, Б. Бажанову, А. Авторханову и Л. Копелеву.

Перт Григоренко будучи активистом коммунистического движения воспринял его доктрины как руководство к действию. Он стал насаждать их среди населения, но вскоре после того, как он увидел разрушения, которые были вызваны коллективизацией и курсом на раскулачивание, результатом этих процессов стал Голодомор, он начинает более критически и рационально рассматривать коммунизм как доктрину жизни Григоренко П.Г. В подполье встретишь только крыс - М.: Алгоритм, 2014 г. - С. 66.

Но главным и переломным моментом в его мировоззрении стало участие в разрушении памятников старины - церквей, монастырей, соборов, после которого он принял решения отказа от деструктивной деятельности в пользу созидательной, отказа от слепой веры в непогрешимость решений партии Там же С. 98-99. Это побудило его руководствоваться отныне доводами разума и нравственности вместо слепого подчинения.

О его убеждении в ценности человеческого достоинства и не допущении дискриминации и неуважении к нему мы более подробно уже говорили в предыдущем параграфе.

Процесс переосмысления самой сути коммунистического строя затронул и А. Авторханова. По его мнению, новый строй, который заключался в коллективной диктатуре партии, выражавшей и защищавшей основные требования пролетариата, выродился в тиранию одного человека Авторханов А. Г. Мемуары. - Frankfurt/M. : Посев, 1983. - С. 216.

Мы уже приводили его наблюдения о том, что роль человека в новом государстве сводится лишь к механизации - его превращении в бездумный и бездушный винтик машины. Все достоинства и особенности человека будь это разумность, нравственность, спонтанность являются чуждыми элементами нового строя. Само существование такого государства, по его мнению противоестественно и трагично Там же С. 196. По это причине свою дальнейшую деятельность он подчинит раскрытию зверств и разрушений коммунистической партии.

Бажанов также в своих воспоминаниях посвящает отдельную главу своей внутренней эволюции и превращению в антикоммуниста Бажанов. Б.Г. Я был секретарем Сталина. - М.: Алгоритм, 2014 г. - С. 48. Этому послужило его разочарование в идеалах коммунизма. Он, как и многие на тот момент молодые люди со всем рвением принял идеалы новой властиТам же С. 51 , которые содержали в себе идеи блага народа. А те жертвы и “перегибы” рассматривались в качестве неизбежных процессов, сопутствующих становлению нового режима и борьбе с противниками Там же С. 31.

Но по мере его вхождения в состав высших функционеров партии и доступа к информации, он становился свидетелем того, что все это служило лишь инструментами и средствами для борьбы за влияние и власть между отдельными группами политиков, которые предали все идеи народного блага и стали прямыми наследниками всех тех, против кого ранее восставали и боролись Там же С. 17.

По этой причине его дальнейшей стратегией поведения стал отказ от сотрудничества с властью. Из-за отсутствия ресурсов для активной борьбы против этого режима Б. Бажанов принимает решение уйти из Политбюро сначала в Наркомфин, а затем на работу в Туркменский ЦК, для облегчения для себя возможности побега из СССР в связи с пониманием опасности Там же С. 133, которая над ним нависла.

Что же касается деятелей науки, то здесь стоит начать с оценки Н. Тимофеева-Ресовского. Главным, по его мнению, считается то, насколько человек занят своим любимым делом. Жизнь человека от того самодостаточна и счастлива. Нам хотелось привести здесь обширную цитату из его мемуаров, так как автор сформулировал свою основную стратегию со всей возможной полнотой смысла:

“Я всю жизнь делал всегда то, что хотел, и не изображал из себя какую-то фигуру, которая страдает оттого, что ее заставляют все время делать не то, что ей хочется. Таких страдающих людей вокруг меня до сих пор до черта. Их всё угнетает, их все угнетают, и они принуждены, видите ли, заниматься не тем, чем хотели бы. Если бы они могли, то черт знает что, бы наворотили! Врут дьяволы! Просто они лентяи, потому что быть двадцать четыре часа в сутки занятым делами не теми, которыми хочешь заниматься - это значит, что ты бездельник. Вообще-то говоря, обычно так бывает: ежели человек не бездельник, он не занят двадцать четыре часа в сутки, а занят много меньше и делает то, что он хочет делать, а то, чего не хочет делать, не делает. И тогда он живет более или менее нормальной жизнью даже в самых ненормальных условиях. Тимофеев-Ресовский Н.В. Воспоминания. - М.: Вагриус, 2008 г. - С. 96-97


Подобные документы

  • Факторы формирования и развития культа личности Сталина. Возникновение культа личности вождя (начало 20-х гг. ХХ в.). Политические процессы 30-х г. Особенности тоталитарного государства в СССР и оформления режима личной власти Сталина в начале ХХ века.

    реферат [32,7 K], добавлен 09.10.2014

  • Конец эпохи сталинизма и приход СССР к дипломатии мирного сосуществования - внешнеполитический аспект жизни государства в период 1954-1964 гг. Борьба за власть: смещение Хрущевым своих соперников в 1953-1955 гг. Значение хрущевского десятилетия.

    реферат [45,0 K], добавлен 09.12.2009

  • Понятие тоталитарного режима и его признаки. Особенности его становления в Советском Союзе. Общественно-политическая жизнь в СССР в 1920-1930-е годы. Формирование авторитарного режима. Борьба за власть в партии. Репрессии 1930-х гг. История ГУЛага.

    реферат [30,9 K], добавлен 25.03.2015

  • Становление тоталитарной экономики Советского Союза. Военная мощь тоталитарного государства. Формирование тоталитарной системы в экономике. Наращивание военной мощи в СССР. Выпуск товаров народного потребления. Подготовка к отражению возможной агрессии.

    реферат [26,9 K], добавлен 19.07.2013

  • Изучение истории взаимоотношений государства и религиозных объединений в СССР в 1940-1980 гг. Анализ особенностей конфессиональной ситуации. Деятельность органов, реализовывавших вероисповедную политику государства в отношении религиозных организаций.

    контрольная работа [71,9 K], добавлен 08.02.2014

  • Экономический и политический кризисы 1920 -1921 гг. Переход новой экономической политике. Образование СССР. Результаты НЭПа, причины его свертывания. Социально-экономическое развитие СССР в 30-е годы. Становление тоталитарного режима в 30-е годы.

    реферат [33,3 K], добавлен 07.06.2008

  • Определение и признаки тоталитарного режима. Признаки тоталитарного общества. Сущность теорий Ханны Арендт и Константина Левренко. Теория тоталитарного общества Франкфуртской школы. Тоталитарные тенденции в США. Коммунистический тоталитаризм, фашизм.

    контрольная работа [37,7 K], добавлен 06.11.2010

  • Становление системы государственного управления после октябрьской революции. Утверждение однопартийной системы в Советской России. Причины возникновения культа личности В.И. Сталина. Политическая и идейная борьба в 20-30-х гг. (троцкизм, правый уклон).

    контрольная работа [36,6 K], добавлен 01.11.2010

  • Духовная жизнь общества в СССР. Компания по борьбе с космополитизмом в 1948 г. Постановление ЦК ВКП(б) "О журналах "Звезда" и "Ленинград". Доклад Хрущева "О культе личности и его последствиях". Заинтересованность партии и государства в развитии науки.

    презентация [1,7 M], добавлен 15.09.2012

  • Общая характеристика и особенности сталинского режима, его место и значение в истории СССР. Сущность и источники сталинизма, его эффективность и результаты. Политика "десталинизации" после смерти вождя, мероприятия по развенчанию культа личности.

    реферат [21,4 K], добавлен 10.04.2009

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.