Краткий грамматический справочник

Правила склонения имен существительных русского языка в единственном и множественном числе, имен прилагательных; самые употребительные значения падежей; видовременные характеристики глагола. Структурные модели простого нераспространенного предложения.

Рубрика Иностранные языки и языкознание
Вид методичка
Язык русский
Дата добавления 29.04.2009
Размер файла 10,2 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Краткий грамматический справочник

1. Склонение имен существительных в единственном числе

І скл. м.р., ср.р.

ІІ скл. ж.р.

ІІІ скл. ж.р.

И

кто? что?

дом_, учитель, озеро, море

страна, земля

жизнь, ночь

Р

кого? чего?

дома, учителя, озера, моря

страны, земли

жизни, ночи

Д.

кому? чему?

дому, учителю, озеру, морю

стране, земле

жизни, ночи

В.

кого? что?

дом_, учителя, озеро, море

страну, землю

жизнь, ночь

Т.

кем? чем?

домом, учителем, озером, морем

страной, землей

жизнью, ночью

П

о ком? о чем?

о доме, об учителе, об озере, о море

о стране, о земле

о жизни, о ночи

2. Склонение имен существительных во множественном числе

І скл. м.р., ср.р.

ІІ скл. ж.р.

ІІІ скл. ж.р.

И

кто? что?

дома, учителя, озeра, моря

страны, земли

жизни, ночи

Р

кого? чего?

домов, учителей, озeр_, морей

стран_, земель_

жизней, ночей

Д.

кому? чему?

домам, учителям, озeрам, морям

странам, землям

жизням, ночам

В.

кого? что?

дома, учителей, озeра, моря

страны, земли

жизни, ночи

Т.

кем? чем?

домами, учителями, озeрами, морями

странами, землями

жизнями, ночами

П

о ком? о чем?

о домах, об учителях, об озeрах, о морях

о странах, о землях

о жизнях, о ночах

3. Склонение имен прилагательных

м.р., ср.р.

ж.р.

мн.ч

И

какой,-ое, -ая,-ие?

новый, последний, новое, последнее

новая, последняя

новые, последние

Р

какого, -ой, -их?

нового, последнего

новой, последней

новых, последних

Д.

какому, -ой, -им?

новому, последнему

новой, последней

новым, последним

В.

какой, (-ого), -ую, -ие,(-их)?

как И.п или как Р.п.

новую, последнюю

как И.п или как Р.п.

Т.

каким, -ой, -ими?

новым, последним

новой, последней

новыми, последними

П

о каком, -ой, -их?

о новом, о последнем

о новой, о последней

о новых, о последних

4. Основные, самые употребительные значения падежей

И.

кто? что? подлежащее, именное сказуемое

брат, сестра; друзья, соседи (Брат читает. Иван и Саша - мои друзья.)

Р.

кого? чего? нет

брата, сестры, друзей, соседей, хлеба, письма, молока

какого, - ой, -их? / чей? чье? чья? чьи?

ответ брата, книга сестры, письма друзей

сколько?

два брата, три сестры, много друзей

у кого? у чего? (есть)

у брата..., у сестры..., у друзей...

из чего? = откуда?

от брата, из школы с работы

Д.

кому? чему? (подарить; нравится)

брату, сестре, друзьям

кому? чему? (холодно, интересно, скучно...)

брату, сестре, друзьям, мне, тебе, ему, нам, вам, им

В.

кого?, что? (знать, любить...)

брата, сестру, иностранный язык_, своих друзей

когда?

в два, в понедельник_, в среду

куда?

в школу, на работу, в университет_

Т.

с кем? с чем?

с братом, с сестрой, с друзьями, с сумкой

чем? (совершать действие)

резать, ножом, есть вилкой

П.

о ком? о чeм? (говорить, сообщать)

о брате, о сестре, о друзьях, о проблемах

когда?

на этой неделе, в мае, в этом году

где?

в школе, на работе, в газетах, на мосту

5. Видовременные характеристики глагола

несовершенный вид - что делать?

совершенный вид - что сделать?

настоящее время

пишу, -ешь,...; люблю, -ишь,...; интересуюсь, -ешься,...;

-

прошедшее время

писал, -а, -о, -и; любил, -а, -о, -и; интересовался, -ась, -ось, -ись

написал, -а, -о,.-и; полюбил, -а, -о, -и; заинтересовался,

-ась, -ось, -ись

будущее время

буду писать, будешь писать,...; буду любить,...; буду интересоваться,...

Напишу, напишешь,...; полюблю, полюбишь,...; заинтересуюсь, заинтересуешься,...

6. Основные структурные модели русского простого нераспространенного предложения

Простое предложение (Кто что делает/сделает?)

Мы изучаем русский язык.

Предложения с составным глагольным сказуемым

Я хочу рассказать вам о себе.

Предложения с составным именным сказуемым

Россия - огромная страна. Он будет (был) художником.

Неопределенно-личные предложения

В газетах пишут об Олимпиаде.

Обобщенно-личные предложения

Что посеешь, то и пожнешь. Век живи, век учись.

Безличные предложения

Ребятам очень весело. На улице потеплело. Легко дышится.

У кого (есть) что? кто? У кого нет кого? чего?

У Андрея большая семья. У меня нет брата.

Назывные предложения

Зима. Мороз.


Подобные документы

  • Категория рода имен существительных, ее формальные показатели. Категория падежа имен существительных. Основные значе-ния падежей. Участие предлогов в выражении падежных значений. Склонение имен существительных. Система склонений.

    шпаргалка [60,0 K], добавлен 26.01.2004

  • Теоретические основы изучения склонения имен существительных на уроках русского языка в начальной школе. Разработка комплекса упражнений для эффективного формирования у младших школьников грамматических умений при изучении склонения имён существительных.

    курсовая работа [59,1 K], добавлен 31.01.2011

  • Определение рода имен существительных. Образование парных существительных женского рода по продуктивным моделям. Замена имеющегося существительного мужского рода существительным женского рода иного корня. Род имен существительных во множественном числе.

    презентация [127,1 K], добавлен 01.06.2013

  • Классификация существительных русского языка, их место и сфера употребления. Лексико-семантическая и грамматическая характеристика имен существительных. Морфологическая категория числа существительных, зависимость числовых корреляций от его семантики.

    курсовая работа [31,6 K], добавлен 27.06.2011

  • Изучение имени существительного - самостоятельной части речи со значением предметности. Падежные окончания имен существительных в единственном и множественном числе. Примеры правописания падежных окончаний существительных в произведениях В.Я. Брюсова.

    реферат [25,1 K], добавлен 14.12.2016

  • Правила употребления артиклей: "a", "the" или нулевой артикль. Множественное число имен существительных в английском языке. Использование имен прилагательных в правильной форме. Правила употребления местоимений. Отрицание в английских предложениях.

    контрольная работа [35,5 K], добавлен 04.03.2011

  • Признаки аналитизма при выражении лексического и грамматического значения слова в русском языке. Рассмотрение роста аналитизма в системе глаголов, имен существительных, имен прилагательных, наречий, числительных, предлогов, и частиц русского языка.

    реферат [28,6 K], добавлен 29.01.2011

  • Понятие "падеж" в русском языке: история и современность. Особенности склонения имён существительных, прилагательных и числительных. Основные парадигмы склонения. Методические аспекты преподавания орфографии как основы изучения грамматических знаний.

    дипломная работа [123,9 K], добавлен 26.04.2011

  • Перевод заданных предложений и письменная грамматическая характеристика существительных. Склонение словосочетания "ager publicus" в единственном и во множественном числе. Определение латинской основы некоторых слов; времени, лица, числа и залога глаголов.

    контрольная работа [14,2 K], добавлен 16.04.2013

  • Грамматические категории имен прилагательных: род, число, падеж, склонение. Прилагательные первого, второго и третьего склонения. Степени сравнения прилагательных: положительная, сравнительная, превосходная. Синтаксис падежей, его характерные особенности.

    презентация [190,3 K], добавлен 12.12.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.