Metaphoric verbalization of the concept "Knowledge" in English and Ukrainian
Concept as a linguo-cultural phenomenon. Metaphor as a means of concept actualization, his general characteristics and classification. Semantic parameters and comparative analysis of the concept "Knowledge" metaphorization in English and Ukrainian.
Рубрика | Иностранные языки и языкознание |
Вид | курсовая работа |
Язык | английский |
Дата добавления | 09.10.2020 |
Размер файла | 505,9 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
15. Bendarek M.A. Construing the world: conceptual metaphors and event-construal in news stories. - Режим доступу: http://www.metaphorik.de/05/bendarek.pdf.
16. British National Corpus [Electronic Resource]. - Mode of access: http://www.natcorp.ox.ac.uk/
17. Dictionary of Proverbs / George Latimer Apperson, Martin H. Manser. - Wordsworth, 2006. - 656 p.
18. Hunt D.P. The Concept of Knowledge and how to Measure it. URL: http:/www.emeraldinsight.com/researchregister
19. Musolff A. Metaphor and conceptual evolution. - Режим доступу: www.metaphorik.de/07/musolff.pdf.
20. The Oxford Dictionary of English Proverbs / Comp.: Smith W. - 3-ed., rev. by Wilson F.P., introd. Wilson J. - Oxford: U.P., Clarendon, 1970. - 930 p.
17. «День». - Режим доступу: http://www.day.kiev.ua.
18. «Українська правда». - Режим доступу: http://www.pravda.com.ua.
19. Англо-український словник освітньої лексики // Уклад. Л. І. Вергун. - Тернопіль: Підручники та посібники; 2002. - 184 с.
Appendix A
The examples of the concept of «KNOWLEDGES' in English
1. «If you want knowledge, you must toil for it»;
2. «Investment in knowledge pays the best interest»;
3. «Knowledge has bitter roots but sweet fruits».
4. «It is never too late to learn»;
5. «A young twig is easier twisted than an old tree».
6. «A child must learn to crawl before it can walk»;
7. «Learn not, know not»;
8. «Increase your knowledge and increase your grief».
9. «It isn't how much you know, but what you know»;
10. «He who has knowledge has force».
11. «Knowledge is power»;
12. «Lamp of knowledge burns brightly»;
13. «Knowledge is better than riches»;
14. «Knowledge is the treasure of the mind»;
15. «He that boasts of his own knowledge proclaims his ignorance».
16. «Weight of knowledge is never measured»;
17. «He that knows himself knows others»;
18. «Little knowledge is a dangerous thing»;
19. «Nothing between the ears».
20. «It is good to know much but better to have use of what we know».
21. «If you have knowledge, you should let others light their candles by it».
22. «What is quickly done is quickly undone».
23. A man doesn't learn to understand anything unless he loves it».
24. «Knowledge begins with awareness of self».
25. «Let him study who wishes to get knowledge».
26. «If you want knowledge, you must toil for it».
27. «Action is the proper fruit of knowledge».
28. «A closed book does not produce a learned man».
29. «There is no royal road to learning».
30. «In order to learn, we must attend».
31. «You can never know what you can do if you don't try».
32. «Thinking is very far from knowing».
33. «It is working that makes a workman».
34. «Knowledge has bitter roots but sweet fruits».
35. «If skill could be acquired by watching, dogs would be butchers».
36. «They that sow in tears shall reap in joy».
37. «He who learns the hard way will never forget».
38. «Lessons hard to learn are sweet to know».
39. «To learn is hard, but to unlearn is harder».
40. «Investment in knowledge pays the best interest».
41. «Education is an investment never to be lost nor removed».
42. «If a man empties his purse into his head, no one can take it from him».
43. «Knowledge is better than riches».
44. «It is never too late to learn».
45. «As long as you live you must learn how to live».
46. «Learn as you'd live forever; live as you'd die tomorrow».
47. «Live and learn».
48. «Live and learn; die and forget all».
49. «You are never too old to learn»
50. «A young twig is easier twisted than an old tree».
51. «A young twig is easier twisted than an old tree».
52. «An old dog will learn no new tricks».
53. «You can't teach an old horse new tricks».
54. «An old tree is hard to straighten».
55. «Education is the best provision for old age».
56. «A child must learn to crawl before it can walk».
57. «Learn to creep before you leap».
58. «You have to learn to walk before you can run».
59. «Learn to say before you sing».
60. «Learn not, know not».
61. «Learn something new every day».
62. «It is one thing to get educated and another thing to keep educated».
63. «Education makes the man».
64. «He that travels far knows much».
65. «He that travels much knows much».
66. «Learn from the mistakes of others».
67. «We don't learn by others' mistakes».
68. «Increase your knowledge and increase your grief».
69. «Health is worth more than learning».
70. «It isn't how much you know, but what you know».
71. «Better known than trusted».
72. «Know thyself».
73. «The bad which is well known is better than the good unknown».
74. «Everybody ought to know his own business the best».
75. «A man thinks he knows, but a woman knows better».
76. «A neighbor is a person who knows more about your business than you do».
77. «From the enemy you learn a lot».
78. «He who has knowledge has force». -
79. «Knowledge is power».
80. «Knowledge is power, and power is success».
81. «There is no knowledge that is not power».
82. «Lamp of knowledge burns brightly».
83. «It's all in knowing how».
84. «A learned man can be appreciated only by another learned man».
85. «A tree is known by its fruit».
86. «Concealed knowledge is buried treasure».
87. «Knowledge cannot be stolen from us; it cannot be bought or sold».
88. «Knowledge is the basis of life».
89. «Knowledge is better than riches».
90. «Better the empty purse then an empty head».
91. «Education is a gift that none can take away».
92. «Wear your learning like your watch, in a private pocket».
93. «Silver and gold tarnish away, but a good education will never decay».
94. «Knowledge is the treasure of the mind».
95. «He who knows does not speak; he who speaks does not know».
96. «He who knows how to keep silent knows a great deal».
97. «He who thinks he is wise is a fool; he who knows he is a fool of wise».
98. «He who thinks he knows the most knows the least».
99. «Using our brains is often wiser than depending on our strength».
100. «Knowledge comes, but wisdom lingers».
101. «Knowledge comes, knowledge goes; wisdom stays».
102. «He that boasts of his own knowledge proclaims his ignorance».
103. «To be proud of knowledge is to be blind with light».
104. «What we know is the measure of what we see».
105. «Weight of knowledge is never measured»
106. «When you open a door, you do not know how many rooms lie beyond».
107. «All that we know is that we know nothing».
108. «Knowledge is knowing that we cannot know».
109. «Learning has no limit».
110. «The larger the island of knowledge the longer the shoreline of wonder».
111. «Human knowledge is very limited».
112. «He that knows himself knows others».
113. «He knows enough who knows how to mind his own business».
114. «A contented mind is a continual feast».
115. «He knows does not speak; he who speaks does not know».
116. «He knows most who speaks least».
117. «He that has knowledge spares his words».
118. «It's a wise man who knows his own limitations».
119. «Old foxes want no tutors».
120. «Little knowledge is a dangerous thing».
121. «A little knowledge is a bad thing».
122. «An educated fool is dangerous».
123. «Who answers suddenly knows little».
124. «Better know nothing than half-know many things».
125. «He that knows least presumes most».
126. «He who knows little repeats it».
127. «It is better not to know than to be wrong».
128. «It's better to know nothing than to know that it ain't so»
129. «The leanest pigs squeal the most».
130. «The less we know, the more we suspect».
131. «Without knowledge there is no sin or sinner».
132. «Nothing between the ears».
133. «Zeal without knowledge is a fire without light».
134. «He who knows nothing never doubts».
135. «He who never learns anything never forgets anything».
136. «What a fellow doesn't know won't hurt him».
137. «What they don't know won't hurt them».
138. «Without knowledge there is no sin or sinner».
139. «Experience is the father of wisdom (the mother of knowledge)».
140. «It's not what you know that counts; it's how you use what you know».
141. «It is good to know much but better to have use of what we know».
142. «Knowledge and timber shouldn't be much used until they are seasoned».
143. «Knowledge directs practice, and practice increases knowledge».
144. «Practice is the best master».
145. «Practice makes perfect».
146. «Most of the learning in use is of no great use».
147. «With experience comes knowledge».
148. «If you have knowledge, you should let others light their candles by it».
149. «Teaching others teachers yourself»
150. «Tell not all you know, and tell only what you know right well».
151. «It is a task to learn, but it is much harder to unlearn».
152. «To learn is hard, but to unlearn is harder».
153. «Live and learn; die and forget all».
154. «What is well learned is not forgotten».
155. «What is quickly done is quickly undone».
156. «With Latin, a horse, and money, you may travel the world»
157. «No sweet without (some) sweat»
158. «No pains, no gains»
159. «The best fish swim near the bottom»
160. Diligence is the mother of good fortune
161. Rome was not built in a (one) day
162. Little strokes fell great oaks
163. No man is his craft's master the first day
164. He that shoots oft at last shall hit the mark
165. Patient men win the day
166. Patience, time and money accommodate all things
167. Zeal without knowledge is a runaway horse
168. Zeal without knowledge is fire without light
169. He that will thrive, must rise at five
170. The early bird catches the worm
171. Go to bed with the lamb and rise with the lark
172. Early to bed and early to rise, makes a man healthy, wealthy and wise
173. Never too old (late) to learn
174. Live and learn
175. To be under the ferule
176. To pass the mark
177. A little knowledge (learning) is a dangerous thing
1.
Appendix B
The examples of the concept of «KNOWLEDGES' in Ukrainian
2. Багато знає, а мало розуміє [УПП, 224];
3. Він знає, тільки нічого не вміє [УПП, 224];
4. Учений, а кобили не запряже [УНППДП, 282].
5. Поверхові знання - небезпечні
6. Бути під ферулою
7. Передати знак
8. Прописати іжицю
9. Березова каша
10. Вчений, але не товчений [УПП, 237];
11. Аз - били мене раз, буки - набрався я науки [УНППДП, 281];
12. Наука не йшла без бука [УПП, 239];
13. Небитий - срібний, битий - золотий [УПП, 238];
14. Боїться лози учень більше, як грози [УПП, 240].
15. Дознавайся світа, поки служать літа [УПП, 224];
16. Вік живи - вік учись [УНППДП, 281];
17. Вчися не до старості, а до самої смерті [УПП, 238].
18. Учитися ніколи не пізно.
19. Лягай спати з вівцею, а вставай з жайворонком
20. Рання пташка ловить черв'яка
21. Хто хоче досягнути успіху, повинен вставати о п'ятій
22. Хочеш багато знати, треба менше спати [УПП, 224];
23. Рання пташка пшеницю клює, а пізня очиці дере
24. Старанність без знань - вогонь без світла
25. Старанність без знання - це кінь, який закусив вудила
26. Терпіння, час і гроші ввібрали в себе все необхідне
27. Терпляча людина стає переможцем
28. Хто часто стріляє, той колись влучить у ціль
29. Ніхто майстром в перший день не стає
30. Легкі удари зламали велетенські дуби
31. Рим не за один день був збудований
32. Старанність є матір'ю талану
33. Поки навчишся, то не раз накричишся
34. Доки не намучишся, доти не научишся [УПП, 238];
35. Корінь навчання гіркий, а плід його солодкий [УПП, 238];
36. Найкраща риба плаває при самому дні
37. Не помучишся, нічого не отримаєш
38. Без поту немає насолоди
39. Хто що знає, тим хліб заробляє [УПП, 225];
40. Приложися до азбуки - будуть повні кишені і руки [УПП, 237];
41. Вчилися аз та буки, прийшов хліб у руки [УПП, 237].
42. Хто багато знає, той мало має [УПП, 225];
43. Як маємо багато грошей, то мало розуму, а як мало грошей, то більше розуму [УПП, 246];
44. Багато ума, та в кишені катма [УПП, 241].
45. Хто знання має, той і мур зламає [УНППДП, 277];
46. Знання злодій не вкраде, в огні не згорить і в воді не втоне [УПП, 255];
47. Наука для людини, як сонце для життя [УПП, 237];
48. Наука в ліс не веде, а з лісу виводить [УНППДП, 280];
49. Вчення - світ, а невчення - тьма [УНППДП, 280].
50. Знання - сила
51. Завдання - навчитися, але набагато складніше розучитися
52. Вчитися складно, але розучитися ще складніше
53. Живи - і вчися; умри і забудь все
54. Якщо у вас є знання, ви повинні дозволити іншим запалити свої свічки від нього
55. Навчаючи інших, навчаєте себе
56. Розповідайте не все, що ви знаєте, а тільки те, що знаєте добре
57. Знання і деревина не повинні багато використовуватися, поки не будуть загартовані
58. Важливо не те, що ви знаєте, а то, як ви використовуєте знання
59. Добре знати багато, але краще вміти користуватися цими знаннями
60. Досвід - батько мудрості (мати знання)
61. Той, хто ніколи нічого не знає, ніколи нічого і не забуде
62. Той, хто нічого не знає, ніколи не сумнівається
63. Нічого немає між вухами
64. Прагнення без знання, як вогонь без світла
65. Трохи знання - кепська справа
66. Освічений дурень небезпечний
67. Без знання немає ні гріха, ні грішника
68. Мало знання - небезпечна річ
69. Той знає достатньо, хто знає, як зайнятися своєю справою
70. Хто знає себе, знає інших
71. Коли ви відкриваєте двері, ви не знаєте, скільки кімнат знаходиться за нею
72. Вага знання не можна виміряти
73. Те, що ми знаємо, є мірою того, що ми бачимо
74. Пишатися знанням - бути засліпленим світлом
75. Знання - влада, а влада - це успіх
76. У кого є знання, є сила
77. Знання - влада
78. Від ворога багато чого навчишся
79. Сусід - людина, яка знає про вашу справу більше, ніж ви
80. Краще знати, ніж довіряти
81. Пізнай себе
82. Чоловік думає, що знає, але жінка знає краще
83. Важливо не скільки ви знаєте, а що ви знаєте
84. Здоров'я коштує більше, ніж навчання
85. Чим більше знань, тим більше горя
86. Ми не вчимося на помилках інших
87. Вчіться на помилках інших
88. Одна справа - здобути освіту, інша - бути освіченою
89. Освіта робить людину
90. ой, хто подорожує далеко, знає багато
91. Той, хто подорожує багато, знає багато
92. Немає навчання, немає знання
93. Навчіться повзати, перш ніж стрибати
94. Спочатку вчаться ходити, а вже потім - бігати
95. Спочатку Молоду гілку легше зігнути, ніж старе дерево
96. Живи і учись
97. Вчіться, ніби ви будете жити вічно; живіть, ніби ви помрете завтра
98. Поки ви живете, ви повинні вчитися тому, як жити
99. Вчитися ніколи не пізно
100. світа - це вкладення, які ніколи не будуть загублені або знищені
101. Інвестиції в знання дають найбільший прибуток
102. Якщо висипати вміст свого гаманця в голову, ніхто не зможе відняти його
103. Хто сіяв зі сльозами, буде пожинати з радістю
104. Хто вчився, доклавши певних зусиль, ніколи не забуде того, чого навчився
105. Щоб отримати знання, треба ходити на заняття».
106. У знання гіркі коріння, але солодкі плоди»,
107. Якби вміння можна було придбати, просто спостерігаючи, то собаки стали б м'ясниками
108. Закрита книжка не зробить людину розумною
109. Дія - істинний плід знання
110. Якщо хочеш отримати знання, ти повинен працювати
111. Нехай вчиться той, хто хоче отримати знання
112. Знання починається з усвідомлення самого навчіться говорити, а вже потім - співати
113. Дитина повинна навчитися повзати, а вже потім ходити
114. Освіта - краще забезпечення старості».
115. Стару собаку не навчити новим трюкам
116. Не можна навчити старого коня новим трюкам
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
The term "concept" in various fields of linguistics. Metaphor as a language unit. The problem of defining metaphor. The theory of concept. The notion of concept in Linguistics. Metaphoric representation of the concept "beauty" in English proverbs.
курсовая работа [22,2 K], добавлен 27.06.2011The concept as the significance and fundamental conception of cognitive linguistics. The problem of the definition between the concept and the significance. The use of animalism to the concept BIRD in English idioms and in Ukrainian phraseological units.
курсовая работа [42,0 K], добавлен 30.05.2012The definitions of the metaphors, their role in lingvoculture. History in literature and language. Metaphor as style in speech and writing. More than just a figure of speech. Representation of the concept "Love" metaphorically in english proverbs.
курсовая работа [27,7 K], добавлен 27.06.2011Origin of the comparative analysis, its role and place in linguistics. Contrastive analysis and contrastive lexicology. Compounding in Ukrainian and English language. Features of the comparative analysis of compound adjectives in English and Ukrainian.
курсовая работа [39,5 K], добавлен 20.04.2013А complex comparison of morphological characteristics of English and Ukrainian verbs. Typological characteristics, classes and morphological categories of the English and Ukrainian verbs. The categories of person and number, tenses, aspect, voice, mood.
дипломная работа [162,2 K], добавлен 05.07.2011The concept of semasiology as a scientific discipline areas "Linguistics", its main objects of study. Identify the relationship sense with the sound forms, a concept referent, lexical meaning and the morphological structure of synonyms in English.
реферат [22,2 K], добавлен 03.01.2011Concept as the basic term of the cognitive linguistics. The notion of theatre. Theatre as it is viewed by W.S.Maugham. Theatre as people for W.S.Maugham’s. The place of tropes in W.S.Maugham’s presentation of the theatre concept.
курсовая работа [33,4 K], добавлен 23.04.2011Exploring the concept and the subject matter of toponymy. Translation of place names from English to Ukrainian. The role of names in linguistic, archaeological and historical research. Semantic and lexical structure of complex geographical names.
курсовая работа [50,1 K], добавлен 30.05.2014The concept and category values "voice" and "mood" in different languages. Features and comparative description of the use and formation of a voice in English and Armenian. Classification of moods, their characteristics of a grammatical point of view.
курсовая работа [43,1 K], добавлен 06.10.2015The concept of social reality and social fact. Laws and categories of sociology. Structure of sociological knowledge. Levels of sociological knowledge. Macro-sociology and micro-sociology. Fundamental theoretic sociology. Applied empiric sociology.
реферат [22,4 K], добавлен 29.11.2008