История становления красноречия в России

Исследование ораторского искусства как одного из специфических видов человеческой деятельности. Зарождение риторики как науки в Древней Руси. Изучение правила речевого воспитания и поведения в сохраненных сочинениях. Развитие культурно-речевых традиций.

Рубрика Иностранные языки и языкознание
Вид доклад
Язык русский
Дата добавления 16.12.2015
Размер файла 10,7 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Алтайский государственный педагогический университет»

Кафедра общего и русского языкознания

Статья

Тема «История становления красноречия в России»

Выполнила студентка

Шаповаленко Дарья Александровна

Барнаул-2015

Риторика - это наука, объектом которой являются теория красноречия, ораторское искусство, способы построения выразительной речи в разных жанрах письменной и устной речи.

Многие современные исследователи рассматривают ораторское искусство как один из специфических видов человеческой деятельности.

Ораторское искусство лишь условно называется искусством, в значительной степени - это деятельность, овладеть которой можно, если даже у человека нет для этого особых данных.

В статье «Риторическое художество в Древней Руси», помещенной в журнале «Русская речь» №2 за 1992 год, излагаются вопросы зарождения риторики как науки в древнерусских сочинениях и источниках.

Целью статьи является то, чтобы показать, как происходило становление риторики как науки в Древней Руси, в каких источниках она прослеживалась, и какие правила речевого воспитания и поведения отражаются в сохраненных сочинениях.

Актуальность рассматриваемой проблемы, по словам автора, определяется тем, что во все времена было важно, правильно ли человек разговаривает, не допускает ли он ошибок при этом.

Я считаю, чтобы не случилось исчезновения нашего языка и вместе с ним риторики, нужно не забывать и придерживаться хоть каких-то элементарных правил речевого поведения, ведь от этого многое зависит.

Можно сказать, что риторика - это «наука», «учение», «правила»; красноречие - «искусство», способность, умение «красно говорить. Красноречие мы понимаем как совокупность текстов или словесных произведений. Риторическое источниковедение должно ввести в поле нашего внимания множество либо незаслуженно забытых, либо не прочитанных еще текстов.

Кирилл Туровский, проповедник второй половины XII века, говорит «Слово в новую неделю по пасце» и всю речь строит на сквозном сравнении пробуждающейся и обновляющейся природы с «церковью Христовой», обновившей и преобразившей мир.

Поучения Серапиона Владимирского созданы в трагическую минуту русской истории - середине XIII века. Они обращены к самому сердцу слушателей, картина татарского нашествия и разорения русской земли предстает как наказание за грехи и раздор, от которых не хотят «отвратиться» его «чада»: «если кто из вас разбойник, разбоя не останет; если кто крадет, татьбы не оставит; если кто ненависть на друга имеет, враждуя не почивает; если кто обидит и всхватает, грабы не насытится... «Злых» пороки: зависть умножилась, злоба превозмогла нас, ненависть на других вселилась в сердца наши»

«Домострой» регламентирует правила речевого поведения в быту. Например, «домостроевские» советы женам относительно их «речевого поведения»: ораторский искусство риторика речевой

«...А в гости ходить и к себе звать, общаться, с кем велит муж... А с гостями беседовать о рукоделии и домашнем строении; как порядок навести и какое рукоделие как делать. Или у себя во дворе, у какой гостьи, услышав добрую пословицу: как добрые жены живут, и как порядок наводят, и как дома свои устраивают, и как детей и слуг учат, и как мужей своих слушают, и как с ними советуются, и как повинуются им во всем - всему тому прилежно внимать; а чего хорошего не знают, о том спрашивать вежливо…»

Риторические знания входили на Русь вместе с сочинениями христианско-византийской учености. В «начале притчам» Василия Великого осуждаются те, кто, «презрев слова божественного учения, ветийское и хитростное изобретение упразднил»

До XVII в. учебников по риторике не существовало на Руси, но это не значит, что люди не имели представления о риторических понятиях. В самых ранних рукописных сборниках встречаются слова «ритор», «ритория», «ветий» (оратор), «ветийство», «глаголание», «риторикия» (риторика?только в XVII в.). Это говорило о существовании практических правил речи и речевой этики, которые показывают образ человека Древней Руси. Это - донаучный и до учебниковый период развития риторики, когда в отсутствие какой-либо терминологии имеется изобилие «ветийства» и «сладкоречия», существует практическая риторика («благоречие»), основанная более всего на образцовых культурных текстах (Священное Писание, богослужебные тексты, сочинения проповедников - отцов церкви, сочинения с указанием правил речевого поведения.

Исследования риторических источников творчества показали, что М.В. Ломоносов опирался на «Риторику» 1620 года, а также «Риторику» Михаила Усачева 1699 г., по тексту которого происходят основные определения риторики и способов красноречия М.В. Ломоносова.

Именно у Усачева «риторика есть наука добре, красно и о всяких вещех прилично глаголати», «Риторика есть художество добре глаголати»; «хитрость добре глаголати».

М.В. Ломоносов утвердил в русской науке и литературном языке слово красноречие. До В.К. Тредиаковского и М.В. Ломоносова оно употреблялось редко - встречались лишь краснословие и красноглаголание: «не обык речь красити, понеже не словес красных Бог слушает… того ради и я не брегу о красноречии». Если у В.К. Тредиаковского можно встретить «премудрость красноречия», то именно М.В. Ломоносов придал этому слову ясный терминологический смысл.

Несомненный интерес представляют выводы автора о том, что Норма бытовой риторики, речевого этикета Древней Руси многими своими сторонами проявляется и в наш век. Современный диалог куда богаче и содержательнее, но иногда примитивных правил и рекомендаций так не хватает людям нового поколения.

Продолжение и развитие культурно-речевых традиций можно основать лишь на знании «старых» правил и текстов. Как говориться - всё новое, это хорошо забытое старое.

В заключение автор говорит о том, что норма бытовой риторики, речевого этикета Древней Руси многими своими сторонами проявляется и сегодня. Мы не копируем эти правила, но сравниваем, сопоставляем, чувствуем, что современный диалог содержательнее и богаче - в то же время как раз подобных «простых» правил и рекомендаций зачастую не хватает современному человеку. Древнерусская риторика - это изначально заданная программа речевого поведения и одновременно речевого воспитания, потому что рекомендуемые в ней действия имеют отношение или прямо к речи («утешай», «приветствуй», «отвечай», «не пускайся в похвалы» и т.д.), или к созданию образа говорящего, поскольку называют качества человека (будь «добр», «кроток», «не памятозлобив», «человеколюбив») и предполагают определенный характер речи.

Я думаю, что продолжение и развитие культурно-речевых традиций можно основать лишь на знании древнерусских правил и текстов, в чём я полностью соглашаюсь с автором. В их изучении мы черпаем вдохновение для нового творчества. Таким образом, современная речь целиком и полностью опирается на издревле заложенные традиции и правила, является основой современного языка. Следует беречь и помнить вклад предков в наше настоящее и будущее.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Сущность ораторского искусства и речи. Определение, предмет и содержание современной риторики как научной дисциплины и учебного предмета. Особенности древнерусского красноречия. История развития риторики в работах русских ученых по ораторскому искусству.

    контрольная работа [24,1 K], добавлен 12.03.2010

  • Теория риторики Марка Туллия Цицерона. Основные виды речи по Аристотелю: совещательные, судебные и эпидиктические (торжественные). Горгий как крупнейший учитель красноречия в V веке до н.э. Основные концепции ораторского произведения по Исократу.

    реферат [30,3 K], добавлен 30.08.2011

  • История развития ораторского искусства. Роль красноречия в Древнем мире, пути развития ораторских качеств. Законы и принципы риторики. Основные этапы публичного выступления. Требования, предъявляемые к оратору, согласно правилам классической риторики.

    контрольная работа [18,7 K], добавлен 26.12.2013

  • Исследование особенностей ораторского искусства в Древней Греции. Анализ ораторских приемов, которыми пользовались софисты и другие видные ораторы античности. Стиль как предмет риторики. Риторический идеал Аристотеля. Основные положения его "Риторики".

    реферат [24,0 K], добавлен 04.10.2013

  • Определение значения ряда слов. Лексические единицы, характерные для речи представителей определенной профессии. История риторики как филологической науки. Ораторы, внесшие вклад в развитие красноречия в Древней Греции и Древнем Риме. Правописание слов.

    тест [16,2 K], добавлен 14.07.2015

  • Зарождение и развитие риторики. Искусство спора на суде. Основные этапы риторического канона. Виды ораторского искусства. Обвинительная и защитительная речи. Структура и признаки судебной коммуникации. Лингвистические аспекты законодательных текстов.

    курс лекций [787,5 K], добавлен 26.04.2014

  • Изучение понятия и основных задач ораторского искусства - формы красноречия, одного из видов искусного владения словом, всеми средствами общения с целью воздействия на слушателей. Культура ораторской речи. Способы установления контакта с аудиторией.

    реферат [99,6 K], добавлен 20.10.2012

  • Истоки риторики. Объективная основа зарождения ораторского искусства как социального явления. Причины, способствовавшие появлению ораторского искусства. Риторика Древней Греции и Древнего Рима. Труды о риторике выдающихся мыслителей Древнего мира.

    реферат [25,5 K], добавлен 16.07.2011

  • История возникновения риторики и художественной литературы, их роль. Примеры ораторского искусства в художественных произведениях. Сущность понятий "ирония", "анафора", "эпифора", "параллелизм". Эстетическая функция языка художественной литературы.

    реферат [18,5 K], добавлен 05.08.2009

  • Вклад софистов в историю развития античной риторики. Сравнение риторики древней Греции и древнего Рима. История становления стилистики в России. Учения Ломоносова о "Трех штилях". Вклад В.О. Винокура, В. Виноградова в развитие стилистики русского языка.

    курсовая работа [45,9 K], добавлен 14.11.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.