Личность преступника: типы преступников, характеристика личности преступника, классификация преступников

Научные подходы к определению термина "личность преступника", его практическое и научное значение. Структура личностной характеристики преступника. Критерии группировки и типологии преступников. Исследования социального типа криминогенной личности.

Рубрика Государство и право
Вид курсовая работа
Язык русский
Дата добавления 15.01.2014
Размер файла 43,4 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова»

Институт истории и права

Курсовая работа

по дисциплине: Криминология

Тема: Личность преступника: типы преступников, характеристика личности преступника, классификация преступников

Выполнил:

Студент 3 курса группы ЮЗ-081

Мамаева Т.А.

Проверил: Кириллов В.Ф.

Абакан 2011

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

1. ПОНЯТИЕ И КРИМИНОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ЛИЧНОСТИ ПРЕСТУПНИКА

1.1 Понятие личности преступника

1.2 Криминологическая характеристика личности преступника

2. КЛАССИФИКАЦИЯ И ТИПЫ ПРЕСТУПНИКОВ

2.1 Классификация преступников

2.2 Типы преступников

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность темы. Личность преступника является составным элементом предмета криминологии. Значимость исследования личности преступника состоит, прежде всего, в том, что преступление как акт человеческого поступка и волеизъявления конкретного лица в значительной степени производно от его сущностной характеристики и особенностей. Образно говоря, преступление и преступник являются теми клеточками своеобразного организма преступности, изучение и познание которых способны дать криминологический материал для последующей организации и осуществления предупреждения преступлений.

Личность преступника, с одной стороны, - понятие общесоциологическое, с другой - юридическое. Это означает, что личность преступника нельзя рассматривать в отрыве от социальной сущности человека, вне связи со всей системой общественных отношений, участником которых он является. Под их воздействием формируется не только его социальный облик как целостное единство конкретного лица, но и образующие его нравственно-психологические черты и свойства (взгляды, убеждения, ценностные ориентации, жизненные ожидания, интеллектуальные и волевые свойства). Это происходит независимо от того, воспринимает или осознает индивид данный процесс. Поэтому личность преступника следует воспринимать как продукт реальной действительности (хотя и нежелательный, и даже враждебный по отношению к обществу), имеющий свою социальную природу.

Таким образом, под личностью преступника понимается лицо, совершившее преступление, в котором проявилась его антиобщественная направленность, отражающая совокупность негативных социально значимых свойств, влияющих в сочетании с внешними условиями и обстоятельствами на характер преступного поведения.

Объект исследования курсовой работы - научная и учебная литература, посвященная исследуемой теме.

Предмет исследования - личность преступника.

Цель курсовой работы - исследование особенностей личности преступника.

Для достижения поставленной цели в курсовой работе решаются следующие задачи:

- охарактеризовать понятие личности преступника;

- дать криминологическую характеристику личности преступника;

- рассмотреть классификацию и типы преступников.

Степень изученности темы. Различные вопросы, связанные с характеристикой личности преступника рассматривались в научных исследованиях и публикациях Антонян Ю.М., Блувштейн Ю.Д. Голик Ю.В., Долговой А.И., Ермакова В.Д., Беляевой Н.В., Иншакова С.М., Кайзер Г., Карпец И.И., Лейкиной Н.С., Лунеева В.В., Михайловой А.В., Резник Г.М., Солопанова Ю.В., Хохрякова Г.Ф., Ястребова В.Б.

Методологическую основу исследования составили общенаучные, философские и специально-юридические методы.

Научная новизна работы заключается в комплексном подходе к исследованию проблем, связанных с изучением личности преступника, и рассмотрении данной темы с позиций современных познаний и воззрений как уголовно-процессуальной науки, так и психологии, педагогики, криминологии и других, смежных с ними наук.

Структура курсовой работы обусловлена поставленными целями и задачами, включает в себя введение, две главы, четыре пункта, заключение, библиографический список.

1. ПОНЯТИЕ И КРИМИНОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ЛИЧНОСТИ ПРЕСТУПНИКА

1.1 Понятие личности преступника

Термин «личность преступника» - научный факт. Но он не относится к числу устоявшихся и неоспоримых. В связи с его использованием возникают две проблемы.

Во-первых, в научной и учебной литературе в отдельных случаях не только ставится под сомнение возможность дать общее определение понятия личности преступника и доказывается его практическая ненужность Карпец И.И. Уголовное право и этика. - М.: Норма, 2008. С. 142., но и отмечается, что сохранение общего понятия «личность преступника» сдерживает развитие науки с точки зрения углубления наших знаний, связанных с изучением тех, кто совершал и совершает преступления Иншаков С.М. Криминология. - М.: Юриспруденция, 2010. С. 24..

Во-вторых, различные авторы, используя понятие личности преступника, толкуют его далеко не однозначно, в один и тот же научный термин вкладывают различный смысл. Суммируя все использовавшиеся в научной литературе определения личности преступника, можно выделить несколько их групп.

К первой группе следует отнести определения ученых, которые считают невозможным применение понятия личности преступника ко всем лицам, совершившим преступления. Ю.Д. Блувштейн отмечал, что личность преступника - это особое качество тех лиц, в отношении которых исследование установит решающую или весьма важную роль личностных особенностей при совершении преступления Блувштейн Ю.Д. Понятие личности преступника // Советское государство и право. 1979. № 8. С. 101.. Аналогичную позицию мы видим в публикации Г.М. Резника: «О личности преступника можно говорить лишь применительно к весьма узкому контингенту лиц, для которых совершение преступлений стало основной, ведущей деятельностью» Резник Г.М. Криминологическая профилактика и социальное планирование // Вопросы борьбы с преступностью. 1979. Вып. 31. С. 29.. В одном из своих устных выступлений на научном семинаре Г.М. Резник отметил, что в своей адвокатской практике ему не приходилось встречаться с личностью преступника, но он неоднократно имел дело с преступной личностью.

Подход указанных авторов может быть продуктивен при изучении злостных и профессиональных преступников. Однако он обедняет криминологический анализ феномена личности преступника, поскольку из поля зрения исследователя выпадают случайные и ситуационные типы преступников. При последовательном развитии такого взгляда на природу преступного поведения можно прийти к выводу о том, что определенная часть преступников совершает преступления лишь в силу неблагоприятных внешних обстоятельств, в то время как их личность включает лишь положительные качества. Такой неверный вывод, с одной стороны, может оправдывать практику объективного вменения. А с другой - препятствует выявлению отрицательных качеств личности случайных и ситуационных преступников (таких, например, как недостаток профессионального опыта, подготовленности, необходимых умений, небрежность, неосмотрительность, невыдержанность, безответственность и т.п.), а также причин их образования и устойчивости.

Вторая группа объединяет определения, смысл которых заключается в том, что «личность преступника - это личность человека, виновно совершившего общественно опасное деяние, запрещенное законом под угрозой уголовной ответственности» Иншаков С.М. Личность преступника. - М.: Наука, 2009. С. 16.. Внимательно изучив эту дефиницию, можно сделать вывод, что она раскрывает понятие преступника, а не его личности. Из данного определения видно, что преступник - это личность. Этим его продуктивность и исчерпывается, объяснительная и прогностическая ценность указанной дефиниции весьма невелика.

Следующая группа объединяет определения, согласно которым личность преступника - это совокупность криминологически значимых свойств человека, обусловивших совершение им преступления Лейкина Н.С. Криминология о преступнике. - М.: Просвещение, 2007. С. 12; Хохряков Г.Ф. Криминология. - М.: Юристъ, 2010. С. 112; Лунеев В.В. Криминология. - М.: Эксмо, 2009. С. 94.. Логика рассуждений этих авторов проста. В мотивации преступного поведения участвуют не все качества личности, а лишь их часть: убеждения, взгляды, привычки, навыки, которые определяют отношение к закону, другим людям, уголовному наказанию и т.п. Эту совокупность личностных качеств необходимо проанализировать, чтобы понять механизм преступного поведения. По мысли указанных авторов, соотношение личности человека и личности преступника (применительно к тому же лицу) аналогично целому и части.

Такой подход является значительно более продуктивным, чем предыдущие. Практическое и научное значение понятия личности преступника в указанном смысле заключается в следующем:

- во-первых, такое понимание личности преступника нацеливает практических работников (и ученых), изучающих причины преступлений, на выявление определенной группы личностных качеств, охватываемых именно этим понятием;

- во-вторых, анализ указанной группы личностных качеств (личности преступника) позволяет объяснить истоки преступного поведения (напомним, что одна из основных функций науки - объяснительная);

- в-третьих, изучив качества личности, обусловившие преступление, можно по количеству и качеству этих отрицательных качеств отнести преступника к определенному типу (случайному или злостному), а соответственно и прогнозировать вероятность совершения этим человеком преступлений в будущем и с учетом этого прогноза выбирать меры реагирования на совершенное преступление;

- в-четвертых, знание отрицательных качеств, обусловивших преступление, позволяет организовать процесс исправления преступника в соответствующих учреждениях и принимать обоснованное решение об условно-досрочном освобождении;

- в-пятых, вскрыв отрицательные качества человека, которые обусловили совершение им преступления, можно, взяв их за отправную точку, углубить анализ истоков преступного поведения - выявить причины образования негативных свойств личности и условий их устойчивости.

Ряд ученых определяет личность преступника как абстрактное явление, не имеющее аналога в реальной действительности. Понятие личности преступника предстает как научное обобщение особенностей всех тех, кто совершает преступления. По мысли Ю.М. Антоняна: «Индивидуальный подход в познании личности преступника должен сочетаться с изучением всех лиц, совершивших преступления, на статистическом уровне. Криминологическое познание охватывает всю совокупность преступников, их отдельные группы (типы, классы), конкретных преступников и преступника как научную абстракцию» Антонян Ю.М. Изучение личности преступника. - М.: Норма, 2005. С. 53..

В указанной трактовке личность преступника предстает как совокупность всех отрицательных качеств, которые могут обусловить какое-либо преступление. Это явление поддается анализу лишь на массовом, статистическом уровне и по сути представляет не что иное, как список различных криминогенных качеств людей.

При всем том, что данная научная абстракция отражает умозрительную конструкцию, она имеет значительную научную и практическую ценность, поскольку основой ее построения являются реально существующие криминогенные качества, которые выявляются у различных преступников. Понятие личности преступника есть результат обобщения данных изучения личностей этих преступников. Лишь на основе таких обобщений возможно выявление определенных особенностей, присущих лицам, нарушающим закон. Как верно отмечала А.И. Долгова: «Нет смысла говорить о личности преступника как о научной проблеме, если преступникам не присущи некоторые черты, отличающие их от тех, кто не совершает преступлений» Долгова А.И. Изучение личности преступника // Советское государство и право. 1978. № 6. С. 79..

Указанные обобщающие исследования позволяют проводить типологию личности преступников, то есть выявление наиболее часто встречающихся криминогенных качеств преступников определенного типа (например, корыстных).

Практическая ценность данной абстракции заключается в том, что на основе теоретических знаний о том, какие криминогенные качества могут быть у преступников, можно выдвигать версии, в процессе проверки которых следственным или судебным путем добывается информация о тех отрицательных качествах, которые привели человека к преступлению. Эта информация позволяет разрабатывать соответствующие методики изучения личности преступника.

Изучение причин образования и условий проявления в преступлении криминогенных качеств личности преступника открывает широкие перспективы анализа не только причин отдельного преступления, но и преступности в целом.

Такой подход к определению личности преступника, как мы видим, является органическим развитием предыдущего. Поэтому к двум последним подходам применим принцип дополнительности: на практике и в научных исследованиях их целесообразно использовать, не отрывая один от другого (и тем более не противопоставляя), что значительно повышает их научную и практическую ценность.

Итак, в заключение мы можем сделать вывод, что личность преступника - дефиниция, которая является научным инструментом, позволяющим углубить наши познания об истоках преступного поведения и причинах преступности. Наиболее продуктивным представляется определение личности преступника как совокупности отрицательных, криминогенных качеств личности, которые обусловили (или могли обусловить) совершение человеком преступления.

По поводу сомнений в правомерности использования данного научного термина достаточно убедительно высказался немецкий криминолог Г. Кайзер. В учебнике по криминологии он писал: «Основное положение, согласно которому преступники отличаются от непреступников свойствами личности, оказалось столь устойчивым, что до настоящего времени не поколеблено решительным образом» Кайзер Г. Криминология. Введение в основы. - М.: Юристъ, 2008. С. 100..

Таким образом, задача исследователей заключается в том, чтобы глубже проникнуть в сущность данного феномена, выявлять новые криминогенные качества и типологические особенности преступников, закономерности образования и проявления .в преступном поведении этих отрицательных свойств человека, а также возможности исправительного воздействия на них, разрабатывать методики выявления криминогенных качеств и прогнозирования на этой основе индивидуального преступного поведения.

1.2 Криминологическая характеристика личности преступника

Личность преступника характеризуется множеством социально обусловленных признаков, черт, свойств и связей, которые условно можно объединить в две группы. К первой группе относятся такие из них, которые присущи личности вообще и приобретают криминологическое значение только в случае совершения преступления. Вторую группу образуют признаки, черты и свойства, прямо или косвенно связанные с совершением преступления, детерминирующие или объясняющие его совершение.

Структура личностной характеристики преступника выглядит следующим образом Михайлова А.В. Криминология. - Рязань.: МИЭМП, 2010. С. 241.:

- социально-демографические признаки;

- потребностно-мотивационная сфера (потребности, интересы, мотивация преступного поведения);

- ценностно-нормативная сфера сознания (взгляды, убеждения, установки, ценностные ориентации, направленность);

- социально-ролевая или функционально-отношенческая характеристика.

Все указанные качества, свойства, признаки и социальные связи личности преступника находятся во взаимодействии и только в своем неразрывном единстве позволяют создать «портрет» преступника.

1. Социально-демографическая характеристика. Сами по себе составляющие ее признаки (пол, возраст, социальное положение, образовательный уровень, род занятий, материальные и жилищные условия, место проживания и т.д.) не характеризуют лицо как преступника. Однако в сочетании с другими признаками позволяют выявлять определенные связи и зависимости, имеющие значение для уяснения наиболее полного «портрета» совершившего преступление, создание условий для его исправления:

- характеристика пола лиц, совершивших преступление, свидетельствует о стойком и значительном преобладании среди преступников доли мужчин. Так, на протяжении всего прошлого века объем (состояние) женской преступности был в 5 - 7 раз меньше соответствующих показателей преступности мужчин, составляя 10 - 15% всей преступности в стране. В настоящее время наметилась тенденция некоторого роста женской преступности (до 3% ежегодно) и увеличения (до 17 - 18%) доли женщин в структуре выявленных преступников. Таким образом, в женской преступности отсутствует четкая тенденция к ее снижению или росту, но значительно возросла тяжесть, жестокость и безмотивность преступлений;

- возрастная характеристика позволяет сделать вывод о наибольшей криминогенности лиц в возрасте 18-29 лет, доля которых среди осужденных составляет 42,6 %. Следующий наиболее криминогенный возраст - 30-39 лет - 34,3%. От возраста преступника зависит и характер преступлений. Такие преступления, как кражи, хулиганство, изнасилования, причинения различной тяжести вреда здоровью, чаще всего совершаются лицами в возрасте от 14 до 25 лет, преступления же в сфере экономики совершаются, как правило, лицами более зрелого возраста;

- семейное положение лиц, совершивших преступления позволяет проследить формирование многих личностных характеристик, ценностных ориентаций и мотивации преступного поведения. Замечено, что в большинстве случаев семья оказывает положительное воздействие на лиц, совершивших преступление;

- социальное положение и род занятий свидетельствуют о распространенности отдельных видов преступлений среди определенных социальных слоев и групп населения. В 2010 году выявлено 1317,6 тыс. лиц, совершивших преступления (-3,2%), удельный вес лиц без постоянного источника дохода и ранее судимых лиц не изменился по сравнению с январем - декабрем 2009 года и составил 59,6% и 23,2% соответственно. Почти каждое третье (30,1%) оконченное расследованием преступление совершено лицами, ранее совершавшими преступления, почти каждое седьмое (14,8%) - в состоянии алкогольного опьянения, каждое тринадцатое (7,8%) - несовершеннолетними или при их соучастии. На январь - февраль 2011 года выявлено 102,5 тыс. лиц, совершивших преступления (-1,6%), удельный вес лиц без постоянного источника дохода вырос с 59,0% в январе 2010 года до 60,4% , а удельный вес ранее судимых лиц остался на уровне прошлого года - 23,1%. Почти каждое четвёртое (27,8%) оконченное расследованием преступление совершено лицами, ранее совершавшими преступления, почти каждое восьмое (12,7%) - в состоянии алкогольного опьянения, каждое пятнадцатое (6,6%) - несовершеннолетними или при их соучастии;

- образовательно-культурная характеристика позволяет выявить зависимость преступного поведения от уровня образования и интеллектуального развития, а также определить круг интересов и потребностей лиц, совершивших преступления. Статистика свидетельствует, что образовательный уровень преступников не имеет, как ранее, тенденции к росту. В то же время доля лиц, имеющих высшее, незаконченное высшее и средне-специальное образование, выросла на 3,1%. Лица с низким образовательным и интеллектуальным уровнем чаще совершают корыстные, корыстно-насильственные преступления, преступления против личности. Должностные, хозяйственные преступления, как правило, совершают лица, имеющие высшее или средне-специальное образование.

2. Потребностно-мотивационная сфера личности включает потребности, интересы, мотивацию преступного поведения. На формирование интересов и потребностей преступников во многом оказывают влияние социально-демографические признаки, которые при определенном отрицательном сочетании (отсутствие семьи, интересной, хорошо оплачиваемой работы, неустроенность быта и т.п.) могут сыграть решающую негативную роль в этом процессе.

Потребности, интересы и притязания личности обусловливают мотивацию преступного поведения, т.е. совокупность побудительных причин, приведших человека к преступлению. Наиболее часто встречаются так называемые низменные мотивы: корыстные, хулиганские, карьеристские и т.д. Вместе с тем, необходимо учитывать, что в отдельных случаях могут иметь место и положительные мотивы, например, ложно понятое чувство товарищества, стремление наказать зло и т.д.

Для определенной категории преступников характерна устойчивая антиобщественная установка, которая выражается в постоянной внутренней готовности удовлетворить свои антисоциальные потребности и интересы любым, в том числе противоправным путем.

3. Ценностно-нормативная сфера сознания личности преступника определяется взглядами, убеждениями, внутренней установкой, ценностной ориентацией, направленностью личности. В своей совокупности они позволяют судить о причинах возникновения мотивов противоправного поведения, прогнозировать поведение лица в разных ситуациях, использовать необходимые меры профилактики.

Ценностно-нормативная сфера сознания личности преступника, прежде всего, характеризуется социальной деформацией. Такая деформация обычно выражается в следующем:

- в непризнании социальных ценностей, поддерживаемых большинством членов общества;

- в нарушении иерархии социальных ценностей, замена более ценных менее ценными;

- в возведении в ранг социальной ценности принципов, понятий и явлений, противоречащих природе государства и общества.

4. Социально-ролевая или функционально-отношенческая характеристика личности преступника свидетельствуют о двух моментах: объективном (какую социальную роль выполняет лицо в обществе, коллективе или семье) и субъективном (какова эта роль в представлении самого преступника, как он оценивает ее сам).

Социально-ролевая характеристика отражает отношение преступника к своим гражданским, семейным и другим обязанностям. Для определенной части преступников характерно выполнение негативных социальных ролей, которые получают одобрение только в определенной микросреде, например, соблюдение воровских законов.

Научное и практическое значение криминологической характеристики личности преступника состоит в том, что она позволяет на статистическом уровне выявить наиболее встречающиеся черты, свойства, социальные связи, определить степени их типичности и на основании этого объяснять, прогнозировать и предупреждать преступное поведение.

2. КЛАССИФИКАЦИЯ И ТИПЫ ПРЕСТУПНИКОВ

2.1 Классификация преступников

Изучение преступников оказывается результативным с практической и теоретической точек зрения, если систематизируются полученные о них данные. Борьба с преступностью не может ориентироваться на индивидуальную неповторимость каждого лица, в то же время она должна учитывать неоднородность контингента преступников. Эта проблема решается путем классификации преступников: их группировки и типологии.

Под группировкой чаще всего понимается определенное распределение статистической совокупности на определенные группы, категории с использованием такого критерия, как статистическая распространенность одного или нескольких признаков.

В рамках такой классификации фактически изучается не личность в комплексе ее характеристик, а контингенты преступников. При этом выявляется статистическая распространенность среди них тех или иных признаков.

Наиболее распространены группировки, основанные на: таких демографических данных, как пол и возраст. В уголовной статистике выделяются несовершеннолетние (14 - 15 лет и 16 - 17 лет), лица молодого возраста (19 - 24 года и 25 - 29 лет), лица зрелого возраста (30 лет и старше). Путем изучения карточек первичного учета, уголовных дел и материалов может быть достигнута более дробная классификация:

- некоторых социально-экономических критериях:

А) образование;

Б) род занятий;

В) факт наличия или отсутствия постоянного местожительства и рода занятий (выделяются бомжи, вынужденные переселенцы, беженцы, иные мигранты и т. д.);

Г) наличие или отсутствие постоянного источника доходов;

Д) проживание в городской или сельской местности;

- гражданстве (граждане Российской Федерации, иностранные граждане, лица без гражданства);

- состоянии личности в момент совершения преступления:

а) состояние

алкогольного, наркотического или иного опьянения;

б) нахождение человека при совершении преступления в составе группы (и какой именно);

в) пребывание в местах лишения свободы и т. п.;

- характере преступного поведения:

а) умышленного или неосторожного;

б) насильственного, корыстного и т. п.;

в) первичного или повторного и т. п.

Данные виды не отражают всего разнообразия группировок. Кроме таких простых, учитывающих только один какой-то признак, используются более сложные, учитывающие одновременно две и три переменных (пространство свойств). Например, в регионах выяснялось, преступники какого именно возраста и рода занятий совершали те или иные преступления. Составлялась таблица при классификации преступников только одного возраста (например, несовершеннолетних), учитывающая две переменные.

При многомерной классификации, учитывающей более трех личностных характеристик, используются математические методы.

Указанные группировки позволяют определенным образом систематизировать контингент преступников для их более тщательного изучения: указывают основные направления изменений в этом контингенте, позволяют выделять группы, требующие первоочередного внимания, оперировать большими числами, что существенно для научного анализа.

Однако только статистический анализ всегда оказывается недостаточным, поскольку уяснение определенных статистических зависимостей и закономерностей еще не отвечает на вопрос о характере связи разных признаков.

Типология является более глубокой характеристикой разных контингентов преступников. Она основывается на существенных признаках, причинно связанных с преступным поведением.

В литературе отмечается, что термин «типология» тесно связан с содержательным характером разбиения совокупности на группы, с определенным высоким уровнем познания. При этом условно выделяются признаки-проявления и признаки-причины, обеспечивающие содержательный характер разбиения Долгова А.И. Типология и классификация в социологических исследованиях. - М.: Просвещение, 2008. С. 32.. В основе типологии обязательно лежат последние, нередко они сочетаются с признаками-проявлениями.

В пределах одного типа должны быть однородными признаки-проявления и признаки-причины; они должны отражать определенные динамические закономерности, детерминационные линии, зафиксированные в криминологических исследованиях. Например, совершение краж (признак-проявление) в результате устойчивой ориентации лица на преступные средства обеспечения своего благополучия, безнаказанность совершения предшествующих преступлений из-за высокого криминального профессионализма (признаки-причины). Комплекс таких признаков указывает на тип профессионального вора. Можно исходить и из признаков-причин, отражающих особенности формирования и деятельности личности.

Но можно ли говорить о личности преступника не в формальном смысле, как о личности человека, совершившего преступление, безотносительно к его содержательным характеристикам, а о типе личности преступника? Иначе говоря, что такое «личность преступника»: абстракция или специфический социальный тип личности? Несмотря на имеющиеся обширные данные о личности преступника, до сих пор ее называют абстракцией.

В первом случае, когда речь идет об абстракции, очевидно, имеется в виду, что все черты личности, причинно связанные с преступлением, как бы проецируют влияния внешней среды одномоментно, в момент совершения преступления, и исчезают с устранением или изменением этих влияний. Причем у преступников нет каких-то общих, отличающих их от других устойчивых характеристик.

Во втором случае авторы признают наличие реальных специфических характеристик, отмечают их относительную устойчивость. И отмечают, что лиц, совершающих преступления, в большинстве случаев отличает от тех, кто ведет себя в рамках закона устойчиво, комплекс относительно устойчивых личностных характеристик. Именно личностных, сформировавшихся в обществе в процессе их социального развития.

Однако и здесь нередко речь идет о личности преступника как об абстракции, поскольку под ней понимается всего лишь некий статистический портрет преступника. «Личность преступника - это абстрактное понятие, означающее совокупность социальных и социально значимых, духовных, морально-волевых, психофизических, интеллектуальных свойств, качеств человека, совершившего преступление вследствие взаимодействия его взглядов, ориентации с криминогенными факторами внешней среды, включая конкретную криминальную ситуацию» Долгова А.И. Криминология и организация предупреждения преступления. - М.: Норма, 2009. С. 92..

Но если положительные социальные условия формируют личность позитивную, ведущую себя устойчиво правомерно, то, теоретически рассуждая, можно прийти к выводу, что негативные условия обладают той же способностью формировать устойчивые личностные характеристики, но со знаком «минус» с точки зрения закона. Если контингенты преступников отличаются от контрольной группы по многим параметрам, то при учете комплекса характеристик вполне возможно отличить «социальное лицо» преступника.

2.2 Типы преступников

С конца XIX в. разные авторы: Антонян Ю.М., Блувштейн Ю.Д. Голик Ю.В., Долговой А.И., Ермакова В.Д., Беляевой Н.В., Иншакова С.М., Кайзер Г., Карпец И.И., Лейкиной Н.С., Лунеева В.В., Михайловой А.В., Резник Г.М., Солопанова Ю.В., Хохрякова Г.Ф., Ястребова В.Б., фактически выделяют четыре типа личности преступника, называя их по-разному, но фактически имея в виду степень устойчивости и автономности их преступного поведения во взаимодействии с социальной средой.

Встречаются такие разграничения криминальных типов:

- злостный, неустойчивый, ситуационный, случайный;

- профессионалы, привычные преступники, промежуточная группа между первой и второй, случайные;

- глобальный, парциальный, с частичной криминогенной зараженностью, предкриминальный, совершающий преступления в определенных ситуациях.

Иногда указанные типы сводят в три группы, иногда в пять, но по существу основа типологии сохраняется - это степень устойчивости преступного поведения в различных ситуациях. Здесь типология как бы сближается с группировкой, использующей один признак для классификации преступников.

Ю.М. Антонян и Ю.Д. Блувштейн сравнивали данные о судимых в 1963 г. лицах с их поведением в 1964 - 1973 гг. и установили, что примерно в 80% случаев прогноз, основанный на анализе предшествующего поведения обследованных, оказался правильным Антонян Ю.М., Блувштейн Ю.Д. Методы моделирования в изучении преступника и преступного поведения. М., 1974. С. 52 и след.. По данным ВНИИ МВД, прогнозы совпали с реальным поведением человека более чем в 70% случаев при ретроспективном анализе поведения бывших осужденных, часть из которых совершила преступление в течение пяти лет после освобождения Солопанов Ю.В. Проблема прогнозирования индивидуального преступного поведения // Вопросы советской криминологии. Ч. 1. М., 1976. С. 71..

Поиски специфических, содержательных личностных характеристик преступников определили две группы исследований:

- сравнение контингентов преступников с контингентом лиц, ведущих себя в рамках закона, по тем или иным признакам или их комплексу;

- монографическое исследование личности преступника, выявление комплекса характеристик и сравнение каждого из преступников с каждым лицом из контрольной группы сразу по комплексу признаков с использованием метода распознавания образов.

Последнее позволяет подойти именно к типологии преступников. Типология фиксирует не просто то, что чаще всего встречается, а закономерное, являющееся логическим итогом социального развития личности.

При конструировании социального типа важно соблюдать следующие условия:

- личностные характеристики описываются в их связи с социальными условиями;

- характеристики типа конструируются не умозрительно, а являются итогом исследований специфики социальной среды личности и особенностей контингентов лиц, совершающих преступления;

- субъективные характеристики оцениваются в единстве с реальной деятельностью личности.

Развитие криминологических исследований потребовало четкого выделения критериев и процессов типологии преступников, с тем чтобы эту процедуру можно было воспроизводить разными авторами, сохраняя преемственность подхода.

При упоминавшемся ранее криминологическом исследовании несовершеннолетних преступников, когда применялся метод распознавания образов, путь выделения криминологических типов личности преступников начинался с их группировок последовательно по трем критериям:

- характер поведения, предшествовавшего преступлению;

- характер микросреды;

- связь преступного поведения с допреступным.

Затем соотношение групп, выделенных по каждому из этих критериев, отражалось схематически. При этом вычерчивались связи между группами лиц, выделенными по трем основаниям. При типологии значима взаимосвязь признаков применительно к каждому лицу из группы, так как в сложной ситуации может совершить преступление человек и из очень деформированной микросреды, и из почти благополучной.

Из всех представителей первой и второй группы лиц, выделенных на основе криминогенной деформации микросреды, 84% были ЭВМ опознаны отдельно от лиц, не совершавших преступлений по указанному ранее комплексу признаков, характеризующих ценностные ориентации, нравственные и правовые взгляды, установки; 91% вели себя до совершения преступления противоправно и аморально; у 84% последнее тяжкое преступление логически вытекало из всего предшествующего стиля поведения. В благополучной микросреде находилось всего 5% обследованных. У всех них преступление носило чисто ситуативный, даже скорее случайный, характер с точки зрения личностных характеристик, определявшийся давлением возникшей не по их вине конфликтной ситуации. Никто из этих лиц ранее не допускал нарушений норм права и очевидно аморальных проступков Долгова Л.И., Ермаков В.Д., Беляева Н.В. Проблемы типологии несовершеннолетних преступников // Вопросы борьбы с преступностью. Вып. 24. М., 1976. С. 12 - 26..

Ко второму этапу исследования, через десять лет после первого, 60% лиц, опознанных отдельно от контрольной группы, оказались в числе лиц, совершавших преступления либо глубоко деморализованных, на третьем этапе, то есть через двадцать лет после первого этапа, - 38%. К этому времени часть обследованных на первом этапе погибла, в том числе в результате алкоголизма, криминальных конфликтов; часть уехала в неизвестном направлении, часть изменила формы преступного поведения на более латентные (в том числе связанные с экономической преступной деятельностью) Долгова Л.И. Опыт криминологического изучения личности преступника. - М.: Юристъ, 2010. С. 112.; Долгова Л.И. Опыт длящегося криминологического изучения личности во взаимодействии с социальной средой. - М.: Юристъ, 2009. С. 89..

Итогом этого и последующих исследований было выделение социального типа криминогенной личности. Не все лица, совершающие преступления, могут быть отнесены к этому типу, как показали исследования. Иногда они определяются как случайные преступники, которые по своим личностным характеристикам не отличаются от тех, кто ведет себя устойчиво правомерно. Такие преступники встречаются редко. Как отмечают Ю.В. Голик и другие авторы, «среди лиц, совершивших преступления в состоянии аффекта, случайные преступницы составляют немногим более 9%. В основном это - женщины, долгое время терпевшие унижения, оскорбления, аморальное поведение своих мужей-пьяниц» Голик Ю.В. Случайный преступник. Томск, 1998. С. 41.. Добавим к этому, что такого рода случайным преступницам своевременно никто не оказывает помощи в пресечении преступных действий мужей.

Социальный тип криминогенной личности выражает определенную целостность личностных характеристик. Для него характерно:

- формирование личности в условиях интенсивного противоправного и аморального поведения окружающих (семья, товарищи);

- в прошлом - система аморальных проступков и разного рода правонарушений, которые продолжали повторяться и после принятия установленных законом мер воздействия;

- отрыв от ценностно-нормативной системы общества и государства;

- привыкание к отрицательной оценке своего поведения, использование социально-психологических механизмов самозащиты;

- активность в ситуации совершения преступления и, как правило, совершение преступления без достаточно обоснованных внешних поводов.

Внутри типа криминогенной личности выделяются следующие подтипы: последовательно-криминогенный, ситуативно-криминогенный, ситуативный.

Критерием разграничения указанных подтипов служит характер взаимодействия социальной ситуации и личности. Ведущая сторона в таком взаимодействии - ситуация либо личность.

Последовательно-криминогенный подтип формируется в микросреде, где нормы морали и права систематически нарушаются; преступление вытекает из привычного стиля поведения и обусловливается стойкими антиобщественными взглядами, социальными установками и ориентациями субъекта. Как правило, ситуация совершения преступления активно создается такими лицами. Представители этого типа способны при необходимости приспосабливать в своих интересах конкретную среду, их преступное поведение относительно автономно.

Ситуативно-криминогенный подтип формируется и действует в противоречивой микросреде, характеризуется нарушением моральных норм и совершением правонарушений непреступного характера, ненадлежащим исполнением требований общественно приемлемых социальных ролей. Преступление в значительной мере обусловлено неблагоприятной с социально-экономической, нравственной и правовой точек зрения ситуацией его совершения (пребывание в преступном формировании, конфликты с другими лицами и т.п.). В этом случае решающее значение имеет взаимодействие имеющихся у личности характеристик с характеристиками социальной среды. К преступлению такое лицо приводят его микросреда и весь предшествующий образ жизни, закономерным развитием которого оказывается ситуация преступления.

Ситуативный подтип формируется в более благополучной, чем предыдущие подтипы, среде. Безнравственные элементы сознания и поведения микросреды такой личности и ее самой если и имеются, то выражены незначительно. Более существенны дефекты механизма взаимодействия социальной среды и личности в сложных ситуациях, особенно в результате неподготовленности к ней личности. Преступление совершается представителями данного подтипа под решающим влиянием ситуации, возникшей не по вине этого лица, в известной мере для него необычной, когда другими субъектами нарушаются установленные нормы поведения. В то же время такая личность (в отличие от случайного преступника) может оправдывать в соответствующих ситуациях свое и чужое противоправное поведение, даже преступное, либо не знать правомерных и нравственных способов решения конфликтов.

В.Б. Ястребов, оценивая представителей этого типа, писал, что среди расхитителей это в основном люди, которые берут то, что плохо лежит Ястребов В.Б. Типы преступников. - М.: Наука, 2007. С. 94..

Криминологическое исследование бывших несовершеннолетних преступников через десять и двадцать лет показало, что 72% представителей последовательно-криминогенного подтипа через десять лет оказались в категории рецидивистов, остальные - глубоко деморализованных лиц. К числу последних были отнесены злостные пьяницы, алкоголики, наркоманы, а среди женщин - проститутки.

В числе пассивно-исправившихся лиц были те, кто не совершил преступления в результате жесткого контроля супруги, ее родителей, отца и матери.

К активно-исправившимся отнесены лица, отличавшиеся автономным правомерным поведением. Последние были среди случайных преступников.

Многие из отнесенных к ситуативному типу за двадцать лет сменили местожительство и не обследованы.

Диагностика личности как относящейся к криминогенному типу не является основанием для применения санкций, ограничений прав и законных интересов человека. Основанием для этого должно быть всегда только реальное поведение.

Характер применяемых правовых мер должен строго соответствовать характеру содеянного: за дисциплинарные правонарушения - дисциплинарные санкции и так далее. Но такого рода диагностика служит основанием для выделения указанных лиц в качестве самостоятельного объекта при специальном предупреждении преступности. В том числе для оказания социальной поддержки таким лицам в бытовом и трудовом устройстве; для своевременного пресечения их криминогенного влияния на детей; полного выявления фактов совершения ими правонарушений и применения установленных законом мер и т. п.

личность преступник криминогенный социальный

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В заключение курсовой работы необходимо выделить следующее.

Одним из принципиальных положений российского уголовного законодательства является субъективное вменение. Субъективное вменение основано на презумпции того, что у человека есть возможность выбора. И лишь в силу того, что он плохой, что у него есть дурные качества, субъект делает выбор в пользу преступления.

Соответственно схема анализа причин преступления такова:

- уяснение, какие плохие качества привели человека к преступлению;

- изучение причин их образования и условий устойчивости;

- исследование обстоятельств, позволивших им реализоваться в преступлении.

Первая группа предпосылок преступного поведения - личностные, субъективные детерминанты. Чтобы изучить их, необходимо исследовать личность того, кто совершает преступление. И лишь на этой основе становится возможным анализ объективных факторов преступности. Получив ответ на первый вопрос (какие отрицательные качества личности могут обусловить преступление - что означает в криминологическом смысле термин «плохой человек»), мы можем приступить к поиску ответа на второй вопрос (почему человек становится плохим). Таким образом, исследованию причин преступности должен предшествовать анализ личности преступника.

Личность преступника - одна из главных криминологических проблем. Занимая центральное место в цепи криминологической причинности, личность преступника является отправной точкой анализа причин преступного поведения и основным объектом профилактического воздействия в целях предупреждения преступлений. Она играет особую роль среди факторов преступного поведения: в криминогенных качествах людей аккумулируются все отрицательные воздействия различных условий, обстоятельств и ситуаций, в которых они жили и воспитывались. Поэтому изучение личности человека, совершившего преступление, имеет существенное значение для ретроспективного анализа объективных факторов преступного поведения (а при широком рассмотрении этой проблемы, то есть при выделении типичных криминогенных качеств, можно проанализировать причины всей преступности в стране).

Помимо ретроспективного анализа отрицательных условий воспитания личности, то есть причин образования криминогенных качеств личности и условий их устойчивости, изучение личности преступника позволяет вскрыть и условия реализации данных криминогенных качеств в преступном поведении, поскольку для того, чтобы потенциальная готовность совершить преступление реализовалась в противоправных действиях, необходимы соответствующие условия. Для проявления тех или иных отрицательных качеств нужны определенные криминогенные ситуации: условия, затрудняющие правомерное поведение и облегчающие преступное.

Воздействие на личность преступника и причины формирования ее отрицательных качеств является важнейшим направлением разрушающего воздействия на преступность. Формирование позитивных взглядов, убеждений и привычек, исправление криминогенных качеств личности, а также устранение причин и условий преступления - все эти меры охватываются указанным направлением работы по предупреждению преступлений.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Антонян Ю.М. Изучение личности преступника. - М.: Норма, 2005. - 346 с.

2. Антонян Ю.М., Блувштейн Ю.Д. Методы моделирования в изучении преступника и преступного поведения. М., 1974.

3. Блувштейн Ю.Д. Понятие личности преступника // Советское государство и право. 1979. № 8.

4. Голик Ю.В. Случайный преступник. Томск, 1998. - 253 с.

5. Долгова А.И. Изучение личности преступника // Советское государство и право. 1978. № 6.

6. Долгова А.И. Криминология и организация предупреждения преступления. - М.: Норма, 2009. - 658 с.

7. Долгова А.И. Опыт длящегося криминологического изучения личности во взаимодействии с социальной средой. - М.: Юристъ, 2009. - 422 с.

8. Долгова А.И. Опыт криминологического изучения личности преступника. - М.: Юристъ, 2010. - 346 с.

9. Долгова А.И. Типология и классификация в социологических исследованиях. - М.: Просвещение, 2008. - 573 с.

10. Долгова А.И., Ермаков В.Д., Беляева Н.В. Проблемы типологии несовершеннолетних преступников // Вопросы борьбы с преступностью. Вып. 24. М., 1976.

11. Иншаков С.М. Криминология. - М.: Юриспруденция, 2010. - 432 с.

12. Иншаков С.М. Личность преступника. - М.: Наука, 2009. - 317 с.

13. Кайзер Г. Криминология. Введение в основы. - М.: Юристъ, 2008. - 491 с.

14. Карпец И.И. Уголовное право и этика. - М.: Норма, 2008. - 749 с.

15. Лейкина Н.С. Криминология о преступнике. - М.: Просвещение, 2007. - 412 с.

16. Лунеев В.В. Криминология. - М.: Эксмо, 2009. - 549 с.

17. Михайлова А.В. Криминология. - Рязань.: МИЭМП, 2010. - 549 с.

18. Резник Г.М. Криминологическая профилактика и социальное планирование // Вопросы борьбы с преступностью. 1979. Вып. 31.

19. Солопанов Ю.В. Проблема прогнозирования индивидуального преступного поведения // Вопросы советской криминологии. Ч. 1. М., 1976.

20. Хохряков Г.Ф. Криминология. - М.: Юристъ, 2010. - 511 с.

21. Ястребов В.Б. Типы преступников. - М.: Наука, 2007. - 301 с.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Характерологические особенности личности. Личность преступника в криминологии. Структура личности преступника. Соотношение социального, биологического в личности преступника. Изучение личности преступника, "почерка" индивидуального преступного поведения.

    реферат [33,6 K], добавлен 15.10.2008

  • Общее понятие личности преступника, её социально-демографическая, социально-ролевая, нравственно-психологическая характеристики, значимость для уголовного права. Классификация преступников в зависимости от степени и стойкости личностной деформации.

    реферат [19,7 K], добавлен 10.03.2011

  • История отечественных теорий о личности преступника. Соотношение понятий личность преступника и лица, совершившего преступления. Соотношение социального и биологического в личности преступника. Основные направления изучения личности преступника.

    реферат [81,1 K], добавлен 31.07.2014

  • Лица, которые совершили преступления, как объекты криминологического исследования. Понятие личности преступника. Основные криминологические признаки личности преступника. Соотношение социального и биологического в личности преступника.

    контрольная работа [19,5 K], добавлен 29.01.2003

  • Понятие личности преступника, его сущность и структура, характерные элементы. Значение изучения личности преступника в современной криминологии. Установление характерных свойств личности конкретного преступника с учетом его индивидуальных качеств.

    контрольная работа [23,0 K], добавлен 07.11.2010

  • Сущность и содержание понятия личности преступника, его соотношение с другими смежными понятиями. Изучение личности преступника в криминологии. Социальный характер преступности. Классификация и характеристика признаков, присущих личности преступника.

    курсовая работа [64,1 K], добавлен 11.10.2013

  • Понятие личности преступника, ее отличительные признаки и порядок формирования, факторы, оказывающие влияние на данный процесс. Типология преступный личностей и критерии их классификации. Психологическая структура личности насильственных преступников.

    контрольная работа [20,1 K], добавлен 12.03.2010

  • Личность преступника по представлениям дореволюционных юристов. Учение о личности в криминологии в 60-х годах XX века. Соотношение понятий личность преступника и лица, совершившего преступление. Личность преступника в деятельности органов внутренних дел.

    дипломная работа [54,4 K], добавлен 16.05.2017

  • Становление учений о личности насильственного преступника. Понятие и структура личности преступника. Социальные условия и причины возникновения криминального насилия. Личность преступника, совершающего преступления, сопряженные с другими преступлениями.

    дипломная работа [99,0 K], добавлен 13.06.2010

  • Личность преступника в криминологической науке. Деформация направленности личности как криминогенная предпосылка преступного поведения. Криминологическая классификация личности преступников. Роль мировоззрения в формировании преступного поведения.

    дипломная работа [119,8 K], добавлен 13.06.2010

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.