· повышение занятости граждан пенсионного и предпенсионного возраста, что позволит также решить проблему высокой социальной нагрузки на молодое поколение работающих;

· повышение миграционной привлекательности региона для квалифицированных работников.

ВЫВОДЫ И ПРЕДЛОЖЕНИЯ

Рынок труда, как и любой другой рынок, функционирует по законам спроса и предложения. В зависимости от взаимодействия спроса и предложения формируются различные модели рынков труда. Существенным следствием процессов, происходящих на рынке труда, становится безработица - в целом негативное, но практически неизбежное явление общественной жизни.

Рынок труда имеет способность к саморегулированию, но роль государственного регулирования рынка труда неизбежна в связи с процессами, происходящими на рынке труда (безработица, монополизм и т.д.). В социально ориентированной рыночной экономике приоритетным является общественное регулирование рынка труда, основанное на принципах социального партнёрства. Однако при этом инструменты и механизмы государственного регулирования не должны терять своей практической значимости при воздействии на реальный сектор экономики и занятость.

В результате анализа состояние рынка труда района выявлены изменения, которые показывают нам то, что ситуация на рынке труда в Крутихинском районе значительно улучшилась к 2014 году. В следующем году предстоит провести ряд мероприятий по трудоустройству безработных граждан, чтобы безработица сократилась еще в несколько раз и в итоге свелась к минимуму.

Также органам местного самоуправления в решении вопросов занятости и трудовых отношений населения необходимо:

· разработать систему экономических, нормативных, социальных механизмов, регулирующих вопросы занятости, местного рынка труда и трудовых отношений;

· организовать координацию и контроль деятельности управляющих структур муниципалитета, предприятий, общественных и других организаций;

· обеспечить информационную поддержку людям, ищущим работу (издание бюллетеней, информация о ярмарках рабочих мест, создание телефонной информационно-консультационной службы, клубов безработных и т.п.)

· создать муниципальный банк вакансий, сезонных и временных рабочих мест;

· создать центр социально-психологической адаптации (психологическая поддержка незанятого населения и безработных, психологический тренинг начинающих предпринимателей и т.п.);

· организовать муниципальный учебно-методический центр профессиональной переподготовки взрослого населения по профессиям, пользующимся спросом на рынке труда;

· создать муниципальную службу профориентации выпускников школ и учебных заведений начального и среднего профессионального образования;

Реализация предложенных мер должна способствовать решению проблем на рынке труда Крутихинского района. Эффективность предложенных мероприятий зависит от степени координации деятельности всех участников рынка труда, в том числе образовательных учреждений. Координационная функция является прерогативой в первую очередь муниципальных органов власти.

На региональном и местном уровне было бы оправданным применять квотирование рабочих мест для социально незащищенных слоев населения, планировать создание новых рабочих мест для выпускников учебных заведений, стимулировать самозанятость и развитие малого предпринимательства.

В этих условиях основным рычагом воздействия службы занятости на профессиональную судьбу молодых людей, оказавшихся невостребованными на рынке труда, должно стать их профессиональная подготовка и переподготовка. Реализация данной меры предполагает решение следующих задач:

· формирование и развитие в республике системы профессиональной ориентации и психологической поддержки учащейся молодежи;

· создание соответствующей нормативной и научно-методической документации;

· обеспечение психолого-профориентационного сопровождения профессиональной подготовки специалистов в целях повышения их конкурентоспособности на рынке труда;

· разработка и внедрение эффективных форм и методов профессиональной ориентации и психологической поддержки учащейся молодежи;

· организация подготовки, переподготовки и повышения квалификации специалистов, осуществляющих профессиональную ориентацию и психологическую поддержку учащейся молодежи.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

1. Борисов Е.Ф. Экономическая теория: Учебник. - М.: Юрайт-М, 2002. - 384с.

2. Гелета И.В. Взаимосвязь рынка труда и рынка образовательных услуг // Региональная экономика: теория и практика. - 2009. - №2 - с. 79-84

3. Дадашев А. Регулирование рынка труда // Вопросы экономики, 2003.-№12.

4. Корнейчук Б.В. Экономика труда. - М.: Гардарики, 2007. - 286 с.

5. Павленков В.А. Рынок труда. Занятость. Безработица. - М.: Изд-во МГУ, 2004. - 368 с.

Размещено на Allbest.ur