Жизнь и творчество русского поэта Николая Гумилева

Николай Гумилев как основатель акмеизма, место его творчества в лирике Серебряного века. Основные принципы акмеизма. Мотивы и образы в лирике. Лирический герой поэта и его особая энергия. Живописность поэтического мира, особенности ритма и лексики.

Рубрика Литература
Вид контрольная работа
Язык русский
Дата добавления 29.11.2015
Размер файла 18,2 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

I. Теоретическая часть

1. Биография поэта

Николай Степанович Гумилев (1886-1921) родился в Кронштадте. Отец - морской врач. Детство провел в Царском Селе, в гимназии учился в Петербурге и Тифлисе. Стихи писал с 12 лет, первое печатное выступление в 16 лет - стихотворение в газете "Тифлисский листок".

Осенью 1903 семья возвращается в Царское Село, и Гумилев заканчивает там гимназию, директором которой был Ин. Анненский (учился плохо, выпускные экзамены сдал в 20 лет). Переломный момент - знакомство с философией Ф. Ницше и стихами символистов.

В 1903 познакомился с гимназисткой А. Горенко (будущей Анной Ахматовой). В 1905 в издании автора выходит первый сборник стихов - "Путь конквистадоров", наивная книга ранних опытов, которой, тем не менее, уже найдена собственная энергичная интонация и появился образ лирического героя, мужественного, одинокого завоевателя.

В 1906, после окончания гимназии, Гумилев уезжает в Париж, где слушает лекции в Сорбонне и заводит знакомства в литературно-художественной среде. Предпринимает попытку издания журнала "Сириус", в трех вышедших номерах которого печатается под собственной фамилией и под псевдонимом Анатолий Грант. Посылает корреспонденции в журнал "Весы", газеты "Русь" и "Раннее утро". В Париже, и тоже в издании автора, вышел второй сборник стихов Гумилева - "Романтические стихи" (1908), посвященный А.А. Горенко.

С этой книги начинается период зрелого творчества Н. Гумилева.В. Брюсов, похваливший - авансом - первую его книгу, с удовлетворением констатирует, что не ошибся в своих прогнозах: теперь стихи "красивы, изящны и, большею частью, интересны по форме". Весной 1908 года Гумилев возвращается в Россию, сводит знакомство с петербургским литературным светом (Вячеслав Иванов), выступает постоянным критиком в газете "Речь" (позже начинает печатать в этом издании также стихи и рассказы).

Осенью совершает свою первую поездку на Восток - в Египет. Поступает на юридический факультет столичного университета, вскоре переводится на историко-филологический. В 1909 принимает деятельное участие в организации нового издания - журнала "Аполлон", в котором в дальнейшем, до 1917 года, печатал стихи и переводы и вел постоянную рубрику "Письма о русской поэзии".

Собранные в отдельную книгу (Пг., 1923) рецензии Гумилева дают яркое представление о литературном процессе 1910-х годов. В конце 1909 года Гумилев на несколько месяцев уезжает в Абиссинию, а вернувшись, издает новую книгу - "Жемчуга".

25 апреля 1910 Николай Гумилев венчается с Анной Горенко (разрыв их отношений произошел в 1914 году). Осенью 1911 создается "Цех поэтов", манифестировавший свою автономию от символизма и создание собственной эстетической программы (статья Гумилева "Наследие символизма и акмеизм", напечатанная в 1913 в "Аполлоне"). Первым акмеистическим произведением считали в Цехе поэтов поэму Гумилева "Блудный сын" (1911), вошедшую в его сборник "Чужое небо" (1912). В это время за Гумилевым прочно укрепилась репутация "мастера", "синдика" (руководителя) Цеха поэтов, одного из самых значительных современных поэтов.

Весной 1913 в качестве начальника экспедиции от Академии Наук Гумилев уезжает на полгода в Африку (для пополнения коллекции этнографического музея), ведет путевой дневник (отрывки из "Африканского дневника" публиковались в 1916, более полный текст увидел свет в недавнее время).

В начале Первой мировой войны Н. Гумилев, человек действия, поступает добровольцем в уланский полк и заслуживает за храбрость два Георгиевских креста. В "Биржевых ведомостях" в 1915 публикуются его "Записки кавалериста".

В конце 1915 выходит сборник "Колчан", в журналах печатаются его драматургические произведения - "Дитя Аллаха" (в "Аполлоне") и "Гондла" (в "Русской мысли"). Патриотический порыв и упоенность опасностью скоро проходят, и он пишет в частном письме: "Искусство для меня дороже и войны, и Африки".

Гумилев переходит в гусарский полк и добивается отправки в русский экспедиционный корпус на Салоникский фронт, но по пути задерживается в Париже и Лондоне до весны 1918. К этому периоду относится цикл его любовных стихов, составивший вышедшую посмертно книжку "Кенией звезде" (Берлин, 1923).

В 1918 по возвращении в Россию Гумилев интенсивно работает как переводчик, готовя для издательства "Всемирная литература" эпос о Гильгамеше, стихи французских и английских поэтов. Пишет несколько пьес, издает книги стихов "Костер" (1918), "Фарфоровый павильон" (1918) и другие. В 1921 выходит последняя книга Гумилева, по мнению многих исследователей, - лучшая из всех, им созданных, - "Огненный столп".

3 августа 1921 года Гумилев арестован ЧК по делу о т. н. "таганцевском заговоре" и 24 августа приговорен к расстрелу.

Имя его было одним из самых одиозных в истории официальной русской литературы на протяжении всего советского периода.

Николай Степанович Гумилёв - русский поэт Серебряного века, создатель школы акмеизма, переводчик, литературный критик.

2. Место поэта в лирике Серебряного века

Николай Степанович является основателем акмеизма к тому же совместно с Городецким основал "Цех поэтов".

Акмеизм - литературное течение, противостоящее символизму. Особенности акмеизма заключаются в следующем:

с Самоценность отдельной вещи и каждого жизненного явления.

с Предназначение искусства - в облагораживании человеческой природы.

с Стремление к художественному преобразованию несовершенных жизненных явлений.

с Ясность и точность поэтического слова ("лирика безупречных слов"), камерность, эстетизм.

с Идеализация чувств первозданного человека (Адама).

с Отчетливость, определенность образов (в противовес символизму).

с Изображение предметного мира, земной красоты.

3. Основные темы, мотивы лирики

Мотивы и образы лирики Н.С. Гумилева разнообразны. Основными темами лирики поэта можно назвать любовь, искусство, жизнь и смерть, также присутствуют военные и "географические" стихи. В отличие от большинства поэтов, в творчестве Гумилёва практически отсутствует политическая тематика.

Главная героиня любовной лирики поэта может принимать различные облики: и сказочной принцессы, и фантастической египетской царицы, и легендарной возлюбленной Данте - Беатриче, и Маргариты из "Фауста" Гете. Особенное место в его поэзии занимают стихотворения, посвященные Анне Ахматовой ("Из логова змиева", "Она", "Укротитель зверей" и др.).

Лирике поэта Серебряного века присущи возвышенные, экзотические мотивы, навеянные "музой дальних странствий". Три путешествия в Африку определили основные темы его поэтических сборников "Романтические цветы", "Жемчуга", "Чужое небо" и др. Николай Степанович ввел в русскую поэзию африканскую экзотическую тему. Полный тайн и экзотики, жаркого солнца и неведомых растений, удивительных птиц и животных, африканский мир в стихах Гумилева пленяет щедростью звуков и буйством красок.

4. Лирический герой

Лирический герой поэта отличается особой энергией. Для этого героя нет пропасти между действительностью и мечтой: он утверждает приоритет дерзких грез, вольной фантазии. Лирический герой - романтик: его обуревает жажда познания жизни, мечта о неизведанных краях, страсть к путешествиям и приключениям.

По мере того как поэт постигает жизнь во всех ее проявлениях и противоречиях (у Гумилева непростая судьба), меняется во многом и характер лирического героя его произведений. Лирический герой приходит к теме поиска истин, душа героя мечется между романтическими устремлениями к "несуществующим, но золотым полям" и тяготением к чувственным радостям мира. Это противоречие не может быть разрешено никогда. Герой поэта меняется, ищет и в процессе поиска растет духовно. Он размышляет о серьезнейших вопросах бытия, его раздумья направлены либо внутрь себя, либо ввысь - через обращение к Богу. Именно постижение человеческого бытия составляет в конечном итоге суть исканий лирического героя. В свою очередь, поэт не перестаёт сверять свои убеждения с Господом:

"Если, Господи, это так,

Если правильно я пою,

Дай мне, Господи, дай мне знак,

Что я волю понял Твою. "

Стихотворение "Храм Твой, Господи, в небесах."

Романтическая мужественность в сочетании с четкостью взгляда и упругость ритма заметно выделяли Николая Степановича в современной ему поэзии как художника силы, воли и надежды. Мир основателя акмеизма был ареной борьбы и риска, постоянного напряжения сил, на грани между жизнью и смертью. Отсюда воплощенный в его лирическом герое культ риска, отваги, личной мужественности и бесстрашия.

5. Поэтический мир

Поэзия Гумилева разнообразна. В его стихах нашли отражение и любовь, и путешествия, и война, и экзотика. Только политика осталась в стороне. Поэта волновал мир окружения человека. Он создал теорию акмеизма, призывая воспринимать мир безоговорочно, но сам акмеистом не стал.

Восток и Африка больше всего были мечтой поэта. Николай Степанович в своих стихотворениях об Африке, ярко, празднично воспринимая мир, оставаясь романтиком и мечтателем, был уже и профессионалом исследователем. Так, например, в поэме "Мик" утверждается право человека на независимость, право на борьбу. В поэме очень ярко показана природа Африки, ее экзотика.

Лирика русского поэта Николая Гумилева - одно из самых сильных и своеобразных явлений в нашей литературе. В живом, динамичном и экзотически ярком мире его стихотворений отразилась духовная жизнь поколения, жившего в сложную и противоречивую эпоху - от революции 1905 года, через мировую войну и до "Великого Октября". Имеющая яркую романтическую окраску, поэзия Гумилева восхищает и манит страстной любовью автора к жизни, любовью к нашей "сильной, веселой и злой планете". Поэтический мир его произведений на редкость живописен, полон сильных страстей, волевых порывов, жизнелюбия.

Стихотворения Гумилева отличаются необычайной мощью, притом такой, которая смещает все привычные представления и внутри каждого стихотворения. К примеру, в стихотворении "Заблудившийся трамвай" меняются повседневные категории пространства и времени:

"И, промелькнув у оконной рамы,

Бросив нам вслед пытливый взгляд

Нищий старик, - конечно, тот самый,

Что умер в Бейруте год назад."

6. Особенности ритма, лексики

Хотя размеры стихотворений Гумилёва крайне разнообразны, сам он считал, что лучше всего у него получаются анапест.

На поэтику Гумилева оказал влияние Андрей Белый. Его влияние сказалось в подходе Николая Степановича к ритмике:

"Неведомых материков

Мучительные очертанья."

Стихотворение Н.С. Гумилева "Ледокол".

Следует отметить, что уже в раннем творчестве поэта наметились основные (исключительно "гумилевские") черты, которые изменяясь и совершенствуясь, прошли через все его сборники и составили в конечном итоге неповторимый облик его поэтики:

с Романтический дух большинства его произведений, обусловивший выбор определенной системы художественных средств: образной структуры, композиции, сюжета, поэтической речи. Презрение к миру денежных интересов, мещанскому благополучию, духовной бездеятельности, неприятие буржуазной морали побуждали поэта создавать героев по контрасту с современниками, героев, одухотворенных идеями дерзкими, но в основе своей - благородными, охваченными неистовой страстью к переменам, открытиям, борьбе, торжествующими победу над внешним миром.

с Второй характерной особенностью поэзии Гумилева является отточенность, филигранность формы, изысканность рифм, гармония и благозвучность звуковых повторов, возвышенность и благородство поэтической интонации. В стихотворении "Поэту" Гумилев выразил свое отношение к поэтической форме и требования к ремеслу стихотворца.

II Практическая часть.

Стихотворение Николая Степановича Гумилева "Жираф" является визитной карточкой поэта. особенно ярко звучит африканская экзотическая тема, которую ввел в русскую литературу поэт. Помимо всего, "Жираф" - мое любимое стихотворение поэта Серебряного века, поэтому для анализа я взяла именно это творение Гумилева.

1) Сегодня, я вижу, особенно грустен твой взгляд,

2) И руки особенно тонки, колени обняв.

3) Послушай: далеко, далеко, на озере Чад

4) Изысканный бродит жираф.

5) Ему грациозная стройность и нега дана,

6) И шкуру его украшает волшебный узор,

7) С которым равняться осмелится только луна,

8) Дробясь и качаясь на влаге широких озер.

9) Вдали он подобен цветным парусам корабля,

10) И бег его плавен, как радостный птичий полет.

11) Я знаю, что много чудесного видит земля,

12) Когда на закате он прячется в мраморный грот.

13) Я знаю веселые сказки таинственных стран

14) Про черную деву, про страсть молодого вождя,

15) Но ты слишком долго вдыхала тяжелый туман,

16) Ты верить не хочешь во что-нибудь, кроме дождя.

17) И как я тебе расскажу про тропический сад,

18) Про стройные пальмы, про запах немыслимых трав.

19) Ты плачешь? Послушай. далеко, на озере Чад

20) Изысканный бродит жираф.

Анализ ритма:

1. Нумерация строк стихотворения: в стихотворении 20 строк.

2. Количество слогов в строках: в 4-й и 20 строках 8 слогов, в 7-й и 15-й строках 15 слогов, в остальных строках 14 слогов.

3. Составив схему ритма, можно прийти к выводу, что стихотворение Н.С. Гумилева "Жираф" написано 5-и стопным амфибрахием.

4. Строфа в данном стихотворении - катрен.

5. Рифма женская, парная, перекрестная во всех строфах. В I и V строфах всех строк рифма закрытая. В 5-й, 7-й, 9-й, 11-й 14-й, 16-й строчках рифма открытая, в остальных - закрытая.

6. Внутренние рифмы: в I строфе повторяются слова "ОСОБЕННО", "ДАЛЕКО", в V - слово "ПРО", 3-я+4-я строчки повторяются с19-й и 20-й строчками. 11-я и 13-я строки начинаются со слов "Я ЗНАЮ" (анафора).

7. Больше всего концевых пауз в I строфе (9). Это придает стихотворению грустное начало, лирический герой пытается отвлечь девушку от грустных мыслей рассказом о жирафе.7 концевых пауз в V строфе придают некую торжественность в 11-й и 12-й строках и наталкивается на непонимание, что отражено в последних двух строчках.

Анализ литературных средств (троп):

1. С помощью эпитетов Николай Степанович передаёт настроение девушки ("грустен твой взгляд"), описывает жирафа ("изысканный бродит жираф", "Грациозная стройность", "мраморный грот"), рассказывает о сказочной Африке ("веселые сказки", "таинственных стран", "стройные пальмы, "немыслимых трав").

гумилев серебряный век акмеизм

2. С помощью сравнения (". Вдали он подобен цветным парусам корабля/ И бег его плавен, как радостный птичий полет. ") автор создает образ грациозного жирафа.

3. С помощью метафоры ("вдыхала болотный туман") Гумилев показывает пессимистический настрой девушки.

4. Использование кольцевой композиции (стихотворение начинается и заканчивается одними и теми же словами "Послушай: далеко, далеко, на озере Чад/Изысканный бродит жираф) придаёт стихотворению сказочность, таинственность, борьбу лирического героя, который не оставляет попыток утешить грустную девушку.

Анализ образов:

Я считаю, что в стихотворении четыре художественных образа: грустной девушки, жирафа, Африки и лирического героя.

С самых первых строк стихотворения мы наблюдаем грустную девушку, обнявшую свои колени, которую лирический пытается утешить. Образ и настроение девушки передается с помощью эпитетов ("грустен взгляд", "руки особенно тонки") и метафоры (вдыхала болотный туман"). В начале стихотворения девушка просто сидела, то в конце стихотворения она уже плакала. Она не вдохновилась рассказам лирического героя о жирафе, таинственных странах, она "верить не хочет во что-нибудь, кроме дождя". Слезы, дождь, болотный туман, замкнутость - вот, что ожидает девушку.

Образ лирического героя передается в его словах: с невероятным воодушевлением рассказывает о грациозном жирафе, об Африке. Здесь автор стихотворения выражает свое мнение, поскольку Африка была мечтой самого поэта. Лирический герой мечтательный и романтичный, готовый снова и снова рассказывать об озере Чад, сказочном жирафе, лишь бы девушка перестала грустить и плакать.

Образ жирафа является главным. Лирический герой не описывает внешний вид жирафа, можно только предположить цвет его шкуры. С помощью эпитета "грациозная стройность", сравнений". Вдали он подобен цветным парусам корабля/ И бег его плавен, как радостный птичий полет." автор демонстрирует великолепие жирафа. Прекрасен не только сам жираф, но и всё вокруг него: "тропический сад", "стройные пальмы", "запах немыслимых стран".

Образ Африки является воплощением воспоминаний автора о своем путешествии в Африку. Автор настолько ярко описывает жирафа, Африку, что читатель будто оказывается там, у озера Чад и любуется красотой и грациозностью жирафа. В "Жирафе" Николай Степанович показывает красоту Африки, которая его когда-то покорила. Но, к сожалению, рассказ лирического героя не впечатлил девушку - она расплакалась.

Стихотворение "Жираф" является воплощением таланта поэта Серебряного века Николая Гумилева. Это стихотворение не только об экзотической красоте Африки, но и о том, какие разные бывают люди. Кто-то живет мечтами, а кто-то глубоко погружен в свою печаль, кого-то грациозный жираф вдохновляет, кого-то доводит до слез.

"Жираф" - новаторское стихотворение. Новаторство автора в области сюжета, образа, приема, тропов, позволило создать необычайное по содержанию, изяществу, красоте стихотворение Серебряного века.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Биография Николая Степановича Гумилева -  русского поэта Серебряного века, создателя школы акмеизма, переводчика, литературного критика, путешественника. Рассмотрение стихотворения "Крыса" из сборника "Романтические цветы". Жизнь поэта в Советской России.

    презентация [835,8 K], добавлен 04.06.2012

  • Николай Степанович Гумилев – поэт с уникальной судьбой. Гумилев как создатель нового литературного направления – акмеизма. Неистребимая жажда странствий Гумилева. Творчество великого поэта Сергея Александровича Есенина, выросшее на национальной почве.

    реферат [22,9 K], добавлен 23.06.2010

  • История жизни и творчества русского поэта ХХ века Н.С. Гумилева, его образование и интересы. Родители поэта, их социальный статус. Основные поэтические произведения Гумилева, африканские мотивы в его трудах. Советский этап жизни и трагическая гибель.

    презентация [5,2 M], добавлен 26.02.2012

  • Детство и юные годы Н.С. Гумилева - известного русского поэта Серебряного века. "Путь конквистадоров" - первый сборник автора. Сборник стихов "Жемчуга" и развитием темы романтической мечты. Поездки Гумилева за границу, его участие в Первой мировой войне.

    презентация [866,8 K], добавлен 20.09.2011

  • Место Бориса Пастернака в русской поэзии как значительного и оригинального лирика, замечательного певца природы. Мотивы творчества поэта. Творчество как процесс, выводящий поэта к пониманию последней истины. Лирический герой в произведениях Пастернака.

    реферат [31,1 K], добавлен 31.08.2013

  • Возникновение акмеизма. Возврат к материальному миру с его радостями, пороками, злом и несправедливостью. Символизм и акмеизм, футуризм и эгофутуризм эпохи серебряного века. Творчество Николая Гумилева. Романтическая исключительность.

    реферат [22,7 K], добавлен 12.12.2006

  • Борис Пастернак - авантюрность лирических приемов и метафорическая насыщенность стиха. Тема природы и человека в лирике поэта, ведущие образы и мотивы, актуальные для разных периодов его творчества. Первый сборник стихов "Близнец в тучах": темы и образы.

    дипломная работа [39,3 K], добавлен 24.04.2009

  • Гумилев как русский поэт Серебряного века, создатель школы акмеизма, литературный критик, офицер. Гумилев в Париже, его деятельность. Исследование Африки поэтом. Книга "Путь конквистадора", "Романтические цветы", поэтический сборник "Чужое небо".

    презентация [3,9 M], добавлен 05.04.2012

  • Место и роль поэтического творчества В. Высоцкого в развитии литературы конца ХХ века. Понятие мотива как смысловой единицы текста. Доминантные философские мотивы в песенной лирике: мотив жизненной стойкости, смерти, любви, судьбы, патриотический.

    дипломная работа [71,9 K], добавлен 17.07.2017

  • Анализ творчества А.С. Кушнера (1962-2016 гг.). Любовь к родному Петербургу, его героическая судьба в лирике до 90-х гг. Композиционные принципы книги стихов "Меж Фонтанкой и Мойкой…", вышедшей в 2016 г. Лирический герой стихотворения "Таврический сад".

    курсовая работа [94,0 K], добавлен 24.08.2017

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.